精品解析：江苏省徐州市沛县第五中学2024-2025学年八年级上学期11月期中历史试题

八年级历史期中试题 一、选择题：（每题2分，共60分） 1. 近代民族英雄关天培抗击的侵略者是（ ） A. 英军 B. 英法联军 C. 日军 D. 八国联军 【答案】A 【解析】 【详解】A.关天培在鸦片战争中镇守虎门，抗击英军，正确。 B.抗击英法联军的是第二次鸦片战争中的相关将领，不是关天培，错误。 C.抗击日军的是甲午战争中的邓世昌等人，错误。 D.抗击八国联军的是聂士成等人，错误。 2. 以下关于火烧圆明园这一历史事件认知准确的是（ ） A. 该事件发生在1842年10月 B. 圆明园的艺术品和文物都被焚毁 C. 该事件暴露了英法联军的强盗行径 D. 该事件导致清政府成立外务部 【答案】C 【解析】 【详解】A.火烧圆明园发生在1860年，不是1842年，错误。 B.圆明园大量文物被掠夺、建筑被烧毁，并不是所有艺术品和文物都被焚毁，说法太绝对，错误。 C.火烧圆明园是第二次鸦片战争中英法联军的暴行，暴露了英法联军的强盗行径，正确。 D.清政府成立外务部是《辛丑条约》的规定，和火烧圆明园无关，错误。 3. 在下面“太平天国兴衰示意图”中，问号处应该填（ ） A. 《海国图志》 B. 《天朝田亩制度》 C. 《变法通议》 D. 《资政新篇》 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知1856年天京事变后，使太平天国元气大伤，由盛转衰。洪秀全为挽救危局，重用洪仁玕总理朝政。洪仁玕为振兴太平天国，提出了改革内政和建设国家的新方案，企图用资本主义方案改造太平天国。颁布《资政新篇》，D项正确；《海国图志》是魏源在19世纪四五十年代总结世界历史地理著作，排除A项；根据示意图可排除《天朝田亩制度》，排除B项；《变法通议》维新变法时期的文章，排除C项。故选D项。 【点睛】 4. 1876年，李鸿章说：“中国之积弱不振，皆因贫穷之故。”他强调兴办（ ） A. 军事工业 B. 民用工业 C. 出版机构 D. 新式学堂 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“皆因贫穷之故”结合所学可知，为了“求富”，洋务派兴办了民用工业，B项正确；为了实现“自强”，洋务派举办了军事工业，排除A项；出版机构和新式学堂是属于文化教育领域，排除CD项。故选B项。 5. 19世纪七八十年代，为捍卫我国领土主权，在新疆、台湾地区作出重大贡献的分别是（ ） A. 林则徐、刘铭传 B. 关天培、冯子材 C. 左宗棠、冯子材 D. 左宗棠、刘铭传 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，左宗棠于1876—1878年率军收复新疆；刘铭传于1884年中法战争中指挥清军击败法军，保卫台湾。二者分别对应新疆和台湾的领土捍卫，D项正确；林则徐是鸦片战争时期人物，关天培是鸦片战争中牺牲的将领，均与19世纪七八十年代无关，排除A、B项；冯子材是中法战争中镇南关大捷的指挥者，主要贡献在广西，与台湾无关，排除C项。故选D项。 6. 19世纪末，列强掀起瓜分中国狂潮，面对列强在中国划分“势力范围”，美国提出了什么主张？（ ） A. 资源共享 B. 门户开放 C. 大陆政策 D. 以华制华 【答案】B 【解析】 【详解】列强在中国掀起瓜分狂潮时，美国正忙于和西班牙争夺殖民地，无暇东顾。后来，它见各国“势力范围”划定，便于1899年向各列强提出“门户开放”的照会，承认各国在中国的“势力范围”和既得特权，同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会，B项正确；综上所述可知美国提出的是门户开放，不是资源共享、大陆政策和以华制华，排除ACD项。故选B项。 7. “天津临时政府委员会”第299次会议记录显示，该委员会支付给公共工程局的下列款项用于履行某一项条约。这一条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 【答案】D 【解析】 【详解】A.《南京条约》是鸦片战争后签订的，和天津临时政府委员会无关，错误。 B.第二次鸦片战争时期签订了《天津条约》，没有设立天津临时政府委员会相关内容，错误。 C.《马关条约》是甲午战后的条约，主要和日本割地赔款通商有关，错误。 D.《辛丑条约》对天津相关事务作出了规定，当时列强已在天津设立临时政府委员会控制天津，相关款项用于履行条约要求，符合题意，正确。 8. 1915年，提出旨在灭亡中国的“二十一条”的国家是（ ） A. 英国 B. 德国 C. 美国 D. 日本 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识，1915年，袁世凯为复辟帝制积极做准备，日本利用欧洲列强忙于一战而无暇顾及中国、袁世凯为复辟帝制而急于获得帝国主义支持的形势，趁机向袁世凯政府提出了旨在灭亡中国的“二十一条”，D项正确，排除ABC项。故选D项。 9. 新文化运动兴起的标志是（ ） A. 中华民国成立 B. 蔡元培出任北大校长 C. 陈独秀在上海创办《青年杂志》 D. 《中华民国约法》颁布 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】依据所学知识可知，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并发表《敬告青年》一文，吹响了新文化运动的号角，C项正确；1912年中华民国的建立是辛亥革命的成果，时间上早于新文化运动的兴起，与题干无关，排除A项；蔡元培任北大校长与题干无关，排除B项；《中华民国约法》的颁布是袁世凯的复辟文件，与题干内容无关，排除D项。故选C项。 【点睛】 10. 五四精神的核心是（ ） A. 创新精神 B. 民主精神 C. 爱国精神 D. 科学精神 【答案】C 【解析】 【详解】五四精神的内涵是爱国、进步、民主、科学，核心是爱国主义，故本题选C。 11. 中国古代的封建统治者常常认为“世界”秩序如下图的同心圆一样，但这一认知最终在19世纪中期被一个“化外之国”打破。这一认知被打破始于（ ） A. 闭关锁国政策的推行 B. 英国向中国走私鸦片 C. 林则徐进行虎门销烟 D. 《南京条约》的签订 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图示和“这一认知最终在19世纪中期被一个“化外之国”打破。”，并结合所学知识可知，中国古代封建统治者认为“世界”秩序以中华为中心，直到1840年，英国以武力打开中国大门，鸦片战争后，中国被迫签订了《南京条约》，D项正确；闭关锁国政策的实施是造成错误认知的原因，而不是打破之一的原因，排除A项；英国向走私鸦片和林则徐虎门硝烟都发生在鸦片战争之前，不符合题意，排除B项和C项。故选D项。 12. 有西方学者在分析第二次鸦片战争时说∶"欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。"这说明第二次鸦片战争爆发的原因是 A. 西方国家想在中国投资设厂 B. 西方国家想要进一步打开中国的市场 C. 清政府完全没有履行《南京条约》 D. 清政府不承认鸦片贸易的合法化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张”，可知想要进一步打开中国的市场，结合所学知识可知，欧洲列强为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益。1856年秋，英国借口“亚罗”号事件，悍然出动军舰袭击广州城，法国借口“马神甫事件”，同意和英国共同出兵，英发动侵略中国的第二次鸦片战争爆发了。选项B符合题意；选项ACD与题干内容不符，可排除。故选B。 13. 上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失了1300万两（白银）；湖北织布局开办后，一些官僚、地主、商人和手工业作坊主开设工厂，雇用工人进行生产。这说明洋务运动（ ） ①推动了中国经济近代化的进程 ②在一定程度上加剧了闭关锁国的程度 ③成就了洋务派求强求富的梦想 ④客观上促进中国民族资本主义的产生 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失了1300万两（白银）；湖北织布局开办后，一些官僚、地主、商人和手工业作坊主开设工厂，雇用工人进行生产。”可知，洋务运动在一定程度上抵制了外国资本的入侵，推动了中国经济近代化进程，促进了民族资本的产生和发展，①④符合题意，B项正确；洋务运动主张学习西方的科技，一定程度上瓦解了闭关锁国政策，洋务运动并未实现自强求富的梦想，②③不符合题意，排除ACD项。故选B项。 14. 京城官员士大夫聚集，保守思想浓厚，在洋务运动造轮船、办铁路之初，动辄纷起反对，斥为崇洋。清末以后，京城官员外出公务差旅，往往尽量借道轮船、火车。这一变化反映了（ ） A. 交通发展促进思想解放 B. 传统观念制约交通发展 C. 近代社会转型异常艰难 D. 中国半殖民地色彩浓厚 【答案】A 【解析】 【详解】据题意可知，当时的士大夫由反对和抵制轮船、火车等近代交通到尽量借道轮船、火车，说明随着近代交通的发展，社会思想也得到解放，A项正确；材料反映的是交通发展对传统观念的冲击，不是传统观念制约交通发展，排除B项；材料无法体现转型的艰难和半殖民色彩浓厚，排除CD项。故选A项。 15. 19世纪60年代以后，英国支持浩罕国首领阿古柏入侵新疆部分地区；俄国出兵占领伊犁地区；中法战争爆发；1874年日本侵台。基于以上事件可以归纳出的主题是（ ） A. 开眼看世界 B. 边疆危机 C. 救亡图存 D. 瓜分狂潮 【答案】B 【解析】 【详解】A.开眼看世界是鸦片战争后林则徐、魏源等人的思想主张，侧重学习西方，和列强侵略我国边疆领土的史实不符，错误。 B.19世纪中后期，列强在我国西北、东南、西南边疆不断制造事端，新疆、台湾等边疆地区遭遇侵略，材料事件都属于这一时期的边疆危机，正确。 C.救亡图存是面对民族危机时中国人的救国探索，题干材料只写列强侵略事件，没有体现国人的救国行动，错误。 D.瓜分狂潮出现于甲午中日战争之后，列强划分势力范围，时间与题干不符，错误。 16. 在清政府被迫签订某一不平等条约后，列强欣喜若狂。英国一家报纸评论道：“今欧洲之人，无不以瓜分中国为言者。”下列对材料中“不平等条约”的历史解释正确的是（ ） ①中国半殖民地化程度大大加深 ②民族危机加剧，促进了民族意识的觉醒 ③帝国主义侵略势力开始沿长江深入到内地 ④帝国主义进行资本输出，掀起了瓜分中国的狂潮 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“今欧洲之人，无不以瓜分中国为言者”可知，材料反映了列强掀起瓜分中国的狂潮。结合所学知识可知，列强掀起瓜分中国狂潮是受到甲午中日战争的影响。甲午中日战争中，清政府战败，被迫与日本签订了中日《马关条约》，使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度。据此可知，①③④符合题意，B项正确；“今欧洲之人，无不以瓜分中国为言者”，反映了列强掀起瓜分中国的狂潮，而不是促进了民族意识的觉醒，②解释错误，排除ACD项。故选B项。 ①：《马关条约》使中国的领土主权进一步丧失，新的通商口岸开放等，中国半殖民地化程度大大加深 ，①正确。②：《马关条约》签订后民族危机空前加剧，刺激了民族意识的觉醒，如维新派发起戊戌变法等救亡图存运动 ，②正确。③：帝国主义侵略势力开始沿长江深入到内地是1858年《天津条约》规定外国商船和军舰可在长江各口岸通航导致的，并非《马关条约》 ，③错误。 ④：《马关条约》允许日本在华设厂，适应了帝国主义列强资本输出的需求，此后列强掀起了瓜分中国的狂潮 ，④正确。 综上，①②④正确，D项正确。排除ABC项。故选D项。 17. 19世纪中后期，西方列强接连发动侵略中国的战争，强迫清政府开放一系列通商口岸。以下被迫开放的通商口岸按时间先后顺序排列正确的是（ ） ①南京 ②天津 ③重庆 ④上海 A. ①②③④ B. ④①②③ C. ④②①③ D. ①④②③ 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，1842年的 《南京条约》规定开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；1858年的《天津条约》规定开放汉口、南京等十处为通商口岸；1860年的《北京条约》增开天津为商埠；1895年的《马关条约》开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，按时间先后顺序排列正确的是④①②③，B项正确；而ACD项排序错误，排除ACD项。故选B项。 18. 历史学家胡绳在评价某一历史事件时说道：“千余名为求官而来的‘三分钟慷慨派’在已成定局的悲剧面前，以‘成事不说’为由纷纷散去。但是，他们共同签名的激扬文字却流传甚广，以致成为一场‘现代化’运动的先声。”在此他强调的是（ ） A. 民族危机的加剧激发了民族凝聚力 B. 公车上书揭开了变法运动的序幕 C. 百日维新起到了思想启蒙的作用 D. 戊戌政变六君子为民请命慷慨激昂 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据“千余名为求官而来的‘三分钟慷慨派’在已成定局的悲剧面前，以‘成事不说’为由纷纷散去。”可得出材料描述的是公车上书事件，1895年4月，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超等组织参加的举人，联合签名上书，要求拒签条约，变法图强，史称“公车上书”。拉开了维新运动的序幕。B项正确；材料没有强调民族凝聚力，排除A项；材料反映的是公车上书，而不是百日维新及戊戌政变，排除CD项。故选B项。 【点睛】 19. 比较分析法是学习历史的重要方法，某同学对太平天国运动和义和团运动进行了比较，发现它们的不同之处是（ ） A. 阶级基础 B. 斗争方式 C. 失败原因 D. 斗争对象 【答案】D 【解析】 【详解】此题为逆向选择题。根据材料“比较分析法是学习历史的重要方法，某同学对太平天国运动和义和团运动进行了比较”结合所学可知，太平天国运动主要斗争对象是清政府，义和团运动主要斗争对象是帝国主义，D项符合题意，选择D项；太平天国运动和义和团运动的阶级基础都是农民阶级，A项不符合题意，排除A项；太平天国运动和义和团运动都是采取武装起义的方式，B项不符合题意，排除B项；太平天国运动和义和团运动失败原因都是中外反动势力联合绞杀和农民阶级的局限性，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 20. 区分史实与史论是学习历史的必备能力之一。下列属于史论的是（ ） A. 1860年英法联军放火烧毁圆明园 B. 日军占领旅顺后，连续进行了四天大屠杀，杀害了两万多中国人 C. 进驻东交民巷的外国军队不断四处寻衅，射杀团民、清军 D. 八国联军占领北京后，采取了报复性的屠杀、劫掠，充分暴露了侵略者的凶恶本质 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知，史论是评述所记史事和人物的文字。“八国联军占领北京后，采取了报复性的屠杀、劫掠，充分暴露了侵略者的凶恶本质”是对八国联军侵占北京的评述，属于史论，D项正确；“1860年英法联军放火烧毁圆明园”是对历史事件的陈述，属于历史史实，排除A项；“日军占领旅顺后，连续进行了四天大屠杀，杀害了两万多中国人”是对历史事件的陈述，属于历史史实，排除B项；“进驻东交民巷的外国军队不断四处寻衅，射杀团民、清军”是对历史事件的陈述，属于历史史实，排除C项。故选D项。 21. 中国近代史是一部西方列强的侵华史，也是一部中华民族救亡图存、富国强兵的探索史，以下侵略与探索史实对应正确的一组是（ ） A. 鸦片战争——公车上书 B. 第二次鸦片战争——戊戌变法 C. 甲午战争——戊戌变法 D. 八国联军侵华战争——洋务运动 【答案】C 【解析】 【详解】A. 公车上书发生在1895年《马关条约》签订后，是甲午中日战争引发的救亡图存运动，与鸦片战争（1840—1842年）不对应，错误。 B. 戊戌变法发生在1898年，是在甲午中日战争后民族危机空前严重的背景下兴起的，与第二次鸦片战争（1856—1860年）不对应，错误。 C. 甲午中日战争后，清政府被迫签订《马关条约》，民族危机大大加深，以康有为、梁启超为代表的维新派掀起了戊戌变法，试图通过变法图强挽救民族危亡，正确。 D. 洋务运动始于19世纪60年代，是第二次鸦片战争后清政府内部发起的自救运动，与八国联军侵华战争（1900—1901年）不对应，错误。 22. 时至今日，无论是在大陆还是在台湾，都有大量以“孙中山”的名字命名的公共设施和纪念场馆。如：中山路、中山大学、中山陵、中山公园、中山纪念堂、南极洲的中山站等，下列属于孙中山的历史功绩的有（ ） ①创立中国同盟会②领导辛亥革命③领导新文化运动④建立中华民国 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①1905年孙中山在日本东京成立中国同盟会，是我国第一个全国性的资产阶级革命政党，属于孙中山功绩，①正确。 ②孙中山是辛亥革命的领导者，辛亥革命推翻清王朝统治，属于孙中山功绩，②正确。 ③新文化运动的代表人物是陈独秀、李大钊等，不是孙中山，③错误。 ④1912年，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府成立，属于孙中山功绩，④正确。 故本题选B。 23. 有人说：“辛亥革命使中国人的脑袋和双膝不再是准备磕头，而是为思考，为走路。”这是因为辛亥革命（ ） A. 传播了民主共和观念 B. 结束了专制独裁统治 C. 实现了人民当家作主 D. 改变了近代社会的性质 【答案】A 【解析】 【详解】依据已学知识可知，辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心，故选A。 24. 从林则徐“睁眼看世界”到李鸿章“自强”“求富”，再到后来康有为“变法图存”和孙中山“三民主义”。这些主张虽然一直在变化但其不变的核心是（ ） A. 争取人民解放 B. 挽救民族危机 C. 实现人民民主 D. 打倒西方列强 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“从林则徐‘睁眼看世界’到李鸿章‘自强’‘求富’，再到后来康有为‘变法图存’和孙中山‘三民主义’。”所学可知，题干中人物的主张都是因为西方列强的侵略，中华民族危机日益深重而提出的解决方案，其核心都是挽救民族危机，B项正确；林则徐和李鸿章都是封建官员，其主张不符合人民解放和人民民主，排除AC项；题干人物都主张不同程度地了解和学习西方，打倒西方列强与题意不符，排除D项。故选B项。 25. 有民间歌谣唱道：“横商量，竖商量，摘下果子别人尝。今也让，明也让，吃人的‘老猿’称霸王。”这首歌谣出现于（ ） A. 19世纪中期 B. 19世纪末期 C. 20世纪初期 D. 20世纪中期 【答案】C 【解析】 【详解】A.“19世纪中期”对应鸦片战争、太平天国运动时期，时间不符，错误。 B.“19世纪末期”对应戊戌变法、八国联军侵华时期，此时袁世凯还没有窃取革命果实，错误。 C.歌谣中的“老猿”谐音指袁世凯，1912年（20世纪初）袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实，就任临时大总统，逐步建立独裁统治，与歌谣内容吻合，正确。 D.“20世纪中期”对应抗日战争、解放战争时期，时间不符，错误。 26. 1912年初，在清帝退位的同时，孙中山请辞临时大总统，但在辞职文中提出三个条件：临时政府设于南京；选举出的新总统到南京就任时，临时大总统及国务员乃行辞职；新总统必须遵守《中华民国临时约法》。孙中山的这三个条件（ ） A. 使辛亥革命成果得以维护 B. 进一步完善了民主共和制 C. 彰显了革命者的民主精神 D. 有效防止了袁世凯的复辟 【答案】C 【解析】 【详解】A.袁世凯制造兵变，在北京就职，之后撕毁《临时约法》，辛亥革命成果最终被破坏，错误。 B.三个条件只是约束袁世凯的手段，并非对民主共和制本身的完善，错误。 C.孙中山希望依靠定都、就职地点、约法约束掌权者，守护共和，彰显革命者的民主精神，正确。 D.该条件没有起到阻止袁世凯复辟的实际效果，“有效防止”表述错误，错误。 27. 中国近代化经历了一个由浅入深、由表及里的发展过程，呈现“学技术一学制度一学思想”的特点，反映了中国人民不懈的探索精神，下列探索中的主张与上述特点的准确对应是（ ） ①“自强”“求富”②变法图强③三民主义④“民主”“科学” A. ①--②③--④ B. ④--②③--① C. ①--④--②③ D. ④--①②--③ 【答案】A 【解析】 【详解】①“自强”“求富”是洋务运动的主张，洋务运动学习西方技术；②变法图强是戊戌变法的主张、③三民主义是辛亥革命的指导思想，戊戌变法与辛亥革命学习西方制度；④“民主”“科学” 是新文化运动，学习西方思想，顺序符合学技术—学制度—学思想，因此正确排序为①--②③--④，故选A。 28. 下列有关新文化运动表述正确的有（ ） ①以《新青年》杂志和北京大学为主要阵地 ②陈独秀、李大钊等知识分子发起 ③高举“民主”与“科学”大旗 ④掀起了一场思想解放运动 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】我们通过学过的知识知道：1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》，后改名《新青年》 ，是新文化运动兴起的标志。新文化运动是由陈独秀、李大钊等知识分子发起的一场思想解放运动，它以《新青年》为主阵地，高举“民主”与“科学”大旗，促进了人们的思想解放。①②③④符合题意，故选A。 29. 《全球通史》中写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行……这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”材料中的“这场运动”指的是（ ） A. 五四运动 B. 辛亥革命 C. 新文化运动 D. 维新变法运动 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行”和结合所学知识可知，1919年巴黎和会（凡尔赛体系）上，列强将德国在山东的特权转交给日本，这一消息传到中国后，引发了北京学生和知识分子的爱国示威游行，即五四运动，A项正确；辛亥革命（1911年）的导火索是四川保路运动，核心是推翻清朝统治，与巴黎和会山东权益无关，排除B项；新文化运动（1915年起）是思想文化领域的革新运动，核心是提倡民主、科学，反对旧礼教，其兴起与巴黎和会外交失败无直接关联，排除C项；维新变法（1898年）的背景是甲午中日战争中国战败，核心是资产阶级改良主张，时间、导火索均与凡尔赛调停无关，排除D项。故选A项。 30. 史论结合是历史学习的基本方法。根据提示，图中①应填入的正确史实是（ ） A. 农民罢耕 B. 教师罢教 C. 工人罢工 D. 士兵起义 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，五四运动期间，学生组织罢课、商人罢市、工人罢工，广大群众积极参与，五四运动具有广泛的群众基础，C项正确；农民罢耕、教师罢教、士兵起义均与五四运动的史实不符，排除ABD项，故选C项。 二、材料阅读题：（共40分） 31. 整理表格和比较法是我们学习历史的常用方法，请完善下表中两个条约的内容，并分析两个条约在内容上的相似之处。 条约名称 内容 《南京条约》 割 ① 给英国；赔款 ② 银元；开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物应纳税款必须经过双方协议。 请分析两个条约在内容上的相似之处 ⑤ 。 《马关条约》 清政府割辽东半岛、 ③ 全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本兵费白银两亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸 ④ 等。 ①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________ 【答案】 ①. 香港岛 ②. 2100万 ③. 台湾 ④. 开设工厂 ⑤. 割地、赔款、开放通商口岸 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1842年8月，清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约—中英《南京条约》，开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。因此，第一个横线处填写“香港岛”，第二个横线处填写“2100万”。1895年春，清政府派李鸿章往日本马关议和，双方签订了中日《马关条约》，规定清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本兵费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;允许日本人在通商口岸开设工厂等。因此，第三个横线处填写“台湾”，第四个横线处填写“开设工厂”。由《南京条约》割香港岛给英国，《马关条约》割台湾给日本；《南京条约》赔款2100万元，《马关条约》赔款2亿两白银；规定了帝国主义在华设厂是《马关条约》中的内容；《南京条约》开放了五口通商，《马关条约》也增辟了通商口岸，可知这两个条约在内容上的相似之处是，都有割地、赔款、开放通商口岸。因此，第五个横线处填写“割地、赔款、开放通商口岸”。 32. 每一个时代都需要英雄。鲁迅先生在《且介亭杂文·中国人失掉自信力了吗》中说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”。阅读下列材料，回答问题。 材料一：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”他以崇高的人格深受中国人的敬仰，他是中国禁毒第一人，他是中华民族抵御外辱的伟大的民族英雄。 材料二：“新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”他建设西北，抬棺西征，维护了中国的领土主权，打击了侵略者的嚣张气焰，他是中华民族伟大的民族英雄。 材料三：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”他在黄海海战中以身殉国，是中华民族反抗外来侵略的民族英雄。 材料四：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”他认为“今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。”他矢志为变法献身，被称为“中国为国流血第一士” 材料五：“首创中华唤万民，推翻帝制历艰辛。鞠躬尽瘁兴华夏，天下为公励后人。”他是伟大的民主革命先行者，20世纪中国站在时代前列的第一位伟人。 （1）材料一中的“他”指的是谁？他的哪一壮举显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志？ （2）材料二中的“他”指的是谁？他在维护中国领土主权方面做出了哪些贡献？ （3）材料三、四中的“他”分别指的是谁？ （4）材料五中的“他”指的是谁？他领导民主革命的指导思想是什么？ （5）这些“中国脊梁”有哪些优秀的品质值得我们学习？ 【答案】（1）“他”：林则徐；壮举：虎门销烟。 （2）“他”：左宗棠；贡献：收复新疆。 （3）“他”：邓世昌；谭嗣同。 （4）“他”：孙中山；指导思想：三民主义。 （5）品质：热爱祖国；忧国忧民；心系民众；宁死不屈；不怕牺牲。 【解析】 【小问1详解】 “他”：根据材料“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”结合所学可知，这是林则徐的诗句。壮举：根据材料“他是中国禁毒第一人，他是中华民族抵御外辱的伟大的民族英雄。”结合所学可知，林则徐领导的虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示出中华民族反对外来侵略的坚强意志。 【小问2详解】 “他”和贡献：根据材料“新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”结合所学可知，这首诗颂扬的是清代名将左宗棠率军收复新疆、治理边疆的业绩。 【小问3详解】 “他”：根据材料“黄海海战”结合所学可知，1894年9月，中国北洋舰队担任护航任务，在黄海大东沟遭日本舰队袭击，致远舰管带邓世昌为保护旗舰，为国捐躯。“他”：根据材料“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”结合所学可知，1898年，慈禧发动戊戌政变，囚禁了光绪帝，并下令逮捕维新人士。康有为、梁启超逃往国外，谭嗣同不肯逃走，甘愿为变法牺牲。不久，谭嗣同被捕，在狱中墙上，他写下“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的诗句。几天后，谭嗣同等六人被押赴刑场，慷慨就义。 【小问4详解】 “他”：根据材料“推翻帝制”结合所学可知，孙中山领导辛亥革命推翻了清王朝的反动统治。指导思想：根据所学知识，孙中山领导辛亥革命的指导思想是三民主义，包括民族主义、民权主义和民生主义。 【小问5详解】 品质：根据上述材料，结合所学，这些精神可从爱国、牺牲、奉献等精神品质分析，如热爱祖国；忧国忧民；心系民众；宁死不屈；不怕牺牲。 33. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 其实，早在19世纪下半叶，中国的近代化运动就已经艰难地挪动了它的脚步了。改革是被迫进行的。清政府官员在“内乱”面前，犹能做“中华大帝国”的酣梦，直到洋炮的轰鸣从南方海岸传来，震撼了宫廷的座椅，这才下决心“师夷长技以制夷”。 ——摘编自《五四：知识分子的自治运动》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“被迫进行的”改革是指哪一历史事件。“内乱”指的是什么事件？清政府官员最终达到了“师夷长技以制夷”的目的了吗？ 材料二 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之本，在变科举；而一切要其大成，在变官制。 ——梁启超《变法通议》 （2）材料二中“变法”指的是什么事件？根据材料指出梁启超认为变法成败的关键是什么。 材料三 辛亥革命以革命的方式解决了中国现代化过程中的政治文明选择问题、传统政治文明中的制度体系因此全面崩溃…… ——摘编自《缅怀辛亥革命：二十世纪中国的第一次历史性巨变》 （3）结合所学知识，说明材料三中“传统政治文明中的制度体系因此全面崩溃”的具体表现。 材料四 我们现在认定，只有这两位先生（指“德先生”和“赛先生”），可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。 ——陈独秀《本志罪案之答辩书》 （4）材料四中的“德先生”和“赛先生”分别指的是什么？ （5）中国学习西方经历的历程带给我们怎样的教训或启示？ 【答案】（1）洋务运动。太平天国运动。没有。 （2）戊戌变法（或百日维新）。变官制。 （3）辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结。 （4）民主和科学。 （5）思想是革命的先导，改革或革命要想成功必须先解放思想。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 历史事件：结合材料中“19世纪下半叶”“师夷长技以制夷”，提炼出这场改革是洋务运动。 事件：结合所学，第二次鸦片战争后，清政府面临内忧外患，“内乱” 指太平天国运动。 是否达到目的：从时代背景、运动目的、运动局限性、最终结果四个角度，史论结合分析洋务运动没能实现“师夷长技以制夷”的原因。 【小问2详解】 事件：“梁启超《变法通议》”梁启超是资产阶级维新派代表人物，对应的历史事件是戊戌变法，又称百日维新。 关键：“而一切要其大成，在变官制”提炼出变官制。 【小问3详解】 表现：“传统政治文明中的制度体系因此全面崩溃” 指中国封建君主专制制度的覆灭。1911年辛亥革命爆发，革命推翻了清王朝的反动统治，结束了我国两千多年君主专制制度。虽然封建思想、封建残余依旧存在，但是延续两千多年的君主专制政体被彻底终结，对应材料所说传统政治制度体系崩溃。 【小问4详解】 “德先生”和“赛先生”：结合所学，新文化运动时期，陈独秀把“民主”称作“德先生”，把 “科学”称作“赛先生”。提倡民主，反对封建专制；提倡科学，反对封建迷信愚昧。民主与科学是新文化运动两大核心口号，用来批判旧道德、旧文化，改造国人思想。 【小问5详解】 启示：从中国近代化探索由器物到制度再到思想的发展历程来看，近代中国先后经历了学习器物的洋务运动、学习制度的戊戌变法与辛亥革命、学习思想文化的新文化运动。层层递进的历程说明思想解放的重要性；归纳启示，符合史实言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级历史期中试题 一、选择题：（每题2分，共60分） 1. 近代民族英雄关天培抗击的侵略者是（ ） A. 英军 B. 英法联军 C. 日军 D. 八国联军 2. 以下关于火烧圆明园这一历史事件认知准确的是（ ） A. 该事件发生在1842年10月 B. 圆明园的艺术品和文物都被焚毁 C. 该事件暴露了英法联军的强盗行径 D. 该事件导致清政府成立外务部 3. 在下面“太平天国兴衰示意图”中，问号处应该填（ ） A. 《海国图志》 B. 《天朝田亩制度》 C. 《变法通议》 D. 《资政新篇》 4. 1876年，李鸿章说：“中国之积弱不振，皆因贫穷之故。”他强调兴办（ ） A. 军事工业 B. 民用工业 C. 出版机构 D. 新式学堂 5. 19世纪七八十年代，为捍卫我国领土主权，在新疆、台湾地区作出重大贡献的分别是（ ） A. 林则徐、刘铭传 B. 关天培、冯子材 C. 左宗棠、冯子材 D. 左宗棠、刘铭传 6. 19世纪末，列强掀起瓜分中国狂潮，面对列强在中国划分“势力范围”，美国提出了什么主张？（ ） A. 资源共享 B. 门户开放 C. 大陆政策 D. 以华制华 7. “天津临时政府委员会”第299次会议记录显示，该委员会支付给公共工程局的下列款项用于履行某一项条约。这一条约是（ ） A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 8. 1915年，提出旨在灭亡中国的“二十一条”的国家是（ ） A. 英国 B. 德国 C. 美国 D. 日本 9. 新文化运动兴起的标志是（ ） A. 中华民国成立 B. 蔡元培出任北大校长 C. 陈独秀在上海创办《青年杂志》 D. 《中华民国约法》颁布 10. 五四精神的核心是（ ） A. 创新精神 B. 民主精神 C. 爱国精神 D. 科学精神 11. 中国古代的封建统治者常常认为“世界”秩序如下图的同心圆一样，但这一认知最终在19世纪中期被一个“化外之国”打破。这一认知被打破始于（ ） A. 闭关锁国政策的推行 B. 英国向中国走私鸦片 C. 林则徐进行虎门销烟 D. 《南京条约》的签订 12. 有西方学者在分析第二次鸦片战争时说∶"欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。"这说明第二次鸦片战争爆发的原因是 A. 西方国家想在中国投资设厂 B. 西方国家想要进一步打开中国的市场 C. 清政府完全没有履行《南京条约》 D. 清政府不承认鸦片贸易的合法化 13. 上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失了1300万两（白银）；湖北织布局开办后，一些官僚、地主、商人和手工业作坊主开设工厂，雇用工人进行生产。这说明洋务运动（ ） ①推动了中国经济近代化的进程 ②在一定程度上加剧了闭关锁国的程度 ③成就了洋务派求强求富的梦想 ④客观上促进中国民族资本主义的产生 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 京城官员士大夫聚集，保守思想浓厚，在洋务运动造轮船、办铁路之初，动辄纷起反对，斥为崇洋。清末以后，京城官员外出公务差旅，往往尽量借道轮船、火车。这一变化反映了（ ） A. 交通发展促进思想解放 B. 传统观念制约交通发展 C. 近代社会转型异常艰难 D. 中国半殖民地色彩浓厚 15. 19世纪60年代以后，英国支持浩罕国首领阿古柏入侵新疆部分地区；俄国出兵占领伊犁地区；中法战争爆发；1874年日本侵台。基于以上事件可以归纳出的主题是（ ） A. 开眼看世界 B. 边疆危机 C. 救亡图存 D. 瓜分狂潮 16. 在清政府被迫签订某一不平等条约后，列强欣喜若狂。英国一家报纸评论道：“今欧洲之人，无不以瓜分中国为言者。”下列对材料中“不平等条约”的历史解释正确的是（ ） ①中国半殖民地化程度大大加深 ②民族危机加剧，促进了民族意识的觉醒 ③帝国主义侵略势力开始沿长江深入到内地 ④帝国主义进行资本输出，掀起了瓜分中国的狂潮 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 17. 19世纪中后期，西方列强接连发动侵略中国的战争，强迫清政府开放一系列通商口岸。以下被迫开放的通商口岸按时间先后顺序排列正确的是（ ） ①南京 ②天津 ③重庆 ④上海 A. ①②③④ B. ④①②③ C. ④②①③ D. ①④②③ 18. 历史学家胡绳在评价某一历史事件时说道：“千余名为求官而来的‘三分钟慷慨派’在已成定局的悲剧面前，以‘成事不说’为由纷纷散去。但是，他们共同签名的激扬文字却流传甚广，以致成为一场‘现代化’运动的先声。”在此他强调的是（ ） A. 民族危机的加剧激发了民族凝聚力 B. 公车上书揭开了变法运动的序幕 C. 百日维新起到了思想启蒙的作用 D. 戊戌政变六君子为民请命慷慨激昂 19. 比较分析法是学习历史的重要方法，某同学对太平天国运动和义和团运动进行了比较，发现它们的不同之处是（ ） A. 阶级基础 B. 斗争方式 C. 失败原因 D. 斗争对象 20. 区分史实与史论是学习历史的必备能力之一。下列属于史论的是（ ） A. 1860年英法联军放火烧毁圆明园 B. 日军占领旅顺后，连续进行了四天大屠杀，杀害了两万多中国人 C. 进驻东交民巷的外国军队不断四处寻衅，射杀团民、清军 D. 八国联军占领北京后，采取了报复性的屠杀、劫掠，充分暴露了侵略者的凶恶本质 21. 中国近代史是一部西方列强的侵华史，也是一部中华民族救亡图存、富国强兵的探索史，以下侵略与探索史实对应正确的一组是（ ） A. 鸦片战争——公车上书 B. 第二次鸦片战争——戊戌变法 C. 甲午战争——戊戌变法 D. 八国联军侵华战争——洋务运动 22. 时至今日，无论是在大陆还是在台湾，都有大量以“孙中山”的名字命名的公共设施和纪念场馆。如：中山路、中山大学、中山陵、中山公园、中山纪念堂、南极洲的中山站等，下列属于孙中山的历史功绩的有（ ） ①创立中国同盟会②领导辛亥革命③领导新文化运动④建立中华民国 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 23. 有人说：“辛亥革命使中国人的脑袋和双膝不再是准备磕头，而是为思考，为走路。”这是因为辛亥革命（ ） A. 传播了民主共和观念 B. 结束了专制独裁统治 C. 实现了人民当家作主 D. 改变了近代社会的性质 24. 从林则徐“睁眼看世界”到李鸿章“自强”“求富”，再到后来康有为“变法图存”和孙中山“三民主义”。这些主张虽然一直在变化但其不变的核心是（ ） A. 争取人民解放 B. 挽救民族危机 C. 实现人民民主 D. 打倒西方列强 25. 有民间歌谣唱道：“横商量，竖商量，摘下果子别人尝。今也让，明也让，吃人的‘老猿’称霸王。”这首歌谣出现于（ ） A. 19世纪中期 B. 19世纪末期 C. 20世纪初期 D. 20世纪中期 26. 1912年初，在清帝退位的同时，孙中山请辞临时大总统，但在辞职文中提出三个条件：临时政府设于南京；选举出的新总统到南京就任时，临时大总统及国务员乃行辞职；新总统必须遵守《中华民国临时约法》。孙中山的这三个条件（ ） A. 使辛亥革命成果得以维护 B. 进一步完善了民主共和制 C. 彰显了革命者的民主精神 D. 有效防止了袁世凯的复辟 27. 中国近代化经历了一个由浅入深、由表及里的发展过程，呈现“学技术一学制度一学思想”的特点，反映了中国人民不懈的探索精神，下列探索中的主张与上述特点的准确对应是（ ） ①“自强”“求富”②变法图强③三民主义④“民主”“科学” A. ①--②③--④ B. ④--②③--① C. ①--④--②③ D. ④--①②--③ 28. 下列有关新文化运动表述正确的有（ ） ①以《新青年》杂志和北京大学为主要阵地 ②陈独秀、李大钊等知识分子发起 ③高举“民主”与“科学”大旗 ④掀起了一场思想解放运动 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 29. 《全球通史》中写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行……这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”材料中的“这场运动”指的是（ ） A. 五四运动 B. 辛亥革命 C. 新文化运动 D. 维新变法运动 30. 史论结合是历史学习的基本方法。根据提示，图中①应填入的正确史实是（ ） A. 农民罢耕 B. 教师罢教 C. 工人罢工 D. 士兵起义 二、材料阅读题：（共40分） 31. 整理表格和比较法是我们学习历史的常用方法，请完善下表中两个条约的内容，并分析两个条约在内容上的相似之处。 条约名称 内容 《南京条约》 割 ① 给英国；赔款 ② 银元；开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物应纳税款必须经过双方协议。 请分析两个条约在内容上的相似之处 ⑤ 。 《马关条约》 清政府割辽东半岛、 ③ 全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本兵费白银两亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸 ④ 等。 ①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________ 32. 每一个时代都需要英雄。鲁迅先生在《且介亭杂文·中国人失掉自信力了吗》中说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”。阅读下列材料，回答问题。 材料一：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”他以崇高的人格深受中国人的敬仰，他是中国禁毒第一人，他是中华民族抵御外辱的伟大的民族英雄。 材料二：“新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”他建设西北，抬棺西征，维护了中国的领土主权，打击了侵略者的嚣张气焰，他是中华民族伟大的民族英雄。 材料三：“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”他在黄海海战中以身殉国，是中华民族反抗外来侵略的民族英雄。 材料四：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”他认为“今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。”他矢志为变法献身，被称为“中国为国流血第一士” 材料五：“首创中华唤万民，推翻帝制历艰辛。鞠躬尽瘁兴华夏，天下为公励后人。”他是伟大的民主革命先行者，20世纪中国站在时代前列的第一位伟人。 （1）材料一中的“他”指的是谁？他的哪一壮举显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志？ （2）材料二中的“他”指的是谁？他在维护中国领土主权方面做出了哪些贡献？ （3）材料三、四中的“他”分别指的是谁？ （4）材料五中的“他”指的是谁？他领导民主革命的指导思想是什么？ （5）这些“中国脊梁”有哪些优秀的品质值得我们学习？ 33. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 其实，早在19世纪下半叶，中国的近代化运动就已经艰难地挪动了它的脚步了。改革是被迫进行的。清政府官员在“内乱”面前，犹能做“中华大帝国”的酣梦，直到洋炮的轰鸣从南方海岸传来，震撼了宫廷的座椅，这才下决心“师夷长技以制夷”。 ——摘编自《五四：知识分子的自治运动》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出“被迫进行的”改革是指哪一历史事件。“内乱”指的是什么事件？清政府官员最终达到了“师夷长技以制夷”的目的了吗？ 材料二 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之本，在变科举；而一切要其大成，在变官制。 ——梁启超《变法通议》 （2）材料二中“变法”指的是什么事件？根据材料指出梁启超认为变法成败的关键是什么。 材料三 辛亥革命以革命的方式解决了中国现代化过程中的政治文明选择问题、传统政治文明中的制度体系因此全面崩溃…… ——摘编自《缅怀辛亥革命：二十世纪中国的第一次历史性巨变》 （3）结合所学知识，说明材料三中“传统政治文明中的制度体系因此全面崩溃”的具体表现。 材料四 我们现在认定，只有这两位先生（指“德先生”和“赛先生”），可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。 ——陈独秀《本志罪案之答辩书》 （4）材料四中的“德先生”和“赛先生”分别指的是什么？ （5）中国学习西方经历的历程带给我们怎样的教训或启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $