天津河东区第三十二中学 2026-2027学年八年级上学期10月学情自测道德与法治试卷

2026-2027学年度第一学期八年级第1次学情调研 道德与法治学科试题 道德与法治和历史合场考试，合计用时120分钟。 本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第I卷为第1页至第4页，第Ⅱ 卷为第5页至第8页，试卷满分100分。 答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效，考试结束后，将本试卷和“答 题卡”一并交回。 祝你考试顺利！ 第I卷选择题 注意事项： 1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。 2.本卷共24题，每题2分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1.下面是八年级学生小华以日记的形式记录的自己星期六的活动。小华的日记让我们体会到 () -- 2025年3月15日星期六天气 晴 《还人文 上午，我和爷爷到公园晨练，看到公园里新增了许多健身器材。 中午，刻妈带我到超市买文具，我挑选了心仪的文具。 公K罪 晚上，我和爸爸妈妈去看电影，看完之后交流了自己的想法。 3w ①社会生活丰富多彩，我们可以通过多种途径了解社会 ②只要我们走出家门，就能全面了解社会 ③走进社会，我们对社会的感受越来越丰富 ④人们在社会交往中形成了各种社会关系 A.①③B.①④C.②③D.②④. 2.今天的中国，无论是城市还是乡村，都在规划建设有品质、有温度、配套设施完备的公共空间。 第1页， 对此，下列说法正确的是（) 个社会生活具有公共性 ②杜会公共利益由大家共同享有 ③社会发展由大家共同推动 ④社会发展全靠国家制定的政策 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.人大代表走进社区联系人民群众，听取人民群众对“十五五”规划编制中涉及民生领域内容以 及人民群众关于民生热点问题的意见建议。这是人们在从事( A.物质生产活动 B.民主选举活动 C.精神生产活动 D.社会政治活动 4.在道德与法治课堂上，学到“我们都是社会的一员”时，老师希望同学们能用我国传统文化中的 古诗句来阐述这一观点，下列你认为正确的是（) A.锲而不舍，金石可镂 B.百尺竿头，更进一步 C.单丝不成线，独木不成林，D.人无远虑，必有近忧 5.著名社会学家费孝通先生写过一篇文章，“‘人生的天平’，我们从社会所得到的投入，和我们 为社会所做的事情，是天平的两端。：”从个人与社会关系角度，下列理解正确的是（) ①人的成长是一个社会化过程 ②社会的发展离不开每个人的努力 ③人在不同的社会关系中有不同的身份 ④社会为人的生存和发展提供必要条件 :与了 人人一 A.①② B.①③ ②④ D.③④ 欢亲的代对 6.社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会 关系对应正确的是( A.“同是长干人，自小不相识”一业缘关系 B.“相知无远近，万里尚为邻”一一业缘关系 C. “本是同根生，相煎何太急”一地缘关系 D.“谁言寸草心，报得三春晖”一一血缘关系 共4页 7.人的成长是不断社会化的过程。经过社会化，我们逐步成长为一名合格的社会成员。因为在这个 历程中，我们( ①得到父母的抚育、同伴的帮助 ②老师的教海和社会的关爱 ③知识不断丰富，能力不断提高 ④规则意识不断增强，价值观念日渐养成 A.②⑧④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 8.在莲花池测算水质变化，在园博园测绘古典园林，在永定河畔丈量大地…丰台区打造“乐学公 园”，以公园绿地为载体、中小学教育为主体，学生在探究项目的引领下，走进社会大课堂。这一 做法有利于( ①学生养成亲社会行为 ②保障学生的生命安全 ③满足学生全部的学习需求 ④学生积极参加社会实践，在实践中学习 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9、许多学校组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭奠英烈等活动。这些 活动可以引导学生( ①动手实践，掌握全部技能 ②正视不足，担忧前途命运 ③感受成就，珍惜幸福生活 ④培根铸魂，涵养家国情怀 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 10.“光明影院”是我国首个以高校师生为志愿者主体的无障碍电影公益项目。截至目前，“光明 影院”在31个省区市进行公益放映和推广，将无障碍影视产品送到2000多所特殊教育学校，让许 多视障人士领略到光影世界的魅力。材料说明，亲社会行为的养成需要做到() 肴等稽重诺，推已及人B.身体力行，热心友善 C.为人着想，合作谦让D.己所不欲，勿施于人 11.在线开具电子证明，设立“一件事一次办”办理标准，推出高频政务服务事项的“跨省通办”… 随着中国一体化政务服务平台发展走向纵深，各地积极推进政务服务“网上办”“掌上办”。这体 现了网络( A.让我们的生活节奏变快 B.使人际交往更加方便快捷 C.改进了社会治理方式 D.提升了经济发展水平 第2页 12.下图表明( 生活 找家政 网上 数费 银行 报修 洗衣店 订餐 订票 ①网络满足了人们的所有需求②网络丰富了人们的日常生活 ③网络给我们的生活带来便利④网络提升了我国经济发展水平 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 13.互联网助力乡村振兴：流量成了“新农资”，手机成了“新农机”，直播成了“新农事”。可见， 网络能( ) A、 快速消除城乡经济差距 B.开辟人际交往的新通道 C.推动生产方式深刻变革 D.让生活变得更高效便利 14.下列能正确反映事件内在逻辑和顺序的是（ ①利用网络平台提出建议②促进民主政治进步 ③为决策民主化贡献力量④政府开通建言渠道 A.①→③+②+④B.①+③+④+②C.④-②→①-③D.④→①③-+② 15.“网络暴力”日益成为“伤人利器”。2025年最高人民法院工作报告强调：“司法守护网络清 朗，持续从严惩治网络暴力犯罪，以侵犯公民个人信息罪对292人定罪判刑，以侮辱罪、诽谤罪对 91人定罪判刑。”远离“网络暴力”，我们青少年应该() A.制定相关法律法规，依法打击网络暴力-B.-远离网络，以免受到网络暴力的伤害 C.积极维护社会正义，坚持以暴制暴 D.提高媒介素养，自觉抵制网络暴力 A.①②B.①③ C.②④·D.③④ 、 16.下图关系正确的一项是( 道 规则 规则 尊重 以礼 道他人 规则 法律 道德 焜则 待人 道您 文明 有礼 A. B 共4页 17.中华优秀传统文化筑含着丰富的人生智款。下列对名言古语解读正确的是( 选项 古语 解读 A 人不学，不知义 树立终身学习观念 夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 要共创美好生活 欲知平直，则必准绳：欲知方圆，则必规矩 自律和他律相互补充 心有所畏，方能言有所戒、行有所止 树立规则意识 18.“文明旅游美丽中国”，文化和旅游部一手抓文明旅游正面宜传，一手抓不文明行为约束，积 极倡导文明、健康、绿色旅游新风尚。之所以倡导文明旅游，是因为() A、社会秩序是靠强制性的命令来维持的B.违背社会秩序一定要受到法律制裁 C.有良好社会秩序，社会才能正常运转D.社会秩序能够保障社会规则的实现 19.在我们的身边，总能看到这样的现象：在同一个市场卖菜的摊贩，有的能够做到足斤足两；有 的却冒着被市场监管部门处罚的风险，想尽办法也要缺斤短两，这告诉我们，遵守规则() A.只需要他律即可B.需要我们发自内心地敬畏规则 C.要不断适应规则D.要将规则内化于行，外化于心 20.小健刚上初中时，十分散漫，没有纪律观念，经常旷课。通过老师的教海，他逐渐认识到不应 该放纵自己，更不应该荒废学业。从此，小健变得能自我约束了。后来，他努力考上了理想的高中。 小健的经历告诉我们，（)…一- s ①遵守规则既需要他律，也需要自律·②需要不断反省自己，加强自我约束 ③规则不是一成不变的--一 ④只靠外在约束，青少年就能走向正确道路 A.①③ B.②④ C.②③ D.①② 21.“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。“作为中学生，我们在日常生活中与人交往 时，需要（ ①礼貌谦逊，人云亦云 ②入乡随俗、百无禁忌 ③彬彬有礼，落落大方 ④文明有礼，待人真诚 A.①② .B.②③ C.③④ D.①④ 第3页 22.人以诚信立身。下列行为中，违背了“诚信”传统美德的是() A.小辉答应同学帮忙辅导作业、就认真履行承诺 B.商家为了追求利润，以次充好、销售假冒伪劣商品 C.小明在考试中遵守考场纪律，诚信答题 D.企业按时给员工发放工资，依法纳税 23.下雨了，楼下住户的被子还晾在外面，楼上的住户在自家阳台的晾衣架上支起了三把伞。“三 把伞”撑起的是() A、“真诚老实，笃守诺言”的良好品质B,“严于律己，宽以待人”的行为准则 C.“己所不欲，勿施于人”的交往之道D.“乐于助人，与人为普”的美好品德 24.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨？”以下选项与“六尺巷”的故事所反映的主题相同的是 () ①拥挤的公交车上，小乐主动给抱孩子的阿姨让座 ②小范在电影院看电影的时候旁若无人地接听电话 ③小强深夜学习时遇到难题，立刻打电话请教老师 ④小锦在订单留言处叮嘱外卖小哥“天气寒冷，路上拥挤，注意安全” A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 第Ⅱ卷非选择题 二、非选择题 某区在河湖治理实践中将河道、沟渠等公共空间转化为居民共同参与的治理舞台。 很多热心群众化身“流动探头”，每日巡查水域环境，使监督触角延伸至治理末梢。 这种“政府主导+全民参与”的模式，使公共空间的治理成为多元主体共同编织的 社会网络，印证了公共利益需由全体成员共同享有、公共秩序需由集体行动共同维护、 社会发展需由多方力量共同推动的核心理念。 25.运用“认识社会生活”相关知识，淡谈“河湖治理实践”的意义。(6分) 共4页 八年级学生小田参加了学校组织的研学活动 整理社区阅览室图书 参观博物馆 参加防沙治沙活动 26.参加研学活动对宵少年的健康成长有什么意义？(6分) 近年来，不少中小学生经常将所谓的“网络流行梗”不分场合地随意乱用，“网 言网语”井不可怕，其中一些反映时代特征的网络用语经过时间的沉淀，也可能进入 大众规范语言的行列。但，网络黑话烂梗往往语义模糊、用词不规范，甚至包含诋毁， 恶意的价值观念。好奇的天性，往往使青少年对各种网络热梗趋之若鹜；有限的判断 能力，往往使他们对网络热梗不加识别、照单全收，对个人成长产生不良影响。 27从营造清朗空间角度，谈谈青少年如何避免让“网络烂梗”“梗”住自己的健康成 长？(6分) 【建言献策促发展】 今年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋篇布局之年。为坚持 科学决策、民主决策、依法决策，把顶层设计和问计于民统一起来，自5月20日起， “十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动，为期1个月。 《人民日报》、新华社等平台开设“我为‘十五五 规划献一策”建言专栏，征集涵盖党的建设、科技创新、 我为“千五五 全面深化改革等27个领域。上有所呼、下有所应，各方 粳划献一策 纷纷开展研究、主动建言献策，形成政策讨论的生动场 面，也提高了规划编制的科学化、民主化、规范化水平。 2圈 28.运用“网络改变世界”相关知识，谈谈对开展“我为‘十五五’规划献一策”活 动的理解。(8分) 新r:心共人.心 北、w:l ,脉共.下同次 喉咙干得几乎冒烟，武汉市民黄先生惊喜地看到路边有个卖水的摊子，让他为难 的是，摊主居然不在。走近后，黄先生看到冰箱上有提示：“无人售水，自助找零， 没带钱，下次再付，或支付宝付。”黄先生拿了一瓶矿泉水，然后掏出5块钱，并从 地上的纸盒子里找回3块钱。 29.请你运用所学，简要分析黄先生的行为。（8分) 第4页 【涵道德修养】 同学们]围绕道德话题进行讨论，培你运用所学知识对同学们的发言进行微点评。 30.(8分) 说味同学付的时论话题酸微点坪 小明说：“与人交谈要说话和气，正所谓‘良言一句三 ① 冬暖，恶语伤人六月寒’。” 小梅说：“小红是学校的文明有礼标兵，我从她身上学 ② 到很多待人接物的礼仪并应用在生活中。” 小东说：“答应别人的事，就要努力做到。” ③ 小蓉说：“‘己所不欲，勿施于人’我们要将心比心，④ 设身处地为他人着想。” 随着旅游消费日益普遍，许多游客开始热衷和大自然进行亲密接触。然而，规则 意识和边界意识的淡漠，让少数游客热衷在景区留下各种各样的痕迹。在通常倩况下， 在区岩壁下刻字者都是遮遮掩掩、偷偷摸摸进行，像该男子一样明目张胆、有恃无 恐的游客，实属罕见。 31.运用所学知识，谈谈画线部分为我们遵守规则带来了什么警示。(6分) 【投身社会实践】 上合峰会虽已落幕，但志愿者的青春身影留下的印记已成为新时代青年担当精神的生 动注脚。我们青少年要从身边小事做起，以实际行动服务社会。 32.（4分) 活动主题 活动内容 社区微管家，服务在身边 清理楼道杂物、绿化带垃圾 共建生态文明，享受绿色生活 爱心帮扶我先行，固本强基当先锋 共4页