精品解析：四川眉山市彭山区第一中学2026-2027学年高二上学期10月阶段检测历史试题

彭山一中28届高二10月月考历史试题 （考试时间：75分钟；总分：100分） 一、单选题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 甲骨文记载，商王常用“王占曰：吉，得”等语句占卜田猎、战争等事务；而西周早期青铜器铭文多以“王令XX”开头，记录册命、赏赐等活动。这一差异反映出（ ） A. 神权与王权结合的弱化 B. 国家治理模式的转型 C. 文字书写载体的革命 D. 血缘宗法制度的强化 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：商周时期中国。商代通过占卜决定田猎、战争等事务，神权与王权结合紧密；西周早期以 “王令” 记录册命、赏赐等活动，更强调王权的直接运作。这种差异反映了国家治理模式从依赖神权向强化王权的转型，B项正确；通过神权与王权结合，有利于巩固统治，从这个角度看西周也会积极利用神权，而非有意弱化此种结合，排除A项；虽然甲骨文和青铜器铭文的载体不同，但题目主要关注的是内容和治理模式的变化，文字载体的变化并非本质差异，排除C项；虽然西周时期确实强化了血缘宗法制度，但题目中描述的变化主要体现在决策方式上，“王令”凸显世俗王权，而非利用血缘关系纽带，排除D项。故选B项。 2. 汉文帝时期，中央派出隶属于丞相的丞相史去监察地方政事（即“丞相史出刺”制度），其监察范围并非按当时的郡国等行政地域划分，而是采用上古的“九州”之称。到汉武帝时期，设置刺史，并划分十三州。这主要体现了，汉朝（ ） A. 监察效率逐渐提升 B. 地方权力得以重新分配 C. 治国思想发生转变 D. 政治制度的继承与创新 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。据材料可知，汉朝在监察制度上既有对之前监察方式等方面的继承，又有在官员设置和区域划分等方面的创新，体现了政治制度的继承与创新，D项正确；材料没有描述关于效率对比的信息，无法得出监察效率是否提升，排除A项；题干主要围绕监察制度展开，重点在于监察官员和监察区域的变化，并没有涉及地方权力重新分配的内容，排除B项；题干主要说的是监察制度的发展演变，没有涉及从一种治国思想到另一种治国思想转变的相关表述，排除C项。故选D项。 3. 唐朝时，中央行政机构尚书省下辖六部；地方上，州有六曹，县有六佐，“职有常守”，“位有常员”。唐代这一设置有利于（ ） A. 降低行政管理成本 B. 实现权力机关制衡 C. 保证决策的合理性 D. 加强中央集权统治 【答案】D 【解析】 【详解】根据设问用词可知，这是影响题。题干指出唐朝中央与地方机构设置明确对应（尚书省六部对应州六曹、县六佐），且“职有常守”“位有常员”。这种层级分明、职责固定的体系，强化了中央对地方的控制，使地方机构直接听命于中央，削弱地方自主权，从而加强中央集权，D项正确；唐朝机构设置复杂，这并不利于降低行政管理成本，排除A项；“权力制衡”主要针对中央三省分权，而非地方机构，排除B项；“决策合理性”涉及决策机制，而题干强调执行层面的规范，排除C项。故选D项。 4. 王安石以改变北宋中期日益严重的内忧外患局面为目标；对于“祖宗之法，不可变”之说，以“法其意”、不法其政为原则；以“得贤人才”为前提；以“兼采百家，尤重儒法”为工具。这说明王安石变法 A. 在思想文化领域的成效显著 B. 强调通过教化实现富国强兵 C. 突破了祖宗成规不具正当性 D. 体现了鲜明的经世致用色彩 【答案】D 【解析】 【详解】王安石变法以改变北宋中期日益严重的内忧外患局面为目标，以“兼采百家，尤重儒法”为工具，体现了鲜明的经世致用色彩，故选D；AB材料信息无法体现，排除；根据“以‘法其意’、不法其政为原则”可知，王安石变法没有完全突破祖宗成规，排除C。 【点睛】 5. 朱熹认为：“凡有狱讼，必先论其尊卑上下、长幼亲疏之分，而后听其曲直之辞。凡以下犯上、以卑凌尊者，虽直（有理）不右（偏袒），其不直者罪加凡人之坐。”朱熹在此强调的审判原则是（ ） A. 轻罪重罚 B. 礼教为先 C. 慎刑恤罚 D. 引律断罪 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干设问词可知是正向题。依据时间信息可知时空是：宋代（中国）。依据材料“先论其尊卑上下、长幼亲疏之分”“以下犯上、以卑凌尊者，虽直（有理）不右（偏袒），其不直者罪加凡人之坐”可知，朱熹认为在判案过程首先考虑尊卑上下、长幼亲疏，以下犯上、以卑凌尊这些都是违背礼教的表现，B项正确；轻罪重罚指罪名轻但惩罚重，排除A项；慎刑恤罚指谨慎刑罚，排除C项；引律断罪指按照法律判案，排除D项。故选B项。 6. 明太祖敕令：“御史巡按，小事立断，大事奏裁。”嘉靖朝《风宪约》规定：“御史所至，不得令官府抄没罪人财产。”这些规定旨在（ ） A. 限制地方官府职权 B. 提高地方司法效率 C. 防止监察权力滥用 D. 维护君主的权威性 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。据题干“御史巡按，小事立断，大事奏裁”、“御史所至，不得令官府抄没罪人财产”，并结合所学知识可知，这些规定既赋予御史权力又加以限制，明确其职权范围并禁止越权行为，旨在防止监察权力滥用，C项正确；这些规定主要限制的是御史（中央监察官）的权力，而非直接限制地方官府的职权，排除A项；“大事奏裁”可能延缓决策过程，而非提高效率，且规定重点不在效率，排除B项；维护君主权威是这些规定的间接效果，但题干规定更直接地着眼于规范监察行为，防止权力滥用，排除D项。故选C项。 7. 《十二铜表法》规定，家父权即家长权。在古罗马，法律规定家父为自权人，其他家庭成员为他权人。其他家庭成员的人身自由和财产等须受家父权的诸多限制。这说明罗马法（ ） A. 深受历史传统影响 B. 渗透封建等级观念 C. 注重伦理道德教育 D. 提倡家庭和睦相处 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代（罗马）。根据材料可知，《十二铜表法》对家父权的明确规定，本质是将这种长期存在的社会传统以法律形式固定下来，反映出罗马法与历史传统的紧密关联，A项正确；家父权体现的是奴隶社会家庭内部的权力关系，而非封建等级，且古罗马处于奴隶社会，排除B项；材料未提及“伦理道德教育”的相关内容，排除C项；材料强调的是家庭内部的权力服从关系，而非家庭和睦相处，排除D项。故选A项。 8. 12世纪时，神圣罗马帝国选帝侯制度初立时，选帝侯的选举权多依附于教会权威，选举结果常受教皇干预；14世纪后，世俗选帝侯逐步摆脱教会对选举的控制，不仅能自主协商确定皇帝候选人，还可通过签订协议限制皇帝权力。这体现了当时神圣罗马帝国（ ） A. 君主专制制度的瓦解 B. 市民阶层成为统治核心 C. 经济军事力量的崛起 D. 权力结构出现一定调整 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：神圣罗马帝国。根据材料可知，早期选帝侯的选举权多依附于教会权威，选举结果常受教皇干预，体现了教权高于世俗权力。而随着世俗诸侯实力的增强，世俗选帝侯逐步摆脱教会对选举的控制，这体现了权力结构出现一定调整，D项正确；神圣罗马帝国长期处于封建割据状态，并未形成强大的君主专制，因此谈不上“瓦解”，排除A项；材料内容未涉及市民阶层的地位和作用，无法得出“市民阶层成为统治核心”的结论，也不符合史实，排除B项；材料未提及神圣罗马帝国的经济军事实力情况，C项与题干无关，排除C项。故选D项。 9. 1352年，英国国王爱德华三世颁布诏令，在民众中选出12人组成陪审团。陪审团依据证人证词及相关证据做出裁决，由法院的见证人演变成具有司法权的裁决人，近代陪审团制度诞生。这一制度（ ） A. 有利于法院裁判获得社会认同 B. 破坏了三权分立原则 C. 保证了判决结果的公平公正 D. 意在扩大民众的权利 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、推断题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是1352年的英国。据材料“在民众中选出12人组成陪审团......做出裁决......变成具有司法权的裁决人”并结合所学，陪审员来自民众，比职业法官更接近社会大众生活，他们参与审判有利于判决获得社会认同，A项正确；三权分立原则是启蒙运动时期提出的且材料没有涉及其他权力对司法的影响，排除B项；“保证了”说法过于绝对，排除C项；陪审团制度诞生的目的是为了保证程序的公开公正，不是为了扩大民众的权利，排除D项。故选A项。 10. 1789年大革命爆发后，法国经历了多次政体更迭。直至1875年1月，议会就政体关键条款投票时，共和派以353票对352票的一票优势胜出——这“一票共和”所确立的《法兰西第三共和国宪法》最终以法律形式确立了共和政体。这些现象的出现源于当时法国（ ） A. 政党政治发展严重滞后 B. 革命的群众基础薄弱 C. 共和思想传播不够充分 D. 封建保守势力的强大 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是1875年法国。根据材料可知，法国大革命后长期政体更迭，在共和政体确立时，共和派仅以一票优势胜出，这一现象的根源在于当时法国封建保守势力依然强大，导致共和之路异常艰难，D项正确；题干只呈现了议会投票确立共和制的票数情况，没有任何关于政党的建立、运作、发展等“政党政治”相关的描述，排除A项；群众基础薄弱可能影响革命的持续性，但共和政体的建立更多是政治力量的博弈结果，排除B项；法国大革命后经历了多次政权更迭，共和思想在不断传播和发展，并非传播不够充分，共和思想具有一定传播和影响力，排除C项。故选D项。 11. 1923年，美国国会通过的《职位分类法》规定，根据同工同酬的原则对文官职位进行职类职等的划分，将其分为5个职类，共44职等；其中专门及科学职位共7个职等，次专门职位共8个职等，事务行政及财政职位共14个职等，以职责定等级，与薪酬挂钩。这些规定（ ） A. 扩大了政府行政职能 B. 规范了官员选拔程序 C. 践行了文官中立原则 D. 完善了文官管理制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是影响题、推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1923年（美国）。根据材料可知，美国《职位分类法》将职位按专业领域（如科学、行政）分类，确保任职者具备相应技能，这有利于完善文官管理制度，D项正确；该法聚焦于文官职位分类和薪酬标准化，并未扩大政府职能，排除A项；《职位分类法》并未涉及官员选拔问题，排除B项；文官中立原则强调文官不受政党政治影响，但该法案主要用于解决薪酬和职位分类问题，排除C项。故选D项。 12. 清末留学生要获政府录用须经部试和廷试两关。学部考试虽不直接授官，但可作任官依据；廷试则直接授予官职。下表为清末四届留学生参加廷试的录用情况。这一情况反映出（ ） 届次 考试时间 录取 第一届 光绪三十四年四月十二日（1908年5月11日） 40 第二届 宣统元年四月二十七日（1909年6月14日） 102 第三届 宣统元年九月（1909年10月） 238 第四届 宣统三年四月（1911年5月） 444 A. 新政改革驱动近代人才需求扩张 B. 近代教育呈现大众化转型 C. 社会风尚引发留学教育报考热潮 D. “中体西用”思想内涵突破 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：清末（中国）。根据材料及所学可知，清末新政期间，政治、经济、军事等领域改革深化，急需通晓西学、具备近代专业知识的人才。留学生廷试录取人数从1908年的40人激增到1911年的444人，这与新政推进中政府对近代人才的迫切需求关联密切，体现出新政驱动下人才选拔的调整，A项正确；近代教育的大众化强调教育受众范围扩大，如新式学堂向普通民众开放，但材料仅聚焦留学生群体的廷试，未涉及教育普及层面的“大众化”，排除B项；材料仅呈现廷试录取结果，未提及民众对留学教育的态度，排除C项；“中体西用”核心是“以中国传统纲常为根本，吸纳西方技艺”，材料仅围绕人才选拔流程，未体现“中体西用”思想内涵的突破，排除D项。故选A项。 13. 1920年12月，陈独秀撰文指出：“资本主义虽然在欧洲、美洲、日本也能够发展教育及工业，同时却把欧、美、日之社会弄成贪鄙、欺诈、刻薄、没有良心了；而且过去的大战争及将来的经济的大革命都是资本主义之产物，这是人人都知道的。”陈独秀此番言论意在（ ） A. 推进马克思主义中国化进程 B. 推崇民主科学的新文化 C. 探寻中国社会进步的新出路 D. 提升国民个人道德素养 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料可知，陈独秀指出资本主义虽能发展教育和工业，但带来社会道德败坏，且战争、经济革命等都是资本主义的产物，这表明他对资本主义制度产生了怀疑，希望探寻不同于资本主义的、能让中国社会进步的新道路，以此来解决中国面临的问题，C项正确；1920年，还未到推进马克思主义中国化的阶段，马克思主义中国化是后续结合中国实际的发展，排除A项；新文化运动前期推崇民主科学，而材料主要是对资本主义的批判，不是推崇民主科学的新文化，排除B项；提升国民个人道德素养不是陈独秀此番言论的主要意图，重点是对社会发展道路的探索，排除D项。故选C项。 14. 南京国民政府规定：那些曾“致力国民革命”10年、7年、5年以上的，可依次担任简任、荐任、委任职公务员，“致力国民革命”的年限可转化为入党年限，因为为党奉献就是为国奉献。这些规定（ ） A. 体现了文官考试制度如一纸空文 B. 实现选官制与政党政治紧密结合 C. 标志了中国近代文官制正式确立 D. 使选官沦为“一党专制”的工具 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料只体现了优待国民党党务人员的特殊任职通道，不能证明文官考试制度完全失效，错误。 B.近代政党政治一般指多党竞争的民主政治，南京国民政府是国民党一党统治，不属于正常的政党政治，错误。 C.中国近代文官制正式确立以相关文官法规的颁布为标志，不是该规定，错误。 D.这项规定将国民党党务资历直接作为公务员任职依据，宣扬“为党奉献就是为国奉献”，把选官制度变成维护国民党一党专制的工具，正确。 故选D项。 15. 下表主要反映的是 文件 内容 1937年《陕甘宁边区选举条例》 年满16岁（后改为18岁）的居民，无论男女、宗教、民族、财产、文化，均有选举权和被选举权。 1940年《关于抗日根据地政权问题的指示》 建立“三三制”政权，即共产党员、非党的左派进步分子、中间派各占三分之一。 1941年《陕甘宁边区各级参议会组织条例》 边区各级参议会，为边区各级之人民代表机关。 A. 全面抗战路线在实践中扩展 B. 抗日民族统一战线不断扩大 C. 抗日民主政权建设逐步推进 D. 抗日根据地加强基层组织建设 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：抗战时期（中国）。根据材料“年满16岁（后改为18岁）的居民，无论男女、宗教、民族、财产、文化，均有选举权和被选举权”与“边区各级参议会，为边区各级之人民代表机关。”结合所学知识可知，1937年的《陕甘宁边区选举条例》确立普遍、平等的选举原则，打破性别、财产、文化等限制，奠定民主选举的基础。1940年的《关于抗日根据地政权问题的指示》，提出“三三制”原则，构建更广泛的抗日民主政权结构。1941年的《陕甘宁边区各级参议会组织条例》明确参议会为“人民代表机关”，从制度上确立政权的民主性质和运作载体。三者共同反映了抗日根据地民主政权从选举制度、人员构成到组织架构的逐步完善，体现了抗日民主政权建设的系统性推进，C项正确；全面抗战路线强调动员全民族力量抗战，表格内容聚焦政权建设的具体制度设计，未涉及群众动员、军事合作等全面抗战路线的实践内容，排除A项；“三三制”政权确实体现了统一战线的扩大，但表格核心是政权建设的制度完善，而非统一战线本身的“扩大”，排除B项；表格中的选举条例、政权构成、参议会组织均属于政权建设的宏观制度设计，而非“基层组织”（如村、乡级具体管理机构）的建设，排除D项。故选C项。 16. 1979年7月，全国人民代表大会通过《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国中外合资经营企业法》，1981年12月又通过《中华人民共和国经济合同法》。这些法律的实行（ ） A. 适应了社会经济发展的要求 B. 初步奠定了法治建设的基础 C. 旨在推进市场经济体制建立 D. 推动全面依法治国进入新阶段 【答案】A 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是影响题、目的题，据材料关键信息可知准确时空是：现代中国。材料中法律是改革开放初期“经济立法先行”策略的体现，旨在通过法律手段破除计划经济体制的束缚，为经济活动提供法律保障，A项正确；初步奠定我国法治建设基础的是1954年第一届全国人民代表大会第一次会议制定的一系列法律，排除B项；1992年中共十四大才明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标，改革开放初期制定这些法律时，社会主义市场经济体制目标还未确立，排除C项；中共十八大以来推动全面依法治国进入新阶段，排除D项。故选A项。 二、非选择题：本题共3小题，其中17题25分，18题12分，19题15分，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 熙宁七年（1074年）至熙宁九年，陕西蓝田著名士大夫家族吕大忠、吕大钧兄弟开创并推广《吕氏乡约》，是礼仪下乡运动的肇始。《宋史》评价：“关中言礼学者推吕氏。”《吕氏乡约》制定了四方面规范：德业相劝，过失相规，礼俗相交，患难相恤。倡导乡民互帮互助，自愿入约，并选出约正监管值守。明太祖非常重视乡村社会教化，令行乡约，还有所谓“洪武六谕”的行世，即“孝顺父母，恭敬长上，和睦乡里，教训子孙，各安生理，无（毋）作非为”，成了教化的主要内容。明代的地方官也竭力提倡乡约，乡约与保甲、社学、社仓等形式结合，逐步发展为一套较为完善的管理体系。嘉靖八年（1529年）开始，明朝政府在全国范围内大力推行乡约，乡约这种基层治理模式的发展进入了一个高潮时期。 ——据吴倩《宋明基层乡约治理的特点与启示》等 材料二 在各根据地和红军不断发展的形势下，1931年11月7日，中华苏维埃第一次全国代表大会在瑞金召开，宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府；通过的《中华苏维埃宪法大纲》规定：“建设的是工人和农民的民主专政国家”。在苏维埃政权领域内的工人、农民、红军兵士以及一切劳苦群众和他们的家属，“在苏维埃法律前一律平等，皆为苏维埃共和国的公民”。中华苏维埃共和国实行工农兵代表大会制度，分为乡、区、县、省和全国五级。 ——据中共党史研究室《中国共产党的九十年》 材料三 1951年，政务院颁布了《中华人民共和国劳动保险条例》，这是新中国第一部劳动保险法规。一位得知此消息的职工说：“社会主义好，生、老、病、死有劳保。1952年11月底，全国实行《劳动保险条例》的企业达2860家，职工320万人。至1957年，初步建成了以国家责任为主体，覆盖国家机关、企事业单位职工生活方方面面的福利制度。改革开放后，以城乡统筹为特征的社会福利制度取得了极大的进展。2014年，国家将原有的“新型农村社会养老保险”和“城镇居民社会养老保险”合并实施，在全国范围内建立了统一的城乡居民基本养老保险制度。新中国成立七十多年来，社会福利制度从城乡分割到城乡全覆盖，努力实现对全体社会成员的福利保障。 ——据胡晓义《当代中国社会保障制度》等 （1）根据材料一并结合所学知识，指出与《吕氏乡约》相比，明代乡约治理的变化。并简析宋明两朝推行乡约的条件。 （2）根据材料二并结合所学知识，从中国历史发展角度指出苏维埃政权建设的历史意义。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括新中国成立以来社会保障制度发展的特点。 【答案】（1）变化：地方政府和皇帝重视；教化内容突出圣谕，以道德和行为规范为主；全国范围推行；乡绅、政府和基层治理组织都是推行主体。 条件：中央集权制度的强化；科举制发展，士人群体扩大；户籍制、保甲制、十家牌法等基层治理制度发展；小农经济为主体的经济结构；理学正统，礼法结合体系成熟。 （2）意义：形成了统一的革命政权，加强了党对革命的领导；是创建人民革命政权的尝试，探索了符合中国国情的民主政治形式；激发了工农群众革命热情，巩固和壮大了农村革命根据地；积累了治国理政经验，为新中国政权建设奠定基础。 （3）特点：国家主体到城乡统筹，国家与民众互动；由部分覆盖到全民覆盖；保障制度逐渐完善，民生福利不断改善；与中国社会经济发展水平相适应。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比题、背景题。时空是宋明时期的中国。变化：而根据材料一“明太祖非常重视乡村社会教化，令行乡约”以及“嘉靖八年（1529年）开始，明朝政府在全国范围内大力推行乡约”可知，地方政府和皇帝重视；根据材料一“《吕氏乡约》制定了四方面规范：德业相劝，过失相规，礼俗相交，患难相恤”“明太祖……还有所谓‘洪武六谕’的行世，即‘孝顺父母，恭敬长上，和睦乡里，教训子孙，各安生理，无（毋）作非为’，成了教化的主要内容”可知，教化内容突出圣谕，以道德和行为规范为主；根据材料一“明朝政府在全国范围内大力推行乡约”可知，全国范围推行；根据材料一“陕西蓝田著名士大夫家族吕大忠、吕大钧兄弟开创并推广《吕氏乡约》”“明代的地方官也竭力提倡乡约，乡约与保甲、社学、社仓等形式结合，逐步发展为一套较为完善的管理体系”可知，乡绅、政府和基层治理组织都是推行主体。条件：结合所学知识，宋明两朝推行乡约的共同条件可从政治、思想、经济和制度四个方面进行分析：政治：中央集权制度的强化，需要通过乡约等形式加强对基层社会的控制；思想：科举制发展，士人群体扩大，理学正统，礼法结合体系成熟，其伦理纲常为乡约提供了思想基础；经济：小农经济为主体的经济结构为乡约推行提供了基础；制度条件：户籍制、保甲制、十家牌法等基层治理制度发展为乡约的组织实施提供了制度框架。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是土地革命战争时期的中国。意义：根据材料二“1931年11月7日，中华苏维埃第一次全国代表大会在瑞金召开，宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府”及“《中华苏维埃宪法大纲》规定：‘建设的是工人和农民的民主专政国家’”可知，形成了统一的革命政权，加强了党对革命的领导；根据材料二“在苏维埃政权领域内的工人、农民、红军兵士以及一切劳苦群众和他们的家属，‘在苏维埃法律前一律平等，皆为苏维埃共和国的公民’”及“中华苏维埃共和国实行工农兵代表大会制度”可知，是创建人民革命政权的尝试，探索了符合中国国情的民主政治形式；结合所学知识可知，苏维埃政权的存在和实践，激发了工农群众革命热情，巩固和壮大了农村革命根据地；根据材料二“中华苏维埃共和国实行工农兵代表大会制度，分为乡、区、县、省和全国五级”，可知通过政权巩固和扩大了农村革命根据地，积累了治国理政经验，为新中国政权建设奠定基础。 【小问3详解】 本题是特点题。时空是新中国成立以来的中国。特点：根据材料三“至1957年，初步建成了以国家责任为主体……的福利制度”可知，国家主体到城乡统筹，国家与民众互动；根据材料三“1952年11月底，全国实行《劳动保险条例》的企业达2860家，职工320万人”到“2014年……在全国范围内建立了统一的城乡居民基本养老保险制度”及“新中国成立七十多年来，社会福利制度从城乡分割到城乡全覆盖”可知，由部分覆盖到全民覆盖，保障制度逐渐完善，民生福利不断改善；根据材料三“改革开放后，以城乡统筹为特征的社会福利制度取得了极大的进展”可知，与中国社会经济发展水平相适应；结合所学知识可知，从早期的城乡二元分割，到后来着力推动城乡制度统筹、待遇并轨，保障制度逐渐完善，民生福利不断改善。 18. 【古代国家治理】 策论是古代科举考试中的重要文体，要求考生能“贯通史实、解决实际问题”，涵盖兵、农、刑、礼、吏治等治国理政领域，承担着选拔经世致用人才的功能。宋代正式将其纳入科举体系，元、明、清沿用；19世纪末维新变法时期，废止八股文，策论成为清廷科举取士的主要形式。 根据材料并结合所学，从宋至清前中期中任选一时期，设计一道符合所选时期时代特征的策论试题，结合该时期核心社会问题、治国需求阐述试题设计缘由，并撰写一段简要的作答示例。（要求：时期明确，题目贴合时代，缘由逻辑严密，作答史论结合，表述成文） 【答案】参考答案： 示例1： 宋代策论试题设计策论试题：整顿吏治、兴农固边设计缘由：宋朝的“三冗”问题十分突出，官员冗余导致行政效率低、财政负担重，军队规模庞大却战斗力不足，长期面临辽、西夏的边境威胁。 作答示例： 治理国家需要兼顾富国、强兵、安民，三者缺一不可。整顿官员队伍，严格考核官员政绩，淘汰多余闲散官员，打击贪污腐败，这样既能提高办事效率，又能节省财政开支。加强边境防御，整顿军纪、强化军队训练，通过贸易缓和与辽、西夏的关系，再修建堡垒形成防御屏障。多管齐下，才能逐步缓解宋朝的压力，巩固统治。 示例2： 明代策论试题设计试题题目：固边减负，稳治安邦设计缘由：东南沿海的倭寇之乱、北方鞑靼的侵扰，是明代突出的边患问题，严重破坏了社会稳定；而赋税繁重、土地兼并严重导致的流民问题，也动摇了国家统治根基。 作答示例： 巩固国家统治，关键在于安定边境和保障民生。加强海防方面，训练精锐军队，采用灵活战术打击倭寇，同时整顿沿海卫所，选拔有能力的将领镇守重要港口；适当开放海外贸易，让民间商船参与海防，形成防御合力。整顿北境方面，组织士兵和百姓在边境开垦土地、种植粮食，既解决军队粮食供应问题，又充实边地人口；修缮长城防线，同时与鞑靼开展互市贸易，缓和边境冲突。减轻百姓负担方面，简化繁杂的赋役制度，清查地主隐匿的土地，让赋税分摊更公平；减少不必要的徭役，鼓励流民开垦荒地，让老百姓能安居乐业，国家统治自然更加稳固。 示例3： 清代（康雍乾时期）策论试题设计试题题目：治边兴农肃吏，臻于长治久安设计缘由：康雍乾时期是清代的鼎盛阶段，同时也面临着突出的治国难题。这一时期清朝疆域空前辽阔，边疆治理成为国家治理的重要事务；人口快速增长，人地矛盾加剧，粮食短缺问题凸显；此外，尽管朝廷多次整饬吏治，但官员贪腐问题依旧存在，影响行政效率与民生安定。 作答示例： 实现国家长治久安，需兼顾边疆稳固、粮食充足、吏治清明三大要务。因地制宜、因俗而治的边疆治理方针，如对蒙古推行盟旗制度，对新疆设立伊犁将军等，同时鼓励内地百姓前往边疆屯垦，既充实边疆人口，又促进民族融合，巩固国家版图。农业生产方面，推广高产作物如玉米、甘薯，扩大耕地面积；兴修水利工程，如治理黄河、修建江浙海塘，提高粮食产量；设立常平仓、社仓，储备粮食应对饥荒，缓解人口增长带来的粮食压力。整肃吏治方面，完善官员考核制度，加大对贪腐官员的惩处力度。三者协同推进，方能筑牢国家长治久安的根基。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，答案言之成理即可。先确定时间，根据题干“从宋至清前中期中任选一时期”可从其中选取的时期是宋代。再确定试题，根据材料“涵盖兵、农、刑、礼、吏治等治国理政领域”结合所学知识从北宋社会问题的角度分析可知，试题是整顿吏治、兴农固边。 其次，再说明其设计缘由。根据材料“涵盖兵、农、刑、礼、吏治等治国理政领域，承担着选拔经世致用人才的功能”与题干“结合该时期核心社会问题、治国需求阐述试题设计缘由”结合所学知识从社会发展的角度分析可知，宋朝的“三冗”问题十分突出，官员冗余导致行政效率低、财政负担重；再结合所学知识从国防问题角度分析可知，军队规模庞大却战斗力不足，长期面临辽、西夏的边境威胁。 再结合所学知识进行作答，根据材料“贯通史实、解决实际问题”结合所学从国家治理的角度分析可知，治理国家需要兼顾富国、强兵、安民，三者缺一不可；根据材料“承担着选拔经世致用人才的功能”结合所学知识从行政治理的角度分析可知，整顿官员队伍，严格考核官员政绩，淘汰多余闲散官员，打击贪污腐败，这样既能提高办事效率，又能节省财政开支；根据材料“涵盖兵、农、刑、礼、吏治等治国理政领域”结合所学知识从边疆治理的角度分析可知，加强边境防御，整顿军纪、强化军队训练，通过贸易缓和与辽、西夏的关系，再修建堡垒形成防御屏障。综合以上信息进行总结可知，多管齐下，才能逐步缓解宋朝的压力，巩固统治。 若选择朝代是明代，再确定试题，根据材料“涵盖兵、农、刑、礼、吏治等治国理政领域”结合所学知识从明代的边疆治理分析可知，其试题是：固边减负，稳治安邦。 其次，再说明其设计缘由。根据材料“涵盖兵、农、刑、礼、吏治等治国理政领域，承担着选拔经世致用人才的功能”与题干“结合该时期核心社会问题、治国需求阐述试题设计缘由”结合所学知识从边疆安全的角度分析可知，东南沿海的倭寇之乱、北方鞑靼的侵扰，是明代突出的边患问题，严重破坏了社会稳定；根据材料“承担着选拔经世致用人才的功能”结合所学知识从财政角度分析可知，而赋税繁重、土地兼并严重导致的流民问题，也动摇了国家统治根基。 再结合所学知识进行作答，根据材料“贯通史实、解决实际问题”结合所学从国家治理的角度分析可知，巩固国家统治，关键在于安定边境和保障民生。先从海疆建设角度分析，根据材料“承担着选拔经世致用人才的功能”结合所学知识从海疆治理的角度分析可知，加强海防方面，训练精锐军队，采用灵活战术打击倭寇，同时整顿沿海卫所，选拔有能力的将领镇守重要港口；再结合所学知识从海上贸易的角度分析可知，适当开放海外贸易，让民间商船参与海防，形成防御合力。再从北疆建设角度分析，根据材料“贯通史实、解决实际问题”结合所学知识从边疆开放的角度分析可知，整顿北境方面，组织士兵和百姓在边境开垦土地、种植粮食，既解决军队粮食供应问题，又充实边地人口；再结合所学知识从边疆治理的角度分析可知，修缮长城防线，同时与鞑靼开展互市贸易，缓和边境冲突。再从减轻百姓负担角度分析，根据材料“贯通史实、解决实际问题”结合所学知识从赋税的角度分析可知，减轻百姓负担方面，简化繁杂的赋役制度，清查地主隐匿的土地，让赋税分摊更公平；再结合所学知识从社会安定的角度分析可知，减少不必要的徭役，鼓励流民开垦荒地，让老百姓能安居乐业，国家统治自然更加稳固。 若选择朝代是清代，再确定试题，根据材料“涵盖兵、农、刑、礼、吏治等治国理政领域”结合所学知识从边疆治理的角度分析可知，其试题是治边兴农肃吏，臻于长治久安。再分析缘由，根据材料“涵盖兵、农、刑、礼、吏治等治国理政领域，承担着选拔经世致用人才的功能”与题干“结合该时期核心社会问题、治国需求阐述试题设计缘由”结合所学知识从清朝的社会局势分析可知，康雍乾时期是清代的鼎盛阶段，同时也面临着突出的治国难题；根据材料“承担着选拔经世致用人才的功能”结合所学知识从边疆安全的角度分析可知，这一时期清朝疆域空前辽阔，边疆治理成为国家治理的重要事务；再结合所学知识从社会危机角度分析可知，人口快速增长，人地矛盾加剧，粮食短缺问题凸显；根据材料“承担着选拔经世致用人才的功能”结合所学知识从吏治的角度分析可知，此外，尽管朝廷多次整饬吏治，但官员贪腐问题依旧存在，影响行政效率与民生安定。 再结合所学知识进行作答，根据材料“贯通史实、解决实际问题”结合所学从国家治理的角度分析可知，实现国家长治久安，需兼顾边疆稳固、粮食充足、吏治清明三大要务。先从边疆治理角度分析，根据材料“涵盖兵、农、刑、礼、吏治等治国理政领域”结合所学知识从边疆政策的角度分析可知，因地制宜、因俗而治的边疆治理方针，如对蒙古推行盟旗制度，对新疆设立伊犁将军等；再结合所学知识从边境开发的角度分析可知，同时鼓励内地百姓前往边疆屯垦，既充实边疆人口，又促进民族融合，巩固国家版图。再从农业生产的角度分析，根据材料“涵盖兵、农、刑、礼、吏治等治国理政领域”结合所学知识从农业生产的角度分析可知，农业生产方面，推广高产作物如玉米、甘薯，扩大耕地面积；再结合所学从农业设施的角度分析可知，兴修水利工程，如治理黄河、修建江浙海塘，提高粮食产量；根据材料“承担着选拔经世致用人才的功能”结合所学知识从粮食仓储的角度分析可知，设立常平仓、社仓，储备粮食应对饥荒，缓解人口增长带来的粮食压力。再从吏治的角度分析，根据材料“承担着选拔经世致用人才的功能”结合所学知识从官员考核的角度分析可知，整肃吏治方面，完善官员考核制度，加大对贪腐官员的惩处力度。综合以上信息可知，三者协同推进，方能筑牢国家长治久安的根基。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “光荣革命”后，随着政府管理工作日趋复杂化和政府机构的增加，管理人员的队伍随之持续扩大。国王总是凭借这一特权，利用职位肥缺收买议员，以影响和控制议会。18世纪初，英国政府对官员的录用、薪酬、管理都十分混乱。其中官员的录用方法以带有封建色彩的恩赐制为主，即由各部大臣或各部下属机构的负责人根据个人意愿任命文官。这种制度不可避免地导致买卖官职、请人代官等腐败现象，而且文官任期没有任何限制，只要恩赐者满意即可连续任职，所以那时文官实际上是常任的。 ——摘编自程汉大《英国政治制度史》 材料二 1870年，英国政府通过枢密院令，正式确立了公开考试选拔文官的制度。规定由独立于党派政治之外的文官委员会来主持文官考选事宜，采取公开竞争、择优录用的方式选拔文官……文官作为从事具体行政管理及法令实施工作的人员，不受选举与执政党更迭的影响，只要无过失就不受免职处分，可一直工作至退休。此外，文官不得参加政治活动，不得兼任议员或政务官员，不得参加政党和从事营利性经济活动。该制度还规定，高级文官的考试科目分为必考科目和选考科目两种。 ——摘编自范文超《英国文官制度变迁初探-以新制度经济学为视角》 （1）根据材料一，指出“光荣革命”后至18世纪初英国选官制度存在的弊端。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括英国文官制度的特点及其建立的意义。 【答案】（1）弊端：录用制度混乱；腐败现象严重；文官任期无限制，缺乏合理的考核与淘汰机制。（答出三点即可） （2）特点：公开考试，择优录用；职务常任，论绩升黜；政治中立，不公开参与政治活动；考试科目精细化，注重选拔的专业性。（任答两点） 意义：提升了行政效率；有利于政府工作的稳定性和持续性；有利于促进社会公平；巩固了资产阶级统治；促进了资本主义社会的发展；为其他国家建立文官制度提供了借鉴。（任答两点） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是近代英国。弊端：根据材料一“官员的录用方法以带有封建色彩的恩赐制为主，即由各部大臣或各部下属机构的负责人根据个人意愿任命文官”可知，录用过程缺乏统一规范，由此可得出，录用制度混乱；根据材料一“这种制度不可避免地导致买卖官职、请人代官等腐败现象”可知，利益输送和舞弊行为频发，由此可得出，腐败现象严重；根据材料一“文官任期没有任何限制，只要恩赐者满意即可连续任职”可知，管理机制缺失激励和淘汰措施，由此可得出，文官任期无限制，缺乏合理的考核与淘汰机制。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。时空是近代英国。特点：根据材料二“由独立于党派政治之外的文官委员会来主持文官考选事宜，采取公开竞争、择优录用的方式选拔文官”可得出，公开考试，择优录用；根据材料二“文官作为从事具体行政管理及法令实施工作的人员，不受选举与执政党更迭的影响，只要无过失就不受免职处分，可一直工作至退休”可知，文官职位稳定，由此可得出，职务常任，论绩升黜；根据材料二“文官不得参加政治活动，不得兼任议员或政务官员”可得出，政治中立、不公开参与政治活动；根据材料二“高级文官的考试科目分为必考科目和选考科目两种”可知，选拔过程注重专业性，由此可得出，考试科目精细化、注重选拔的专业性。意义：根据材料二整体内容并结合所学知识，文官制度通过公开选拔和专业管理，减少了腐败和低效，由此可得出，提升了行政效率；根据材料二“文官不受选举与执政党更迭的影响”可知，政府工作不受政治变动干扰，由此可得出，有利于政府工作的稳定性和持续性；根据材料二“采取公开竞争、择优录用的方式”可知，考试公平性打破了阶级壁垒，提供了上升通道，由此可得出，有利于促进社会公平；结合所学知识，文官制度适应了资本主义经济对高效行政的需求，巩固了资产阶级的政治主导地位，由此可得出，巩固了资产阶级统治；结合所学知识，文官制度为资本主义经济发展提供了稳定的行政环境，由此可得出，促进了资本主义社会的发展；结合所学知识，英国文官制度成为现代公务员制度的典范，被多国借鉴，由此可得出，为其他国家建立文官制度提供了借鉴。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 彭山一中28届高二10月月考历史试题 （考试时间：75分钟；总分：100分） 一、单选题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 甲骨文记载，商王常用“王占曰：吉，得”等语句占卜田猎、战争等事务；而西周早期青铜器铭文多以“王令XX”开头，记录册命、赏赐等活动。这一差异反映出（ ） A. 神权与王权结合的弱化 B. 国家治理模式的转型 C. 文字书写载体的革命 D. 血缘宗法制度的强化 2. 汉文帝时期，中央派出隶属于丞相的丞相史去监察地方政事（即“丞相史出刺”制度），其监察范围并非按当时的郡国等行政地域划分，而是采用上古的“九州”之称。到汉武帝时期，设置刺史，并划分十三州。这主要体现了，汉朝（ ） A. 监察效率逐渐提升 B. 地方权力得以重新分配 C. 治国思想发生转变 D. 政治制度的继承与创新 3. 唐朝时，中央行政机构尚书省下辖六部；地方上，州有六曹，县有六佐，“职有常守”，“位有常员”。唐代这一设置有利于（ ） A. 降低行政管理成本 B. 实现权力机关制衡 C. 保证决策的合理性 D. 加强中央集权统治 4. 王安石以改变北宋中期日益严重的内忧外患局面为目标；对于“祖宗之法，不可变”之说，以“法其意”、不法其政为原则；以“得贤人才”为前提；以“兼采百家，尤重儒法”为工具。这说明王安石变法 A. 在思想文化领域的成效显著 B. 强调通过教化实现富国强兵 C. 突破了祖宗成规不具正当性 D. 体现了鲜明的经世致用色彩 5. 朱熹认为：“凡有狱讼，必先论其尊卑上下、长幼亲疏之分，而后听其曲直之辞。凡以下犯上、以卑凌尊者，虽直（有理）不右（偏袒），其不直者罪加凡人之坐。”朱熹在此强调的审判原则是（ ） A. 轻罪重罚 B. 礼教为先 C. 慎刑恤罚 D. 引律断罪 6. 明太祖敕令：“御史巡按，小事立断，大事奏裁。”嘉靖朝《风宪约》规定：“御史所至，不得令官府抄没罪人财产。”这些规定旨在（ ） A. 限制地方官府职权 B. 提高地方司法效率 C. 防止监察权力滥用 D. 维护君主的权威性 7. 《十二铜表法》规定，家父权即家长权。在古罗马，法律规定家父为自权人，其他家庭成员为他权人。其他家庭成员的人身自由和财产等须受家父权的诸多限制。这说明罗马法（ ） A. 深受历史传统影响 B. 渗透封建等级观念 C. 注重伦理道德教育 D. 提倡家庭和睦相处 8. 12世纪时，神圣罗马帝国选帝侯制度初立时，选帝侯的选举权多依附于教会权威，选举结果常受教皇干预；14世纪后，世俗选帝侯逐步摆脱教会对选举的控制，不仅能自主协商确定皇帝候选人，还可通过签订协议限制皇帝权力。这体现了当时神圣罗马帝国（ ） A. 君主专制制度的瓦解 B. 市民阶层成为统治核心 C. 经济军事力量的崛起 D. 权力结构出现一定调整 9. 1352年，英国国王爱德华三世颁布诏令，在民众中选出12人组成陪审团。陪审团依据证人证词及相关证据做出裁决，由法院的见证人演变成具有司法权的裁决人，近代陪审团制度诞生。这一制度（ ） A. 有利于法院裁判获得社会认同 B. 破坏了三权分立原则 C. 保证了判决结果的公平公正 D. 意在扩大民众的权利 10. 1789年大革命爆发后，法国经历了多次政体更迭。直至1875年1月，议会就政体关键条款投票时，共和派以353票对352票的一票优势胜出——这“一票共和”所确立的《法兰西第三共和国宪法》最终以法律形式确立了共和政体。这些现象的出现源于当时法国（ ） A. 政党政治发展严重滞后 B. 革命的群众基础薄弱 C. 共和思想传播不够充分 D. 封建保守势力的强大 11. 1923年，美国国会通过的《职位分类法》规定，根据同工同酬的原则对文官职位进行职类职等的划分，将其分为5个职类，共44职等；其中专门及科学职位共7个职等，次专门职位共8个职等，事务行政及财政职位共14个职等，以职责定等级，与薪酬挂钩。这些规定（ ） A. 扩大了政府行政职能 B. 规范了官员选拔程序 C. 践行了文官中立原则 D. 完善了文官管理制度 12. 清末留学生要获政府录用须经部试和廷试两关。学部考试虽不直接授官，但可作任官依据；廷试则直接授予官职。下表为清末四届留学生参加廷试的录用情况。这一情况反映出（ ） 届次 考试时间 录取 第一届 光绪三十四年四月十二日（1908年5月11日） 40 第二届 宣统元年四月二十七日（1909年6月14日） 102 第三届 宣统元年九月（1909年10月） 238 第四届 宣统三年四月（1911年5月） 444 A. 新政改革驱动近代人才需求扩张 B. 近代教育呈现大众化转型 C. 社会风尚引发留学教育报考热潮 D. “中体西用”思想内涵突破 13. 1920年12月，陈独秀撰文指出：“资本主义虽然在欧洲、美洲、日本也能够发展教育及工业，同时却把欧、美、日之社会弄成贪鄙、欺诈、刻薄、没有良心了；而且过去的大战争及将来的经济的大革命都是资本主义之产物，这是人人都知道的。”陈独秀此番言论意在（ ） A. 推进马克思主义中国化进程 B. 推崇民主科学的新文化 C. 探寻中国社会进步的新出路 D. 提升国民个人道德素养 14. 南京国民政府规定：那些曾“致力国民革命”10年、7年、5年以上的，可依次担任简任、荐任、委任职公务员，“致力国民革命”的年限可转化为入党年限，因为为党奉献就是为国奉献。这些规定（ ） A. 体现了文官考试制度如一纸空文 B. 实现选官制与政党政治紧密结合 C. 标志了中国近代文官制正式确立 D. 使选官沦为“一党专制”的工具 15. 下表主要反映的是 文件 内容 1937年《陕甘宁边区选举条例》 年满16岁（后改为18岁）的居民，无论男女、宗教、民族、财产、文化，均有选举权和被选举权。 1940年《关于抗日根据地政权问题的指示》 建立“三三制”政权，即共产党员、非党的左派进步分子、中间派各占三分之一。 1941年《陕甘宁边区各级参议会组织条例》 边区各级参议会，为边区各级之人民代表机关。 A. 全面抗战路线在实践中扩展 B. 抗日民族统一战线不断扩大 C. 抗日民主政权建设逐步推进 D. 抗日根据地加强基层组织建设 16. 1979年7月，全国人民代表大会通过《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国中外合资经营企业法》，1981年12月又通过《中华人民共和国经济合同法》。这些法律的实行（ ） A. 适应了社会经济发展的要求 B. 初步奠定了法治建设的基础 C. 旨在推进市场经济体制建立 D. 推动全面依法治国进入新阶段 二、非选择题：本题共3小题，其中17题25分，18题12分，19题15分，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 熙宁七年（1074年）至熙宁九年，陕西蓝田著名士大夫家族吕大忠、吕大钧兄弟开创并推广《吕氏乡约》，是礼仪下乡运动的肇始。《宋史》评价：“关中言礼学者推吕氏。”《吕氏乡约》制定了四方面规范：德业相劝，过失相规，礼俗相交，患难相恤。倡导乡民互帮互助，自愿入约，并选出约正监管值守。明太祖非常重视乡村社会教化，令行乡约，还有所谓“洪武六谕”的行世，即“孝顺父母，恭敬长上，和睦乡里，教训子孙，各安生理，无（毋）作非为”，成了教化的主要内容。明代的地方官也竭力提倡乡约，乡约与保甲、社学、社仓等形式结合，逐步发展为一套较为完善的管理体系。嘉靖八年（1529年）开始，明朝政府在全国范围内大力推行乡约，乡约这种基层治理模式的发展进入了一个高潮时期。 ——据吴倩《宋明基层乡约治理的特点与启示》等 材料二 在各根据地和红军不断发展的形势下，1931年11月7日，中华苏维埃第一次全国代表大会在瑞金召开，宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府；通过的《中华苏维埃宪法大纲》规定：“建设的是工人和农民的民主专政国家”。在苏维埃政权领域内的工人、农民、红军兵士以及一切劳苦群众和他们的家属，“在苏维埃法律前一律平等，皆为苏维埃共和国的公民”。中华苏维埃共和国实行工农兵代表大会制度，分为乡、区、县、省和全国五级。 ——据中共党史研究室《中国共产党的九十年》 材料三 1951年，政务院颁布了《中华人民共和国劳动保险条例》，这是新中国第一部劳动保险法规。一位得知此消息的职工说：“社会主义好，生、老、病、死有劳保。1952年11月底，全国实行《劳动保险条例》的企业达2860家，职工320万人。至1957年，初步建成了以国家责任为主体，覆盖国家机关、企事业单位职工生活方方面面的福利制度。改革开放后，以城乡统筹为特征的社会福利制度取得了极大的进展。2014年，国家将原有的“新型农村社会养老保险”和“城镇居民社会养老保险”合并实施，在全国范围内建立了统一的城乡居民基本养老保险制度。新中国成立七十多年来，社会福利制度从城乡分割到城乡全覆盖，努力实现对全体社会成员的福利保障。 ——据胡晓义《当代中国社会保障制度》等 （1）根据材料一并结合所学知识，指出与《吕氏乡约》相比，明代乡约治理的变化。并简析宋明两朝推行乡约的条件。 （2）根据材料二并结合所学知识，从中国历史发展角度指出苏维埃政权建设的历史意义。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括新中国成立以来社会保障制度发展的特点。 18. 【古代国家治理】 策论是古代科举考试中的重要文体，要求考生能“贯通史实、解决实际问题”，涵盖兵、农、刑、礼、吏治等治国理政领域，承担着选拔经世致用人才的功能。宋代正式将其纳入科举体系，元、明、清沿用；19世纪末维新变法时期，废止八股文，策论成为清廷科举取士的主要形式。 根据材料并结合所学，从宋至清前中期中任选一时期，设计一道符合所选时期时代特征的策论试题，结合该时期核心社会问题、治国需求阐述试题设计缘由，并撰写一段简要的作答示例。（要求：时期明确，题目贴合时代，缘由逻辑严密，作答史论结合，表述成文） 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “光荣革命”后，随着政府管理工作日趋复杂化和政府机构的增加，管理人员的队伍随之持续扩大。国王总是凭借这一特权，利用职位肥缺收买议员，以影响和控制议会。18世纪初，英国政府对官员的录用、薪酬、管理都十分混乱。其中官员的录用方法以带有封建色彩的恩赐制为主，即由各部大臣或各部下属机构的负责人根据个人意愿任命文官。这种制度不可避免地导致买卖官职、请人代官等腐败现象，而且文官任期没有任何限制，只要恩赐者满意即可连续任职，所以那时文官实际上是常任的。 ——摘编自程汉大《英国政治制度史》 材料二 1870年，英国政府通过枢密院令，正式确立了公开考试选拔文官的制度。规定由独立于党派政治之外的文官委员会来主持文官考选事宜，采取公开竞争、择优录用的方式选拔文官……文官作为从事具体行政管理及法令实施工作的人员，不受选举与执政党更迭的影响，只要无过失就不受免职处分，可一直工作至退休。此外，文官不得参加政治活动，不得兼任议员或政务官员，不得参加政党和从事营利性经济活动。该制度还规定，高级文官的考试科目分为必考科目和选考科目两种。 ——摘编自范文超《英国文官制度变迁初探-以新制度经济学为视角》 （1）根据材料一，指出“光荣革命”后至18世纪初英国选官制度存在的弊端。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括英国文官制度的特点及其建立的意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $