精品解析:湖南省长沙市宁乡市2025-2026学年人教版三年级上学期11月期中数学试题
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内容正文:
三年级上册数学期中检测题
一、填空。(共22分)
1. 在括号里填上合适的单位。
假期里,可辰和爸爸一起去东务山游玩,东务山高430( )。他看见桃花溪里有许多长约5( )的小鱼在嬉戏。旁边有一棵高约3( )的桃树,上面挂满了鲜红的桃子,每颗桃子的质量至少有200( )以上。在半山腰,他们还看到了一块巨石横卧在草坪上,重量估计达到了30( )。爬到鹰嘴石,爸爸说他们已经走了3( )远了,难怪这么累!
【答案】 ①. 米##m ②. 厘米##cm ③.
米##m ④. 克##g ⑤.
吨##t ⑥.
千米##km
【解析】
【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米和毫米,1千米=1000米,米尺的长度是1米,手一拃的长度约1分米,食指的宽度约1厘米,身份证的厚度约1毫米;很远的距离,如两地之间的路程常用千米作单位,较大的长度,如树的高度常用米作单位,较小的长度,如课桌的宽度常用分米或厘米作单位,很小的长度,如硬币的厚度常用毫米作单位。
常用的质量单位有吨、千克和克,很重的物体质量常用吨作单位,如一辆汽车的载重量约5吨,较重的物体质量常用千克作单位,如一个成人的体重约60千克,很轻的物体质量常用克作单位,如一个鸡蛋的质量约50克。根据生活经验和数字大小,灵活选择合适的单位即可。
【详解】假期里,可辰和爸爸一起去东务山游玩,东务山高430米。他看见桃花溪里有许多长约5厘米的小鱼在嬉戏。旁边有一棵高约3米的桃树,上面挂满了鲜红的桃子,每颗桃子的质量至少有200克以上。在半山腰,他们还看到了一块巨石横卧在草坪上,重量估计达到了30吨。爬到鹰嘴石,爸爸说他们已经走了3千米远了,难怪这么累!
2. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
(13-6)×3( ) 20-6×3 5×4+1( )5×(4+1)
17厘米( )3分米 2千克( )1800克
1米3分米( )130厘米 2吨( )800千克+600千克
【答案】 ①. > ②. < ③. < ④. > ⑤. = ⑥. >
【解析】
【分析】(1)(2)有小括号的算式先算小括号内的,再算小括号外的;没有小括号的先算乘法,再算加减法;据此计算后再比较;
(3)(5)根据1米=100厘米,1分米=10厘米,高级单位转换为低级单位乘上进率,据此将单位统一后再比较;
(4)(6)根据1千克=1000克,1吨=1000千克,高级单位转换为低级单位乘上进率,据此将单位统一后再比较。
【详解】(1)(13-6)×3
=7×3
=21
20-6×3
=20-18
=2
21>2,(13-6)×3>20-6×3;
(2)5×4+1
=20+1
=21
5×(4+1)
=5×5
=25
21<25,5×4+1<5×(4+1);
(3)3×10=30,3分米=30厘米,17<30,17厘米<3分米;
(4)2×1000=2000,2千克=2000克,2000>1800,2千克>1800克;
(5)1米3分米可以分为1米和3分米,1米=100厘米,3×10=30,3分米=30厘米,100+30=130,1米3分米=130厘米;
(6)2×1000=2000,2吨=2000千克,800千克+600千克=1400千克,2000>1400,2吨>800千克+600千克。
3. 计算48+4×6时,要先算( )法,再算( )法,结果是( )。
【答案】 ①. 乘 ②. 加 ③. 72
【解析】
【分析】在混合运算中,先乘除后加减,如果有括号要先算小括号内的数,48+4×6先计算乘法,再计算加法。
【详解】48+4×6
=48+24
=72
计算48+4×6时,要先算乘法,再算加法,结果是乘法,再算加法,结果是72。
4. 丽丽在计算36-÷3时,把“÷”错看成“+”,算出的结果是30,里的数是( ),正确的得数是( )。
【答案】 ①. 9 ②. 33
【解析】
【分析】由题可知36-□+3=30,算出□里的数,然后代入36-□÷3计算即可。
【详解】36-□+3=30
即39-□=30,所以□=9
所以原式为:
36-9÷3
=36-3
=33
□里的数是9,正确的得数是33。
5. 乐乐家与学校相距1000米,乐乐每天要走2个来回,她每天一共要走( )米,是( )千米。
【答案】 ①. 4000 ②. 4
【解析】
【分析】根据题意,每天走2个来回即走了4个1000米,用4×1000即可求出她每天一共要走多少米,根据1000米=1千米,把米换算成千米作单位即可解答。
【详解】2×2×1000
=4×1000
=4000(米)
4000米=4千米
【点睛】解答此题的关键是明确每天走2个来回即走了4个1000米,再进一步解答。
6. 将“72-23=49,49÷7=7”合并成一道综合算式是( )。
【答案】
(72-23)÷7=7
【解析】
【分析】根据题意,先计算出72减23的差,再用这个差除以7,最终的结果是两个数的商。综合算式中有减法和除法,先算减法,再算除法。用72-23代替49写在除号前面,要加小括号。
【详解】(72-23)÷7
=49÷7
=7
将“72-23=49,49÷7=7”合并成一道综合算式是(72-23)÷7=7。
7. 班会课上,子宁在表演“魔法绳索”时,将一根绳子连续对折两次,对折后的绳子长5分米。那么没有对折时的绳子长( )米。
【答案】2
【解析】
【分析】根据题意,将一根绳子对折一次,分成2段,连续对折两次,即分成4段。用每段长度×4=绳子的总长度,再根据1米=10分米,把结果转换成米作单位。
【详解】5×4=20(分米)
20分米=2米
8. 小狗重12千克,那么每只鸡重( )千克。
【答案】2
【解析】
【分析】第一个天平:1只小狗的重量=2只小兔的重量,1只小狗的重量除以2即可得到1只小兔的重量;第二个天平:1只小兔的重量=3只鸡的重量,再用1只小兔的重量除以3即可得到1只鸡的重量;利用连除计算解答。
【详解】12÷2÷3
=6÷3
=2(千克)
故每只鸡重2千克。
二、选择。(共12分)
9. 下面这些算式中,运算顺序是先算加法再算乘法的是( )。
A. 4×(6+2) B. 28+2-4
C. 12+4×8 D. (28-22)×4
【答案】A
【解析】
【分析】四则运算规则为:有括号时先算括号内的运算,没有括号时先算乘除、后算加减,同级运算从左到右依次计算,据此判断各选项的运算顺序即可。
【详解】A.,先算括号内的加法,再算括号外的乘法,符合要求;
B.,是同级运算,从左到右先算加法再算减法,不符合要求;
C.,无括号时先算乘法再算加法,不符合要求;
D.,先算括号内的减法,再算括号外的乘法,不符合要求。
10. 思远家书桌的部分长度数据如图,图中这些数据的单位是( )。
A. 米 B. 分米 C. 毫米
【答案】C
【解析】
【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米、毫米,1米=1000毫米,身份证、银行卡的厚度大约是1毫米,大拇指指甲盖的宽度大约1厘米,文具盒的宽大约1分米,小朋友双臂张开的长度大约1米,结合数据大小,选择合适的单位。
【详解】A.600米、1200米,远远太长,不符合实际;
B.600分米、1200分米,也太长,不符合实际;
C.600毫米、1200毫米,大约在1米左右,符合书桌的尺寸。
11. 张老师在“大同灰小劳动基地”种菜,每排种6棵青菜,种9排, ,还剩多少棵青菜没种?如果列式为6×9-4,横线上应补充的信息是( )。
A. 已经种了4排 B. 已经种了4棵
C. 还剩4棵没种 D. 还剩4排没种
【答案】B
【解析】
【分析】先计算一共要种的青菜总棵数为,求剩下没种的棵数,需要用总棵数减去已经种了的棵数,结合给出的算式可知减去的4是已经种了的棵数。
【详解】总青菜棵数:(棵)
剩下没种的棵数=总棵数-已种棵数
根据算式,可得4是已经种了的棵数,对应选项B。
12. 妈妈洗了80张照片,每张照片覆膜后厚约1毫米。妈妈把这些照片放在一个( )高的盒子里比较合适。
A. 70毫米 B. 70厘米 C. 80厘米 D. 8厘米
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意:每张照片压膜后约1毫米,80张照片就是80个1毫米是80毫米,再根据1厘米=10毫米,看80毫米里面有几个10毫米就是几厘米,换算成“厘米”作单位。据此解答。
【详解】根据分析可知:
80×1=80(毫米)
1厘米=10毫米
80毫米=8厘米
妈妈洗了80张照片,每张照片压膜后厚约1毫米。妈妈把这些照片放在一个8厘米高的盒子里比较合适。
故答案为:D
13. 人在月球上能举起的物体质量是地球上的6倍。一个人在地球上能举起9千克的物体,那么这个人在月球上能举起( )千克的物体。
A. 60 B. 54 C. 48 D. 45
【答案】B
【解析】
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。由题意得,人在月球上能举起的物体质量是地球上的6倍。一个人在地球上能举起9千克的物体,直接用9乘6可以算出这个人在月球上能举起多少千克的物体。
【详解】9×6=54(千克),即这个人在月球上能举起54千克的物体。
故答案为:B
14. 算式与相比,( )。
A. 运算顺序不同,计算结果相同 B. 运算顺序相同,计算结果相同
C. 运算顺序不同,计算结果不同 D. 运算顺序相同,计算结果不同
【答案】C
【解析】
【分析】四则混合运算顺序:只有加、减或只有乘、除时,从左往右依次计算;既有加、减又有乘、除,先算乘、除,后算加减;有小括号先算小括号里面的。
【详解】35-20÷5
=35-4
=31
(35-20)÷5
=15÷5
=3
算式35-20÷5先算除法,再算减法,计算结果是31;算式(35-20)÷5先算括号里面的减法,再算除法,计算结果是3
所以算式与相比,运算顺序不同,计算结果不同。
故答案为:C
三、计算。(共28分)
15. 直接写出得数。
85-42= 100-55= 15+24= 8×6= 9×4÷6=
142-21= 63÷7= 36+12= 250-100= (16+24)÷5=
【答案】43;45;39;48;6;
121;9;48;150;8
16. 脱式计算。
36÷(4+5) 678-(156+124) 9×6+122
18÷3×7 210-8×6 (120-72)÷6
【答案】4;398;176
42;162;8
【解析】
【分析】先算括号里的加法,再算除法。
先算括号里的加法,再算减法。
先算乘法,再算加法。
按从左到右的顺序计算。
先算乘法,再算减法。
先算括号里的减法,再算除法。
【详解】36÷(4+5)
=36÷9
=4
678-(156+124)
=678-280
=398
9×6+122
=54+122
=176
18÷3×7
=6×7
=42
210-8×6
=210-48
=162
(120-72)÷6
=48÷6
=8
四、操作题。 (3+2+8分)
17. 请你帮怡欣在下面画一条比7厘米短2厘米的线段。
【答案】
【解析】
【分析】比7厘米短2厘米的线段长度,用7厘米减去2厘米即可。
准备一把直尺,将直尺平放在纸上。找到直尺的0刻度线,在这个位置点一个点,作为线段的起点。沿着直尺找到5厘米的刻度位置,再点一个点,作为线段的终点。用直尺把起点和终点连接起来。
【详解】7-2=5(厘米)
画图略
18. 李阅量得下面三角形最长的一条边长度是( )毫米。
【答案】52
【解析】
【分析】观察题图可知最长的一条边是这个图形右上方的这条斜边。
测量长度时:先用直尺与这条边重合,用直尺的0刻度线和这条边的一个端点重合,另一个端点在直尺上的刻度,就是它的长度。直尺中1厘米里的每一个小格的长度是1毫米。
【详解】李阅量得题图中三角形最长的一条边长度是52毫米。
19. 下面四幅图分别是4个小朋友从不同的位置看到的。把他们的名字填在相应的( )里。
【答案】
【解析】
【分析】小明看到的是台灯的侧面,台灯的灯罩在小明的右边,即,也就是下面的小朋友是小明;
小红看到的是台灯的后面,灯柱在灯罩的前面,即,也就是左边的小朋友是小红;
小静看到的是台灯的正面,灯罩在灯柱的前面,即:,也就是右边的小朋友小静;
小亮看到的是台灯的侧面,灯罩在小朋友的左边,即:,也就上面的小朋友是小亮;
据此填空即可。
【详解】填空略
五、解决问题。(共25分)
20. 诗艳和雨翔一起折飞机。雨翔折了6架,诗艳比雨翔多折了2架,他们一共折了多少架飞机?
【答案】14架
【解析】
【分析】先用6+2求出诗艳折的架数;再把已知的6架和诗艳折的架数相加,求两人一共折的架数。
【详解】6+(6+2)
=6+8
=14(架)
答:他们一共折了14架飞机。
21. 小兔自己还剩多少个萝卜?
【答案】23个
【解析】
【分析】已知每筐8个,共4筐,用乘法计算小兔拔的萝卜总数量,再减去送给奶奶的数量,得到剩余的萝卜数量。
【详解】4×8-9
=32-9
=23(个)
答:小兔自己还剩23个萝卜。
22. 公交车上原有24名乘客,到下一车站时,下去了8人,又上来10人,此时公交车上有多少名乘客?
【答案】26名
【解析】
【分析】用车上原有的乘客数减去下车的人数,再加上上车的人数,即可得到现在车上的乘客数。
【详解】
(名)
答:此时公交车上有名乘客。
23. 晨予想用自己积攒的40元零花钱请爸爸妈妈和爷爷奶奶一起看海豚表演,她的钱够吗?
【答案】够
【解析】
【分析】先求出4张成人票的总钱数,再加1张儿童票的钱数,求出晨予一家一共需要的总钱数,再与40元进行比较,如果需要的总钱数等于或小于40元,则够了,如果总钱数大于40元,则不够。
【详解】8×4+4
=32+4
=36(元)
36<40
答:她的钱够了。
24. 松鼠妈妈采了36个松果,松鼠宝宝采了12个松果。它们要把这些松果装在篮子里,每个篮子可以装6个松果,需要准备多少个篮子?
(1)佩佩这样想:我先求出它们一起采摘的松果数量,然后再求出需要的篮子的数量。请按照佩佩的思路,解答这个题目。
(2)你还能用另外的方法解答出来吗?
【答案】(1)(36+12)÷6
=48÷6
=8(个)
8个篮子 (2)36÷6+12÷6
=6+2
=8(个)
8个篮子
【解析】
【分析】(1)先算出松鼠妈妈和松鼠宝宝采的松果总数量,再用总数量除以每个篮子装的个数,就能得到需要的篮子总数。
(2)先分别算出松鼠妈妈、松鼠宝宝采的松果各需要多少个篮子,再把两个篮子数相加,得到总共需要的篮子数。
【小问1详解】
(36+12)÷6
=48÷6
=8(个)
答:需要准备8个篮子。
【小问2详解】
36÷6+12÷6
=6+2
=8(个)
答:需要准备8个篮子。
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三年级上册数学期中检测题
一、填空。(共22分)
1. 在括号里填上合适的单位。
假期里,可辰和爸爸一起去东务山游玩,东务山高430( )。他看见桃花溪里有许多长约5( )的小鱼在嬉戏。旁边有一棵高约3( )的桃树,上面挂满了鲜红的桃子,每颗桃子的质量至少有200( )以上。在半山腰,他们还看到了一块巨石横卧在草坪上,重量估计达到了30( )。爬到鹰嘴石,爸爸说他们已经走了3( )远了,难怪这么累!
2. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
(13-6)×3( ) 20-6×3 5×4+1( )5×(4+1)
17厘米( )3分米 2千克( )1800克
1米3分米( )130厘米 2吨( )800千克+600千克
3. 计算48+4×6时,要先算( )法,再算( )法,结果是( )。
4. 丽丽在计算36-÷3时,把“÷”错看成“+”,算出的结果是30,里的数是( ),正确的得数是( )。
5. 乐乐家与学校相距1000米,乐乐每天要走2个来回,她每天一共要走( )米,是( )千米。
6. 将“72-23=49,49÷7=7”合并成一道综合算式是( )。
7. 班会课上,子宁在表演“魔法绳索”时,将一根绳子连续对折两次,对折后的绳子长5分米。那么没有对折时的绳子长( )米。
8. 小狗重12千克,那么每只鸡重( )千克。
二、选择。(共12分)
9. 下面这些算式中,运算顺序是先算加法再算乘法的是( )。
A. 4×(6+2) B. 28+2-4
C. 12+4×8 D. (28-22)×4
10. 思远家书桌的部分长度数据如图,图中这些数据的单位是( )。
A. 米 B. 分米 C. 毫米
11. 张老师在“大同灰小劳动基地”种菜,每排种6棵青菜,种9排, ,还剩多少棵青菜没种?如果列式为6×9-4,横线上应补充的信息是( )。
A. 已经种了4排 B. 已经种了4棵
C. 还剩4棵没种 D. 还剩4排没种
12. 妈妈洗了80张照片,每张照片覆膜后厚约1毫米。妈妈把这些照片放在一个( )高的盒子里比较合适。
A. 70毫米 B. 70厘米 C. 80厘米 D. 8厘米
13. 人在月球上能举起的物体质量是地球上的6倍。一个人在地球上能举起9千克的物体,那么这个人在月球上能举起( )千克的物体。
A. 60 B. 54 C. 48 D. 45
14. 算式与相比,( )。
A. 运算顺序不同,计算结果相同 B. 运算顺序相同,计算结果相同
C. 运算顺序不同,计算结果不同 D. 运算顺序相同,计算结果不同
三、计算。(共28分)
15. 直接写出得数。
85-42= 100-55= 15+24= 8×6= 9×4÷6=
142-21= 63÷7= 36+12= 250-100= (16+24)÷5=
16. 脱式计算。
36÷(4+5) 678-(156+124) 9×6+122
18÷3×7 210-8×6 (120-72)÷6
四、操作题。 (3+2+8分)
17. 请你帮怡欣在下面画一条比7厘米短2厘米的线段。
18. 李阅量得下面三角形最长的一条边长度是( )毫米。
19. 下面四幅图分别是4个小朋友从不同的位置看到的。把他们的名字填在相应的( )里。
五、解决问题。(共25分)
20. 诗艳和雨翔一起折飞机。雨翔折了6架,诗艳比雨翔多折了2架,他们一共折了多少架飞机?
21. 小兔自己还剩多少个萝卜?
22. 公交车上原有24名乘客,到下一车站时,下去了8人,又上来10人,此时公交车上有多少名乘客?
23. 晨予想用自己积攒的40元零花钱请爸爸妈妈和爷爷奶奶一起看海豚表演,她的钱够吗?
24. 松鼠妈妈采了36个松果,松鼠宝宝采了12个松果。它们要把这些松果装在篮子里,每个篮子可以装6个松果,需要准备多少个篮子?
(1)佩佩这样想:我先求出它们一起采摘的松果数量,然后再求出需要的篮子的数量。请按照佩佩的思路,解答这个题目。
(2)你还能用另外的方法解答出来吗?
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