精品解析：辽宁沈阳市虹桥初级中学 2026-2027学年九年级上学期学情自测道德与法治试卷

辽宁沈阳市虹桥初级中学2026-2027学年九年级上学期学情自测 道德与法治试卷 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 各行各业都有自己的梦想，“航天梦”“强军梦”“大飞机梦”“体育强国梦”⋯⋯所有梦想都将融入党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造的主题，那就是（ ） A. 实现国家独立、民族解放 B. 建设中国特色社会主义 C. 实现中华民族伟大复兴 D. 大力发展中国式现代化 2. 中国共产党在一百多年的持续奋斗中铸就了一系列伟大精神，构筑了以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系。下面伟大精神属于中国特色社会主义新时代形成的是（ ） ①西柏坡精神②科学家精神 ③雷锋精神④探月精神 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 从“唤起工农千百万，同心干”的革命年代，到“遍地英雄下夕烟”的建设热潮；从“杀出一条血路来”的改革征途，到“心往一处想、劲往一处使”的新时代，中国共产党始终同中国人民想在一起、干在一起。党的百年历程说明（ ） ①中国共产党把实现共产主义作为最高理想 ②党将自身特殊利益和人民根本利益相结合 ③中国共产党代表中国最广大人民的根本利益 ④中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. “开天辟地大事变，星星之火可燎原。”1921 年中国共产党的诞生，使中国人民的斗争有了（ ） A. 完全实现的共同富裕目标 B. 新的领导核心 “主心骨” C. 直接完成的社会主义改造 D. 摆脱外来侵略的现成方案 5. 历史和现实都告诉我们，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。这说明（ ） A. 中国共产党的领导地位是法律赋予的 B. 中国共产党只需要在重大事件中发挥领导作用 C. 党的领导只体现在政治领域、生态文明建设领域 D. 中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心 6. 有同学整理知识点：新时代有“一变两不变”。下列选项中属于“不变”内容的是（ ） ①我国社会主要矛盾长期保持不变 ②人民对现在和未来的美好生活的需求不变 ③我国是世界最大发展中国家的国际地位不变 ④我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情不变 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 立足中国大地，感悟百年大党力量，青少年要拥护中国共产党领导。下列做法可取的是（ ） A. 认为拥护党的领导就是绝对服从，遇事无须听取群众意见 B. 参加红色研学只打卡拍照，不去深入学习本土的红色历史 C. 主动了解党领导脱贫攻坚成就，将个人理想融入家乡发展 D. 把“党员身份”等同于特殊利益，入党就是为了个人发展 8. “万山磅礴必有主峰”。领导核心对一个国家、一个政党、一个民族来说都至关重要。对此，相关认识正确的是（ ） ①中国共产党直接行使国家的一切权力 ②全党有核心，党中央才有权威，党才有力量 ③人民群众充分调动我们党的积极性和主动性 ④要坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 现行宪法诞生过程中，多次广泛征询各地区、各部门、各方面的意见，并发动和组织广大群众进行历时4个月的全民讨论。此举的意义在于（ ） ①集中人民智慧，体现全体人民共同意志 ②更好地保证宪法的内容符合人民的期待 ③为宪法的实施奠定坚实的人民群众基础 ④倾听人民意愿，满足人民群众所有诉求 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 2026年“两会”期间，中学生小李通过“青少年模拟政协提案”活动，向有关部门提交了“关于优化校园周边交通设施的建议”，得到重视和回应。这表明中学生小李（ ） ①可以直接参与国家管理 ②积极履行维护国家荣誉的义务 ③依法行使监督权 ④社会责任感较强 A.  ①②  B.  ①③  C.  ②④  D.  ③④ 11. 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。下列选项中既是公民的基本权利，也是公民的基本义务的是（ ） ①劳动 ②依法服兵役 ③受教育 ④参加文化活动 A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③ 12. 在我国的许多民族互嵌式社区里，每逢传统佳节，各族居民都会齐聚一堂，包饺子、打酥油茶、跳竹竿舞，邻里之间互帮互助，像石榴籽一样紧紧抱在一起。这生动体现了各族群众自觉履行（ ） A. 维护国家安全和利益的义务 B. 尊重社会公德的义务 C. 遵守公共秩序的义务 D. 维护国家统一和全国各民族团结的义务 13. 中学生小霞（化名）自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但被参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了杨某。小霞一纸诉状将李某和杨某告到法院。小霞维护自己合法权益的方式是（ ） A. 调解 B. 举报 C. 诉讼 D. 法律援助 14. 2026年6月，杭州一女子因懒得下楼，从14楼高空抛掷垃圾杂物，万幸的是未造成人员伤亡，但她仍被警方依法予以行政处罚。这主要说明（ ） A. 行使权利有边界 B. 维护权利守程序 C. 自由平等我追求 D. 违反义务须担责 15. 下方漫画对我们的启示是（ ） ①坚持了权利与义务相统一 ②有了法律就有良好的秩序 ③公民依法行使自由和权利 ④公民要依法维护公平正义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷（非选择题，共40分） 本部分共包括4小题。 16. 初中道德与法治八年级下册与九年级上册内容联系紧密，为了便于同学理解宪法——中国共产党——人民之间的联系，教师搜集了以下资料，让我们一起分析思考。 资料一  下面是宪法内容的部分节选。 第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。________是中国特色社会主义最本质的特征。 第二条中华人民共和国的一切权力属于公民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 第四五条公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。 （1）结合教材内容，请将宪法第一条横线部分内容填写完整。 （2）在宪法第二条内容中有一处错误，请将其改正。 （3）宪法第四十五条内容体现了公民享有哪一基本权利？ 资料二  在中国共产党领导下，沈阳市持续推进民生工程：完善养老保障、改造老旧小区、优化医疗资源、帮扶困难群众，用心解决群众急难愁盼问题，不断增进民生福祉，切实维护人民的利益。 （4）材料二体现中国共产党的根本政治立场是什么？ （5）运用所学知识回答，中国共产党是如何始终站稳这一立场的？（写出一点即可） 17. 2025年12月4日是第12个国家宪法宣传日。某校团委为增强同学们的宪法意识，组织开展如下探究活动。（共9分） 探究活动一【宪法知识调查】 我对宪法知多少 宪法知识调查 公民基本权利和义务是宪法构成中的第几章 行使监督宪法实施职权的国家机关是什么 坚持依宪治国对一切组织和个人的要求是什么 我国现行宪法是哪一年通过的 宪法问题回答 ① ② ③ ④ （1）请从上面四个问题中任选一个，运用所学知识进行回答。 探究活动二【宪法课程设置】 （2）请运用“治国安邦的总章程”的相关知识内容，分析国家为什么在各学段设置宪法内容，进行宪法知识和意识的教育？（写出一点即可） 探究活动三【宪法精神传承】 宪法与我们每个人息息相关，作为公民我们要自觉增强宪法意识，主动参与宪法传承活动设计，以实际行动弘扬宪法精神，维护宪法权威。 （3）请你结合所学知识，将下面宪法传承活动的设计方案补充完整。 宪法传承活动设计方案 活动主题：弘扬宪法精神增强宪法意识 活动时间：2026年12月1日—12月7日 活动形式：开展以弘扬宪法精神增强宪法意识为主题的国旗下演讲活动 活动对象：全体初三学生 活动预设效果：增强同学们的宪法意识。①________宪法，让同学们能够理解宪法的价值，让宪法在同学们心中生根发芽，开花结果。学习宪法，让同学们了解宪法产生和发展历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神。②________宪法，引导学生严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。 18. 2026年是中国共产党成立105周年。百年党史分为两个阶段，新时代前艰苦奠基、革故鼎新；新时代以来接续奋斗，续写复兴华章。某校道德与法治教师出示相关史料，组织同学们开展探究学习。 【回望百年奠基路】 （1）中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗，书写了恢宏史诗，请结合所学知识，填写横线上的内容。 （2）请运用所学知识判断中国特色社会主义进入新时代的基本依据是什么？ 【铸就精神谱系】 百年奋斗征程中，中国共产党铸就一脉相承的精神谱系。凭借代代赓续的精神力量，历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 ① ② ③ （3）请将上图中体现的伟大精神按照历史时期先后进行排序。（只写序号即可） 【奋进时代新征程】 在党的全面领导下，全国人民攻坚克难，“十四五”时期取得一系列辉煌成就。实现经济稳步增长，C919大飞机、福建舰等大国重器不断涌现，民生保障持续夯实，生态保护扎实推进，人民群众获得感不断增强。 （4）“十四五”时期取得一系列辉煌成就得益于党的全面领导，坚持和加强党的全面领导，最重要的是什么？ 19. 2026年是中国工农红军长征胜利90周年。那段气壮山河的征程，伟大长征精神跨越岁月，激励我们走好新时代的长征路。 【回顾峥嵘岁月】 1934年，因第五次反“围剿”失败，中央红军被迫战略转移，开启二万五千里长征。红军历经血战湘江、四渡赤水、翻雪山、过草地，1936年10月三大主力胜利会师。长征胜利粉碎了敌人消灭红军的企图，保存了党和红军骨干力量，使中国革命转危为安，铸就伟大长征精神，印证中国共产党的领导是战胜一切艰难险阻的根本保证。 （1）根据材料指出，长征的胜利印证了什么？ 【传承红色薪火】 伟大长征精神代代传承，红色薪火藏在不朽的诗篇里，藏在壮烈的故事中。 一首不朽诗篇 一段壮烈故事 《七律·长征》 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 湘江战役中，红34师师长陈树湘带领部队阻击敌军，掩护红军主力突围。激战中他身负重伤、不幸被俘。面对敌人的威逼利诱，他宁死不降，趁敌不备，亲手扯断自己的伤口、绞断肠子，壮烈牺牲，年仅29岁，用生命践行了“为苏维埃流尽最后一滴血”的铮铮誓言。 （2）在《七律·长征》中彰显出中国共产党人的精神风范和意志品质是什么？ （3）陈树湘的壮举诠释伟大建党精神，结合所学知识说明这种精神具有怎样的价值？ 【走好新长征路】 在中国共产党统筹部署下，川青铁路穿越红军曾经跋涉的松潘草地，沿线高寒缺氧、地质复杂、施工难度极大。建设者们攻坚克难、久久为功，历经多年艰苦奋战，2024年关键路段顺利通车。这条雪域天路，在昔日的长征热土上，铺就了造福百姓、振兴老区的幸福之路。 小思与小文对新时代的长征路的理解表达了自己的观点，进行如下交流。 小思：川青铁路的建成是在党的领导下走好长征路的生动写照，实现中华民族伟大复兴，从根本上讲要靠党的领导这个“定海神针”。 小文：川青铁路铺就了造福百姓、振兴老区的幸福之路，也生动体现了党的初心使命。 （4）请你任选一名同学的观点，运用所学知识加以说明。 习近平总书记指出：“长征永远在路上。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。” （5）新时代赋予新的长征使命，青少年应赓续红色血脉，以实干担当践行青春使命。请从理想信念、过硬本领、责任担当中任选一个角度，撰写你的行动宣言。（要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数不少于50字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 辽宁沈阳市虹桥初级中学2026-2027学年九年级上学期学情自测 道德与法治试卷 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 各行各业都有自己的梦想，“航天梦”“强军梦”“大飞机梦”“体育强国梦”⋯⋯所有梦想都将融入党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造的主题，那就是（ ） A. 实现国家独立、民族解放 B. 建设中国特色社会主义 C. 实现中华民族伟大复兴 D. 大力发展中国式现代化 【答案】C 【解析】 【详解】A：实现国家独立民族解放是新民主主义革命时期的历史任务，已于 1949 年完成，故A说法错误； B：建设中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，并非百年来一切奋斗的主题，故B说法错误； C：中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴，故C符合题意； D：中国式现代化是实现中华民族伟大复兴的途径，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路，不是主题本身，故D说法错误。 2. 中国共产党在一百多年的持续奋斗中铸就了一系列伟大精神，构筑了以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系。下面伟大精神属于中国特色社会主义新时代形成的是（ ） ①西柏坡精神②科学家精神 ③雷锋精神④探月精神 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：西柏坡精神产生于新民主主义革命时期，故①不符合题意； ②：科学家精神形成于中国特色社会主义新时代，故②符合题意； ③：雷锋精神产生于社会主义革命和建设时期，故③不符合题意； ④：探月精神形成于中国特色社会主义新时代，故④符合题意。 3. 从“唤起工农千百万，同心干”的革命年代，到“遍地英雄下夕烟”的建设热潮；从“杀出一条血路来”的改革征途，到“心往一处想、劲往一处使”的新时代，中国共产党始终同中国人民想在一起、干在一起。党的百年历程说明（ ） ①中国共产党把实现共产主义作为最高理想 ②党将自身特殊利益和人民根本利益相结合 ③中国共产党代表中国最广大人民的根本利益 ④中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干主要强调党与人民的关系及奋斗历程，未涉及“实现共产主义”这一最高理想的内容，故①不符合题意； ②：中国共产党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益，故②说法错误； ③：党始终同人民想在一起、干在一起，践行以人民为中心，说明党代表中国最广大人民的根本利益，故③符合题意； ④：党在不同历史时期带领人民取得成就，体现党是中国人民和中华民族的先锋队，故④符合题意。 4. “开天辟地大事变，星星之火可燎原。”1921 年中国共产党的诞生，使中国人民的斗争有了（ ） A. 完全实现的共同富裕目标 B. 新的领导核心 “主心骨” C. 直接完成的社会主义改造 D. 摆脱外来侵略的现成方案 【答案】B 【解析】 【详解】A：1921年中国仍处于半殖民地半封建社会，共同富裕目标尚未实现，故A说法错误； B：中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变，从此中国人民的斗争有了坚强的领导核心和“主心骨”，故B说法正确； C：1956年完成社会主义改造，故C说法错误； D：摆脱外来侵略需要经过长期艰苦斗争，当时并没有现成方案，故D说法错误。 5. 历史和现实都告诉我们，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。这说明（ ） A. 中国共产党的领导地位是法律赋予的 B. 中国共产党只需要在重大事件中发挥领导作用 C. 党的领导只体现在政治领域、生态文明建设领域 D. 中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心 【答案】D 【解析】 【详解】A：中国共产党的领导地位是历史和人民的选择，由宪法确认，而非单纯由法律赋予，故 A 说法错误； B：党的领导是全面的，贯穿于各项事业始终，并非只需要在重大事件中发挥领导作用，故 B 说法错误； C：党的领导涵盖政治、经济、文化、社会、生态等各个领域，并非只体现在政治领域和生态文明建设领域，故 C 说法错误； D：题干强调没有中国共产党就没有新中国和中华民族的伟大复兴，凸显了党的重要性，说明中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，故 D 说法正确。 6. 有同学整理知识点：新时代有“一变两不变”。下列选项中属于“不变”内容的是（ ） ①我国社会主要矛盾长期保持不变 ②人民对现在和未来的美好生活的需求不变 ③我国是世界最大发展中国家的国际地位不变 ④我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情不变 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经发生转化，并非保持不变，故①说法错误； ②：人民对美好生活的需求日益增长，且不属于“两不变”的具体内容，故②说法错误； ③：我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变，属于“不变”的内容，故③说法符合题意； ④：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，属于“不变”的内容，故④说法符合题意。 7. 立足中国大地，感悟百年大党力量，青少年要拥护中国共产党领导。下列做法可取的是（ ） A. 认为拥护党的领导就是绝对服从，遇事无须听取群众意见 B. 参加红色研学只打卡拍照，不去深入学习本土的红色历史 C. 主动了解党领导脱贫攻坚成就，将个人理想融入家乡发展 D. 把“党员身份”等同于特殊利益，入党就是为了个人发展 【答案】C 【解析】 【详解】A：拥护党的领导并不意味着无条件的绝对服从，党坚持群众路线，遇事需要听取群众意见，故 A 说法错误； B：红色研学的目的是传承红色基因，只打卡拍照不深入学习流于形式，无法真正感悟党的力量，故 B 说法错误； C：主动了解党领导的成就，将个人理想融入家乡发展，体现了对党的认同和责任担当，故 C 说法符合题意； D：党代表最广大人民的根本利益，没有特殊利益，入党是为了更好地为人民服务，故 D 说法错误。 8. “万山磅礴必有主峰”。领导核心对一个国家、一个政党、一个民族来说都至关重要。对此，相关认识正确的是（ ） ①中国共产党直接行使国家的一切权力 ②全党有核心，党中央才有权威，党才有力量 ③人民群众充分调动我们党的积极性和主动性 ④要坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国国家的一切权力属于人民，由人民代表大会行使，中国共产党领导国家但不直接行使国家权力，故①说法错误； ②：领导核心对于维护党中央权威、增强党的凝聚力和战斗力至关重要，故②说法正确； ③：应是中国共产党充分调动人民群众的积极性和主动性，该选项主体关系颠倒，故③说法错误； ④：坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位是党和国家事业发展的必然要求，故④说法正确； 9. 现行宪法诞生过程中，多次广泛征询各地区、各部门、各方面的意见，并发动和组织广大群众进行历时4个月的全民讨论。此举的意义在于（ ） ①集中人民智慧，体现全体人民共同意志 ②更好地保证宪法的内容符合人民的期待 ③为宪法的实施奠定坚实的人民群众基础 ④倾听人民意愿，满足人民群众所有诉求 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：宪法制定过程中广泛征询意见，有助于汇聚民智，体现全体人民共同意志，故①说法正确； ②：全民讨论有利于使宪法内容更好地反映民意，符合人民的期待，故②说法正确； ③：群众参与增强了认同感，为宪法实施奠定坚实的群众基础，故③说法正确； ④：倾听民意是正确的，但“满足人民群众所有诉求”表述绝对化，应是合理合法诉求，故④说法错误。 10. 2026年“两会”期间，中学生小李通过“青少年模拟政协提案”活动，向有关部门提交了“关于优化校园周边交通设施的建议”，得到重视和回应。这表明中学生小李（ ） ①可以直接参与国家管理 ②积极履行维护国家荣誉的义务 ③依法行使监督权 ④社会责任感较强 A.  ①②  B.  ①③  C.  ②④  D.  ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：我国公民通过选举人大代表组成国家权力机关间接参与国家管理，不能直接参与国家管理，故①说法错误； ②：题干中提交建议的行为属于参与民主生活，与维护国家荣誉的义务没有直接联系，故②不符合题意； ③：向有关部门提交建议是公民依法行使监督权和建议权的表现，有利于促进国家机关改进工作，故③符合题意； ④：主动关注校园周边交通问题并提出合理化建议，体现了关心社会、服务社会的意识，社会责任感较强，故④符合题意； 11. 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。下列选项中既是公民的基本权利，也是公民的基本义务的是（ ） ①劳动 ②依法服兵役 ③受教育 ④参加文化活动 A. ①④ B. ①③ C. ②④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①：劳动既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，故①符合题意； ②：依法服兵役是公民的基本义务，不是基本权利，故②不符合题意； ③：受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，故③符合题意； ④：参加文化活动是公民的基本权利，不是基本义务，故④不符合题意； 12. 在我国的许多民族互嵌式社区里，每逢传统佳节，各族居民都会齐聚一堂，包饺子、打酥油茶、跳竹竿舞，邻里之间互帮互助，像石榴籽一样紧紧抱在一起。这生动体现了各族群众自觉履行（ ） A. 维护国家安全和利益的义务 B. 尊重社会公德的义务 C. 遵守公共秩序的义务 D. 维护国家统一和全国各民族团结的义务 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干侧重民族关系和谐，未涉及国家安全具体内容，故A不符合题意； B：题干强调的是民族团结互助，不仅是尊重社会公德，故B不符合题意； C：题干描述的是邻里互助和文化交流，未涉及公共秩序，故C不符合题意； D：“像石榴籽一样紧紧抱在一起”比喻民族团结，体现了自觉履行维护国家统一和全国各民族团结的义务，故D符合题意。 13. 中学生小霞（化名）自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但被参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了杨某。小霞一纸诉状将李某和杨某告到法院。小霞维护自己合法权益的方式是（ ） A. 调解 B. 举报 C. 诉讼 D. 法律援助 【答案】C 【解析】 【详解】A：调解是通过调解组织解决纠纷，题干中小霞是直接告到法院，故A不符合题意； B：举报是向有关部门揭发违法行为，题干中小霞是通过司法途径解决纠纷，故B不符合题意； C：诉讼是向人民法院提起诉讼，题干中“小霞一纸诉状将李某和杨某告到法院”属于诉讼手段，故C符合题意； D：法律援助是为经济困难等特殊群体提供法律服务，题干未体现且不是具体的维权行动方式，故D不符合题意； 14. 2026年6月，杭州一女子因懒得下楼，从14楼高空抛掷垃圾杂物，万幸的是未造成人员伤亡，但她仍被警方依法予以行政处罚。这主要说明（ ） A. 行使权利有边界 B. 维护权利守程序 C. 自由平等我追求 D. 违反义务须担责 【答案】D 【解析】 【详解】A：公民行使权利不能超越界限，但题干侧重强调违法受罚，而非权利行使的边界，故 A 不符合题意； B：题干未涉及公民维护自身权利的程序问题，故 B 不符合题意； C：自由是法律范围内的自由，题干强调的是违法后果，而非追求自由平等，故 C 不符合题意； D：女子高空抛物违反了遵守宪法法律的义务，受到行政处罚，说明违反法定义务必须承担相应的法律责任，故 D 符合题意。 15. 下方漫画对我们的启示是（ ） ①坚持了权利与义务相统一 ②有了法律就有良好的秩序 ③公民依法行使自由和权利 ④公民要依法维护公平正义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：公民享有养犬的权利，同时需要履行遛狗拴绳、遵守公共秩序的法定义务，需坚持权利与义务相统一，故①符合题意。 ②：“有了法律就有良好的秩序”表述过于绝对，良好秩序的实现除了制定法律，还需要公民自觉守法、执法部门严格执法等，故②说法错误。 ③：公民行使养犬的自由和权利时，不得损害其他公民的合法权益，需依法行使自由和权利，故③符合题意。 ④：漫画内容未涉及维护公平正义的相关要求，与题意无关，故④不符合题意。 第Ⅱ卷（非选择题，共40分） 本部分共包括4小题。 16. 初中道德与法治八年级下册与九年级上册内容联系紧密，为了便于同学理解宪法——中国共产党——人民之间的联系，教师搜集了以下资料，让我们一起分析思考。 资料一  下面是宪法内容的部分节选。 第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。________是中国特色社会主义最本质的特征。 第二条中华人民共和国的一切权力属于公民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 第四五条公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。 （1）结合教材内容，请将宪法第一条横线部分内容填写完整。 （2）在宪法第二条内容中有一处错误，请将其改正。 （3）宪法第四十五条内容体现了公民享有哪一基本权利？ 资料二  在中国共产党领导下，沈阳市持续推进民生工程：完善养老保障、改造老旧小区、优化医疗资源、帮扶困难群众，用心解决群众急难愁盼问题，不断增进民生福祉，切实维护人民的利益。 （4）材料二体现中国共产党的根本政治立场是什么？ （5）运用所学知识回答，中国共产党是如何始终站稳这一立场的？（写出一点即可） 【答案】（1）中国共产党领导 （2）中华人民共和国的一切权力属于人民。 （3）社会保障权和物质帮助权 （4）人民立场 （5）我们党始终站稳人民立场，践行党的根本宗旨；我们党始终站稳人民立场，自觉贯彻党的群众路线。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 从设问中可知要改正宪法第二条错误内容，需要对材料内容进行关键词提炼。 中华人民共和国的一切权力属于公民，可联系属于公民错误，改为中华人民共和国的一切权力属于人民。 【小问3详解】 从设问中可知要考查公民基本权利的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利，可联系社会保障权和物质帮助权。 【小问4详解】 从设问中可知要考查中国共产党根本政治立场的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 在中国共产党领导下，沈阳市持续推进民生工程……不断增进民生福祉，切实维护人民的利益，可联系人民立场是中国共产党的根本政治立场。 【小问5详解】 略。 17. 2025年12月4日是第12个国家宪法宣传日。某校团委为增强同学们的宪法意识，组织开展如下探究活动。（共9分） 探究活动一【宪法知识调查】 我对宪法知多少 宪法知识调查 公民基本权利和义务是宪法构成中的第几章 行使监督宪法实施职权的国家机关是什么 坚持依宪治国对一切组织和个人的要求是什么 我国现行宪法是哪一年通过的 宪法问题回答 ① ② ③ ④ （1）请从上面四个问题中任选一个，运用所学知识进行回答。 探究活动二【宪法课程设置】 （2）请运用“治国安邦的总章程”的相关知识内容，分析国家为什么在各学段设置宪法内容，进行宪法知识和意识的教育？（写出一点即可） 探究活动三【宪法精神传承】 宪法与我们每个人息息相关，作为公民我们要自觉增强宪法意识，主动参与宪法传承活动设计，以实际行动弘扬宪法精神，维护宪法权威。 （3）请你结合所学知识，将下面宪法传承活动的设计方案补充完整。 宪法传承活动设计方案 活动主题：弘扬宪法精神增强宪法意识 活动时间：2026年12月1日—12月7日 活动形式：开展以弘扬宪法精神增强宪法意识为主题的国旗下演讲活动 活动对象：全体初三学生 活动预设效果：增强同学们的宪法意识。①________宪法，让同学们能够理解宪法的价值，让宪法在同学们心中生根发芽，开花结果。学习宪法，让同学们了解宪法产生和发展历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神。②________宪法，引导学生严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。 【答案】（1）任选其一作答：第二章；全国人大及其常委会；依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施；1982年 （2）我国宪法是治国安邦的总章程，集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的最高表现形式；宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。（写出一点即可） （3）①认同宪法②践行宪法 【解析】 【小问1详解】 简答题，解析略。 【小问2详解】 由设问可知考查治国安邦的总章程的相关知识，需结合材料进行关键词提炼； 从材料中各学段循序渐进设置宪法课程、进行宪法教育，可知宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，是国家意志的最高表现形式，是国家一切法律法规的总依据、总源头； 从小学到研究生阶段分层推进宪法教育，可知宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，是维护国家统一、社会稳定、保障公民权利的基石； 从持续开展宪法教育可知，有助于帮助公民从小树立宪法意识，推动宪法实施、维护宪法权威，从而保障国家长治久安。（写出一点即可） 【小问3详解】 由设问可知考查如何增强宪法意识、弘扬宪法精神相关知识，需结合材料进行关键词提炼； 让同学们理解宪法的价值，让宪法在心中生根发芽、开花结果，可知第①空应填认同宪法； 引导学生严格遵守宪法和法律规定、学会运用宪法规定原则精神分析和解决实际问题、自觉抵制损害宪法尊严妨碍宪法实施的行为，可知第②空应填践行宪法。 18. 2026年是中国共产党成立105周年。百年党史分为两个阶段，新时代前艰苦奠基、革故鼎新；新时代以来接续奋斗，续写复兴华章。某校道德与法治教师出示相关史料，组织同学们开展探究学习。 【回望百年奠基路】 （1）中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗，书写了恢宏史诗，请结合所学知识，填写横线上的内容。 （2）请运用所学知识判断中国特色社会主义进入新时代的基本依据是什么？ 【铸就精神谱系】 百年奋斗征程中，中国共产党铸就一脉相承的精神谱系。凭借代代赓续的精神力量，历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。 ① ② ③ （3）请将上图中体现的伟大精神按照历史时期先后进行排序。（只写序号即可） 【奋进时代新征程】 在党的全面领导下，全国人民攻坚克难，“十四五”时期取得一系列辉煌成就。实现经济稳步增长，C919大飞机、福建舰等大国重器不断涌现，民生保障持续夯实，生态保护扎实推进，人民群众获得感不断增强。 （4）“十四五”时期取得一系列辉煌成就得益于党的全面领导，坚持和加强党的全面领导，最重要的是什么？ 【答案】（1）①根本政治前提和制度基础；②充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。 （2）我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （3）②③① （4）坚决维护党中央权威和集中统一领导。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 从设问中可知要考查中国共产党人精神谱系的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 ①：脱贫攻坚精神，②：塞罕坝精神，③：载人航天精神，可联系塞罕坝精神形成于社会主义革命和建设时期，载人航天精神形成于改革开放和社会主义现代化建设新时期，脱贫攻坚精神形成于中国特色社会主义新时代，因此，按照历史时期先后顺序是②③①。 【小问4详解】 略。 19. 2026年是中国工农红军长征胜利90周年。那段气壮山河的征程，伟大长征精神跨越岁月，激励我们走好新时代的长征路。 【回顾峥嵘岁月】 1934年，因第五次反“围剿”失败，中央红军被迫战略转移，开启二万五千里长征。红军历经血战湘江、四渡赤水、翻雪山、过草地，1936年10月三大主力胜利会师。长征胜利粉碎了敌人消灭红军的企图，保存了党和红军骨干力量，使中国革命转危为安，铸就伟大长征精神，印证中国共产党的领导是战胜一切艰难险阻的根本保证。 （1）根据材料指出，长征的胜利印证了什么？ 【传承红色薪火】 伟大长征精神代代传承，红色薪火藏在不朽的诗篇里，藏在壮烈的故事中。 一首不朽诗篇 一段壮烈故事 《七律·长征》 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 湘江战役中，红34师师长陈树湘带领部队阻击敌军，掩护红军主力突围。激战中他身负重伤、不幸被俘。面对敌人的威逼利诱，他宁死不降，趁敌不备，亲手扯断自己的伤口、绞断肠子，壮烈牺牲，年仅29岁，用生命践行了“为苏维埃流尽最后一滴血”的铮铮誓言。 （2）在《七律·长征》中彰显出中国共产党人的精神风范和意志品质是什么？ （3）陈树湘的壮举诠释伟大建党精神，结合所学知识说明这种精神具有怎样的价值？ 【走好新长征路】 在中国共产党统筹部署下，川青铁路穿越红军曾经跋涉的松潘草地，沿线高寒缺氧、地质复杂、施工难度极大。建设者们攻坚克难、久久为功，历经多年艰苦奋战，2024年关键路段顺利通车。这条雪域天路，在昔日的长征热土上，铺就了造福百姓、振兴老区的幸福之路。 小思与小文对新时代的长征路的理解表达了自己的观点，进行如下交流。 小思：川青铁路的建成是在党的领导下走好长征路的生动写照，实现中华民族伟大复兴，从根本上讲要靠党的领导这个“定海神针”。 小文：川青铁路铺就了造福百姓、振兴老区的幸福之路，也生动体现了党的初心使命。 （4）请你任选一名同学的观点，运用所学知识加以说明。 习近平总书记指出：“长征永远在路上。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。” （5）新时代赋予新的长征使命，青少年应赓续红色血脉，以实干担当践行青春使命。请从理想信念、过硬本领、责任担当中任选一个角度，撰写你的行动宣言。（要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数不少于50字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。） 【答案】（1）中国共产党的领导是战胜一切艰难险阻的根本保证。 （2）不怕牺牲、英勇斗争 （3）伟大建党精神是中国共产党的精神之源，已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂，成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力 （4）示例：选择小思：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的最根本保证。川青铁路在党的统筹部署下攻克高寒缺氧、地质复杂等诸多建设难题顺利通车，充分印证了党的领导是推进事业发展的“定海神针”。/选择小文：中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。川青铁路改善了沿线群众出行条件，带动革命老区振兴发展，切实增进民生福祉，正是党践行初心使命的生动体现 （5）示例（理想信念角度）： 我要坚定理想信念，厚植爱国情怀，传承红色基因，树立远大志向，把个人理想融入国家发展，听党话、跟党走，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知，本题考查坚持中国共产党的领导，需要结合材料提取关键词； 铸就长征精神、印证中国共产党的领导，可联系中国共产党的领导是战胜一切艰难险阻的根本保证。 【小问2详解】 由设问可知，本题考查长征精神、共产党人的意志品质，需要结合材料提取关键词； 不怕远征难，可联系不怕牺牲、英勇斗争。 【小问3详解】 由设问可知，本题考查伟大建党精神的价值，需要结合材料提取关键词； 诠释伟大建党精神、价值，可联系伟大建党精神是中国共产党的精神之源，融入党、国家、民族、人民血脉，是激励全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。 【小问4详解】 由设问可知，本题考查党的领导、党的初心和使命的相关知识，需要结合材料提取关键词； 选择小思观点、党的领导、民族复兴、定海神针，可联系中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的最根本保证；办好中国的事情，关键在党。 选择小文观点、造福百姓、振兴老区、初心使命，可联系中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；党坚持以人民为中心，践行初心使命。 【小问5详解】 本题考查撰写行动宣言，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $