精品解析：福建三明市五县联盟2025-2026学年上学期期中质量检测高二日语试题

2025—2026学年上学期五县联盟期中质量检测 高二日语 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分150分，考试时间120分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听5段录音，每段录音后有1道小题，从A.B.C三个选项中选出最佳选项。 例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 A.6ヶ月 B.9ヶ月 C.12ヶ月 1.男の人が番号案内に電話を掛けました。男の人が知りたい電話番号は、何番ですか。 A.03-0371-6241 B.03-3371-6248 C.03-3378-6241 2.女の学生と男の学生が話しています。男の学生は誰と住んでいますか。 A.りょうしん B.あね C.おとうと 3.男の人と女の人が話しています。パーティーはいつですか。 A.四月四日 B.四月八日 C.七月八日 4.男の人と女の人が話しています。男の人はいつまで休みですか。 A.昨日まで B.明日まで C.あさってまで 5.お父さんと子供が話しています。子供は何を買いますか。 A.タバコと新聞 B.タバコと新聞とアイスクリーム C.タバコと新聞とコーラ 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面的录音，回答第6至8题。 6.男の人と女の人が話しています。だれのお母さんを討論していますか。 A.木村さん B.田中さん C.高橋さん 7.男の人のお母さんは、去年、何をしていましたか。 A.医者 B.高校の先生 C.大学生 8.男の人のお母さんは、今、何をしていますか。 A.医者 B.高校の先生 C.大学生 听下面的录音，回答第9至11题。 9.大学で、男の学生と女の学生が話しています。女の学生は今日、何時間勉強しますか。 A.一時間 B.三時間 C.四時間 10.男の学生は今日、何時間勉強しますか。 A.一時間 B.三時間 C.四時間 11.女の学生は明日、何をしますか。 A.休みます B.テストします C.テニスをします 听下面的录音，回答第12至14题。 12.男の人と女の人が話しています。男の人の今日の朝ごはんはどれですか A.パンと牛乳と果物 B.パンと牛乳 C.パンと果物 13.女の人の今日の朝ごはんはどれですか A.パンと牛乳 B.パンと牛乳と果物 C.パンと果物 14.女の人の昨日の朝ごはんはどれですか A.パンと果物 B.パンと牛乳 C.パンと牛乳と果物 听下面的录音，回答第15至17题。 15.教室で女の学生と男の先生が話しています。女の学生はいつ休みたいですか。 A.今週の金曜日 B.今日 C.来週の金曜日 16.女の学生は何を出しますか。 A.論文 B.レポート C.宿題 17.女の学生はいつ出しますか。 A.今週の金曜日 B.来週の金曜日 C.来週の今日 听下面的录音，回答第18至20题。 18.2人は明日何時の映画を見ますか。 A.5時半ぐらい B.7時ぐらい C.8時ぐらい 19.2人は明日はどこで会いますか。 A.映画館 B.学校 C.レストラン 20.2人は明日はいつ会いますか。 A.5時半ぐらい B.7時ぐらい C.8時ぐらい 第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 山田さんは大学の先生です。毎朝5時に起きます。そして、公園を散歩します。6時ごろ家へ戻ります。朝ご飯を食べた後、本を読みます。7時ごろ大学に行きます。授業は9時に始まります。お昼はいつも学校の食堂で食べます。午後は授業の準備をします。時々図書館で本を読みます。夜は家でご飯を作ります。タ食の後はテレビを見ます。去年、山田さんは中国の大学で日本語を教えました。でも、今は東京の大学で、留学生に日本語を教えます。 1. 山田さんはタ食の後、何をしますか。 A. 公園へ行きます B. 新聞を読みます C. 授業をします D. テレビを見ます 2. 山田さんは毎朝散歩した後、何時に家へ戻りますか。 A. 5時ごろ B. 6時ごろ C. 7時ごろ D. 9時ごろ 3. 山田さんはどこで昼ご飯を食べますか。 A. 家 B. 図書館 C. 食堂 D. 教室 4. 山田さんは留学生に何を教えますか。 A. 日本語 B. 英語 C. 数学 D. 歴史 5. 文章の内容に合っているものはどれですか。 A. 山田さんは日本語の先生です。 B. 山田さんは毎朝5時に起きます。そして、朝ごはんを食べます。 C. 山田さんは中国にいます。 D. 山田さんは韓国で日本語を教えました。 （二） わたしは加藤さんのうちへ遊びに行きました。東京から加藤さんのうちまで電車で1時間半ぐらいかかりました。加藤さんに描いてもらった地図を持って行きました。けれども（但是）、道が分かりませんでした。わたしは道を歩いている女性に道を聞きました。その女性はとても親切な人でした。わたしを加藤さんのうちまで連れて行ってくれました。 加藤さんの奥さんは料理が上手で、わたしにいろいろな日本料理を作ってくれました。初めてすき焼きを食べました。とても美味しかったです。食事後、わたしの国や日本についていろいろ話しました。それからコーヒーを飲んだり、わたしが持って行った（拿着去，带去）お菓子を食べたりしました。 帰る時、少し雨が降っていました。加藤さんが車で駅まで送ってくれました。とても楽しかったです。 6. 加藤さんのうちへ行く前に、筆者は何をしましたか。 A. 地図を買いました。 B. 加藤さんに地図を買ってもらいました。 C. 地図を描きました。 D. 加藤さんに地図を描いてもらいました。 7. 筆者は道を歩いている女性に何を聞きましたか。 A. 電車の乗り方を聞きました B. 道を聞きました C. 料理の作り方を聞きました D. 時間を聞きました 8. 筆者は加藤さんの家に何を持って行きましたか。 A. すき焼き B. 地図 C. お菓子 D. 女の写真 9. 食事はどこで何を食べましたか。 A. 家で日本料理を食べました B. 家で中華料理を食べました C. 外で日本料理を食べました D. 外で中華料理を食べました 10. 食事後、筆者は何をしましたか。 A. すぐ帰りました。 B. コーヒーを飲みました。 C. 地図を買いました。 D. すき焼きの作り方を教えました。 （三） 私は9月から日本語を習っています。もう1カ月半になりました。毎日新しい言葉を20個習います。新しい漢字を10個（ア）習います。毎週の月曜日は試験があります。ですから、日曜日にまだ勉強します。簡単な会話はできますが、難しいことはまだ話すことができません。短い手紙を書くことができますが、長い手紙を書くことができません。まだ日本語では自分の意見を言うことができません。日本の映画やテレビは少し分かります。休みにはジョギングします。ときどき映画も見ます。私は自動車の運転ができますが、お金がありませんから、買うことができません。日本では自動車はとても高くて、300万円です。 11. この人はいつから日本語を習っていますか。 A. 4月から B. 7月から C. 9月から D. 10月から 12. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. ぐらい B. から C. ごろ D. ころ 13. この人の日本語は今どうですか。 A. 簡単な会話はできますが、難しいことはまだ話すことができません B. 簡単な会話も難しいことも話すことができません C. 難しい会話はできますが、簡単な会話はできません D. どちらも大丈夫です 14. この人はどうして日曜日にも勉強しますか。 A. 新しい言葉と漢字が難しいから B. 月曜日は試験がありますから C. 宿題が多いですから D. 勉強が大好きですから 15. 文章の内容に合っているのはどれですか。 A. この人は自動車の運転ができますが、よい自動車が少なくて、買いません B. この人は自動車の運転ができますが、お金がありませんから、買うことができません C. 休みにはこの人はいつも勉強しません D. 日本の自動車はあまり高くありません （四） さんの家は日本橋にはあり春子ません。浅草の近くにあります。浅草の雷門はその家の西側にあります。家族は三人です。両親と彼女です。 彼女の部屋は一階にはありません。二階にあります。部屋にテレビと電話があります。ピアノは部屋の左側にあります。春子さんは時々ピアノを弾きます。家に子犬がいます。猫はいません。 春子さんは毎日地下鉄で学校に行きます。学校には留学生もいます。春子さんは時々彼女達と会話をします。卒業後、春子さんも外国へ留学します。 16. 雷門はどこですか。 A. 日本橋にあります。 B. 東京の近くにあります。 C. 春子さんの家の東側にあります。 D. 春子さんの家の西側にあります。 17. 春子さんの部屋はどこですか。 A. 一階 B. 二階 C. 三階 D. 四階 18. 卒業後、春子さんは何をしますか。 A. 結婚します。 B. 外国で働きます。 C. 日本で勉強します。 D. 外国で勉強します。 19. 春子さんは何で学校へ行きますか。 A. バスで行きます。 B. 步いて行きます。 C. 地下鉄で行きます。 D. 母は車で春子さんを送ります。 20. この文章の内容に合っているものはどれですか。 A. 学校に留学生がいます。 B. 春子さんは男の子です。 C. 春子さんには猫がいます。 D. 春子さんは四人家族です。 第三部分语言运用（共三节，满分40分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文。从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 わたしの家には犬が___21___います。名前はポチです。一か月前に父が___22___。ポチが___23___ところはテレビの前の机です。ポチは___24___かわいいです。でも、何も噛みます（咬）。少し悩みます。先週は本当に悩みました。ポチが父___25___携帯電話を噛みました。 わたしには兄弟___26___いません。さびしかったです（寂寞）。しかし、今、ポチを飼います养）。わたしはいつもポチといっしょに___27___。気持ちが___28___です。ポチはわたしたちの___29___家族です。私はポチ____30____好きです。 21. A. 一只 B. 一個 C. 一匹 D. 一人 22. A. 買います B. 買いません C. 買いませんでした D. 買いました 23. A. 好き B. 好きな C. 好きの D. 好きで 24. A. とても B. ぜんぜん C. あまり D. たくさん 25. A. が B. に C. の D. は 26. A. には B. は C. にも D. に 27. A. 遊びます B. 遊ぶます C. 遊ばます D. 遊ぼます 28. A. 悪い B. 悪かった C. いかった D. いい 29. A. 大切に B. 大切な C. 大切 D. 大切が 30. A. は B. か C. が D. を 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 先週の土曜日、私はデパートへ買い物に行きました。新しいスカートを買いたいです。　1　（好き）色もありました。でも、高いです。買いませんでした。来週の月曜日は姉の誕生日です。姉　2　帽子を買いました。今年流行の　3　（赤）帽子はもう　4　（ない）。姉は赤　5　黄色が好きです。黄色の帽子を買いました。来週は子供の日です。妹に　6　（かわいい）人形を買いました。　7　（おかし)も買いました。それ　8　妹がすきなものです。昨日私の傘が　9　(落ちます)。だから、　10　(傘)も買いました。 31. ____ 32. ____ 33. ____ 34. ____ 35. ____ 36. ____ 37. ____ 38. ____ 39. ____ 40. ____ 第四部分写作（满分40分） 第一节：中译日（2*5=10分） 41. 桌子上什么也没有。 42. 昨天没今天忙。 43. 小李把日语书借给了小野。 44. 昨天从公司那得到了生日礼物。 45. 小野喜欢游泳啦，足球什么的。 第二节：作文（30分） 46. 旅行可以让人远离日常生活的压力，享受大自然的美景等，从而带来身心的愉悦和放松。请以「初めての旅行」为题，写一篇日语小短文。 写作要点： （1）大家第一次旅行是去的哪个地方。 （2）和谁一起去的?做了什么事情。 （3）往返乘坐的是什么交通工具。 注意： （1）字数180～200字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年上学期五县联盟期中质量检测 高二日语 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分150分，考试时间120分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听5段录音，每段录音后有1道小题，从A.B.C三个选项中选出最佳选项。 例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。 A.6ヶ月 B.9ヶ月 C.12ヶ月 1.男の人が番号案内に電話を掛けました。男の人が知りたい電話番号は、何番ですか。 A.03-0371-6241 B.03-3371-6248 C.03-3378-6241 2.女の学生と男の学生が話しています。男の学生は誰と住んでいますか。 A.りょうしん B.あね C.おとうと 3.男の人と女の人が話しています。パーティーはいつですか。 A.四月四日 B.四月八日 C.七月八日 4.男の人と女の人が話しています。男の人はいつまで休みですか。 A.昨日まで B.明日まで C.あさってまで 5.お父さんと子供が話しています。子供は何を買いますか。 A.タバコと新聞 B.タバコと新聞とアイスクリーム C.タバコと新聞とコーラ 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面的录音，回答第6至8题。 6.男の人と女の人が話しています。だれのお母さんを討論していますか。 A.木村さん B.田中さん C.高橋さん 7.男の人のお母さんは、去年、何をしていましたか。 A.医者 B.高校の先生 C.大学生 8.男の人のお母さんは、今、何をしていますか。 A.医者 B.高校の先生 C.大学生 听下面的录音，回答第9至11题。 9.大学で、男の学生と女の学生が話しています。女の学生は今日、何時間勉強しますか。 A.一時間 B.三時間 C.四時間 10.男の学生は今日、何時間勉強しますか。 A.一時間 B.三時間 C.四時間 11.女の学生は明日、何をしますか。 A.休みます B.テストします C.テニスをします 听下面的录音，回答第12至14题。 12.男の人と女の人が話しています。男の人の今日の朝ごはんはどれですか A.パンと牛乳と果物 B.パンと牛乳 C.パンと果物 13.女の人の今日の朝ごはんはどれですか A.パンと牛乳 B.パンと牛乳と果物 C.パンと果物 14.女の人の昨日の朝ごはんはどれですか A.パンと果物 B.パンと牛乳 C.パンと牛乳と果物 听下面的录音，回答第15至17题。 15.教室で女の学生と男の先生が話しています。女の学生はいつ休みたいですか。 A.今週の金曜日 B.今日 C.来週の金曜日 16.女の学生は何を出しますか。 A.論文 B.レポート C.宿題 17.女の学生はいつ出しますか。 A.今週の金曜日 B.来週の金曜日 C.来週の今日 听下面的录音，回答第18至20题。 18.2人は明日何時の映画を見ますか。 A.5時半ぐらい B.7時ぐらい C.8時ぐらい 19.2人は明日はどこで会いますか。 A.映画館 B.学校 C.レストラン 20.2人は明日はいつ会いますか。 A.5時半ぐらい B.7時ぐらい C.8時ぐらい 第二部分阅读（共20小题；每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 山田さんは大学の先生です。毎朝5時に起きます。そして、公園を散歩します。6時ごろ家へ戻ります。朝ご飯を食べた後、本を読みます。7時ごろ大学に行きます。授業は9時に始まります。お昼はいつも学校の食堂で食べます。午後は授業の準備をします。時々図書館で本を読みます。夜は家でご飯を作ります。タ食の後はテレビを見ます。去年、山田さんは中国の大学で日本語を教えました。でも、今は東京の大学で、留学生に日本語を教えます。 1. 山田さんはタ食の後、何をしますか。 A. 公園へ行きます B. 新聞を読みます C. 授業をします D. テレビを見ます 2. 山田さんは毎朝散歩した後、何時に家へ戻りますか。 A. 5時ごろ B. 6時ごろ C. 7時ごろ D. 9時ごろ 3. 山田さんはどこで昼ご飯を食べますか。 A. 家 B. 図書館 C. 食堂 D. 教室 4. 山田さんは留学生に何を教えますか。 A. 日本語 B. 英語 C. 数学 D. 歴史 5. 文章の内容に合っているものはどれですか。 A. 山田さんは日本語の先生です。 B. 山田さんは毎朝5時に起きます。そして、朝ごはんを食べます。 C. 山田さんは中国にいます。 D. 山田さんは韓国で日本語を教えました。 【答案】1. D 2. B 3. C 4. A 5. A 【解析】 【分析】文章内容比较简单，山田先生是大学老师。他每天早上5点起床，然后去公园散步，6点左右回家。吃完早饭后，他会看书，7点左右去大学。课程9点开始。午饭他总是在学校食堂吃。下午他会准备课程，有时也会去图书馆看书。晚上他会在家做晚饭，晚饭后看电视。去年，山田先生在中国的大学教日语。不过现在，他在东京的大学给留学生教日语。 【1题详解】 文章提到「タ食の後はテレビを見ます。」，由此可知，晚餐后会看电视，故选D。 【2题详解】 文章提到「毎朝5時に起きます。そして、公園を散歩します。6時ごろ家へ戻ります。」，由此可知，散步后回家的时间是6点左右，故选B。 【3题详解】 文章提到「お昼はいつも学校の食堂で食べます。」，由此可知，午饭总是在学校食堂吃，故选C。 【4题详解】 文章提到「今は東京の大学で、留学生に日本語を教えます。」，由此可知，山田在东京的大学给留学生教日语，故选A。 【5题详解】 文章提到「今は東京の大学で、留学生に日本語を教えます。」，由此可知，山田是日语老师，故选A。 （二） わたしは加藤さんのうちへ遊びに行きました。東京から加藤さんのうちまで電車で1時間半ぐらいかかりました。加藤さんに描いてもらった地図を持って行きました。けれども（但是）、道が分かりませんでした。わたしは道を歩いている女性に道を聞きました。その女性はとても親切な人でした。わたしを加藤さんのうちまで連れて行ってくれました。 加藤さんの奥さんは料理が上手で、わたしにいろいろな日本料理を作ってくれました。初めてすき焼きを食べました。とても美味しかったです。食事後、わたしの国や日本についていろいろ話しました。それからコーヒーを飲んだり、わたしが持って行った（拿着去，带去）お菓子を食べたりしました。 帰る時、少し雨が降っていました。加藤さんが車で駅まで送ってくれました。とても楽しかったです。 6. 加藤さんのうちへ行く前に、筆者は何をしましたか。 A. 地図を買いました。 B. 加藤さんに地図を買ってもらいました。 C. 地図を描きました。 D. 加藤さんに地図を描いてもらいました。 7. 筆者は道を歩いている女性に何を聞きましたか。 A. 電車の乗り方を聞きました B. 道を聞きました C. 料理の作り方を聞きました D. 時間を聞きました 8. 筆者は加藤さんの家に何を持って行きましたか。 A. すき焼き B. 地図 C. お菓子 D. 女の写真 9. 食事はどこで何を食べましたか。 A. 家で日本料理を食べました B. 家で中華料理を食べました C. 外で日本料理を食べました D. 外で中華料理を食べました 10. 食事後、筆者は何をしましたか。 A. すぐ帰りました。 B. コーヒーを飲みました。 C. 地図を買いました。 D. すき焼きの作り方を教えました。 【答案】6. D 7. B 8. C 9. A 10. B 【解析】 【分析】本文内容难度不大。 我去加藤家玩了。从东京到加藤家坐电车花了一个半小时左右，我带着加藤先生画的地图去了，但是，我不知道路，我向走在路上的女人问了路，那个女人是个非常亲切的人，把我带到加藤家去了。 加藤先生的夫人擅长做菜，给我做了各种各样的日本菜。我第一次吃了日式牛肉火锅，非常好吃。吃饭后，聊了很多关于我的国家和日本的事，然后又喝了咖啡，又吃了我带去的点心。 回去的时候下了点雨，加藤开车送我去了车站，非常开心。 【6题详解】 由原文「加藤さんに描いてもらった地図を持って行きました。」，“我带着加藤先生画的地图去了”，故选D。 【7题详解】 由原文「わたしは道を歩いている女性に道を聞きました。」，“我向走在路上的女人问了路”，故选B。 【8题详解】 由原文「それからコーヒーを飲んだり、わたしが持って行った（拿着去，带去）お菓子を食べたりしました。」，“然后又喝了咖啡，又吃了我带去的点心。”，故选C。 【9题详解】 由原文「加藤さんの奥さんは料理が上手で、わたしにいろいろな日本料理を作ってくれました。」，“加藤先生的夫人擅长做菜，给我做了各种各样的日本菜。”，故选A。 【10题详解】 由原文「食事後、わたしの国や日本についていろいろ話しました。それからコーヒーを飲んだり、わたしが持って行った（拿着去，带去）お菓子を食べたりしました。」，“吃饭后，聊了很多关于我的国家和日本的事，然后又喝了咖啡，又吃了我带去的点心。”，故选B。 （三） 私は9月から日本語を習っています。もう1カ月半になりました。毎日新しい言葉を20個習います。新しい漢字を10個（ア）習います。毎週の月曜日は試験があります。ですから、日曜日にまだ勉強します。簡単な会話はできますが、難しいことはまだ話すことができません。短い手紙を書くことができますが、長い手紙を書くことができません。まだ日本語では自分の意見を言うことができません。日本の映画やテレビは少し分かります。休みにはジョギングします。ときどき映画も見ます。私は自動車の運転ができますが、お金がありませんから、買うことができません。日本では自動車はとても高くて、300万円です。 11. この人はいつから日本語を習っていますか。 A. 4月から B. 7月から C. 9月から D. 10月から 12. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. ぐらい B. から C. ごろ D. ころ 13. この人の日本語は今どうですか。 A. 簡単な会話はできますが、難しいことはまだ話すことができません B. 簡単な会話も難しいことも話すことができません C. 難しい会話はできますが、簡単な会話はできません D. どちらも大丈夫です 14. この人はどうして日曜日にも勉強しますか。 A. 新しい言葉と漢字が難しいから B. 月曜日は試験がありますから C. 宿題が多いですから D. 勉強が大好きですから 15. 文章の内容に合っているのはどれですか。 A. この人は自動車の運転ができますが、よい自動車が少なくて、買いません B. この人は自動車の運転ができますが、お金がありませんから、買うことができません C. 休みにはこの人はいつも勉強しません D. 日本の自動車はあまり高くありません 【答案】11. C 12. A 13. A 14. B 15. B 【解析】 【分析】文章内容简单，主要讲了我从9月份开始学习日语，到现在已经一个半月了。每天学习20个新单词，还要学习大约10个新汉字。每周一有考试，所以周日也得学习。简单的对话已经可以应对，但复杂的内容还说不出来。能写简短的信，却写不了长信。还没法用日语表达自己的想法。日本的电影和电视节目能看懂一点点。休息的时候我会去慢跑，偶尔也看电影。我会开车，但是没有钱，所以买不起车。在日本，汽车很贵，要三百万日元。 【11题详解】 文章提到「私は9月から日本語を習っています。」，由此可知，我从9月份开始学习日语，故选C。 【12题详解】 文章提到「新しい漢字を10個（ア）習います。」，由此可知，「ぐらい」用于数量词后，表示大致的数量。「ごろ」表示大致的时间点，「から」表示时间的起点，不符合此处语境。故选A。 【13题详解】 文章提到「簡単な会話はできますが、難しいことはまだ話すことができません。」，由此可知，简单的对话已经可以应对，但复杂的内容还说不出来。故选A。 【14题详解】 文章提到「毎週の月曜日は試験があります。ですから、日曜日にまだ勉強します。」，由此可知，每周一有考试，所以周日也得学习。故选B。 【15题详解】 文章提到「私は自動車の運転ができますが、お金がありませんから、買うことができません。」，由此可知，我会开车，但是没有钱，所以买不起车。故选B。 （四） さんの家は日本橋にはあり春子ません。浅草の近くにあります。浅草の雷門はその家の西側にあります。家族は三人です。両親と彼女です。 彼女の部屋は一階にはありません。二階にあります。部屋にテレビと電話があります。ピアノは部屋の左側にあります。春子さんは時々ピアノを弾きます。家に子犬がいます。猫はいません。 春子さんは毎日地下鉄で学校に行きます。学校には留学生もいます。春子さんは時々彼女達と会話をします。卒業後、春子さんも外国へ留学します。 16. 雷門はどこですか。 A. 日本橋にあります。 B. 東京の近くにあります。 C. 春子さんの家の東側にあります。 D. 春子さんの家の西側にあります。 17. 春子さんの部屋はどこですか。 A. 一階 B. 二階 C. 三階 D. 四階 18. 卒業後、春子さんは何をしますか。 A. 結婚します。 B. 外国で働きます。 C. 日本で勉強します。 D. 外国で勉強します。 19. 春子さんは何で学校へ行きますか。 A. バスで行きます。 B. 步いて行きます。 C. 地下鉄で行きます。 D. 母は車で春子さんを送ります。 20. この文章の内容に合っているものはどれですか。 A. 学校に留学生がいます。 B. 春子さんは男の子です。 C. 春子さんには猫がいます。 D. 春子さんは四人家族です。 【答案】16. D 17. B 18. D 19. C 20. A 【解析】 【分析】本文内容简单。春子的家不在日本桥，而是在浅草附近。浅草的雷门位于她家西侧。家里有三口人：父母和她。 她的房间不在一楼，而是在二楼。房间里有电视和电话。钢琴放在房间左侧，春子有时会弹钢琴。家里有一只小狗，没有猫。 春子每天乘地铁上学。学校里有留学生，她有时会和他们交流。毕业后，春子也将去国外留学。 【16题详解】 原文明确提到「浅草の雷門はその家の西側にあります」，直接对应选项D。故选D。 【17题详解】 原文指出「彼女の部屋は一階にはありません。二階にあります」，明确房间在二楼。其他选项均与原文不符。故选B。 【18题详解】 原文最后一句「卒業後、春子さんも外国へ留学します」说明她毕业后去外国留学（勉強します）。 其他选项：A（結婚）未提及。B（外国で働きます）与“留学”目的不符。C（日本で勉強）与“外国”矛盾。 故选D。 【19题详解】 原文明确说「春子さんは毎日地下鉄で学校に行きます」。其他选项：A（バス）、B（歩く）、D（母の車送迎）均未提及。故选C。 【20题详解】 原文提到「学校には留学生もいます」，直接对应A。故选A。 第三部分语言运用（共三节，满分40分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文。从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 わたしの家には犬が___21___います。名前はポチです。一か月前に父が___22___。ポチが___23___ところはテレビの前の机です。ポチは___24___かわいいです。でも、何も噛みます（咬）。少し悩みます。先週は本当に悩みました。ポチが父___25___携帯電話を噛みました。 わたしには兄弟___26___いません。さびしかったです（寂寞）。しかし、今、ポチを飼います养）。わたしはいつもポチといっしょに___27___。気持ちが___28___です。ポチはわたしたちの___29___家族です。私はポチ____30____好きです。 21. A. 一只 B. 一個 C. 一匹 D. 一人 22. A. 買います B. 買いません C. 買いませんでした D. 買いました 23. A. 好き B. 好きな C. 好きの D. 好きで 24. A. とても B. ぜんぜん C. あまり D. たくさん 25. A. が B. に C. の D. は 26. A. には B. は C. にも D. に 27. A. 遊びます B. 遊ぶます C. 遊ばます D. 遊ぼます 28. A. 悪い B. 悪かった C. いかった D. いい 29. A. 大切に B. 大切な C. 大切 D. 大切が 30. A. は B. か C. が D. を 【答案】21. C 22. D 23. B 24. A 25. C 26. B 27. A 28. D 29. B 30. C 【解析】 【分析】文章内容比较简单，主要讲了我家养了一只狗，叫波奇。一个月前爸爸买的。波奇喜欢待在电视机前的桌子上。它很可爱，但什么都咬。上周它咬了爸爸的手机。我没有兄弟姐妹，以前很寂寞。现在有了波奇，总是一起玩，心情很好。波奇是我们重要的家人，我很喜欢它。 【21题详解】 本题考查数量词。「一匹」用于表示小动物的数量，符合表示一只狗的语境。「一只」是错误量词，「一個」表示单个物品，「一人」表示人，均不符合此处语境。故选C。 【22题详解】 本题考查动词活用。「買いました」是过去时态，符合一个月前买的语境。「買います」是非过去时态，「買いません」是否定形式，「買いませんでした」是过去否定形式，均不符合此处语境。故选D。 【23题详解】 本题考查形容词活用。「好き」是二类形容词，用「好きな」的形式修饰名词，符合语境。「好きで」是中顿形，「好きの」是错误形式，均不符合此处语境。故选B。 【24题详解】 本题考查副词。「とても」意为“非常”，符合非常可爱的语境。「全然」后接否定，意为“完全（不）”，「あまり」后接否定，表示不太……，「たくさん」表示很多（数量），均不符合此处语境。故选A。 【25题详解】 本题考查助词。「の」表示所属关系，符合语境。「が」用于提示主语，「に」表示事物存在的地点，「は」用于提示主题，均不符合此处语境。故选C。 【26题详解】 本题考查助词。「は」用于提示主题，符合语境。「に」用于表示事物存在的地点，「にも」表示地点的重复，均不符合此处语境。故选B。 【27题详解】 本题考查动词活用。「遊びます」是动词的礼貌形式，符合语境。故选A。 【28题详解】 本题考查形容词词义。「いい」意为“好”，符合心情好的语境。「悪い」意为“不好”，「悪かった」是过去时态，「いかった」是错误形式，均不符合此处语境。故选D。 【29题详解】 本题考查形容词活用。「大切」是二类形容词，「大切な」用于修饰名词，符合语境。「大切に」用于修饰动词，「大切が」是错误形式，均不符合此处语境。故选B。 【30题详解】 本题考查助词。「が」用于表示好恶对象，符合语境。「は」用于提示主题，「か」表示疑问，「を」用于提示他动词宾语，均不符合此处语境。故选C。 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。 先週の土曜日、私はデパートへ買い物に行きました。新しいスカートを買いたいです。　1　（好き）色もありました。でも、高いです。買いませんでした。来週の月曜日は姉の誕生日です。姉　2　帽子を買いました。今年流行の　3　（赤）帽子はもう　4　（ない）。姉は赤　5　黄色が好きです。黄色の帽子を買いました。来週は子供の日です。妹に　6　（かわいい）人形を買いました。　7　（おかし)も買いました。それ　8　妹がすきなものです。昨日私の傘が　9　(落ちます)。だから、　10　(傘)も買いました。 31. ____ 32. ____ 33. ____ 34. ____ 35. ____ 36. ____ 37. ____ 38. ____ 39. ____ 40. ____ 【答案】31. 好きな 32. に 33. 赤の 34. ありませんでした 35. より 36. かわいい 37. お菓子 38. も 39. 落ちました 40. かさ 【解析】 【分析】本文阅读难度较低，讲述了作者上周去百货商场购物的经历。 上周六，我去百货商场买东西。我想买一条新裙子，也看到了自己喜欢的颜色的款式，但是价格太贵了，我就没买。下周一是姐姐的生日，我给姐姐买了帽子。今年流行的红色帽子已经卖光了，比起红色姐姐更喜欢黄色，所以我买了黄色的帽子。下周是儿童节，我给妹妹买了可爱的玩偶，还买了点心，那也是妹妹很喜欢的东西。昨天我的伞弄丢了，所以我也顺便买了一把新伞。 【31题详解】 本题考查形容词活用。由原文可知，此处二类形容词「好き」后续直接接续名词「色」，表示“喜欢的颜色”。二类形容词修饰名词时词干加「な」。故填「好きな」。 【32题详解】 本题考查助词。由原文可知，前文提到下周一是姐姐的生日，这里要表达“给姐姐买了帽子”，助词「に」提示动作涉及的对象。故填「に」。 【33题详解】 本题考查名词接续。由原文可知，「赤」是名词，后续接续名词「帽子」，助词「の」做定语，表示所属、数量、性质、同位等；此处连接两个名词，构成定语修饰关系表示“红色的帽子”。故填「赤の」。 【34题详解】 本题考查存在动词的否定形式。由原文可知，此处表示“已经没有了”。「ない」是存在动词「ある」的否定形式，表示“没有、不存在”，全文背景是描述上周六购物时的过往情况，且全文使用敬体，因此需要改过去否定的敬体形式「ありませんでした」。故填「ありませんでした」。 【35题详解】 本题考查助词。由原文可知，后文提到「黄色が好きです」，前文铺垫流行的红帽子已经卖完，因此这里要表达“比起红色更喜欢黄色”的比较含义，助词「より」表示比较的基准，“比起……”。故填「より」。 【36题详解】 本题考查形容词活用。由原文可知，此处一类形容词「かわいい」修饰后面的名词「人形」，表示“可爱的玩偶”。一类形容词可以直接后续名词作定语，不需要变形。故填「かわいい」。 【37题详解】 本题考查单词发音。「おかし（お菓子）」点心，名词。故填「お菓子」。 【38题详解】 本题考查助词。由原文可知，此处前文提到给妹妹买了玩偶，这里补充说明点心也同样是妹妹喜欢的东西，「も」表示同类事物的重复，并存，添加，意为“也”。故填「も」。 【39题详解】 本题考查动词活用。由原文可知，此处表示“昨天我的伞弄丢了”，全文叙述过去发生的事件，且全文使用敬体，因此应改动词的敬体过去式。「落ちます」对应的敬体过去式是「落ちました」。故填「落ちました」。 【40题详解】 本题考查单词发音。「傘（かさ）」雨伞，名词。故填「かさ」。 【点睛】 第四部分写作（满分40分） 第一节：中译日（2*5=10分） 41. 桌子上什么也没有。 【答案】机の上に何もありません。 【解析】 【详解】本题考查句型。 「疑问词＋も＋否定」：表示全面否定，……都没……； 「地点に　物　がある」：某地有某物。 42. 昨天没今天忙。 【答案】昨日は今日ほど忙しくなかったです。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查日汉互译。 「AはBほど～ない」A不如B～。 「忙しい」的否定为「忙しくない」，过去式为「忙しくなかった」。 【点睛】 43. 小李把日语书借给了小野。 【答案】李さんは小野さんに日本語の本を貸しました。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查日汉互译。 「は」表示主题，指定叙述的内容； 「に」表示动作涉及的对象； 「を」表示他动词的宾语； 动词「貸す（かす）」表示“借出，借给（他人）”，「～に～を貸す」表示“借给某人某物”。 【点睛】 44. 昨天从公司那得到了生日礼物。 【答案】昨日、会社から誕生日のプレゼントをもらいました。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查日汉互译。 「～から～をもらう」表示从某处（机关团体等）得到某物。 【点睛】 45. 小野喜欢游泳啦，足球什么的。 【答案】小野さんは水泳やサッカーなどが好きです。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查日汉互译。 「が」表示希望、好恶、能力等对象；「～が好き」表示“喜欢……”； 「や」用于列举两个或多个事物；「など」表示列举，常构成「や～など」句式。 【点睛】 第二节：作文（30分） 46. 旅行可以让人远离日常生活的压力，享受大自然的美景等，从而带来身心的愉悦和放松。请以「初めての旅行」为题，写一篇日语小短文。 写作要点： （1）大家第一次旅行是去的哪个地方。 （2）和谁一起去的?做了什么事情。 （3）往返乘坐的是什么交通工具。 注意： （1）字数180～200字； （2）格式正确，书写清楚； （3）使用「です・ます」体。 【答案】初めての旅行 私の初めての旅行は中学校一年生の時のことです。その時、家族と一緒に北京へ行きました。 　私たちは飛行機で行きました。北京まで二時間くらいかかりました。まず、いろいろな北京料理を食べました。とても美味しかったです。そして、万里の長城に登りました。本当にきれいでした。そこで日本人も会いました。最後、北京のお菓子を買いました。新幹線で家に帰りました。 初めての旅行は疲れました。でも、楽しかったです。 【解析】 【详解】本题要求写一篇记叙类的命题作文， 主题为旅行。根据命题「初めての旅行」和写作要点，我们可以明确需要写出以下内容：1.第一次旅游的地点，人物，事件；2.旅游的交通工具。 结合以上分析，我们把文章分为三段来写。第一段直接写出第一次旅行的时间、地点和人物；第二段写出乘坐的交通工具，以及具体做了哪些事情，这之中还可以穿插自己的感受；最后一段总结全文即可。全文逻辑清晰，注意时态。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $