第一至三单元中段复习（课件）-2026-2027学年人音版（简谱）音乐一年级上册

复习课 人音版艺术·音乐一年级上册 第一至第三单元：唱一唱、听一听、拍一拍，把学过的歌和节奏都捡回来。 音乐复习课 第一至第三单元 唱准歌 · 听辨曲 · 读节奏 MUSIC REVIEW 1-3 LESSON 1 音乐课堂 SING LISTEN RHYTHM 1.7.2013 同学们，开学到现在我们学完了三个单元。今天这节复习课不做新歌，只做三件事：把七首歌唱准、把四首聆听曲听出来、把四分音符和八分音符拍清楚。 ‹#› 1 歌曲演唱：唱准七首歌 2 聆听辨听：记住四首曲 3 节奏复习：四分与八分 4 力度节拍：强拍与弱拍 5 乐器演奏：响板与碰钟 五个复习板块 Contents MUSIC REVIEW 1-3 PAGE 02 音乐课堂 1.7.2013 先给大家看复习地图：六个板块，前三块是唱歌、听曲、节奏，后三块是力度节拍、乐器和小表演。每闯过一关，小组得一颗星。 ‹#› ① ① ② 1.7.2013 第一单元《好朋友》。两首歌都是问答式的，《你的名字叫什么》2/4拍、一字一音，可以边唱边和新同学握手；《音乐是我好朋友》要唱得有弹性，不喊唱。先听一遍再跟唱。 ‹#› 1.7.2013 第一单元《好朋友》。两首歌都是问答式的，《你的名字叫什么》2/4拍、一字一音，可以边唱边和新同学握手；《音乐是我好朋友》要唱得有弹性，不喊唱。先听一遍再跟唱。 ‹#› 1.7.2013 第一单元《好朋友》。两首歌都是问答式的，《你的名字叫什么》2/4拍、一字一音，可以边唱边和新同学握手；《音乐是我好朋友》要唱得有弹性，不喊唱。先听一遍再跟唱。 ‹#› ① ① ② ③ 1.7.2013 第一单元《好朋友》。两首歌都是问答式的，《你的名字叫什么》2/4拍、一字一音，可以边唱边和新同学握手；《音乐是我好朋友》要唱得有弹性，不喊唱。先听一遍再跟唱。 ‹#› 1.7.2013 第一单元《好朋友》。两首歌都是问答式的，《你的名字叫什么》2/4拍、一字一音，可以边唱边和新同学握手；《音乐是我好朋友》要唱得有弹性，不喊唱。先听一遍再跟唱。 ‹#› 1.7.2013 第一单元《好朋友》。两首歌都是问答式的，《你的名字叫什么》2/4拍、一字一音，可以边唱边和新同学握手；《音乐是我好朋友》要唱得有弹性，不喊唱。先听一遍再跟唱。 ‹#› ① ① ② 1.7.2013 第一单元《好朋友》。两首歌都是问答式的，《你的名字叫什么》2/4拍、一字一音，可以边唱边和新同学握手；《音乐是我好朋友》要唱得有弹性，不喊唱。先听一遍再跟唱。 ‹#› 1.7.2013 第一单元《好朋友》。两首歌都是问答式的，《你的名字叫什么》2/4拍、一字一音，可以边唱边和新同学握手；《音乐是我好朋友》要唱得有弹性，不喊唱。先听一遍再跟唱。 ‹#› 1.7.2013 第一单元《好朋友》。两首歌都是问答式的，《你的名字叫什么》2/4拍、一字一音，可以边唱边和新同学握手；《音乐是我好朋友》要唱得有弹性，不喊唱。先听一遍再跟唱。 ‹#› 聆听辨听 四首曲目对对碰 01 《快乐进行曲》 陈良曲，根据《红领巾之歌》改编。进行曲速度，强弱分明，像少先队员踏步前进。 02 《口哨与小狗》 〔美〕普莱亚曲。主旋律由口哨吹出，轻松诙谐，听听小狗跟在主人身后。 03 《我们美丽的祖国》 张名河词、晓丹曲。旋律优美抒情，速度舒展，唱的是祖国的山和水。 04 《颂祖国》 根据维吾尔族民歌改编。手鼓节拍鲜明，旋律欢快热烈，像在载歌载舞。 音乐课堂 1.7.2013 聆听四首曲，不要求背谱，只要求记住音乐形象：进行曲像踏步、口哨声最俏皮、《我们美丽的祖国》优美、《颂祖国》手鼓热烈。下一页开始闯关。 ‹#› 辨听闯关 你能听出来吗 听辨三步法： 先听情绪是欢快还是优美， 再听节拍是行进还是舒展， 最后说出曲名或演奏乐器。 4首 第一至三单元聆听曲目共 MUSIC REVIEW 1-3 PAGE 07 音乐课堂 Listen 2拍 进行曲与维吾尔族民歌多为 2/4 拍 3拍 《同唱一首歌》是 3/4 拍，舒展优美 1.7.2013 辨听三步法：先听情绪，再听节拍，最后说曲名。提醒学生举卡片抢答，不要喊，保持课堂秩序。 ‹#› MUSIC REVIEW 1-3 PAGE 09 音乐课堂 节奏复习 X X X ta ti ti 1.7.2013 这是歌曲一览表，可以作为课后自查清单。会的打勾，不太熟的回家练。表里也标了每首歌的节拍特点，方便对照。 ‹#› MUSIC REVIEW 1-3 PAGE 09 音乐课堂 你们真棒！ 节奏掌握得真好！ 1.7.2013 这是歌曲一览表，可以作为课后自查清单。会的打勾，不太熟的回家练。表里也标了每首歌的节拍特点，方便对照。 ‹#› MUSIC REVIEW 1-3 PAGE 09 音乐课堂 问题1：歌谱上有什么数字？ 5 1.7.2013 这是歌曲一览表，可以作为课后自查清单。会的打勾，不太熟的回家练。表里也标了每首歌的节拍特点，方便对照。 ‹#› MUSIC REVIEW 1-3 PAGE 09 音乐课堂 问题2：听一听，老师是怎么唱这些数字？ 5 sol 1.7.2013 这是歌曲一览表，可以作为课后自查清单。会的打勾，不太熟的回家练。表里也标了每首歌的节拍特点，方便对照。 ‹#› MUSIC REVIEW 1-3 PAGE 09 音乐课堂 3 问题3：歌谱上有哪些数字？ 1.7.2013 这是歌曲一览表，可以作为课后自查清单。会的打勾，不太熟的回家练。表里也标了每首歌的节拍特点，方便对照。 ‹#› MUSIC REVIEW 1-3 PAGE 09 音乐课堂 3 mi 问题4：听一听，老师是怎么唱这些数字？ 1.7.2013 这是歌曲一览表，可以作为课后自查清单。会的打勾，不太熟的回家练。表里也标了每首歌的节拍特点，方便对照。 ‹#› MUSIC REVIEW 1-3 PAGE 09 音乐课堂 1.7.2013 这是歌曲一览表，可以作为课后自查清单。会的打勾，不太熟的回家练。表里也标了每首歌的节拍特点，方便对照。 ‹#› MUSIC REVIEW 1-3 PAGE 09 音乐课堂 请你唱一唱 1.7.2013 这是歌曲一览表，可以作为课后自查清单。会的打勾，不太熟的回家练。表里也标了每首歌的节拍特点，方便对照。 ‹#› MUSIC REVIEW 1-3 PAGE 09 音乐课堂 1.7.2013 这是歌曲一览表，可以作为课后自查清单。会的打勾，不太熟的回家练。表里也标了每首歌的节拍特点，方便对照。 ‹#› 曲目 所在单元 音乐形象 演唱与聆听要点 你的名字叫什么 第一单元 好朋友 亲切地问与答 按节奏念名字，坐姿端正 音乐是我好朋友 第一单元 好朋友 活泼、有弹性 一字一音，唱准 2/4 拍 中华人民共和国国歌 第二单元 祖国您好 庄严、自豪 起立脱帽，速度不拖 国旗国旗真美丽 第二单元 祖国您好 优美、抒情 lu 模唱旋律，吐字清楚 同唱一首歌 第二单元 祖国您好 亲切、舒展 唱准 3/4 拍的起伏 MUSIC REVIEW 1-3 PAGE 09 音乐课堂 歌曲一览表 1.7.2013 这是歌曲一览表，可以作为课后自查清单。会的打勾，不太熟的回家练。表里也标了每首歌的节拍特点，方便对照。 ‹#› 第一关 听情绪 听音乐后选择：欢快活泼，还是优美抒情？用手势告诉老师。 第二关 听节拍 听到强拍就拍手，弱拍就拍腿，感受 2/4 拍「强、弱」的循环。 第三关 听乐器 辨出乐曲里的口哨声、手鼓声，说说它们让音乐变得更有精神。 第四关 听曲名 四首曲目打乱播放，看谁能又快又准地说出曲名和所在单元。 聆听辨听四关 MUSIC REVIEW 1-3 PAGE 08 音乐课堂 01 02 03 04 1.7.2013 四关依次进行，每关放一小段音频。第三关辨乐器时重点提示口哨声和手鼓声，这两处最容易被忽略。 ‹#› 节奏复习 四分音符与八分音符 MUSIC REVIEW 1-3 PAGE 10 音乐课堂 四分音符走一步，八分音符跑跑；一拍里可以走一步，也可以跑两步。 X 四分音符 · 走 1拍 念「走」，手拍一下，时值正好一拍，如《其多列》的「其多列」。 八分音符 · 跑跑 XX 两个八分音符组成一拍，念「跑跑」，速度均匀不抢拍。 节奏读法 ta 用「ta」读四分音符，用「ti ti」读八分音符，边读边拍手。 组合练习 X XX 走 跑跑：一拍走、一拍跑跑，连续拍四小节不中断。 声势伴奏 拍手 强拍拍手，弱拍拍腿，用身体感受 2/4 拍的强弱规律。 歌曲中的节奏 《跳绳》 全曲由四分与八分音符组成，边唱边拍，最练节奏感。 1.7.2013 节奏是本课难点。核心口诀：四分音符走一步、一拍；八分音符跑跑、两个一拍。带全班念走和跑跑，再换成ta、ti ti，最后合着《跳绳》拍。 ‹#› 50938.113 50755.266 Blues 74004.305 Blues 73377.305 Blues 64364.355 Blues 64285.992 Blues 48482.73 Blues 48508.85 Blues 48796.184 Blues 46941.586 Blues 47072.19 Blues 46941.586 Blues 154547.67 Blues 91220.68 Blues 124216.555 Blues 127717.305 $