《音乐小屋 》（课件）-2026-2027学年三年级音乐上册人音版（简谱）

6 音乐小屋 邀请函 XX S凹N太 是谁按响了音乐小屋的门铃？ 让我们来听听它的叫声。 敲门出 聆听音乐 歌曲的速度、情绪是怎样的？ 速度：稍快 情绪：快乐地 再次聆听 这首歌曲的节拍是什么？ 以4分音符为一拍，每小节2拍 2 强弱 4 ● 演唱 音乐小屋 1=F 李 众词 重音 稍快 快乐地 潘振声曲 记号 5 3 530 11 513 (53) 5 3 叮 咚 叮略， 打开 小 门， 咚 5 3 0 11 53 2 (42) 4 2 叮咯， 抢开 小小 窗， 丁 咚 42 0 33 13 5 65 4 5.4 3. 叮咚， 音乐 小小 连音线② 欢迎 你， 欢迎 我 4 2 42 0 6 51 / 2 54 咚， 叮 咚， 我 们的 快 乐都 Im. 3 2 3 1 0 1 50 0 在 里 边 3装。 装。 叮 咚！ 反复跳跃记号 知识学习 反复跳跃记号 1 2. A B C ABAC 学唱歌曲 演唱 音乐小屋 1=F呈 李众词 稍快快乐地 潘振声曲 跟随音乐学 5 3 530 1151 3(53) 5 3 叮 略 叮咚， 打开小 门， 叮 咚 53 0 11 53 (42) 4 2 唱第一段。 叮咚， 推开 小 窗， 时 咚 420 3313 5 65 4 5.43. 0 叮咚， 音乐小屋 在 欢迎 你， 欢迎 我， 4 2 420 ?6 51 2 54 叮 咚， 叮咚， 我 们的 快 乐都 . 3 23 1 0 在 里边 装。 学唱歌曲 演唱 1=F 音乐小屋 李 众词 稍快快乐地 潘振声曲 跟随音乐学 5 3 530 11513(53) 5 3 叮 咚 叮咚， 打开小小 门 口 咚 唱第二段。 53 0 11 53 2 (42) 4 2 叮咚， 推开小 窗 叮 咚 42 3313 5 65 4 5.4 3. 0 叮咚， 音乐小屋 在 欢迎 你， 欢迎 我， 4 2 42 0 76 51 2 54 叮 咚， 叮咚， 我 们 的 快 乐都 m. 3 23 1 50 0 在 里边 装。 叮 咚！ 合作演唱 “叮咚”用轻快有 弹性的声音演唱， 演唱 其他部分用连贯的 同学们唱叮咚 1=F 音乐小 声音演唱。 众词 稍快快乐地 潘振声曲 的部分，老师唱 5 3 530 1151 3 3) 5 3 咚 咚， 打开小小 门 咚 3 0 11 53 2 (42) 2 其他的部分！ 吹 推开 小小 窗 咚 42 0 33 13 5 65 4 5.4 3. 0 叮咚 音乐小屋 在 欢迎 你， 欢迎 我， 4 2 42 0 76 51 2 54 咚 叮咚， 我 们的 快 乐都 3 2 3 1 50 0 在 里 边 装。 丁 咚！ 你真棒 “现在我们请来一位新朋 友一一打击乐器， 来扮演这个 小精灵好不好？当唱到‘叮 和小老师一起 咚’的时候，就是小精灵施展 魔法的时刻，我们轻轻敲一 合作表演吧！ 下，让小屋的门铃发出闪闪发 光的声音！” 感谢观看