精品解析：广东广州市黄广中学2026-2027学年第一学期月反馈1练习题八年级物理学科

2026-2027学年度第一学期月反馈1练习题 八年级 物理学科 试卷满分： 90 分 考试时长： 60 分钟 一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一项最符合题目要求） 1. 下列有关中学生的一些数据，能与事实相符的是（ ） A. 做眼保健操所用的时间约为5s B. 学生课桌的高度大约是0.75m C. 正常人的体温是37.9℃ D. 初中物理教材的长度约为26dm 2. 如图所示，游客坐在行驶的游船上欣赏美景。下列说法正确的是（ ） A. 以游客为参照物，桥是静止的 B. 以游船为参照物，游客是运动的 C. 以游船为参照物，桥是运动的 D. 以河岸为参照物，游船是静止的 3. 自制温度计：如图所示，在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。将小瓶分别放入热水、冷水中。下列说法中错误的是（ ） A. 小瓶放热水中，细管中的水柱上升，放冷水中，细管中的水柱下降 B. 温度计的原理是玻璃瓶的热胀冷缩 C. 温度计是将温度高低转化为水柱的长短 D. 利用细玻璃管是让水的体积变化更明显，便于观察 （2026广州中考原题改编） 4. 如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 人的听觉频率范围是85～1100Hz B. 狗的听觉频率范围是15～50000Hz C. 蝙蝠能听到次声波 D. 大象能听到超声波 5. 超声波洗牙就是通过超声波的高频振荡作用，去除牙齿上的牙结石、烟渍等，可以帮助治疗牙周炎等口腔疾病，而且对牙面的损害非常小。以下关于超声波说法正确的是（ ） A. 超声波洗牙说明声音具有能量 B. 洗牙时产生的超声波，人耳能听到 C. 利用超声波可以预测地震 D. 超声波频率很高，可以在真空中传播 6. 在班级举行的“自制乐器，唱响未来”的活动中，小华同学利用橡皮筋等自制了如图所示的简易“古筝”，并用它进行了演奏。下列说法中正确的是（ ） A. “古筝”发出的声音是由橡皮筋振动产生的 B. “古筝”的橡皮筋绷得越紧发出的音调越低 C. 用力拨动橡皮筋可以提高声音的音调 D. 橡皮筋振动越快，演奏声传播速度越大 （2024广州真题） 7. 监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如下表，则（　　） 声音 鸟鸣 猫叫 声音的频率/Hz 5000 800 声音强弱的等级/dB 30 60 A. 鸟鸣的响度大 B. 猫叫是超声波 C. 鸟鸣的频率高 D. 猫叫的音调高 8. 某一做匀速直线运动的物体，由速度公式可知（ ） A. 速度与运动的路程成正比 B. 运动时间越长，运动的路程一定越大 C. 速度与所用时间成反比 D. 运动的路程与所用时间成反比 9. 甲、乙两人，在同一时间从同一地点沿直线向西运动，图像如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 在3s 时，甲在乙的前方 B. 0~2s内以乙为参照物，甲向西运动 C. 第4s 时，甲、乙两人运动的速度相等 D. 在0~4 s内乙的平均速度是 2m /s 10. 如今智能机器人发展迅速，某个测量机器人对一物体进行了五次测量，分别为：2.56 cm、2.58 cm、2.54 cm、2.68cm、2.55 cm，多次测量求平均值后，记录结果正确的是（ ） A. 2.5575 cm B. 2.558 cm C. 2.56 cm D. 2.6 cm 二、非选择题（本题共6小题，共60分。按题目要求作答） 11. 测量仪器的使用： （1）如图甲所示，A刻度尺的分度值是________cm，正确放置的刻度尺是_______，测量物体的长度结果是________cm。 （2）如图乙所示，秒表的示数是_________s。 （3）如图丙温度计的读数是__________℃，图丁温度计的读数是__________℃。 （4）小明同学设计了温度计，如图戊所示，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管水平部分有一小段液柱（弯管水平部分足够长）。 ①这个温度计是根据______（选填“液体”或“气体”）的热胀冷缩 的规律制成的。 ②在标准大气压下，将该温度计放到冰水混合物中，待液柱稳定后， 该处的刻度为______。 ③将此装置放在室内，温度升高时，液柱向______移动（填“左”或“右”）。 （2025广州真题改编） 12. 图a是旅游景区某大山及其等高线地形图的示意图，A、B是山上的两个位置，地形图上的A1、B1分别对应A、B，AC为垂直电梯通道，CB为水平隧道。已知CB为100m。某游客乘电梯从A到C，再通过隧道到B；游客在AC段和CB段经历的时间相等。 （1）电梯下行过程中，以地面为参照物，电梯内游客是________（选填“运动”或“静止”）的，游客觉得电梯是静止的，他选的参照物是_________（选填“地面”、“自己”或“电梯”）。 （2）AC垂直电梯通道的长度是s=________m。 （3）游客在AC段的平均速度vAC________（选填“大于”、“小于”或“等于”）在CB段的平均速度vCB，你的判断依据是_______________________________________________________________________________________________________________________________。 （4）假如BC段电梯做匀速直线运动，运动时间为20s，请在图中画出电梯速度与时间的图像。 13. 如图所示“测量小车的平均速度”的实验。 （1）该实验的原理是____________； （2）该实验需要的测量工具是___________ 、____________； （3）小车所在斜面坡度要尽量_____些（填大或小），目的是便于测量____________； （4）实验测得小车从A滑到C的路程：___________cm，观察计时器示数可得t=______s，小车从A滑到C的平均速度___________；小车从斜坡下降过程中做的______（填是或不是）匀速直线运动。 （5）在测量小车到达B点的时间时，若小车过了A点才开始计时，测得AB段的平均速度会偏___________。 14. 下图是三组声现象小实验： （1）甲实验中乒乓球被弹开，说明声音是由物体 ________________产生的；乒乓球的作用是 ___________________________，这里运用的方法是_______________； （2）乙实验中，逐渐抽出罩内空气，听到闹钟铃声逐渐_________，推理可得_______________； （3）丙实验中，保持拨动钢尺的力度不变，改变钢尺伸出桌面的长度，是探究_________与_________的关系。 （4）若钢尺2分钟内振动960次，则钢尺振动的频率是__________Hz，人类______（选填“能”或“不能”）听到这种声音。 15. 一辆轿车从某地往北京方向行驶，8：20到达A地，8：50到达B地。 （1）图中A地的标志牌“北京120km”的含义是：________________。 （2）图中轿车从A地到B地，轿车行驶的路程是________km，轿车行驶的时间是________h。 （3）图中轿车从A地到B地，轿车行驶的平均速度是多大？请判断该车是否超速？ （4）图中轿车从B地开始出发按规定行驶，最短还要多长时间到达北京？（结果保留一位小数） （5）若轿车从A地到达B地后原地停车休息了1h，然后从B地出发到达北京的时间为2.5h，则从A地到北京全程的平均速度是多少？ 16. 学习了物理之后，同学们发现生活中处处是物理，于是利用身边的器材寻找身边的物理现象。 （1）小明制作了一组水瓶琴，敲击瓶子，从而发出声音。小明按顺序依次敲击瓶子，发现音调逐渐变高，则他的敲击顺序是 ____________（选填“从左向右”或“从右向左”）。小明改用在瓶口吹的方式演奏水瓶琴，发现三个瓶子的音调高低关系发生了变化，这是由于吹奏时的发声体是________________；随后同学们聆听他演奏了一首乐曲，此时声音是通过________传递到大家耳中的。 （2）小雯同学用纸盆、若干根细绳自制了一件“纸盒吉他”。进行了大量尝试后小雯的纸盒吉他顺利发声，她左、右手相互配合，左手按弦取音，右手弹弦出音，弹奏时左手按压细绳的不同位置，这是为了改变琴弦发出声音的 ____________；她与小明一起合奏了一曲《欢乐颂》，旁边的观众是根据________判断声音是纸盒吉他发出的。 （3）如图是“录制合成”的声音波形图，表示响度相同的是图________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期月反馈1练习题 八年级 物理学科 试卷满分： 90 分 考试时长： 60 分钟 一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一项最符合题目要求） 1. 下列有关中学生的一些数据，能与事实相符的是（ ） A. 做眼保健操所用的时间约为5s B. 学生课桌的高度大约是0.75m C. 正常人的体温是37.9℃ D. 初中物理教材的长度约为26dm 【答案】B 【解析】 【详解】A．做眼保健操的时间约为，远大于，故A不符合题意； B．中学生的身高约，课桌的高度约为身高的一半，符合实际，故B符合题意； C．正常人的体温约为36.5-37.2℃，37.9℃不符合正常体温，故C不符合题意； D．初中物理教材的长度约为，故D不符合题意。 故选B。 2. 如图所示，游客坐在行驶的游船上欣赏美景。下列说法正确的是（ ） A. 以游客为参照物，桥是静止的 B. 以游船为参照物，游客是运动的 C. 以游船为参照物，桥是运动的 D. 以河岸为参照物，游船是静止的 【答案】C 【解析】 【详解】A．游客坐在行驶的船上，游客和桥的相对位置不断变化，因此以游客为参照物，桥是运动的，故A错误； B．游客坐在游船上，游客和游船的相对位置没有变化，因此以游船为参照物，游客是静止的，故B错误； C．行驶的游船和桥的相对位置不断变化，因此以游船为参照物，桥是运动的，故C正确； D．行驶的游船和河岸的相对位置不断变化，因此以河岸为参照物，游船是运动的，故D错误。 故选C。 3. 自制温度计：如图所示，在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。将小瓶分别放入热水、冷水中。下列说法中错误的是（ ） A. 小瓶放热水中，细管中的水柱上升，放冷水中，细管中的水柱下降 B. 温度计的原理是玻璃瓶的热胀冷缩 C. 温度计是将温度高低转化为水柱的长短 D. 利用细玻璃管是让水的体积变化更明显，便于观察 【答案】B 【解析】 【详解】A．小瓶放热水中，瓶内液体受热膨胀，体积变大，细管中水柱上升；放冷水中，液体遇冷收缩，体积变小，水柱下降，故A正确； B．自制温度计的原理是液体的热胀冷缩，而不是玻璃瓶的热胀冷缩，故B错误； C．温度计通过细管中水柱的长短变化来反映温度的高低，运用了转换法，故C正确； D．细玻璃管横截面积较小，在液体体积变化量相同时，水柱高度变化更明显，便于观察，故D正确。 本题选择描述错误的，故选B。 （2026广州中考原题改编） 4. 如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 人的听觉频率范围是85～1100Hz B. 狗的听觉频率范围是15～50000Hz C. 蝙蝠能听到次声波 D. 大象能听到超声波 【答案】B 【解析】 【详解】A．人的听觉频率在20-20000Hz，故A错误； B．狗的听觉频率在15-50000Hz，故B正确； C．次声波的频率范围（小于20Hz），而蝙蝠听觉的下限为1000Hz，所以蝙蝠不能听到次声波，故C错误； D．超声波的频率范围（大于20000Hz），而大象的听觉上限是20000Hz，所以大象不能听到超声波，故D错误． 5. 超声波洗牙就是通过超声波的高频振荡作用，去除牙齿上的牙结石、烟渍等，可以帮助治疗牙周炎等口腔疾病，而且对牙面的损害非常小。以下关于超声波说法正确的是（ ） A. 超声波洗牙说明声音具有能量 B. 洗牙时产生的超声波，人耳能听到 C. 利用超声波可以预测地震 D. 超声波频率很高，可以在真空中传播 【答案】A 【解析】 【详解】A．超声波依靠高频振荡去除牙结石，是利用声来传递能量，说明声音具有能量，故A正确； B．人的听觉频率范围在20Hz~20000Hz之间，超声波的频率高于20000Hz，洗牙时产生的超声波人耳不能听到，故B错误； C．地震、台风发生时会发出次声波，根据发出的次声波可以检测地震和台风，故C错误； D．声音的传播需要介质，真空不能传声，故D错误。 故选A。 6. 在班级举行的“自制乐器，唱响未来”的活动中，小华同学利用橡皮筋等自制了如图所示的简易“古筝”，并用它进行了演奏。下列说法中正确的是（ ） A. “古筝”发出的声音是由橡皮筋振动产生的 B. “古筝”的橡皮筋绷得越紧发出的音调越低 C. 用力拨动橡皮筋可以提高声音的音调 D. 橡皮筋振动越快，演奏声传播速度越大 【答案】A 【解析】 【详解】A．声音由物体振动产生，“古筝”发出的声音是由橡皮筋振动产生的，故A正确； B．橡皮筋绷得越紧，振动频率越高，音调越高，故B错误； C．用力拨动橡皮筋，振幅增大，响度增大，故C错误； D．声速由介质种类和温度决定，与振动快慢无关，橡皮筋振动越快，音调越高，但演奏声传播速度都是一样的，故D错误。 故选A。 （2024广州真题） 7. 监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如下表，则（　　） 声音 鸟鸣 猫叫 声音的频率/Hz 5000 800 声音强弱的等级/dB 30 60 A. 鸟鸣的响度大 B. 猫叫是超声波 C. 鸟鸣的频率高 D. 猫叫的音调高 【答案】C 【解析】 【详解】A．分析数据可知，猫叫的声音强弱的等级大于鸟鸣的声音强弱的等级，所以猫叫的响度大，故A不符合题意； B．超声波的频率大于20000Hz，猫叫声音的频率为800Hz，不是超声波，故B不符合题意； CD．鸟鸣的频率为5000Hz，猫叫的频率为800Hz，所以鸟鸣的频率高，音调高，故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 8. 某一做匀速直线运动的物体，由速度公式可知（ ） A. 速度与运动的路程成正比 B. 运动时间越长，运动的路程一定越大 C. 速度与所用时间成反比 D. 运动的路程与所用时间成反比 【答案】B 【解析】 【详解】AC．匀速直线运动的速度为定值，与路程、时间均无关，速度不与运动的路程成正比，速度不与所用时间成反比，故AC不符合题意； B．由可知，，匀速直线运动的物体，速度不变，运动时间越长，运动的路程一定越大，故B符合题意； D．由可知，，速度不变，运动的路程与所用时间成正比，故D不符合题意。 故选B。 9. 甲、乙两人，在同一时间从同一地点沿直线向西运动，图像如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 在3s 时，甲在乙的前方 B. 0~2s内以乙为参照物，甲向西运动 C. 第4s 时，甲、乙两人运动的速度相等 D. 在0~4 s内乙的平均速度是 2m /s 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知甲做匀速直线运动，速度 乙在0~2s做匀速直线运动，速度 2s后路程保持8m不变，处于静止状态。 A．在3s时，甲的路程 乙的路程，因 且两人向西运动，乙在甲前方，故A错误； B．0~2s内，，两人均向西运动，以乙为参照物，甲向东运动，故B错误； C．第4s时，甲的速度，乙静止速度为 ，速度不相等，故C错误； D． 在0~4s内乙的路程，时间，平均速度，故D正确。 故选D。 10. 如今智能机器人发展迅速，某个测量机器人对一物体进行了五次测量，分别为：2.56 cm、2.58 cm、2.54 cm、2.68cm、2.55 cm，多次测量求平均值后，记录结果正确的是（ ） A. 2.5575 cm B. 2.558 cm C. 2.56 cm D. 2.6 cm 【答案】C 【解析】 【详解】首先剔除偏差过大的错误数据2.68cm，取剩余4组有效数据计算平均值 长度测量结果的精度需与原测量值一致（原测量值精确到0.01cm），将2.5575cm四舍五入保留两位小数得2.56cm。 故选C。 二、非选择题（本题共6小题，共60分。按题目要求作答） 11. 测量仪器的使用： （1）如图甲所示，A刻度尺的分度值是________cm，正确放置的刻度尺是_______，测量物体的长度结果是________cm。 （2）如图乙所示，秒表的示数是_________s。 （3）如图丙温度计的读数是__________℃，图丁温度计的读数是__________℃。 （4）小明同学设计了温度计，如图戊所示，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管水平部分有一小段液柱（弯管水平部分足够长）。 ①这个温度计是根据______（选填“液体”或“气体”）的热胀冷缩 的规律制成的。 ②在标准大气压下，将该温度计放到冰水混合物中，待液柱稳定后， 该处的刻度为______。 ③将此装置放在室内，温度升高时，液柱向______移动（填“左”或“右”）。 【答案】（1） ①. 0.1 ②. A ③. 2.20 （2）398 （3） ①. -22 ②. 28 （4） ①. 气体 ②. 0℃ ③. 左 【解析】 【小问1详解】 刻度尺A上1cm之间有10个小格，每个小格代表的长度是0.1cm，即分度值为0.1cm； 刻度尺使用时刻度线需要紧贴被测物体，因此放置正确的是A； 物体左端对齐0刻度线，右端对齐约2.20cm处，所以长度为2.20cm。 【小问2详解】 秒表小表盘代表分钟，指针在6min和7min之间且超过6.5min，说明大表盘读30~60s区间；大表盘分度值为0.1s，示数为38s，总时间为 【小问3详解】 丙图温度计刻度越往下数值越大，说明是零下温度，分度值1℃，读数为-22℃； 丁图刻度越往上数值越大，是零上温度，分度值1℃，读数为28℃。 【小问4详解】 该温度计瓶内装的是气体，是根据气体的热胀冷缩规律制成的； 标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃，因此此处刻度为0℃； 温度升高时，瓶内气体受热膨胀，会推动水平管内的液柱向左移动。 （2025广州真题改编） 12. 图a是旅游景区某大山及其等高线地形图的示意图，A、B是山上的两个位置，地形图上的A1、B1分别对应A、B，AC为垂直电梯通道，CB为水平隧道。已知CB为100m。某游客乘电梯从A到C，再通过隧道到B；游客在AC段和CB段经历的时间相等。 （1）电梯下行过程中，以地面为参照物，电梯内游客是________（选填“运动”或“静止”）的，游客觉得电梯是静止的，他选的参照物是_________（选填“地面”、“自己”或“电梯”）。 （2）AC垂直电梯通道的长度是s=________m。 （3）游客在AC段的平均速度vAC________（选填“大于”、“小于”或“等于”）在CB段的平均速度vCB，你的判断依据是_______________________________________________________________________________________________________________________________。 （4）假如BC段电梯做匀速直线运动，运动时间为20s，请在图中画出电梯速度与时间的图像。 【答案】（1） ①. 运动 ②. 自己 （2） 80 （3） ①. 小于 ②. 时间相等时，AC段路程更短，由可知AC段平均速度更小 （4） 【解析】 【小问1详解】 游客相对地面位置发生改变，故以地面为参照物是运动的；电梯相对游客自己位置不变，故以自己为参照物时电梯静止。 【小问2详解】 由等高线地形图得，。 C点海拔：因CB为水平隧道，故 AC通道长度 【小问3详解】 根据等高线图可知，A点海拔为800m，B点海拔为720m，因为AC为垂直电梯通道，所以AC段高度即A、B两点的高度差，为800m-720m=80m 已知CB为100m，即AC段的路程小于CB段。又因为游客在AC段和CB段经历的时间相等，根据公式，在时间相等时，路程越小，平均速度越小，所以AC段的平均速度小于CB段。 【小问4详解】 BC段电梯做匀速直线运动的速度为 匀速直线运动的v-t图像为平行于时间轴的水平线段，对应时间0~20s，速度为5m/s。 13. 如图所示“测量小车的平均速度”的实验。 （1）该实验的原理是____________； （2）该实验需要的测量工具是___________ 、____________； （3）小车所在斜面坡度要尽量_____些（填大或小），目的是便于测量____________； （4）实验测得小车从A滑到C的路程：___________cm，观察计时器示数可得t=______s，小车从A滑到C的平均速度___________；小车从斜坡下降过程中做的______（填是或不是）匀速直线运动。 （5）在测量小车到达B点的时间时，若小车过了A点才开始计时，测得AB段的平均速度会偏___________。 【答案】（1） （2） ①. 刻度尺 ②. 秒表##停表 （3） ①. 小 ②. 时间 （4） ①. 80.0 ②. 5 ③. 0.16 ④. 不是 （5）大 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的核心是通过测量路程和对应时间，利用速度定义式计算平均速度，故测量小车运动平均速度的基本原理是。 【小问2详解】 实验中需要用刻度尺测量小车运动的距离；用秒表或停表测量小车运动所用的时间。 【小问3详解】 坡度小，小车下滑速度慢，运动时间会更长，方便测量时间，减小计时误差。 【小问4详解】 刻度尺的分度值为，由图可知，点的刻度为，点的刻度为，所以从到的路程 观察计时器示数，可得从到的时间 小车从到的平均速度 由图可知，小车通过AB段的路程 时间 AB段的平均速度 通过BC段的路程 时间 BC段的平均速度 由于，所以做的不是匀速直线运动。 【小问5详解】 小车过了点才开始计时，测得的时间偏小，路程不变，根据可知，测得的速度会偏大。 14. 下图是三组声现象小实验： （1）甲实验中乒乓球被弹开，说明声音是由物体 ________________产生的；乒乓球的作用是 ___________________________，这里运用的方法是_______________； （2）乙实验中，逐渐抽出罩内空气，听到闹钟铃声逐渐_________，推理可得_______________； （3）丙实验中，保持拨动钢尺的力度不变，改变钢尺伸出桌面的长度，是探究_________与_________的关系。 （4）若钢尺2分钟内振动960次，则钢尺振动的频率是__________Hz，人类______（选填“能”或“不能”）听到这种声音。 【答案】（1） ①. 振动 ②. 将音叉的微小振动放大，便于观察 ③. 转换法 （2） ①. 变小 ②. 真空不能传声 （3） ①. 音调 ②. 频率 （4） ①. 8 ②. 不能 【解析】 【小问1详解】 发声的音叉接触乒乓球时乒乓球被弹开，直接证明声音由物体振动产生； 音叉的振动幅度很小肉眼难以直接观察，轻质乒乓球可以把音叉的微小振动转化为明显的弹开运动，这个将不易观察的微小现象转换为直观易见现象的实验方法是转换法。 【小问2详解】 随着罩内空气被抽出，传声的介质逐渐减少，听到的闹钟铃声会逐渐变小； 实际实验无法达到绝对真空状态，但根据实验趋势推理可得：当罩内为真空时声音无法传播，即真空不能传声，说明声音的传播需要介质。 【小问3详解】 保持拨动钢尺的力度不变，就控制了钢尺的振动幅度相同，改变钢尺伸出桌面的长度时，钢尺的振动快慢（频率）会发生变化，因此该操作是探究音调和振动频率的关系。 【小问4详解】 频率的定义是物体每秒振动的次数，2分钟即120秒内振动960次，计算得频率为 人类的可听声频率范围是20Hz~20000Hz，8Hz属于次声波，因此人类不能听到该声音。 15. 一辆轿车从某地往北京方向行驶，8：20到达A地，8：50到达B地。 （1）图中A地的标志牌“北京120km”的含义是：________________。 （2）图中轿车从A地到B地，轿车行驶的路程是________km，轿车行驶的时间是________h。 （3）图中轿车从A地到B地，轿车行驶的平均速度是多大？请判断该车是否超速？ （4）图中轿车从B地开始出发按规定行驶，最短还要多长时间到达北京？（结果保留一位小数） （5）若轿车从A地到达B地后原地停车休息了1h，然后从B地出发到达北京的时间为2.5h，则从A地到北京全程的平均速度是多少？ 【答案】（1）该处距离北京120km （2） ①. 40 ②. 0.5 （3）80km/h；超速 （4）1.3h （5）30km/h 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由图可知，轿车从A地到B地的路程为 由题意可得，轿车行驶的时间为 【小问3详解】 由可得，轿车从A地到B地的平均速度为 因，故该车超速。 【小问4详解】 由标志牌可知，B地距离北京80km，最大时速不能超过60km/h，由可得，从B地到北京的最短时间为 【小问5详解】 由题意可知，从A地到北京的总时间为 由可得，全程的平均速度为 16. 学习了物理之后，同学们发现生活中处处是物理，于是利用身边的器材寻找身边的物理现象。 （1）小明制作了一组水瓶琴，敲击瓶子，从而发出声音。小明按顺序依次敲击瓶子，发现音调逐渐变高，则他的敲击顺序是 ____________（选填“从左向右”或“从右向左”）。小明改用在瓶口吹的方式演奏水瓶琴，发现三个瓶子的音调高低关系发生了变化，这是由于吹奏时的发声体是________________；随后同学们聆听他演奏了一首乐曲，此时声音是通过________传递到大家耳中的。 （2）小雯同学用纸盆、若干根细绳自制了一件“纸盒吉他”。进行了大量尝试后小雯的纸盒吉他顺利发声，她左、右手相互配合，左手按弦取音，右手弹弦出音，弹奏时左手按压细绳的不同位置，这是为了改变琴弦发出声音的 ____________；她与小明一起合奏了一曲《欢乐颂》，旁边的观众是根据________判断声音是纸盒吉他发出的。 （3）如图是“录制合成”的声音波形图，表示响度相同的是图________。 【答案】（1） ①. 从左向右 ②. 瓶内空气柱 ③. 空气 （2） ①. 音调 ②. 音色 （3） 甲、乙、丙 【解析】 【小问1详解】 敲击瓶子时振源为瓶和水，水越少音调越高，由瓶内水量左多右少可知，音调逐渐变高的敲击顺序是从左向右。 吹奏时的发声体是瓶内的空气柱。声音通过空气传递到人耳。 【小问2详解】 按压细绳不同位置，改变了琴弦振动的长度，从而改变振动频率，故改变声音的音调。 不同发声体的音色不同，故观众根据音色判断声音来源。 【小问3详解】 响度由振幅决定，振幅为波形偏离平衡位置的最大距离，由图可知甲、乙、丙的振幅相同，故响度相同。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $