2026-2027学年第一学期统编版九年级道德与法治期中培优练习
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内容正文:
2026—2027学年度第一学期统编版九年级道德与法治期中培优练习
命题双向细目表
(满分100分 考试时间90分钟 共36题 依据统编版《道德与法治》九年级上册第一单元“富强与创新”(第1—2课)、第二单元“民主与法治”(第3—4课)命题,以“推进中国式现代化”大情境统领,融入2026年全国两会与“十五五”规划纲要、党的二十届五中全会、深圳经济特区建立46周年、新质生产力与“人工智能+”行动、《教育发展“十五五”规划》、基层立法联系点、民法典施行五周年、反不正当竞争法修订、中央纪委国家监委通报等时代素材,难度呈“识记—理解—运用—分析”梯度递进)
题号
题型
考查内容(考点)
能力层级
难度
分值
试题来源
1—5
单项选择题
改革开放的意义/共享发展/协调发展/创新的作用/科教兴国人才强国创新驱动
识记理解
易
10
原创
6—10
单项选择题
企业创新/知识产权保护/教育地位/全过程人民民主/人民当家作主
理解运用
中
10
原创
11—16
单项选择题
民主决策/有序参与/良法善治/依法行政/公正司法/全民守法
理解运用
中
12
原创
17—22
单项选择题
科学立法/全面依法治国总目标/高质量发展/数字经济/统一大市场/改革开放关键一招
理解运用
中难
12
原创
23—26
单项选择题
新发展理念/以人民为中心/民主与法治关系/总体国家安全观
理解分析
中难
8
原创
27—30
单项选择题
中国式现代化/科学家精神/对外开放/党的领导
理解分析
中难
8
原创
31
简答题
改革开放的意义/全面深化改革
分析综合
中
6
原创
32
简答题
创新的意义/培养创新精神
分析综合
中
6
原创
33
简答题
全过程人民民主/参与民主生活
分析综合
中
6
原创
34
辨析题
人人皆可创新(辨析)
分析评价
难
8
原创
35
材料分析题
全面依法治国/厉行法治
分析评价
中难
7
原创
36
材料分析题
高质量发展/增进民生福祉/青年担当
分析评价
难
7
原创
一、试卷结构:一、单项选择题(60分):第1—30题,共30小题,每小题2分;二、简答题(18分):第31—33题;三、辨析题(8分):第34题;四、材料分析题(14分):第35—36题。全卷合计100分,36小题,与卷面说明一致。
二、难度分布(按分值统计):易10分,约占10%;中54分,约占54%;难36分,约占36%。题目按“基础识记—理解运用—分析评价”梯度由易到难排列,同一考点不重复设题,选择题情境与材料题设问角度错开。
三、能力层级与核心素养:覆盖识记理解、理解运用、理解分析、分析综合、分析评价五级,考查政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识五大核心素养,落实立德树人根本任务。
四、试题来源:全卷36题均为原创(原创占比100%),无网络拼凑、无陈旧真题。材料题情境均为原创编写,融入2026年全国两会与“十五五”规划纲要、党的二十届五中全会、深圳经济特区建立46周年、新质生产力与“人工智能+”行动、《教育发展“十五五”规划》、基层立法联系点、民法典施行五周年、反不正当竞争法修订、中央纪委国家监委通报、“宪法宣传周”等时事与政策素材。
五、命题说明:1.拒绝“简单组合”:全卷以“推进中国式现代化”大情境贯穿,选择题目按“富强与创新—民主与法治”教材主线布列,材料题设置原创情境;2.知识点科学布列,同一考点不重复考查;3.严格限定统编版九上第1—4课(第一、二单元)范围,未涉及第三、四单元内容,不超纲;4.题型多样,兼顾基础识记与高阶思维;5.与时俱进、响应国家政策,渗透高质量发展、新质生产力、全过程人民民主、全面依法治国、民生保障等时代元素。
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2026—2027学年第一学期
统编版九年级道德与法治期中培优练习
(满分100分 考试时间90分钟)
考生须知:
1. 本试卷共9页,四大板块,36道小题。
2. 答题前,请将姓名、班级、准考证号填写在试卷和答题卡指定位置。
3. 所有试题答案,均写在答题卡上,写在试卷上无效。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 2026年8月26日是深圳经济特区建立46周年。46年来,深圳从一个边陲小镇发展成为国际化大都市,创造了举世瞩目的“深圳速度”。深圳的发展雄辩地证明( )
A. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是强国之路
B. 只有沿海城市才能实行改革开放
C. 对外开放只是经济领域的开放
D. 改革开放已经完成,无需再深化
【答案】
A
解析:改革开放极大解放和发展了社会生产力,是决定当代中国命运的关键一招、强国之路。深圳的腾飞正是改革开放伟大成就的生动缩影。
2. 2026年《政府工作报告》提出,城乡居民基础养老金月最低标准再提高20元,城镇新增就业1200万人以上,完善免费学前教育政策。这些举措体现了( )
A. 我国已完全实现共同富裕
B. 党和政府坚持以人民为中心,不断增进民生福祉
C. 民生问题已全部解决,无需再努力
D. 只有政府单方面努力,公民无需参与
【答案】
B
解析:党和政府坚持以人民为中心的发展思想,通过提高养老金、扩大就业、完善教育政策等举措持续增进民生福祉,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
3. 我国全面推进乡村振兴、深入实施区域协调发展战略,城乡面貌日新月异,人民生活不断改善。这体现了( )
A. 城乡差距已经完全消除
B. 协调发展只靠国家财政投入
C. 我国坚持共享发展理念,努力实现共同富裕
D. 只有农村才需要发展
【答案】
C
解析:坚持共享发展,要作出更有效的制度安排,使全体人民共享发展成果。乡村振兴、区域协调发展正是共享理念的生动实践。
4. 2026年,我国加快发展新质生产力,“人工智能+”行动深入推进,低空经济、商业航天、量子科技等新兴产业蓬勃发展。这说明( )
A. 创新只是科技领域的事
B. 发展新质生产力可以放弃传统产业
C. 只有高新技术企业才需要创新
D. 创新是引领发展的第一动力,是推动发展的强大引擎
【答案】
D
解析:创新是引领发展的第一动力,是推动人类社会向前发展的重要力量。新质生产力的蓬勃发展正是创新驱动发展的有力证明。
5. 我国研发经费投入强度持续提升,载人航天、深海探测等重大工程捷报频传,一批关键核心技术实现突破。这得益于( )
A. 我国坚持科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略
B. 我国科技水平已经全面领先世界
C. 创新仅仅依靠国家投入
D. 自主创新不需要国际合作
【答案】
A
解析:我国实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,不断加大研发投入,推动科技自立自强,重大科技成果不断涌现。
6. 某企业坚持自主研发,攻克“卡脖子”技术难题,其产品畅销国内外。该企业的成功启示我们( )
A. 只要购买国外技术就能发展
B. 企业是科技和经济紧密结合的重要力量,要自强奋斗、敢于突破
C. 创新只存在于大企业
D. 模仿照搬就能永立潮头
【答案】
B
解析:企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是技术创新的主体。企业只有自强奋斗、敢于突破,才能掌握发展主动权。
7. 近年来,我国加大知识产权保护力度,依法查处多起专利侵权、商标侵权案件,切实保护创新者合法权益。这样做( )
A. 会打击企业生产的积极性
B. 说明知识产权只属于个人
C. 有利于激发创新活力,保护创新成果
D. 与普通人的生活无关
【答案】
C
解析:保护知识产权就是保护创新。依法打击侵权行为,能够激励创新创造,营造尊重知识、崇尚创新的良好氛围。
8. 《教育发展“十五五”规划》提出加强拔尖创新人才培养;全国基础教育工作会议强调落实健康第一教育理念。国家高度重视教育是因为( )
A. 教育发展已经十分完善
B. 教育只是为了升学考试
C. 只有义务教育阶段才需要教育投入
D. 教育是民族振兴、社会进步的基石,是培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径
【答案】
D
解析:教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径,教育兴则国家兴、教育强则国家强。
9. 上海虹桥街道基层立法联系点让普通百姓的意见直达国家立法机关;各地通过“小院议事厅”等平台商量社区事务。这表明( )
A. 全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
B. 公民可以直接行使国家立法权
C. 民主只是基层社区的事
D. 老百姓的意见起不了任何作用
【答案】
A
解析:全过程人民民主涵盖选举、协商、决策、管理、监督等各环节,人民广泛参与国家政治生活,是最广泛、最真实、最管用的民主。
10. 2026年全国两会期间,代表委员围绕教育、医疗、就业等议题积极建言献策;网民通过“我给两会捎句话”等活动表达心声。这说明( )
A. 只有人大代表才有权利发表意见
B. 我国是人民当家作主的国家,人民通过各种途径参与国家政治生活
C. 公民意见最终都会被采纳
D. 网上建言与民主无关
【答案】
B
解析:我国是人民当家作主的国家,人民是国家的主人。人大代表代表人民行使权力,广大公民也可以通过多种渠道参与国家政治生活。
11. 某市召开公交票价调整听证会,邀请消费者、经营者、专家学者和人大代表参加,广泛听取意见。这一做法( )
A. 说明公民可以直接决定政府决策
B. 听证会只是走过场
C. 体现了民主决策,有利于决策的科学化、民主化
D. 只有专家才能参与听证
【答案】
C
解析:社会听证制度是公民参与民主决策的重要途径,有利于广泛听取民意、集中民智,提高决策的科学性、民主性。
12. 小明看到小区门口张贴的《城市养犬管理规定(征求意见稿)》公告,便按要求把自己的意见提交给有关部门。小明的行为( )
A. 是多管闲事,没有意义
B. 只有成年人才有民主权利
C. 会被视为扰乱秩序
D. 是依法有序参与公共事务、行使民主权利的表现
【答案】
D
解析:公民可以通过依法有序的方式参与公共事务。小明对法规草案提出意见,正是参与民主决策、行使民主权利的表现。
13. 2026年1月1日是《中华人民共和国民法典》施行五周年。五年来,民法典在维护人民权益、化解矛盾纠纷中发挥着重要作用。这说明( )
A. 法治要求实行良法善治,民法典为美好生活提供法治保障
B. 有了民法典,社会矛盾就全部解决了
C. 法律只有民事领域的
D. 民法典可以代替其他一切法律
【答案】
A
解析:法治要求实行良法善治。民法典充分体现人民意愿、保障人民权益,是良法善治的典范,为人民的美好生活提供了坚实法治保障。
14. 某市政府推行“最多跑一次”改革,公布权力清单和责任清单,接受群众监督。这体现了( )
A. 政府包办一切事务
B. 政府依法行政,建设法治政府,接受群众监督
C. 公民可以随意干预政府工作
D. 政务公开没有实际意义
【答案】
B
解析:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。推行“最多跑一次”、公布权力清单,是政府依法行政、建设法治政府、接受监督的体现。
15. 最高人民法院发布指导性案例,明确裁判标准;法院公开审判、巡回法庭深入基层。这些做法( )
A. 说明司法不需要监督
B. 只会增加办案成本
C. 有利于公正司法,让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义
D. 与普通公民无关
【答案】
C
解析:公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。发布指导性案例、公开审判等举措,有利于统一裁判标准,让公平正义更加可感可及。
16. 各地开展“法律进校园”“宪法晨读”等活动,中小学生学法守法蔚然成风。这有助于( )
A. 让学生都去当律师
B. 替代道德教育
C. 只让学生背诵法条
D. 增强全民法治观念,推进全民守法
【答案】
D
解析:增强全民法治观念、推进全民守法,是全面依法治国的基础。开展法治进校园活动,有利于青少年从小树立法治信仰,做守法公民。
17. 近年来,我国适时修订多部法律,废止不合时宜的法规,扎实开展法规规章备案审查。这说明( )
A. 法治要求实行良法善治,科学立法要与时俱进
B. 法律越多越好,越多越能治国
C. 修订法律说明法律没有权威
D. 立法是专家的专利
【答案】
A
解析:良法善治要求科学立法。随着社会发展,及时修法、废法、开展备案审查,使法律与时俱进、符合实际,才能更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的作用。
18. 坚持全面依法治国,是中国特色社会主义国家制度和国家治理体系的显著优势。全面依法治国的总目标是( )
A. 制定尽可能多的法律
B. 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家
C. 以法治完全替代德治
D. 只约束公民行为
【答案】
B
解析:全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。法治与德治相辅相成、相互促进,不可相互替代。
19. 2026年3月,十四届全国人大四次会议批准《国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》,明确高质量发展是新时代的硬道理。对此理解正确的是( )
A. 发展速度越快越好,可以忽略质量
B. 高质量发展只是经济工作
C. 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务
D. 规划纲要与中学生关系不大
【答案】
C
解析:高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,是体现新发展理念、更好满足人民美好生活需要的发展。
20. 我国加快数字化发展,数字经济规模持续壮大,“数字中国”建设提速。这说明( )
A. 数字经济发展会淘汰所有传统岗位
B. 数字化建设只是企业的事
C. 数字技术没有风险
D. 创新为经济发展注入新动能,数字经济成为高质量发展的重要引擎
【答案】
D
解析:创新驱动发展。数字经济作为创新发展的产物,为经济高质量发展注入新动能,同时也带来挑战,需要统筹发展与安全。
21. 我国加快建设全国统一大市场,破除地方保护和市场分割,促进商品要素资源畅通流动。此举( )
A. 有利于构建新发展格局,促进经济高质量发展
B. 会损害地方利益,得不偿失
C. 只影响企业,与个人无关
D. 说明市场不需要政府监管
【答案】
A
解析:建设全国统一大市场,畅通国内大循环,是构建新发展格局、促进高质量发展的内在要求,有利于优化资源配置、激发市场活力。
22. 改革开放40多年来,我国国内生产总值占世界经济的比重显著提升,跃升为世界第二大经济体。这充分说明( )
A. 我国已超越发达国家发展水平
B. 改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键一招
C. 改革开放只改变了经济领域
D. 我国不再需要扩大开放
【答案】
B
解析:改革开放极大改变了中国、中华民族和中国人民的面貌,是强国之路,是决定当代中国命运的关键一招,必须一以贯之坚持下去。
23. 我国坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,把创新摆在国家发展全局的核心位置。这是因为( )
A. 创新理念可以替代其他理念
B. 只有大城市需要创新
C. 创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑
D. 创新仅仅意味着技术进步
【答案】
C
解析:把创新摆在国家发展全局的核心位置,是因为创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,关系国运民生。
24. 2026年《政府工作报告》部署健全灵活就业人员社保、加强新就业形态劳动者权益保障,中央财政教育支出持续增加。这体现了( )
A. 我国民生问题已全部解决
B. 民生保障只依靠财政补贴
C. 就业问题与在校学生无关
D. 党和政府坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民对美好生活的需要
【答案】
D
解析:党和政府坚持以人民为中心的发展思想,抓住群众最关心最直接最现实的利益问题,多谋民生之利、多解民生之忧,不断满足人民美好生活需要。
25. 某地在修订地方法规前,通过“网上听证会”征求民意,立法机关认真研究采纳公众意见。这体现了( )
A. 民主与法治相互促进:民主立法保障人民意愿表达,法治保障民主成果
B. 民意一定会全部写进法律
C. 立法与民意无关
D. 听证会可以省略
【答案】
A
解析:民主与法治相互促进。民主立法广泛听取民意,使法律反映人民意愿;法治又为人民参与民主提供保障,让民主成果制度化、规范化。
26. 近年来,我国粮食产量连续多年稳定在1.4万亿斤以上,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中;同时筑牢数据安全、能源安全屏障。这启示我们( )
A. 粮食安全已经高枕无忧
B. 要树立总体国家安全观,统筹发展和安全
C. 安全只是国家的事
D. 数据安全与中学生无关
【答案】
B
解析:国家安全是安邦定国的重要基石。要坚持总体国家安全观,统筹发展和安全,维护粮食安全、数据安全、能源安全等各领域安全。
27. 《国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》绘就中国式现代化宏伟蓝图,全党全国各族人民团结奋斗。实现中国式现代化,必须( )
A. 等外部援助
B. 只靠少数精英奋斗
C. 坚持中国共产党的领导,走中国特色社会主义道路
D. 牺牲生态环境换取发展速度
【答案】
C
解析:实现中国式现代化,必须坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路,统筹推进“五位一体”总体布局,团结奋斗共创美好未来。
28. 我国广大科技工作者弘扬科学家精神,潜心钻研、勇攀高峰,涌现出一批重大科技成果。这告诉我们要( )
A. 只关注成名成家
B. 轻视基础研究工作
C. 拒绝与国外同行交流
D. 传承和弘扬改革创新精神和科学家精神,做新时代的奋斗者
【答案】
D
解析:改革创新精神是当代中国最鲜明的时代精神。我们要传承弘扬科学家精神,勇于创新、甘于奉献,把个人理想融入国家发展伟业。
29. 我国持续推进高水平对外开放,自贸试验区升级扩容,高质量共建“一带一路”取得丰硕成果。这体现了( )
A. 我国坚持对外开放基本国策,以开放促改革、促发展
B. 开放只会带来竞争压力
C. 封闭才能保护本国产业
D. 对外开放与老百姓无关
【答案】
A
解析:对外开放是我国的基本国策。坚持高水平对外开放,以开放促改革、促发展,是推动高质量发展、构建新发展格局的必然选择。
30. 党的二十届五中全会强调,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。对此理解正确的是( )
A. 党包办国家一切事务
B. 坚持党的领导是中国式现代化的本质要求,是实现中华民族伟大复兴的根本保证
C. 坚持党的领导不需要制度保障
D. 党的领导只是政治口号
【答案】
B
解析:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国式现代化的本质要求。坚持党的领导,是实现中华民族伟大复兴的根本保证。
二、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
31. 阅读材料,回答问题。(6分)
材料一:2026年是深圳经济特区建立46周年。46年来,深圳地区生产总值从1979年的1.97亿元增长到超过3.8万亿元,创造了世界工业化、城市化、现代化发展史上的奇迹。
材料二:《国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》强调,坚持全面深化改革,推进高水平对外开放。
(1)结合材料,说明改革开放对当代中国的重要意义。(3分)
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(2)面向“十五五”,我们应怎样把改革开放继续推向前进?(3分)
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【答案】
(1)改革开放极大解放和发展了社会生产力,使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高;改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是实现中华民族伟大复兴的关键一招;只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。(3分)
解析:(2)坚持全面深化改革,破除体制机制障碍,激发全社会创新创造活力;坚持高水平对外开放,推动互利共赢,更好统筹国内国际两个市场两种资源;坚持以人民为中心,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。(3分)
32. 阅读材料,回答问题。(6分)
材料一:2026年我国加快培育新质生产力,“人工智能+”行动深入推进,低空经济、商业航天、量子科技等新兴产业蓬勃发展,为高质量发展注入强劲动力。
材料二:我国研发经费投入强度持续提升,一批关键核心技术实现突破;《教育发展“十五五”规划》提出加强拔尖创新人才培养。
(1)结合材料,说明创新对我国发展的重大意义。(3分)
________________________
________________________
(2)作为青少年,我们应怎样培养创新精神、投身创新实践?(3分)
________________________
________________________
【答案】
(1)创新是引领发展的第一动力,是推动人类社会向前发展的重要力量;创新驱动是国家命运所系,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要;创新让生活更美好,是推动高质量发展、建设现代化经济体系的战略支撑。(3分)
解析:(2)树立远大理想,把个人成长与祖国需要结合起来;勤于学习、善于思考,培养好奇心与想象力;敢于质疑、勇于探索,积极参加科技创新实践活动;提升科学素养,弘扬科学家精神,增强社会责任感。(3分)
33. 阅读材料,回答问题。(6分)
材料一:上海虹桥街道基层立法联系点让居民意见直达国家立法机关;各地通过“小院议事厅”“板凳会”等平台让群众商量身边事。
材料二:2026年两会期间,网民通过“我给两会捎句话”等活动积极参与建言,不少建议被吸收到政策文件中。
(1)结合材料,说明我国全过程人民民主为什么是最广泛、最真实、最管用的民主。(3分)
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(2)公民应怎样增强民主意识、参与民主生活?(3分)
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【答案】
(1)我国社会主义民主是全过程人民民主,人民通过各种渠道和形式参与国家政治生活,民主权利覆盖选举、协商、决策、管理、监督各环节,是最广泛的民主;公民意见能够真实反映到立法和政策之中,是最真实的民主;全过程人民民主有效解决人民群众关切的实际问题,是最管用的民主。(3分)
解析:(2)自觉遵守宪法和法律,依法有序参与民主生活;增强民主意识,通过民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等方式行使民主权利;在实践中积累民主知识,提高民主参与能力,理性表达意见。(3分)
三、辨析题(共8分)
34. 有同学认为:“创新是科学家和发明家的事,与我们中学生无关,我们只要学好课本知识就行了。”请对这一观点进行辨析。(8分)
________________________
________________________
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34. 【答案】
该观点是片面的、错误的。(2分)
(1)创新不局限于科技领域,也不只是少数人的事,人人皆可创新,时时可以创新,处处能够创新,创新是一种生活方式;生活中的每一个创意、每一次改进都是创新。(2分)
(2)青少年是祖国的未来,创新能力是国家和民族发展进步的关键。中学生虽然年龄小,但可以从日常学习生活中的小发明、小创造做起,培养创新精神和实践能力。(2分)
(3)我们既要学好科学文化知识,更要关注社会、勤于实践,把创新精神落实到具体行动中,将来为国家创新发展贡献力量。(2分)
四、材料分析题(本大题共2小题,共14分)
35. 阅读材料,回答问题。(7分)
材料一:2026年1月1日,《中华人民共和国民法典》施行五周年,民法典在保障人民权益、维护社会公平正义中发挥着重要作用。
材料二:我国不断健全法律体系,2025年修订反不正当竞争法,完善公平竞争制度;中央纪委国家监委通报显示,2026年1至9月全国立案80万件、处分68万人,法治的威严充分彰显。
材料三:各地开展“宪法宣传周”“法律进校园”等活动,青少年法治素养不断提升。
(1)结合材料一、二,说明我国为什么必须坚持全面依法治国。(2分)
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(2)结合材料三,谈谈厉行法治对公民提出了哪些要求。(3分)
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(3)请你为校园“宪法宣传周”拟写一条宣传标语。(2分)
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35. 【答案】
(1)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障;全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,有利于维护社会公平正义、保障人民权益、推进国家治理体系和治理能力现代化。(2分)
(2)公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念;学会依法办事、依法维权,自觉履行法定义务;积极参加法治宣传活动,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(3分)
(3)示例:“学习宪法,尊崇宪法,争做宪法小卫士”“法在我心中,行在法治里”,符合主题、语言简洁即可。(2分)
36. 阅读材料,回答问题。(7分)
材料一:2026年3月,十四届全国人大四次会议批准《国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》,为中国式现代化绘就新蓝图。
材料二:“十五五”规划提出,坚持高质量发展,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持和发展全过程人民民主,推进社会主义民主政治建设。
材料三:2026年《政府工作报告》亮出民生清单:养老金再提高、门诊慢特病费用异地结算、加强新就业形态劳动者权益保障……
(1)结合材料一、二,说明为什么必须坚持高质量发展。(2分)
________________________
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(2)结合材料三,说明发展的根本目的是什么,并谈谈党和政府为什么持续改善民生。(3分)
________________________
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(3)作为新时代青少年,你能为中国式现代化作出哪些努力?(2分)
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36. 【答案】
(1)高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,是体现新发展理念、能够更好满足人民日益增长的美好生活需要的发展;实现高质量发展,有利于增强综合国力、保障和改善民生、推进中国式现代化。(2分)
(2)发展的根本目的是增进民生福祉。党和政府坚持以人民为中心的发展思想,不断解决群众急难愁盼问题,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,促进人的全面发展和社会全面进步。(3分)
(3)示例:树立远大理想,立志成才;努力学习科学文化知识,提升自身素质;关心国家发展,增强社会责任感;遵纪守法,依法有序参与民主生活,为现代化建设贡献力量等。(2分)
—— 试卷结束 ——
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2026—2027学年第一学期
统编版九年级道德与法治期中培优练习
(满分100分 考试时间90分钟)
考生须知:
1. 本试卷共9页,四大板块,36道小题。
2. 答题前,请将姓名、班级、准考证号填写在试卷和答题卡指定位置。
3. 所有试题答案,均写在答题卡上,写在试卷上无效。
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 2026年8月26日是深圳经济特区建立46周年。46年来,深圳从一个边陲小镇发展成为国际化大都市,创造了举世瞩目的“深圳速度”。深圳的发展雄辩地证明( )
A. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是强国之路
B. 只有沿海城市才能实行改革开放
C. 对外开放只是经济领域的开放
D. 改革开放已经完成,无需再深化
2. 2026年《政府工作报告》提出,城乡居民基础养老金月最低标准再提高20元,城镇新增就业1200万人以上,完善免费学前教育政策。这些举措体现了( )
A. 我国已完全实现共同富裕
B. 党和政府坚持以人民为中心,不断增进民生福祉
C. 民生问题已全部解决,无需再努力
D. 只有政府单方面努力,公民无需参与
3. 我国全面推进乡村振兴、深入实施区域协调发展战略,城乡面貌日新月异,人民生活不断改善。这体现了( )
A. 城乡差距已经完全消除
B. 协调发展只靠国家财政投入
C. 我国坚持共享发展理念,努力实现共同富裕
D. 只有农村才需要发展
4. 2026年,我国加快发展新质生产力,“人工智能+”行动深入推进,低空经济、商业航天、量子科技等新兴产业蓬勃发展。这说明( )
A. 创新只是科技领域的事
B. 发展新质生产力可以放弃传统产业
C. 只有高新技术企业才需要创新
D. 创新是引领发展的第一动力,是推动发展的强大引擎
5. 我国研发经费投入强度持续提升,载人航天、深海探测等重大工程捷报频传,一批关键核心技术实现突破。这得益于( )
A. 我国坚持科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略
B. 我国科技水平已经全面领先世界
C. 创新仅仅依靠国家投入
D. 自主创新不需要国际合作
6. 某企业坚持自主研发,攻克“卡脖子”技术难题,其产品畅销国内外。该企业的成功启示我们( )
A. 只要购买国外技术就能发展
B. 企业是科技和经济紧密结合的重要力量,要自强奋斗、敢于突破
C. 创新只存在于大企业
D. 模仿照搬就能永立潮头
7. 近年来,我国加大知识产权保护力度,依法查处多起专利侵权、商标侵权案件,切实保护创新者合法权益。这样做( )
A. 会打击企业生产的积极性
B. 说明知识产权只属于个人
C. 有利于激发创新活力,保护创新成果
D. 与普通人的生活无关
8. 《教育发展“十五五”规划》提出加强拔尖创新人才培养;全国基础教育工作会议强调落实健康第一教育理念。国家高度重视教育是因为( )
A. 教育发展已经十分完善
B. 教育只是为了升学考试
C. 只有义务教育阶段才需要教育投入
D. 教育是民族振兴、社会进步的基石,是培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径
9. 上海虹桥街道基层立法联系点让普通百姓的意见直达国家立法机关;各地通过“小院议事厅”等平台商量社区事务。这表明( )
A. 全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
B. 公民可以直接行使国家立法权
C. 民主只是基层社区的事
D. 老百姓的意见起不了任何作用
10. 2026年全国两会期间,代表委员围绕教育、医疗、就业等议题积极建言献策;网民通过“我给两会捎句话”等活动表达心声。这说明( )
A. 只有人大代表才有权利发表意见
B. 我国是人民当家作主的国家,人民通过各种途径参与国家政治生活
C. 公民意见最终都会被采纳
D. 网上建言与民主无关
11. 某市召开公交票价调整听证会,邀请消费者、经营者、专家学者和人大代表参加,广泛听取意见。这一做法( )
A. 说明公民可以直接决定政府决策
B. 听证会只是走过场
C. 体现了民主决策,有利于决策的科学化、民主化
D. 只有专家才能参与听证
12. 小明看到小区门口张贴的《城市养犬管理规定(征求意见稿)》公告,便按要求把自己的意见提交给有关部门。小明的行为( )
A. 是多管闲事,没有意义
B. 只有成年人才有民主权利
C. 会被视为扰乱秩序
D. 是依法有序参与公共事务、行使民主权利的表现
13. 2026年1月1日是《中华人民共和国民法典》施行五周年。五年来,民法典在维护人民权益、化解矛盾纠纷中发挥着重要作用。这说明( )
A. 法治要求实行良法善治,民法典为美好生活提供法治保障
B. 有了民法典,社会矛盾就全部解决了
C. 法律只有民事领域的
D. 民法典可以代替其他一切法律
14. 某市政府推行“最多跑一次”改革,公布权力清单和责任清单,接受群众监督。这体现了( )
A. 政府包办一切事务
B. 政府依法行政,建设法治政府,接受群众监督
C. 公民可以随意干预政府工作
D. 政务公开没有实际意义
15. 最高人民法院发布指导性案例,明确裁判标准;法院公开审判、巡回法庭深入基层。这些做法( )
A. 说明司法不需要监督
B. 只会增加办案成本
C. 有利于公正司法,让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义
D. 与普通公民无关
16. 各地开展“法律进校园”“宪法晨读”等活动,中小学生学法守法蔚然成风。这有助于( )
A. 让学生都去当律师
B. 替代道德教育
C. 只让学生背诵法条
D. 增强全民法治观念,推进全民守法
17. 近年来,我国适时修订多部法律,废止不合时宜的法规,扎实开展法规规章备案审查。这说明( )
A. 法治要求实行良法善治,科学立法要与时俱进
B. 法律越多越好,越多越能治国
C. 修订法律说明法律没有权威
D. 立法是专家的专利
18. 坚持全面依法治国,是中国特色社会主义国家制度和国家治理体系的显著优势。全面依法治国的总目标是( )
A. 制定尽可能多的法律
B. 建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家
C. 以法治完全替代德治
D. 只约束公民行为
19. 2026年3月,十四届全国人大四次会议批准《国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》,明确高质量发展是新时代的硬道理。对此理解正确的是( )
A. 发展速度越快越好,可以忽略质量
B. 高质量发展只是经济工作
C. 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务
D. 规划纲要与中学生关系不大
20. 我国加快数字化发展,数字经济规模持续壮大,“数字中国”建设提速。这说明( )
A. 数字经济发展会淘汰所有传统岗位
B. 数字化建设只是企业的事
C. 数字技术没有风险
D. 创新为经济发展注入新动能,数字经济成为高质量发展的重要引擎
21. 我国加快建设全国统一大市场,破除地方保护和市场分割,促进商品要素资源畅通流动。此举( )
A. 有利于构建新发展格局,促进经济高质量发展
B. 会损害地方利益,得不偿失
C. 只影响企业,与个人无关
D. 说明市场不需要政府监管
22. 改革开放40多年来,我国国内生产总值占世界经济的比重显著提升,跃升为世界第二大经济体。这充分说明( )
A. 我国已超越发达国家发展水平
B. 改革开放是强国之路,是决定当代中国命运的关键一招
C. 改革开放只改变了经济领域
D. 我国不再需要扩大开放
23. 我国坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,把创新摆在国家发展全局的核心位置。这是因为( )
A. 创新理念可以替代其他理念
B. 只有大城市需要创新
C. 创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑
D. 创新仅仅意味着技术进步
24. 2026年《政府工作报告》部署健全灵活就业人员社保、加强新就业形态劳动者权益保障,中央财政教育支出持续增加。这体现了( )
A. 我国民生问题已全部解决
B. 民生保障只依靠财政补贴
C. 就业问题与在校学生无关
D. 党和政府坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民对美好生活的需要
25. 某地在修订地方法规前,通过“网上听证会”征求民意,立法机关认真研究采纳公众意见。这体现了( )
A. 民主与法治相互促进:民主立法保障人民意愿表达,法治保障民主成果
B. 民意一定会全部写进法律
C. 立法与民意无关
D. 听证会可以省略
26. 近年来,我国粮食产量连续多年稳定在1.4万亿斤以上,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中;同时筑牢数据安全、能源安全屏障。这启示我们( )
A. 粮食安全已经高枕无忧
B. 要树立总体国家安全观,统筹发展和安全
C. 安全只是国家的事
D. 数据安全与中学生无关
27. 《国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》绘就中国式现代化宏伟蓝图,全党全国各族人民团结奋斗。实现中国式现代化,必须( )
A. 等外部援助
B. 只靠少数精英奋斗
C. 坚持中国共产党的领导,走中国特色社会主义道路
D. 牺牲生态环境换取发展速度
28. 我国广大科技工作者弘扬科学家精神,潜心钻研、勇攀高峰,涌现出一批重大科技成果。这告诉我们要( )
A. 只关注成名成家
B. 轻视基础研究工作
C. 拒绝与国外同行交流
D. 传承和弘扬改革创新精神和科学家精神,做新时代的奋斗者
29. 我国持续推进高水平对外开放,自贸试验区升级扩容,高质量共建“一带一路”取得丰硕成果。这体现了( )
A. 我国坚持对外开放基本国策,以开放促改革、促发展
B. 开放只会带来竞争压力
C. 封闭才能保护本国产业
D. 对外开放与老百姓无关
30. 党的二十届五中全会强调,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。对此理解正确的是( )
A. 党包办国家一切事务
B. 坚持党的领导是中国式现代化的本质要求,是实现中华民族伟大复兴的根本保证
C. 坚持党的领导不需要制度保障
D. 党的领导只是政治口号
二、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
31. 阅读材料,回答问题。(6分)
材料一:2026年是深圳经济特区建立46周年。46年来,深圳地区生产总值从1979年的1.97亿元增长到超过3.8万亿元,创造了世界工业化、城市化、现代化发展史上的奇迹。
材料二:《国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》强调,坚持全面深化改革,推进高水平对外开放。
(1)结合材料,说明改革开放对当代中国的重要意义。(3分)
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(2)面向“十五五”,我们应怎样把改革开放继续推向前进?(3分)
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32. 阅读材料,回答问题。(6分)
材料一:2026年我国加快培育新质生产力,“人工智能+”行动深入推进,低空经济、商业航天、量子科技等新兴产业蓬勃发展,为高质量发展注入强劲动力。
材料二:我国研发经费投入强度持续提升,一批关键核心技术实现突破;《教育发展“十五五”规划》提出加强拔尖创新人才培养。
(1)结合材料,说明创新对我国发展的重大意义。(3分)
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(2)作为青少年,我们应怎样培养创新精神、投身创新实践?(3分)
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33. 阅读材料,回答问题。(6分)
材料一:上海虹桥街道基层立法联系点让居民意见直达国家立法机关;各地通过“小院议事厅”“板凳会”等平台让群众商量身边事。
材料二:2026年两会期间,网民通过“我给两会捎句话”等活动积极参与建言,不少建议被吸收到政策文件中。
(1)结合材料,说明我国全过程人民民主为什么是最广泛、最真实、最管用的民主。(3分)
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(2)公民应怎样增强民主意识、参与民主生活?(3分)
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三、辨析题(共8分)
34. 有同学认为:“创新是科学家和发明家的事,与我们中学生无关,我们只要学好课本知识就行了。”请对这一观点进行辨析。(8分)
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四、材料分析题(本大题共2小题,共14分)
35. 阅读材料,回答问题。(7分)
材料一:2026年1月1日,《中华人民共和国民法典》施行五周年,民法典在保障人民权益、维护社会公平正义中发挥着重要作用。
材料二:我国不断健全法律体系,2025年修订反不正当竞争法,完善公平竞争制度;中央纪委国家监委通报显示,2026年1至9月全国立案80万件、处分68万人,法治的威严充分彰显。
材料三:各地开展“宪法宣传周”“法律进校园”等活动,青少年法治素养不断提升。
(1)结合材料一、二,说明我国为什么必须坚持全面依法治国。(2分)
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(2)结合材料三,谈谈厉行法治对公民提出了哪些要求。(3分)
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(3)请你为校园“宪法宣传周”拟写一条宣传标语。(2分)
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36. 阅读材料,回答问题。(7分)
材料一:2026年3月,十四届全国人大四次会议批准《国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》,为中国式现代化绘就新蓝图。
材料二:“十五五”规划提出,坚持高质量发展,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持和发展全过程人民民主,推进社会主义民主政治建设。
材料三:2026年《政府工作报告》亮出民生清单:养老金再提高、门诊慢特病费用异地结算、加强新就业形态劳动者权益保障……
(1)结合材料一、二,说明为什么必须坚持高质量发展。(2分)
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(2)结合材料三,说明发展的根本目的是什么,并谈谈党和政府为什么持续改善民生。(3分)
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(3)作为新时代青少年,你能为中国式现代化作出哪些努力?(2分)
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—— 试卷结束 ——
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