广东省深圳市部分学校2026-2027学年高二上学期10月期中生物试题

2026-2027学年度上学期第一次段考 高二生物学试卷 时间：75分钟满分100分 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号和座 位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上，并在答题卡 相应位置上填涂考生号。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息 点涂黑：如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3,非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区 域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改 液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 一、单项选择题：本大题共16小题，共40分。第1-12小题，每小题2分；第1316 小题，每小题4分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.如图为人体内体液之间的物质交换示意图。下列相关叙述正确的是() A.①可能是红细胞 B.③的渗透压升高会导致组织水肿 C.人体内环境主要由图中的①②③构成 D.细胞外液渗透压90%以上来源于蛋白质 2.稳态是生命系统的特征，也是机体存活的条件。下列与人体稳态有关的叙述，错误的是 () A.人吃酸性或碱性的食物后，血浆的pH仍能维持在一定范围 B.偶尔吃咸的食物不会长时间影响血浆渗透压的稳定 C.在正常情况下，一个人的体温是恒定不变的 D.人体维持内环境稳态的基础是各器官、系统协调一致地正常运行 3.自主神经系统(AS)的功能是调节内脏活动，因此也称内脏神经系统。在人体中，自 主神经从未停止过调节活动，但我们却察觉不到。下列相关叙述正确的是() A.ANS是脊神经的一部分，包括交感神经和副交感神经 第1页共8页 B.脊髓对膀胱的控制是由AS支配的，交感神经兴奋导致膀胱缩小 C.交感神经激活后兴奋性增强可引起机体血压升高、胃肠蠕动增强 D.ANS对内脏的调节仍然受到中枢神经系统的控制，不能完全自主 4.外界刺激如强光可触发眼脸闭合，即眨眼，该过程的中枢位于脑干，人也可以主动眨眼 或长时间闭眼。下列关于眨眼的说法，正确的是() A.主动眨眼是一种先天形成的非条件反射 B.眨眼的效应器是控制眼脸闭合的肌肉群 C.脊髓受到损伤，眨眼反射也可以完成 D.眨眼需要脑神经和脊神经的共同参与 5.冰毒能促进多巴胺分泌，同时与突触小体前膜多巴胺转运蛋白结合，阻碍突触小体正常 回收多巴胺，使突触间隙多巴胺浓度持续升高，从而使人兴奋成瘾。据此推测，长期吸冰 毒后，机体作出的适应性变化是() 选项 突触小体释放多巴胺数量 突触后膜多巴胺受体数量 增多 减少 B 减少 减少 C 减少 增多 D 增多 增多 A.A B.B C.C D.D 6.某人突然出现四肢麻木、下肢不能运动等症状。医生检查后，发现他膝跳反射正常，脑 部有血管阻塞，推测他可能是某区域出现损伤。该患者最可能出现损伤的部位是() A.大脑皮层中央前回顶部 B.垂体 C.大脑皮层中央前回下部 D.下丘脑 7.抑郁症的形成是由于高级神经活动产生的重度消极情绪得不到缓解。一种被称为5-羟 色胺再摄取抑制剂的药物，可抑制突触前膜对5-羟色胺的回收，使得突触间隙中5-羟色胺 的浓度维持在一定水平，有利于神经系统的活动正常进行。下列说法正确的是() A.5-羟色胺的合成和分泌发生障碍容易使人产生积极情绪 B.5-羟色胺再摄取抑制剂可提高突触间隙的5-羟色胺含量 C.5-羟色胺进入突触间隙不需消耗神经元代谢提供的能量 D.建立和维系良好的人际关系、适量的运动与抑郁症的治疗无关 第2页共8页 8.科学家通过设计巧妙的实验来研究各种激素的功能。下列说法错误的是() A.给阉割的公鸡补充雄性激素研究雄性激素对雄性性征的影响，依据了实验变量控制 中的“加法原理” B.斯他林和贝利斯将稀盐酸注射到狗的静脉中，发现稀盐酸能促进胰腺分泌胰液 C.班廷将萎缩的胰腺做成提取液注入摘除胰腺而患糖尿病的狗体内，使其血糖下降 D.阻断动物垂体与下丘脑间的血液联系，导致其生殖器萎缩，利用了“减法原理” 9.关于内分泌腺及对应的激素叙述正确的是() A.垂体既是内分泌腺又是一些激素作用的靶器官 B.胰岛A细胞分泌的胰岛素是唯一可以降血糖的激素 C.生长激素由下丘脑合成，调节生物体的生长发育 D.激素由内分泌腺或内分泌细胞分泌，通过导管进入血液 10.皮质醇是肾上腺皮质分泌的一种具有抗炎作用的糖皮质激素。据图分析，下列叙述正 确的是( 下丘脑 CRH→垂体→ACTH→肾上腺皮质 皮质醇 注：“→”表示促进， “→”表示抑制。 A.图中ACTH为促肾上腺皮质激素释放激素 B.下丘脑分泌的CRH可定向运输至垂体促进ACTH分泌 C.“下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴”有利于实现精细调控 D.糖皮质激素能升高血糖浓度是因为其能催化蛋白质和脂肪的分解 11.下图是人体血糖浓度变化的曲线，有关叙述正确的是() 个血糖浓度 1.2 b 9 0.9 0.61 吃饭后反应 运动过程 A.ab段与ef段血糖浓度上升的原因相同 B.bc段与de段血液中胰岛素含量变化趋势相同 C.胰岛素与胰高血糖素共同维持血糖的稳定，二者为协同作用 D.胰高血糖素的分泌既受血糖浓度的调节，也受神经递质的影响 第3页共8页 12.病原体入侵人体易引起发热，主要是因为促进了前列腺素PGE2(一种激素)的生 成，影响体温调节中枢，导致出现发热的症状。布洛芬是一种常见的退烧药，机理如图所 示。下列说法错误的是() 环氧合酶 花生四烯酸 个→PGE2→体温调节中枢→发烧 布洛芬 A.布洛芬通过抑制环氧合酶，减少PGE2生成，达到退烧的效果 B.PGE2所参与的调节过程特点是反应较缓慢，但作用时间长 C.病人维持40℃高烧，说明产热量大于散热量 D.退烧时机体毛细血管舒张、血流量增多，汗腺分泌增多 13.低渗性脱水是指水和钠同时缺失，但缺水少于缺钠，血浆中钠低于正常范围，细胞外 液呈低渗状态，需采用含盐溶液或高渗盐水静脉滴注予以治疗。下列判断正确的是 () A.治疗时输入的溶液不能从血浆直接进入组织液 B.低渗性脱水时，细胞内液和细胞外液的水分均丢失 C.滴注高渗盐水是为了减少细胞外液液体总量 D.长时间大量出汗后若只补充水分，易转变为低渗性脱水 14.人体在运动中的动作是通过神经系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控及各肌群间相互 协调而完成，如伸肘动作的完成需要伸肌收缩的同时屈肌舒张。下图为伸肘动作在脊髓水 平反射弧基本结构示意图。下列说法错误的是() 脊髓 伸肌运动神经元 伸肌收缩 感受器 抑制性中间神经元！ a 屈肌舒张 屈肌运动神经元 A.图示反射弧中的效应器包括运动神经末梢及其支配的伸肌和屈肌 B.刺激传入神经，抑制性中间神经元不会兴奋，ā处不产生动作电位 C.抑制性中间神经元的作用是通过释放抑制性神经递质，使屈肌舒张 D.伸肘动作的完成不仅受脊髓控制，还会受到大脑皮层等的分级调控 第4页共8页 15.下图表示信息分子传导的一种方式。甲表示产生信息分子X的细胞，乙表示X的靶细 胞。下列对应关系合理的是() 血管 分 乙 X X A.甲是感受器细胞，乙是肌细胞，X可使乙发生膜电位的变化 B.甲是甲状腺细胞，乙是肝脏细胞，X可加快乙的新陈代谢 C.甲是胰岛A细胞，乙是肌细胞，X可促进乙中储能物质水解 D.甲是下丘脑细胞，乙是垂体细胞，X可促进乙分泌促激素释放激素 16.如图表示机体内某物质(X)的含量随时间变化的过程示意图，下列叙述错误的是 () X的含量 高 平均含量 低 时间 A.图示可说明机体稳态的调节依赖负反馈调节机制 B.若X代表睾酮，bc时段促性腺激素释放激素含量与睾酮含量呈负相关 C.若X代表甲状腺激素，则b时段可能是因为人从炎热的户外进入空调房 D.若X代表血糖，a对应时刻为进食结束，则bc时段血糖浓度下降主要是因为肝糖 原的分解受到抑制 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 17.(12分，每空2分)下图是人体局部内环境与细胞代谢示意图，分析回答下列问题： 。d ⊙ ③ ⊙ao00可oo8⊙og ② ① 第5页共8页 (1)图中构成细胞外液的是（填图中序号） (2)某人喝入大量的食醋后 (填“会”或“不会”)引起血浆中的pH明显下 降，原因是图中④内存在着 在起作用。 (3)某人不小心撞到膝盖，被撞处肿了个大包，原因是被撞处的皮下毛细血管破裂，使组 织液渗透压 (填“升高”“不变”或“下降”)，从而出现 现象。 (4)目前普遍认为，机体维持稳态的主要调节机制是 调节网络。 18.(12分，除标注外，每空2分)人体对外界刺激作出精准反应是一个复杂而精细的过 程，它依赖于感觉器官的感知能力、神经系统的传导和处理能力、内分泌系统的调节能力 以及其他多种因素的共同作用。如图表示缩手反射的反射弧及其局部放大情况。回答下列 问题： 突触小泡 膜外 局部放大（乙）「 膜内 神经元a 局部放大（甲） 神经元b2 神经元c (1)缩手反射中反射弧的效应器是 (2)在上图所示缩手反射活动中，“局部放大（甲）”部位兴奋的传递是 (填 “单向”或“双向”)的，“局部放大（乙）”的部位属于神经元 (填图中字 母)，若电表指针偏转的方向是电流的方向，则图中电表测量部位的膜电位是 (填 “静息电位”或“动作电位”)。 (3)痛觉和痒觉存在共有的信号通路。已知GABA是一种神经递质，该神经递质发挥作 用时，突触后膜不会发生膜电位逆转现象，GRPR神经元兴奋后能传递痒觉信号。据下图 分析，抓挠有止痒效果的原理是 GABA 人 痛觉感受器 B5-I神经元 GRPR神经元 第6页共8页 19.(12分，除标注外，每空2分)摄食行为受神经一体液调节，长期睡眠不足会影响摄 食，易导致体重增加，引发肥胖等代谢问题。回答下列问题。 (1)胃肠道管壁感受器接受食物刺激后，产生兴奋，在脑干、脊髓等中枢参与下，胃肠平 滑肌收缩，属于（填“非条件”或“条件”）反射，该过程也受大脑皮层的调 控，属于神经系统的 调节。 (2)我国科研人员新发现一种激素R,分别对不同人群、睡眠效率与激素R含量的关系 进行分析，结果如图(a),可知 (答出2点即可)。 体重正常人群 ·肥胖人群 50H一R基因散除小鼠+激素R 51口对照组 …R基因散除小鼠 4口下丘脑摄食抑制神经元GRM3敲除小鼠 ■胃运动神经元GRM3敲除小鼠 ·对照组 80 030 405060708090 睡眠效率(%) 乙 图(a) 周数 图b) 图(c) (3)利用R基因（控制合成激素R)敲除小鼠开展研究，结果如图(b),该实验的目的 是 (4)研究人员针对激素R的受体GM3开展了相关研究，结果如图(c)。与甲组相比， 乙组将小鼠下丘脑摄食抑制神经元上的GRM3敲除，使其释放的神经递质减少，兴奋传递 效率降低，小鼠食欲增加；丙组将小鼠胃运动神经元上的GM3敲除，胃运动神经元释放 的抑制性递质减少，使胃平滑肌收缩增强。据此推测激素R缓解肥胖的机制是」 。 20.(12分，除标注外，每空2分)某同学因颈前部疼痛，伴有发热、心慌、多汗而就 医。医生发现其甲状腺有触痛，血液中甲状腺激素T4水平升高，诊断为亚急性甲状腺炎。 该同学查阅有关资料，了解到甲状腺由许多滤泡构成，每个滤泡由一层滤泡上皮细胞围成 如图1，T4在滤泡上皮细胞中合成并储存在滤泡腔中：发病之初，甲状腺滤泡上皮细胞受 损：多数患者发病后，甲状腺摄碘率和血液中相关激素水平的变化如图2所示。回答下列 问题： 0-T4 毛细血管 正常范围 ·促甲状腺激素 滤泡腔 ·一摄碘率 滤泡上皮细胞 2 3456789 发病后时间（月） 图1 图2 第7页共8页 (1)甲状腺激素分泌过程中存在 调节和 调节用来放大激素的调节效应和维 持机体稳态。 (2)甲状腺激素的作用是 (答出两点)；发病后的2个月内，血液中T4水平高于 正常范围的原因是：甲状腺滤泡上皮细胞受损导致一。 (3)发病7个月时，T4水平恢复正常，但摄碘率高于正常范围。医生让该同学回家休 息，但家长担心摄碘率会居高不下。请根据T4分泌的调节过程向家长做出解释：。 21.(12分，每空2分)我国已将糖尿病防治纳入健康中国专项行动。研究发现机体可通 过多种途径调节血糖平衡，部分调节过程如下图所示，回答下列问题： 血糖升高 肠道 肾脏 GK 肾小球 L细胞 GLP-1 肾小管 GLP-1R GLT2 葡萄糖 胰岛B細胞 胰岛B细胞 : 分泌胰岛素 分泌胰岛素 毛细血管 注：GK:葡萄糖激酶；GLP-1R:胰高血糖素样肽-1受体；SGLT2:钠一葡萄糖共转运蛋 白2 (1)当血糖浓度升高时，GK感知其变化，引起下丘脑的某个区域兴奋并通过副交感神经 使 分泌胰岛素，胰岛素水平的上升，一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解、 合成；另一方面通过抑制，来减少血糖的来源，使血糖恢复到正常水平。 (2)肠道L细胞分泌的GLP-1与胰岛B细胞表面的 结合，促进胰岛素的分泌。肾 脏中肾小管内的葡萄糖在SGLT2协助下通过 方式进入血液，从而调节血糖浓度。 (3)为探究检测血糖浓度来评估糖尿病模型是否构建成功，研究人员将多只健康大鼠随机 分为甲组和模型组，并分别用柠檬酸钠缓冲液(STZ的溶剂)和STZ溶液（可诱发糖尿 病)处理；若以SGLT2作为糖尿病治疗靶，点，则应选择X物质 (填“SGLT2抑制 剂或SGLT2激活剂)，达到降低血糖效果。将构建好的糖尿病模型大鼠分为乙组和丙 组，甲、乙组饲喂常规饲料，丙组饲喂常规饲料并用上述的X物质进行处理；饲养实验结 束后，检测各组大鼠血糖浓度。预期实验结果及结论：①乙组血糖浓度高于甲组，推测糖 尿病模型构建成功；② 第8页共8页2026-2027学年度上学期第一次段考 高二生物学试卷参考答案 一、单项选择题：本大题共16小题，共40分。第1-12小题，每小题2分； 第13-16小题，每小题4分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C 2 B B A 题号 11 12 13 14 15 16 答案 D C D B B 8 二、非选择题： 本题共5小题，共60分。（除标注外，每空2分） 17.(1)①③④ (2)不会 缓冲物质/缓冲对HCO3、HCO, (3)升高 组织水肿 (4)神经-体液-免疫 18.(1)传出神经末梢及其所支配的肌肉 (2) 单向 静息电位 (3)抓挠刺激痛觉感受器，兴奋传递到B5-I突触前膜释放GABA,抑制GRPR 兴奋(4分) 19.(1)非条件 分级 (2)睡眠效率与激素R含量呈正相关：肥胖人群的激素R含量低于体重正常人 群 (3)探究激素R对体重的影响 (4)激素R通过与下丘脑摄食抑制神经元上的GRM3结合，促进神经递质释 放，抑制食欲：同时与胃运动神经元上的GRM3结合，促进抑制性递质释 放，减弱胃平滑肌收缩，减少摄食，从而缓解肥胖(4分) 20.(1)分级 反馈 (2)调节体内的有机物代谢、促进生长和发育、提高神经的兴奋性（任写两个） 滤泡腔内储存的T4释放进入血液 (3)当血液中T4水平恢复正常后，会通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体分泌相关 激素，使甲状腺的摄碘率逐渐下降，不会居高不下(4分) 21.(1)胰岛B 肝糖原的分解和非糖物质转化成葡萄糖 (2)GLP-1R（或特异性受体) 主动运输 (3)SGLT2抑制剂 丙组血糖浓度低于乙组，推测SGLT2抑制剂具有降低血 糖效果