精品解析:内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗第一中学2026-2027学年高一上学期第一次调研物理试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
| 2份
| 22页
| 21人阅读
| 0人下载

内容正文:

准旗一中2026~2027学年第一学期高一第一次调研 物理 (试卷满分:100分,考试时间:75分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,请将答题卡上交。 4.本卷主要命题范围:必修第一册第一章~第二章第三节。 一、选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 2025年5月,我国天都一号通导技术试验星成功完成白天强DSEL深安总结实验室光干扰条件下的地月空间激光测距技术试验,在国际上首次打破地月空间卫星激光测距仅能在夜晚作业的时间限制,标志着我国在深空轨道精密测量领域取得技术新突破。已知“天都一号”试验星环绕月球做匀速圆周运动,下列说法正确的是(  ) A. 以地球为参考系,“天都一号”是静止的 B. 研究“天都一号”的飞行姿态时,可以将其视为质点 C. “天都一号”环绕月球飞行一圈,其相对于月球中心运动的平均速率为零 D. “天都一号”环绕月球飞行一圈,其相对于月球中心运动的平均速度为零 【答案】D 【解析】 【详解】A.以地球为参考系,“天都一号”是运动的,故A错误; B.研究“天都一号”的飞行姿态时,其大小形状对所研究的问题有影响,不能忽略,所以不能将“天都一号”视为质点,故B错误; CD.“天都一号”环绕月球飞行一圈,其相对于月球中心的位移为零,路程不为零,故平均速度为零,平均速率不为零,故C错误,D正确。 故选D。 2. 2026年1月,广西舰奔赴某地开展了跨夜、多课目的实战化训练。假设某舰艇在某段时间内做匀加速直线运动,该舰艇的位移随时间变化的关系式为,x、t的单位分别为、,则该舰艇在时的速度大小、加速度大小分别为( ) A. 、 B. 、 C. 、 D. 、 【答案】D 【解析】 【详解】由匀加速直线运动的位移公式为 与题干给出的逐项对比可得:初速度, 解得加速度。 根据匀变速直线运动速度公式 代入得:。 故选D。 3. 如图是三种交通工具在某段时间中的运动记录。下列说法正确的是( ) 交通工具 初速度() 经过时间/s 末速度/() 自行车下坡 2 2 6 火车出站 0 100 20 飞机飞行 200 10 200 A. 飞机的速度最大,但加速度是零 B. 火车的速度变化量最大,加速度也最大 C. 自行车的末速度最小,加速度也最小 D. 三种交通工具的加速度方向相同 【答案】A 【解析】 【详解】根据加速度定义式 分别计算三者加速度:自行车的加速度为 火车的加速度为 飞机的加速度为 A.飞机速度为,是三者中最大的,加速度为0,故A正确; B.火车速度变化量最大,但加速度小于自行车的,加速度不是最大,故B错误; C.自行车末速度最小,但加速度是三者中最大的,故C错误; D.飞机加速度为0,无方向,自行车和火车加速度方向与运动方向相同,三者加速度方向不全相同,故D错误。 故选A。 4. 如图所示,直线和曲线分别是在平直公路上行驶的汽车和的位置一时间(x-t)图像。由图像可知,下列说法正确的是(  ) A. 在时刻,车追上车 B. 在时刻,车的加速度小于车的加速度 C. 在时间内,两车的路程相等 D. 在时间内,车的速率先增大后减小 【答案】B 【解析】 【详解】A.由图知,在时刻,两车的位置坐标相同,到达同一位置相遇,且的速度小于的速度,所以在时刻,车追上车,A错误; B.做匀速运动,加速度为零,做变速运动,加速度不为零,所以在时刻,车的加速度小于车的加速度,B正确; C.在到这段时间内,和两车初、末位置相同,通过的位移相同,一直沿负方向运动,而先沿负方向运动后沿正方向运动,所以两者通过的路程不等,C错误; D.根据速度图线切线的斜率表示速度知,在到这段时间内,车图线斜率先减小后增大,则车的速率先减小后增加,D错误。 故选B。 5. 水平面上一物体从静止开始,沿直线先做匀加速直线运动,3s后接着又做匀减速直线运动,再经9s停止。在加速和减速的两个过程中,下列说法正确的是( ) A. 两过程的位移大小之比为1∶1 B. 两过程的平均速度大小之比为1∶3 C. 在第1s内和9~12s内的位移大小之比为1∶3 D. 第3s末和第9s末的速度大小之比为2∶1 【答案】C 【解析】 【详解】A.设3s时的速度大小为,则加速阶段位移为 减速阶段位移为 故两过程的位移大小之比为,故A错误; B.两阶段平均速度均为 故两过程的平均速度大小之比为,故B错误。 C.根据可知,加速阶段与减速阶段的加速度大小之比为 在第1s内的位移大小为 根据逆向思维可知,9~12s内的位移大小为 则在第1s内和9~12s内的位移大小之比为,故C正确; D.第3s末的速度大小为 根据逆向思维可知,第9s末的速度大小为 则第3s末和第9s末的速度大小之比为,故D错误。 故选C。 6. 如图甲所示为某智能扫地机器人,图乙是该机器人在某段时间内的速度−时间图像。关于该智能机器人,下列说法错误的是(  ) A. 0.1s时机器人的加速度大小为6.0m/s2 B. 0~0.2s和0.2~0.7s过程中,机器人的加速度大小之比为1∶6 C. 0~0.7s机器人的位移大小为1.155m D. 0~0.7s机器人的平均速度大小为1.65m/s 【答案】B 【解析】 【详解】A.根据题图乙可知,0.1s时机器人的加速度大小为,故A正确,不符合题意; B.0.2~0.7s过程中机器人的加速度大小为 故0~0.2s和0.2~0.7s过程中,机器人的加速度大小之比为,故B错误,符合题意; C.v−t图像与横轴所围面积表示位移,由题图乙可知0~0.7s内机器人的位移大小为,故C正确,不符合题意; D.0~0.7s内机器人的平均速度大小为,故D正确,不符合题意。 故选B。 7. 如图所示,一弹射游戏装置由固定在水平面上的弹射器和5个门组成,两相邻门间的距离均为。可视为质点的滑块从点弹出后做匀减速直线运动,全程不与门相碰且恰好停在门5的正下方。已知滑块在门4和5之间滑行的时间为,则下列说法正确的是( ) A. 滑块的加速度大小为 B. 滑块由门1滑至门5所用的时间为 C. 滑块经过门1时的速度大小为 D. 滑块在门1和门5之间滑行的平均速度大小为 【答案】A 【解析】 【详解】A.滑块的运动可看作从门5以初速度0向门1做匀加速直线运动,则门5到门4之间有 其中, 解得加速度,故A正确; B.则从门5到门1有 其中 解得,故B错误; C.根据速度时间公式 可得到门1的速度为,故C错误; D.根据平均速度公式 解得滑块在门1和门5之间滑行的平均速度大小为,故D错误。 故选A。 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 8. 如图甲所示,冰壶比赛是广大观众喜欢观看的比赛之一。如图乙所示,某次比赛中,运动员将冰壶从点投出,冰壶经时间后滑到点停止,若、之间的距离为,为的中点,冰壶的运动视为匀减速运动,下列说法正确的是(  ) A. 冰壶滑动过程中的平均速度大小为 B. 冰壶从点滑出时的速度大小为 C. 冰壶的加速度大小为 D. 冰壶通过点时的速度大小为 【答案】AC 【解析】 【详解】A.平均速度等于位移与时间的比值,即,故A正确; B.根据,可得,故B错误; C.根据,可得,故C正确; D.冰壶通过、段时间中点的速度为,因冰壶做减速运动,故过点时的速度应大于,故D错误。 故选AC。 9. 哈尔滨工业大学计算机学院设计了一款能够与人协作、共同完成冰壶比赛的机器人,如图甲所示。在某次测试过程中,机器人在某段时间做直线运动的图像如图乙所示。则下列说法正确的是(  ) A. 内机器人做匀速直线运动且速度大小为 B. 后机器人做匀减速直线运动且加速度大小为 C. 该段过程机器人运动的总时间为 D. 该段过程机器人运动的总位移大小为 【答案】AD 【解析】 【详解】A.根据匀变速直线运动公式 可得 由此可知内机器人做匀速直线运动且速度大小为 B.根据图示图像,结合,可知0.5s后机器人做匀减速直线运动且加速度大小为4m/s2,故B错误; CD.从减速到停止的时间 运动的总时间为 t=0.5s+2.5s=3.0s 刹车位移 总位移为 x=10×0.5m+12.5m=17.5m 选项C错误,D正确。 故选AD。 10. 航空母舰上配置的电磁弹射装置能有效缩短舰载机起飞距离。舰载机先由电磁弹射区从静止开始运动,在电磁弹射装置辅助下可以做加速度为的匀加速直线运动,通过电磁弹射区之后舰载机只在喷气动力作用下做加速度为的匀加速直线运动。已知电磁弹射区域长度为,舰载机离舰起飞速度为。航空母舰始终处于静止,舰载机可视为质点,则下列说法正确的是( ) A. 舰载机离开电磁弹射区的速度大小为 B. 舰载机离开电磁弹射区后加速到需要的时间为 C. 舰载机离开电磁弹射区后加速到经过的位移为 D. 由于采用该电磁弹射装置,舰载机起飞距离缩短了 【答案】AD 【解析】 【详解】A.舰载机在电磁弹射区做匀加速直线运动,根据速度-位移公式得 解得舰载机离开电磁弹射区的速度大小为,故A正确; B.舰载机离开电磁弹射区后做匀加速直线运动,根据速度-时间公式得 解得舰载机离开电磁弹射区后加速到需要的时间为,故B错误; C.舰载机离开电磁弹射区后做匀加速直线运动,根据位移-时间公式得 解得舰载机离开电磁弹射区后加速到经过的位移为,故C错误; D.如果未采用电磁弹射装置,舰载机以的加速度从静止开始做匀加速直线运动,根据速度-位移公式得 解得未采用电磁弹射装置,飞机加速到经过的位移 由于采用该电磁弹射装置,舰载机起飞缩短的距离,故D正确。 故选AD。 三、非选择题:本题共5小题,共54分。 11. 某实验小组的同学在探究小车匀变速直线运动的规律时,利用了如图甲所示的装置。 (1)该小组的同学选用了如图乙所示的打点计时器,该打点计时器的名称以及工作电压正确的是(  )(填字母); A. 电火花打点计时器,220V的交流电 B. 电火花打点计时器,8V左右的交流电 C. 电磁打点计时器,220V的交流电 D. 电磁打点计时器,8V左右的交流电 (2)下列操作正确的是(  )(填字母); A. 实验时,应先释放小车再接通电源 B. 实验前,应先将长木板的右端适当垫高以平衡摩擦力 C. 释放小车前应将小车靠近打点计时器 D. 应选取纸带上打出的第一个点为计数点 (3)该小组的同学从打出的几条纸带中,选择了一条点迹比较清晰的纸带,如图丙所示的7个点为计数点,且相邻两计数点间还有4个点没有画出,已知、、、、、,所使用的交流电的频率为,打下点瞬间小车的速度为______;小车的加速度为______;(结果均保留两位有效数字) (4)若交流电的实际频率小于50Hz,则该小组的同学测得的加速度的测量值______(填“大于”“等于”或“小于”)真实值。 【答案】(1)D (2)C (3) ①. 0.33 ②. 0.75 (4)大于 【解析】 【小问1详解】 图乙所示的计时器为电磁打点计时器,工作电压为低压8V左右的交流电,故选D。 【小问2详解】 A.打点计时器刚启动时打点不稳定,则实验时应先接通电源再释放小车,故A错误; B.本实验探究小车匀变速直线运动的规律,只需要保证小车做匀变速直线运动,不需要测所受的力,则不需要平衡摩擦力,故B错误; C.为了纸带上能多打点处理数据减小偶然误差,则释放小车前应将小车靠近打点计时器,故C正确; D.选择计数时要选点迹清晰的点,不一定必须从纸带上第一个点选取,故D错误。 故选C。 【小问3详解】 [1]相邻两计数点间还有4个点没有画出,则计数点的时间间隔为 由匀变速直线运动的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,有 [2]由匀变速直线运动的判别式 结合连续相等时间内的六段位移由逐差法可知 【小问4详解】 根据可知,实际频率小于50Hz,带值计算偏大,则该小组的同学测得的加速度的测量值大于真实值。 12. 如图所示,一架客机从A点由静止开始启动,到C点时刚好达到起飞速度脱离地面。已知客机沿AC起飞过程中做匀加速直线运动,。求: (1)飞机从启动到脱离地面所花的时间; (2)若B点为飞机整个起飞过程的中点时刻,A、B两点的距离。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 飞机由静止沿做匀加速直线运动,平均速度为初、末速度的平均值,故全程位移为 代入,和,解得 【小问2详解】 点对应全程的中点时刻,故从点到点用时,飞机从静止出发,由匀加速直线运动位移公式得 全程同理有 两式相除得 13. 某短跑运动员完成100m赛跑的过程可简化为匀加速运动和匀速运动两个阶段。一次比赛中,该运动员用11.00s跑完全程。已知该运动员在加速阶段的第2s内通过的距离为7.5m。求: (1)该运动员加速阶段的加速度大小。 (2)该运动员在加速阶段通过的距离。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 由题意知,该运动员在第1s和第2s内都做匀加速运动。设运动员在匀加速阶段的加速度为a,在第1s和第2s内通过的位移分别为和,由得, 代入解得 【小问2详解】 设运动员做匀加速运动的时间为,匀速运动的时间为,匀速运动的速度为v;跑完全程的时间为t,全程的距离为x,由匀变速直线运动规律得, 加速阶段通过的距离 联立上式解得,加速阶段通过的距离 14. 一攀岩运动员从距地高h=30m的悬崖顶端,沿着竖直悬挂的绳索由静止开始索降,先做匀加速运动,经过t1=4s速度达到v=1m/s,又以该速度匀速运动了t2=27s,然后做匀减速运动,最后落到地面时速度刚好为0。求: (1)运动员在加速过程中下降的距离s; (2)减速过程中的加速度大小a; (3)整个索降过程中,攀岩运动员的平均速度大小。 【答案】(1)2m (2)0.5m/s2 (3) 【解析】 【小问1详解】 加速过程中,由 解得 【小问2详解】 减速过程中,运动的距离为 由匀变速运动规律有 解得 【小问3详解】 设减速过程的时间为t3,则 平均速度 解得 15. 如图1所示,某科研小组在检测机器狗性能时,将甲、乙两只机器狗放在平直路面相邻跑道上的同一位置处于静止状态。在t=0时刻,甲做加速度为a=2m/s2的匀加速直线运动,当速度达到v1=6m/s后,保持匀速运动。乙运动的加速度与时间的关系图像如图2所示。 (1)求甲、乙第一次相距最远时的距离; (2)求甲、乙第一次相遇时到出发点的距离; (3)若甲匀速运动一段时间后,从某时刻开始做加速度大小为a=2m/s2的匀减速运动直至停止,最终甲、乙停在相同位置,求甲停止运动的时刻。 【答案】(1)7.5m (2)36m (3)15s 【解析】 【小问1详解】 当甲、乙速度首次相同时,相隔最远,由题图2知,在2~4s内,乙的加速度,在10s~14s内的加速度大小,则 解得 甲做匀加速运动的时间 此时甲的位移大小 乙的位移大小 甲、乙相距的最远距离 解得 【小问2详解】 甲、乙首次相遇时,假设乙做匀速运动,则有 其中 解得 故假设成立,则第一次相遇到出发点的距离 【小问3详解】 整个过程中,乙运动的总位移 其中, 设甲匀速运动的总时间为t4,则甲运动总位移 甲停止运动的时刻为 解得 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 准旗一中2026~2027学年第一学期高一第一次调研 物理 (试卷满分:100分,考试时间:75分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,请将答题卡上交。 4.本卷主要命题范围:必修第一册第一章~第二章第三节。 一、选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 2025年5月,我国天都一号通导技术试验星成功完成白天强DSEL深安总结实验室光干扰条件下的地月空间激光测距技术试验,在国际上首次打破地月空间卫星激光测距仅能在夜晚作业的时间限制,标志着我国在深空轨道精密测量领域取得技术新突破。已知“天都一号”试验星环绕月球做匀速圆周运动,下列说法正确的是(  ) A. 以地球为参考系,“天都一号”是静止的 B. 研究“天都一号”的飞行姿态时,可以将其视为质点 C. “天都一号”环绕月球飞行一圈,其相对于月球中心运动的平均速率为零 D. “天都一号”环绕月球飞行一圈,其相对于月球中心运动的平均速度为零 2. 2026年1月,广西舰奔赴某地开展了跨夜、多课目的实战化训练。假设某舰艇在某段时间内做匀加速直线运动,该舰艇的位移随时间变化的关系式为,x、t的单位分别为、,则该舰艇在时的速度大小、加速度大小分别为( ) A. 、 B. 、 C. 、 D. 、 3. 如图是三种交通工具在某段时间中的运动记录。下列说法正确的是( ) 交通工具 初速度() 经过时间/s 末速度/() 自行车下坡 2 2 6 火车出站 0 100 20 飞机飞行 200 10 200 A. 飞机的速度最大,但加速度是零 B. 火车的速度变化量最大,加速度也最大 C. 自行车的末速度最小,加速度也最小 D. 三种交通工具的加速度方向相同 4. 如图所示,直线和曲线分别是在平直公路上行驶的汽车和的位置一时间(x-t)图像。由图像可知,下列说法正确的是(  ) A. 在时刻,车追上车 B. 在时刻,车的加速度小于车的加速度 C. 在时间内,两车的路程相等 D. 在时间内,车的速率先增大后减小 5. 水平面上一物体从静止开始,沿直线先做匀加速直线运动,3s后接着又做匀减速直线运动,再经9s停止。在加速和减速的两个过程中,下列说法正确的是( ) A. 两过程的位移大小之比为1∶1 B. 两过程的平均速度大小之比为1∶3 C. 在第1s内和9~12s内的位移大小之比为1∶3 D. 第3s末和第9s末的速度大小之比为2∶1 6. 如图甲所示为某智能扫地机器人,图乙是该机器人在某段时间内的速度−时间图像。关于该智能机器人,下列说法错误的是(  ) A. 0.1s时机器人的加速度大小为6.0m/s2 B. 0~0.2s和0.2~0.7s过程中,机器人的加速度大小之比为1∶6 C. 0~0.7s机器人的位移大小为1.155m D. 0~0.7s机器人的平均速度大小为1.65m/s 7. 如图所示,一弹射游戏装置由固定在水平面上的弹射器和5个门组成,两相邻门间的距离均为。可视为质点的滑块从点弹出后做匀减速直线运动,全程不与门相碰且恰好停在门5的正下方。已知滑块在门4和5之间滑行的时间为,则下列说法正确的是( ) A. 滑块的加速度大小为 B. 滑块由门1滑至门5所用的时间为 C. 滑块经过门1时的速度大小为 D. 滑块在门1和门5之间滑行的平均速度大小为 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 8. 如图甲所示,冰壶比赛是广大观众喜欢观看的比赛之一。如图乙所示,某次比赛中,运动员将冰壶从点投出,冰壶经时间后滑到点停止,若、之间的距离为,为的中点,冰壶的运动视为匀减速运动,下列说法正确的是(  ) A. 冰壶滑动过程中的平均速度大小为 B. 冰壶从点滑出时的速度大小为 C. 冰壶的加速度大小为 D. 冰壶通过点时的速度大小为 9. 哈尔滨工业大学计算机学院设计了一款能够与人协作、共同完成冰壶比赛的机器人,如图甲所示。在某次测试过程中,机器人在某段时间做直线运动的图像如图乙所示。则下列说法正确的是(  ) A. 内机器人做匀速直线运动且速度大小为 B. 后机器人做匀减速直线运动且加速度大小为 C. 该段过程机器人运动的总时间为 D. 该段过程机器人运动的总位移大小为 10. 航空母舰上配置的电磁弹射装置能有效缩短舰载机起飞距离。舰载机先由电磁弹射区从静止开始运动,在电磁弹射装置辅助下可以做加速度为的匀加速直线运动,通过电磁弹射区之后舰载机只在喷气动力作用下做加速度为的匀加速直线运动。已知电磁弹射区域长度为,舰载机离舰起飞速度为。航空母舰始终处于静止,舰载机可视为质点,则下列说法正确的是( ) A. 舰载机离开电磁弹射区的速度大小为 B. 舰载机离开电磁弹射区后加速到需要的时间为 C. 舰载机离开电磁弹射区后加速到经过的位移为 D. 由于采用该电磁弹射装置,舰载机起飞距离缩短了 三、非选择题:本题共5小题,共54分。 11. 某实验小组的同学在探究小车匀变速直线运动的规律时,利用了如图甲所示的装置。 (1)该小组的同学选用了如图乙所示的打点计时器,该打点计时器的名称以及工作电压正确的是(  )(填字母); A. 电火花打点计时器,220V的交流电 B. 电火花打点计时器,8V左右的交流电 C. 电磁打点计时器,220V的交流电 D. 电磁打点计时器,8V左右的交流电 (2)下列操作正确的是(  )(填字母); A. 实验时,应先释放小车再接通电源 B. 实验前,应先将长木板的右端适当垫高以平衡摩擦力 C. 释放小车前应将小车靠近打点计时器 D. 应选取纸带上打出的第一个点为计数点 (3)该小组的同学从打出的几条纸带中,选择了一条点迹比较清晰的纸带,如图丙所示的7个点为计数点,且相邻两计数点间还有4个点没有画出,已知、、、、、,所使用的交流电的频率为,打下点瞬间小车的速度为______;小车的加速度为______;(结果均保留两位有效数字) (4)若交流电的实际频率小于50Hz,则该小组的同学测得的加速度的测量值______(填“大于”“等于”或“小于”)真实值。 12. 如图所示,一架客机从A点由静止开始启动,到C点时刚好达到起飞速度脱离地面。已知客机沿AC起飞过程中做匀加速直线运动,。求: (1)飞机从启动到脱离地面所花的时间; (2)若B点为飞机整个起飞过程的中点时刻,A、B两点的距离。 13. 某短跑运动员完成100m赛跑的过程可简化为匀加速运动和匀速运动两个阶段。一次比赛中,该运动员用11.00s跑完全程。已知该运动员在加速阶段的第2s内通过的距离为7.5m。求: (1)该运动员加速阶段的加速度大小。 (2)该运动员在加速阶段通过的距离。 14. 一攀岩运动员从距地高h=30m的悬崖顶端,沿着竖直悬挂的绳索由静止开始索降,先做匀加速运动,经过t1=4s速度达到v=1m/s,又以该速度匀速运动了t2=27s,然后做匀减速运动,最后落到地面时速度刚好为0。求: (1)运动员在加速过程中下降的距离s; (2)减速过程中的加速度大小a; (3)整个索降过程中,攀岩运动员的平均速度大小。 15. 如图1所示,某科研小组在检测机器狗性能时,将甲、乙两只机器狗放在平直路面相邻跑道上的同一位置处于静止状态。在t=0时刻,甲做加速度为a=2m/s2的匀加速直线运动,当速度达到v1=6m/s后,保持匀速运动。乙运动的加速度与时间的关系图像如图2所示。 (1)求甲、乙第一次相距最远时的距离; (2)求甲、乙第一次相遇时到出发点的距离; (3)若甲匀速运动一段时间后,从某时刻开始做加速度大小为a=2m/s2的匀减速运动直至停止,最终甲、乙停在相同位置,求甲停止运动的时刻。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗第一中学2026-2027学年高一上学期第一次调研物理试题-第1页
1
精品解析:内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗第一中学2026-2027学年高一上学期第一次调研物理试题-第2页
2
精品解析:内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗第一中学2026-2027学年高一上学期第一次调研物理试题-第3页
3

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。