精品解析：山东淄博市博山区2026-2027学年六年级上学期期中考试历史试题

2026—2027学年度第一学期期中考试初一历史试题（A卷） 一、单项选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。 1. 秦统一全国后，规定“书同文”，将小篆作为官方标准字体；同时废除六国货币，通行圆形方孔半两钱。这些措施的共同作用是（ ） A. 加强了对边疆地区的管辖 B. 促进了各地经济文化的交流 C. 消除了六国贵族的反抗 D. 确立了儒学的正统地位 2. “夏桀本是亡国之君，夏朝历时四百七……商纣暴虐施炮烙，引来武王正义师……周王无道国人起，西周灭在前771。”夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是（ ） A. 实行民族压迫 B. 加强中央集权 C. 实行残暴统治 D. 加强思想控制 3. 我国有百万年的人类史。在农业兴起的基础上，原始社会不断发展。距今5000多年，早期国家开始出现。约公元前2070年，夏朝建立了我国历史上第一个奴隶制王朝。战国时期，中国开始进入封建社会。从原始社会到奴隶社会，再到封建社会，这些变化的根本原因是（ ） A. 西周王室的衰微 B. 政治制度的演变 C. 思想意识的进步 D. 社会生产力发展 4. 春秋时期，秦、楚等国开疆拓土，力图争霸中原，但还是被中原诸侯国视为夷狄。而在战国时期，秦、楚认同华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分。这说明当时（ ） A. 秦楚等国实力的强大 B. 产生华夏认同观念 C. 中原诸侯国齐心协力 D. 诸侯国交战的频繁 5. 据《中国青铜器时代》记载：甲骨文记录的事物中记录动物占17%，记录人类本身占20%，记录植物占15%，此外，还记录地理、战争、衣服等内容。这表明甲骨文（ ） A. 历史影响深远 B. 详细地记录夏朝历史 C. 记事内容丰富 D. 具备汉字的基本结构 6. “中华文明探源工程”根据中国历史发展实际提出的进入文明社会的标准是（ ） A. 种植水稻、粟 B. 出现定居生活 C. 出现制陶技术 D. 私有制、阶级、国家的产生 7. 春秋时期，随着产品的增加，很多城市出现了商品交换市场，金属货币被更多的使用。这反映了春秋时期（ ） A. 农业生产技术革新 B. 手工业生产工艺成熟 C. 社会经济得到发展 D. 分封制度正面临崩溃 8. 这一件柄上绑扎着条缕分明的藤条，藤条下残存着一块木棒的骨耜，把古籍记载中关于“耒耜”的古老形象，清晰地展现在我们面前。遗址出土的这件骨制农具见证了7000多年前长江下游地区稻作农业的发展水平，此遗址应该是（ ） A. 半坡遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 山顶洞人遗址 9. 如果小明穿越到远古时代，看到一群远古人类正在用骨针缝制兽皮衣服，还会把贝壳打磨钻孔做成装饰品。那么，这群远古人类最有可能是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人 10. 青铜器是中国古代文明的瑰宝，被誉为“商周文化的名片”。下列哪一文物展现了商朝高超的青铜铸造工艺（ ） A. 图1 B. 图2 C. 图3 D. 图4 11. 下面为商代历史简表。其中空缺的内容可能是（ ） 朝代名称 建立时间 开国君主 重要事件 末代君主 商朝 约公元前1600年 汤 纣王 A. 大禹治水 B. 盘庚迁殷 C. 国人暴动 D. 平王东迁 12. 下图是《战国七雄形势图》，其中东面②所示位置是（ ） A. 秦 B. 齐 C. 燕 D. 楚 13. 春秋战国时期出现了众多思想家，如老子、孔子、韩非等，他们各自提出了自己的思想主张，创立了不同的思想流派，这些思想家的共同目的是（ ） A. 解决社会问题 B. 恢复商朝文化 C. 维护分封制度 D. 支持兼并战争 14. 易中天在其著作中评论秦始皇称帝是一场革命，认为“始皇帝”为“新制度的第一人”。关于这一评论理解正确的是（ ） A. “新制度”最突出的特点是皇权至高无上 B. “新制度”强调地方对中央的绝对服从 C. “新制度”有利于统一多民族国家的巩固 D. “新制度”对后世产生了积极而深远的影响 15. 下面关于甲骨文的叙述正确的有（ ） ①商朝刻写在龟甲或兽骨上的文字称为甲骨文②甲骨文是清朝人王懿荣发现的 ③甲骨文内容是研究商朝历史的重要资料④甲骨文开始于夏朝，兴盛于商朝 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 2023年三星堆博物馆新馆落成开放，青铜神坛、鸟足神像、骑兽顶尊人像、龟背形网格状器等近600件新发现文物集体亮相，再展灿烂的商代文明。以下佐证商代灿烂文明的是（ ） ①广泛应用铁制农具②创制了比较成熟的文字③青铜制作工艺高超④出现了世界上最早的纸 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 17. 下表为我国四个省份发行的部分报纸信息，与这些报纸名称相关的制度为（ ） 省份 河北省 山东省 山西省 湖北省 报纸名称 《燕赵都市报》 《齐鲁晚报》 《三晋都市报》 《楚天都市报》 A. 禅让制 B. 世袭制 C. 察举制 D. 分封制 18. 山顶洞人生活在距今约（ ） A. 170万年 B. 300万年 C. 70万年至20万年 D. 3万年 19. 春秋时期，商业活动十分活跃，其中很多城市开设了商品交换市场。除此之外，商业活动活跃还表现在（ ） A. 冶铁业达到较高水平 B. 金属货币被更多地使用 C. 铸铜业铸造工艺高超 D. 手工业的分工更加细致 20. 解读历史事件之间的内在关系是历史学习的基本能力之一。对下图的阐述最准确的是（ ） A. 诸侯国间的矛盾越来越尖锐 B. 铁农具促进农业发展 C. 生产力提高促进了社会变革 D. 铁农具推动兴修水利 21. 很多成语典故源自春秋战国时期，其中退避三舍、负荆请罪、纸上谈兵、围魏救赵等成语反映了当时（ ） A. 经济发展 B. 战争频繁 C. 文化繁荣 D. 社会变革 22. 1921年发现的某处史前遗址，距今约70万年，出土了大量打制石器以及烧石、烧骨等。据此可知，该遗址处于（ ） A. 旧石器时期 B. 新石器时期 C. 农耕文明时期 D. 奴隶社会时期 23. 百家争鸣是我国古代第一次思想文化发展的高峰，各家学派的思想主张中蕴含着丰富的智慧。下面典籍中的记载反映出他们的共同智慧是（ ） 圣人无常心，以百姓心为心。 ——《道德经》 子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。” ——《论语·颜渊》 乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。 ——《孟子·梁惠王下》 凡五谷者，民亦所仰也，君之所以为养也。 ——《墨子·七患》 A. 顺应自然 B. 以民为本 C. 以德治国 D. 兼爱非攻 24. 在良渚古城遗址中发现有城址、大型水利系统、等级分明的墓地等， 完整地呈现了距今约5300—4300年的社会形态。据此可知， 良渚古城遗址（ ） A. 是中华文明史的实证 B. 标志着远古人类进入定居生活 C. 开启了原始农耕文明 D. 展现了旧石器时代人民的智慧 25. 新石器时代晚期的遗址中，发现了城市遗址、城壕，大型水利设施，大型墓葬与丰富的陪葬品，象征权力的玉器，以及大量制成的兵器。这些发现可以佐证当时（ ） A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造的技术水平高超 C. 中华文化多元一体的特点 D. 出现了阶级分化与早期国家 二、非选择题：本题共50分，其中第26题16分，第27题16分，第28题20分。 26. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 夏、商、周三朝是中国古代文明形成与发展的重要时期……商、周政权的更迭如同夏、商政权的更迭一样，也是通过大规模战争实现的。 国家 建立时间 建立者 建国时都城 暴君（昏君） 夏 约公元前2070年 禹 阳城 桀 商 约公元前1600年 ______1_____ 亳 商纣王 西周 公元前1046年 周武王 _____2______ 周幽王 （1）根据所学知识，将表格中的空白处补充完整。 （2）哪一遗址反映了夏王朝的文明？哪一场战争导致“商、周政权的更迭”？ 材料二 （3）材料二反映出西周实行什么政治制度？周天子为什么要实行这样的制度？ （4）材料二中的诸侯是哪些人？他们从天子那里得到什么？ （5）西周实行这种制度，起到的积极作用是什么？ 27. 思想理论的发展是社会进步的重要推动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一 春秋战国间学派繁茁……其实卓然自树壁垒者，儒墨道法四家而已。 ——摘编自梁启超《先秦政治思想史》 （1）结合材料一和所学知识，战国时期“学派繁茁”的局面是什么？ 材料二 （他）因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育事业，开中国史上民间自由讲学之第一声。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 （2）材料二中的“他”是哪一思想学派的创始人？ 其中“开中国史上民间自由讲学之第一声”指的是他在教育上的什么举措？ 在治理国家方面，他的政治主张是什么？ 材料三 （3）“百家讲坛”节目组要招聘一些栏目主持人。根据提供的栏目名称，给材料三中的人物安排最适合其主持的栏目。 A.《人与自然》 B.《法制在线》 C.《和平使者》 D.《关爱民生》 孟子_______ 庄子_______ 墨子_______ 韩非_______ 28. 齐国的历史见证了周朝的兴衰。阅读材料，回答问题。 材料 ①公元前1046年，姜尚辅佐周武王灭商有功，被封到齐地建国。 ②公元前7世纪，齐桓公采纳管仲的建议，改革内政，“尊王攘夷”，成为春秋五霸之首。 ③《管子》一书中记载，春秋时期齐国已经用铁农具耕种土地。 ④公元前391年，大夫田和将齐康公放逐于海岛上，后来干脆自立为国君，是为田氏齐国开始（史称田齐）。 ⑤公元前355年，齐威王拜邹忌为相，进行政治改革，修明法制。 ⑥公元前4世纪，齐桓公（田午）创办稷下学宫，邀请天下贤士前来发表政见，其中有孟子、申子（申不害）、季真、荀子等。 ⑦公元前221年，齐国被秦所灭。秦朝在齐国故地设东海郡、齐郡、琅琊郡、胶东郡、济北郡。 ——据《齐国史》 （1）齐国历史反映了春秋战国时期的社会特征，请从材料中找出相关史实。 社会特征 相关史实（填写序号，每项一例即可） 诸侯争霸 经济发展 制度变革 思想学术繁荣 （2）下图是西周贵族等级示意图。请写出姜尚、周武王、田和（公元前391年之前）三位历史人物相应的身份。 （3）西周和秦朝统治地方的方式分别是什么？任选一种方式，结合材料中的史实加以说明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年度第一学期期中考试初一历史试题（A卷） 一、单项选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。 1. 秦统一全国后，规定“书同文”，将小篆作为官方标准字体；同时废除六国货币，通行圆形方孔半两钱。这些措施的共同作用是（ ） A. 加强了对边疆地区的管辖 B. 促进了各地经济文化的交流 C. 消除了六国贵族的反抗 D. 确立了儒学的正统地位 【答案】B 【解析】 【详解】A.统一文字和货币是秦面向全国推行的统治措施，作用并非加强对边疆地区的管辖，错误。 B.统一文字便利了文化的传播与交流，统一货币便利了各地区的商业贸易往来，二者共同促进了各地经济文化的交流，正确。 C.这些措施无法从根本上消除六国贵族的反抗，秦统一后六国贵族的反秦活动始终存在，错误。 D.确立儒学正统地位是西汉汉武帝推行“尊崇儒术”政策后的结果，秦代打压儒学并未确立儒学正统地位，错误。 2. “夏桀本是亡国之君，夏朝历时四百七……商纣暴虐施炮烙，引来武王正义师……周王无道国人起，西周灭在前771。”夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是（ ） A. 实行民族压迫 B. 加强中央集权 C. 实行残暴统治 D. 加强思想控制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“夏桀本是亡国之君，夏朝历时四百七……商纣暴虐施炮烙，引来武王正义师……周王无道国人起，西周灭在前771”及所学知识可知，夏桀是夏朝的暴君，实行残暴统治导致夏朝灭亡。商纣王同样残暴，以炮烙之刑等虐待百姓，引发武王伐纣，商朝灭亡。周幽王等西周后期君主无道，统治残暴，最终西周被犬戎等势力攻灭，西周灭亡。因此，夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是实行残暴统治，C项正确；夏、商、西周时期民族矛盾并非主要矛盾，且材料未体现民族压迫问题，排除A项；夏、商、西周尚未形成成熟的中央集权制度，中央集权始于秦朝，排除B项；加强思想控制（如秦始皇焚书坑儒）是后世现象，夏、商、西周时期并未系统推行，排除D项。故选C项。 3. 我国有百万年的人类史。在农业兴起的基础上，原始社会不断发展。距今5000多年，早期国家开始出现。约公元前2070年，夏朝建立了我国历史上第一个奴隶制王朝。战国时期，中国开始进入封建社会。从原始社会到奴隶社会，再到封建社会，这些变化的根本原因是（ ） A. 西周王室的衰微 B. 政治制度的演变 C. 思想意识的进步 D. 社会生产力发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，社会发展的根本动力是生产力的进步。原始社会末期，农业和手工业发展促使剩余产品出现，推动私有制和阶级产生，形成奴隶社会；战国时期铁器牛耕普及，生产力提升促使封建生产关系取代奴隶制，D项正确；西周王室的衰微是政治事件，且不是从原始社会到奴隶社会变化的原因，奴隶社会从夏朝开始，排除A项；政治制度演变和思想进步是上层建筑的变化，均由生产力决定，不是社会性质变化的根本原因，排除BC项。故选D项。 4. 春秋时期，秦、楚等国开疆拓土，力图争霸中原，但还是被中原诸侯国视为夷狄。而在战国时期，秦、楚认同华夏，中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分。这说明当时（ ） A. 秦楚等国实力的强大 B. 产生华夏认同观念 C. 中原诸侯国齐心协力 D. 诸侯国交战的频繁 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅提及秦、楚“开疆拓土，力图争霸中原”，但“实力强大”是其行为表现，并非中原诸侯国态度转变的根本原因，态度转变的核心是对“华夏”身份的认同，错误。 B.从“夷狄”到“华夏族组成部分”的转变，体现了中原诸侯国与秦、楚之间对“华夏”这一文化共同体的认同，即华夏认同观念的产生，正确。 C.材料未涉及中原诸侯国之间的合作关系，且春秋时期诸侯争霸、战国时期兼并战争，“齐心协力”与史实不符，错误。 D.材料未提及战争频率，“开疆拓土”“争霸”是战争的结果，而非态度转变的原因，错误。 5. 据《中国青铜器时代》记载：甲骨文记录的事物中记录动物占17%，记录人类本身占20%，记录植物占15%，此外，还记录地理、战争、衣服等内容。这表明甲骨文（ ） A. 历史影响深远 B. 详细地记录夏朝历史 C. 记事内容丰富 D. 具备汉字的基本结构 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“甲骨文记录的事物中记录动物占17%，记录人类本身占20%，记录植物占15%，此外，还记录地理、战争、衣服等内容”可知，甲骨文记载的内容非常广泛，涉及动物、人类、植物、地理、战争、衣服等多个方面，因此这表明甲骨文记事内容丰富，C项正确。材料反映的是甲骨文记载的内容，未涉及其历史影响，排除A项；甲骨文是商朝的文字，记录的是商朝历史，而非夏朝，排除B项；材料主旨是甲骨文的记载内容，未涉及甲骨文的字形结构，排除D项。故选C项。 6. “中华文明探源工程”根据中国历史发展实际提出的进入文明社会的标准是（ ） A. 种植水稻、粟 B. 出现定居生活 C. 出现制陶技术 D. 私有制、阶级、国家的产生 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“进入文明社会的标准”和所学知识可知，“中华文明深源工程”作为研究中国文明起源的重大项目，强调从中国历史实际出发，进入文明社会的核心标志是社会结构的根本变革，即私有制、阶级和国家的产生，这体现了马克思主义历史观对文明社会的定义，符合中国早期国家形成的特征，D项正确；种植水稻、粟是农业经济发展的表现，但农业起源早于文明社会形成，不单独作为文明标准，排除A项；出现定居生活是新石器时代革命的内容，但定居生活普遍存在于史前社会，不专属文明社会，排除B项；出现制陶技术是新石器时代的技术进步，但技术发明不直接标志社会复杂化，排除C项。故选D项。 7. 春秋时期，随着产品的增加，很多城市出现了商品交换市场，金属货币被更多的使用。这反映了春秋时期（ ） A. 农业生产技术革新 B. 手工业生产工艺成熟 C. 社会经济得到发展 D. 分封制度正面临崩溃 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，商品交换市场的出现和金属货币被更多使用，是社会经济发展的重要表现。随着生产力的发展，产品增加，才有更多的商品可以进行交换，从而促进了商品经济的发展，金属货币的更多使用也进一步推动了商品交换的便捷化，这都反映出春秋时期社会经济得到了发展，C项正确；春秋时期确实有农业生产技术的革新，比如铁农具和牛耕的出现和推广，但题干中主要说的是商品交换市场和金属货币使用的情况，没有涉及农业生产技术方面的内容，排除A项；春秋时期手工业生产工艺有所发展，但题干中没有提及手工业生产工艺的具体情况，没有证据表明是因为手工业生产工艺成熟才出现商品交换市场和金属货币更多使用的现象，排除B项；分封制度面临崩溃在春秋时期主要表现为诸侯势力崛起，不再听从周天子的命令，相互之间征战等，题干中关于商品交换市场和金属货币的内容与分封制度崩溃无关，排除D项。故选C项。 8. 这一件柄上绑扎着条缕分明的藤条，藤条下残存着一块木棒的骨耜，把古籍记载中关于“耒耜”的古老形象，清晰地展现在我们面前。遗址出土的这件骨制农具见证了7000多年前长江下游地区稻作农业的发展水平，此遗址应该是（ ） A. 半坡遗址 B. 北京人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 山顶洞人遗址 【答案】C 【解析】 【详解】A.半坡遗址位于黄河流域，距今约6000年，主要种植粟，与题干中“长江下游”“稻作农业”“骨耜”等信息不符，错误。 B.北京人遗址属于旧石器时代，距今约70万—20万年，当时人类使用打制石器，从事采集和狩猎，尚未出现农业和骨耜类农具，错误。 C.河姆渡遗址位于长江下游地区，距今约7000年，是长江流域稻作农业的典型代表，遗址中出土了大量骨耜等农具，与题干信息完全吻合，正确。 D.山顶洞人遗址属于旧石器时代晚期，距今约3万年，当时人类仍以采集、狩猎为生，未进入农耕时代，错误。 9. 如果小明穿越到远古时代，看到一群远古人类正在用骨针缝制兽皮衣服，还会把贝壳打磨钻孔做成装饰品。那么，这群远古人类最有可能是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡人 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“远古人类正在用骨针缝制兽皮衣服，还会把贝壳打磨钻孔做成装饰品”和所学知识可知，山顶洞人已掌握磨光、钻孔技术，会用骨针缝制衣物，懂得制作装饰品，符合题干描述，C项正确；元谋人是我国境内已知最早的古人类，主要使用粗糙的石器，没有掌握骨针缝制、贝壳装饰的技能，排除A项；北京人会使用打制石器和天然火，但不会用骨针缝制衣物、制作贝壳装饰品，排除B项；半坡人是原始农耕文明代表，主要从事农业生产，居住在半地穴式房屋，不是以“缝制兽皮、贝壳装饰”为主要生活技能的远古人类，排除D项。故选C项。 10. 青铜器是中国古代文明的瑰宝，被誉为“商周文化的名片”。下列哪一文物展现了商朝高超的青铜铸造工艺（ ） A. 图1 B. 图2 C. 图3 D. 图4 【答案】A 【解析】 【详解】根据图片信息“图1司母戍鼎、图2铜冰鉴、图3铜权、图4五铢钱”，结合所学知识可知，迄今世界出土的最重的青铜器，我国现存最大、保存最完整的青铜器是司母戊鼎，是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制，是商周时期青铜文化的代表作，A项正确；图2，战国时期的贵族曾侯乙墓出土的铜冰鉴，与“商周文化的名片”没有联系，排除B项；图3铜权，是秦代的青铜器，与“商周文化的名片”没有联系，排除C项；图4五铢钱，是指流通于西汉早期至唐朝初年的圆形方孔铜币，与“商周文化的名片”没有联系，排除D项。故选A项。 11. 下面为商代历史简表。其中空缺的内容可能是（ ） 朝代名称 建立时间 开国君主 重要事件 末代君主 商朝 约公元前1600年 汤 纣王 A. 大禹治水 B. 盘庚迁殷 C. 国人暴动 D. 平王东迁 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“商代历史简表”，重要事件对应时间发生在商代。根据所学可知，受战乱、环境变化等因素的影响，商朝曾多次迁都，到商王盘庚时迁徙到殷，此后保持了相对的稳定，B项正确；根据所学可知，大禹治水发生于远古传说时期，早于商代，排除A项；公元前841年，周厉王与民争利，引起国人暴动，时间晚于商代，排除C项；公元前771年，周平王东迁，标志着东周开始，我国开始进入春秋战国时期，时间晚于商代，排除D项。故选B项。 12. 下图是《战国七雄形势图》，其中东面②所示位置是（ ） A. 秦 B. 齐 C. 燕 D. 楚 【答案】B 【解析】 【详解】根据题目图片并结合所学知识可知，战国七雄包括齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦，其地理位置大致为：齐在东，楚在南，秦在西，燕在北，韩、赵、魏位于中间。根据《战国七雄形势图》，②所示位置位于图的东部（右侧标注“东海”），对应东边的齐国，B项正确；秦位于西部，排除A项；燕位于北部，排除C项；楚位于南部，排除D项。故选B项。 13. 春秋战国时期出现了众多思想家，如老子、孔子、韩非等，他们各自提出了自己的思想主张，创立了不同的思想流派，这些思想家的共同目的是（ ） A. 解决社会问题 B. 恢复商朝文化 C. 维护分封制度 D. 支持兼并战争 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，春秋战国时期，社会处于大变革、大动荡时期，礼崩乐坏，战争频繁，社会矛盾尖锐。老子主张 “无为而治”，希望通过顺应自然的方式来缓解社会矛盾；孔子倡导 “仁” 和 “礼”，旨在恢复社会秩序，解决人际关系问题；韩非主张以法治国，加强中央集权，以应对当时的乱世局面。他们提出各自思想主张的共同目的都是为了解决当时面临的社会问题，A项正确；这些思想家并未提及要恢复商朝文化，排除B项；孔子虽有恢复周礼的主张，但并非单纯维护分封制，而老子、韩非的思想和维护分封制并无直接关联，排除C项；兼并战争是当时的社会现象，并非这些思想家支持的内容，且他们的思想大多是为了结束战乱，恢复和平稳定，排除D项。故选A项。 14. 易中天在其著作中评论秦始皇称帝是一场革命，认为“始皇帝”为“新制度的第一人”。关于这一评论理解正确的是（ ） A. “新制度”最突出的特点是皇权至高无上 B. “新制度”强调地方对中央的绝对服从 C. “新制度”有利于统一多民族国家的巩固 D. “新制度”对后世产生了积极而深远的影响 【答案】A 【解析】 【详解】由题干材料“认为‘始皇帝’为‘新制度的第一人’。”并结合所学可知，秦王嬴政统一六国后，采用“皇帝”称号，并确立了皇帝至高无上的地位。在中央设立丞相、太尉、御史大夫。丞相协助皇帝处理国家政事，太尉掌管军事，御史大夫负责监察百官，他们互不统属，都对皇帝负责．因此秦始皇创立新制度的最突出特点是皇权至高无上，A项正确；“新制度”强调地方对中央的绝对服从与题干“始皇帝”为“新制度的第一人”不符，排除B项；题干不能说明“新制度”有利于统一多民族国家的巩固，排除C项；题干没有影响等相关信息，无法得出“新制度”对后世产生了积极而深远的影响的结论，排除D项。故选A项。 15. 下面关于甲骨文的叙述正确的有（ ） ①商朝刻写在龟甲或兽骨上的文字称为甲骨文②甲骨文是清朝人王懿荣发现的 ③甲骨文内容是研究商朝历史的重要资料④甲骨文开始于夏朝，兴盛于商朝 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，①商朝刻写在龟甲和兽骨上的卜辞称为甲骨文，符合题意；②甲骨文是我国现存最古老的文字，是一种比较成熟的文字，符合题意；③甲骨文内容是研究商朝历史的重要资料，符合题意；①②③正确，A项正确。甲骨文开始于商朝，④叙述错误，排除BCD项。故选A项。 16. 2023年三星堆博物馆新馆落成开放，青铜神坛、鸟足神像、骑兽顶尊人像、龟背形网格状器等近600件新发现文物集体亮相，再展灿烂的商代文明。以下佐证商代灿烂文明的是（ ） ①广泛应用铁制农具②创制了比较成熟的文字③青铜制作工艺高超④出现了世界上最早的纸 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，战国时期广泛应用铁制农具，①错误；商代创制了比较成熟的文字甲骨文，②正确；商朝青铜制作工艺高超，司母戊鼎和四羊方尊是其代表，③正确；西汉出现了世界上最早的纸，④错误。②③符合题意，C项正确；ABD项不符合题意，排除ABD项。故选C项。 17. 下表为我国四个省份发行的部分报纸信息，与这些报纸名称相关的制度为（ ） 省份 河北省 山东省 山西省 湖北省 报纸名称 《燕赵都市报》 《齐鲁晚报》 《三晋都市报》 《楚天都市报》 A. 禅让制 B. 世袭制 C. 察举制 D. 分封制 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“报纸名称《燕赵都市报》、《齐鲁晚报》等”和所学知识可知，这些报纸名称中的“燕赵”、“齐鲁”、“三晋”、“楚天”均源于中国古代历史上周朝分封制下的诸侯国或地域称谓如燕、赵、齐、鲁、晋、楚，体现了分封制对后世地域文化的深远影响，D项正确；“禅让制”是传说中部落联盟推选首领的制度，与题干地域名称无关，排除A项；“世袭制”指权力或地位在家族中世代传承，不直接对应地域命名，排除B项；“察举制”是汉代选官制度，与题干内容无关，排除C项。故选D项。 18. 山顶洞人生活在距今约（ ） A. 170万年 B. 300万年 C. 70万年至20万年 D. 3万年 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，山顶洞人生活在距今约3万年，D项正确；170万年是元谋人的生活年代，不是山顶洞人的，排除A项；300万年不是我国已知古人类的生活年代，排除B项；70万年至20万年是北京人的生活年代，并非山顶洞人，排除C项。故选D项。 19. 春秋时期，商业活动十分活跃，其中很多城市开设了商品交换市场。除此之外，商业活动活跃还表现在（ ） A. 冶铁业达到较高水平 B. 金属货币被更多地使用 C. 铸铜业铸造工艺高超 D. 手工业的分工更加细致 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，春秋时期，随着产品的增加，商业活动活跃，金属货币被更多地使用，B项正确；冶铁业达到较高水平是手工业发展的表现，与材料不相符，排除A项；铸铜业铸造工艺高超是手工业发展的表现，与材料不相符，排除C项；手工业的分工更加细致是手工业发展的表现，不是商业发展的表现，排除D项。故选B项。 20. 解读历史事件之间的内在关系是历史学习的基本能力之一。对下图的阐述最准确的是（ ） A. 诸侯国间的矛盾越来越尖锐 B. 铁农具促进农业发展 C. 生产力提高促进了社会变革 D. 铁农具推动兴修水利 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识分析题干图片，图片依次为战国铁农具、牛耕图（代表生产力发展）和商鞅舌战守旧贵族（代表社会变革），铁农具和牛耕的推广是生产力提高的重要标志，生产力的发展推动了生产关系的变革，商鞅变法正是战国时期社会变革的典型代表，体现了生产力提高对社会变革的促进作用，C项正确；“诸侯国间的矛盾越来越尖锐”强调的是政治冲突，而题干中的铁农具、牛耕属于生产力范畴，商鞅变法属于社会变革，排除A项；“铁农具促进农业发展”仅强调铁农具与农业发展，未关联社会变革，不够全面，排除B项；“兴修水利”与图片内容无关，比如修建都江堰，排除D项。故选C项。 21. 很多成语典故源自春秋战国时期，其中退避三舍、负荆请罪、纸上谈兵、围魏救赵等成语反映了当时（ ） A. 经济发展 B. 战争频繁 C. 文化繁荣 D. 社会变革 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，退避三舍、负荆请罪、纸上谈兵、围魏救赵等成语都是关于春秋战国时期的军事事件的，这反映了春秋战国时期，诸侯争霸、兼并战争频繁，B项正确；经济发展指铁犁牛耕，井田制瓦解；文化大繁荣是指百家争鸣；社会变革是指各国变法；ACD项均与题意无关，排除ACD项。故选B项。 22. 1921年发现的某处史前遗址，距今约70万年，出土了大量打制石器以及烧石、烧骨等。据此可知，该遗址处于（ ） A. 旧石器时期 B. 新石器时期 C. 农耕文明时期 D. 奴隶社会时期 【答案】A 【解析】 【详解】由题干材料“距今约70万年，出土了大量打制石器以及烧石、烧骨等”可知，题干中遗址距今约70万年，出土打制石器和用火痕迹（烧石、烧骨）。结合所学可知，旧石器时代（约300万年前至1万年前）以打制石器为特征，且北京人等早期人类已掌握用火，符合题干描述，A项正确；新石器时代（约1万年前开始）使用磨制石器，排除B项；农耕文明和奴隶社会出现时间更晚（分别在新石器晚期和约4000年前），排除CD项。故选A项。 23. 百家争鸣是我国古代第一次思想文化发展的高峰，各家学派的思想主张中蕴含着丰富的智慧。下面典籍中的记载反映出他们的共同智慧是（ ） 圣人无常心，以百姓心为心。 ——《道德经》 子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。” ——《论语·颜渊》 乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。 ——《孟子·梁惠王下》 凡五谷者，民亦所仰也，君之所以为养也。 ——《墨子·七患》 A. 顺应自然 B. 以民为本 C. 以德治国 D. 兼爱非攻 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“以百姓心为心”，可知以民为本；“足食，足兵，民信之矣”，可知备足粮食，充足军备，百姓就对政府信任了；“乐民之乐者，民亦乐其乐”，可知是指群众所担忧的事情，我必定挂念在心上；群众所盼望的事情，我一定努力办好；“凡五谷者，民亦所仰也，君之所以为养也”，可知它描述了粮食对于人民生活的重要性，以及君王对于民生养育的责任。因此典籍中的记载反映出他们的共同智慧是以民为本，B项正确；顺应自然是指遵循自然的规律展开行动，与“足食，足兵，民信之矣。”没有联系，排除A项；以德治国是以道德规范为核心治理手段的儒家政治理念，强调统治者以身作则、道德教化优先于刑罚约束，并与法治形成互补关系，与“足食，足兵，民信之矣”，没有联系，排除C项；兼爱非攻是指人们应该平等地爱所有人，反对战争和攻击‌，与“足食，足兵，民信之矣”，没有联系，排除D项。故选B项。 24. 在良渚古城遗址中发现有城址、大型水利系统、等级分明的墓地等， 完整地呈现了距今约5300—4300年的社会形态。据此可知， 良渚古城遗址（ ） A. 是中华文明史的实证 B. 标志着远古人类进入定居生活 C. 开启了原始农耕文明 D. 展现了旧石器时代人民的智慧 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“发现有城址、大型水利系统、等级分明的墓地等，完整地呈现了距今约5300—4300年的社会形态”结合所学知识可知，良渚遗址所代表的良渚文化对其后五千年的中华文明发展拥有广泛而深远的影响，可实证中华文明的发展特征，A项正确；标志着远古人类进入定居生活的是农业的诞生，而题干内容没有体现与农业相关的内容，排除BC项；旧石器时代，是以使用打制石器为标志的人类物质文明发展阶段，与题干信息“完整地呈现了距今约5300—4300年的社会形态”不符，排除D项。故选A项。 25. 新石器时代晚期的遗址中，发现了城市遗址、城壕，大型水利设施，大型墓葬与丰富的陪葬品，象征权力的玉器，以及大量制成的兵器。这些发现可以佐证当时（ ） A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造的技术水平高超 C. 中华文化多元一体的特点 D. 出现了阶级分化与早期国家 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“新石器时代晚期的遗址中，发现了城市遗址、城壕，大型水利设施，大型墓葬与丰富的陪葬品，象征权力的玉器，以及大量制成的兵器”和所学知识可知，新石器时代晚期，生产力发展推动了贫富分化（大型墓葬与普通墓葬的差异）、权力集中（象征权力的玉器），城市/城壕是统治或防御中心，这些都是阶级分化与早期国家形成的标志，D项正确；题干更侧重社会结构变化，而非地域或“文明程度”的直接证明，排除A项；题干强调玉器“象征权力”，核心是其社会功能（体现阶层分化），而非“技术水平”，排除B项；“多元一体”指不同区域文化最终融合为整体，题干仅围绕“某一遗址的发现”展开，未体现“多元”（不同文化）或“一体”（融合过程），排除C项。故选D项。 二、非选择题：本题共50分，其中第26题16分，第27题16分，第28题20分。 26. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 夏、商、周三朝是中国古代文明形成与发展的重要时期……商、周政权的更迭如同夏、商政权的更迭一样，也是通过大规模战争实现的。 国家 建立时间 建立者 建国时都城 暴君（昏君） 夏 约公元前2070年 禹 阳城 桀 商 约公元前1600年 ______1_____ 亳 商纣王 西周 公元前1046年 周武王 _____2______ 周幽王 （1）根据所学知识，将表格中的空白处补充完整。 （2）哪一遗址反映了夏王朝的文明？哪一场战争导致“商、周政权的更迭”？ 材料二 （3）材料二反映出西周实行什么政治制度？周天子为什么要实行这样的制度？ （4）材料二中的诸侯是哪些人？他们从天子那里得到什么？ （5）西周实行这种制度，起到的积极作用是什么？ 【答案】（1）1：汤。 2：镐京。 （2）遗址：二里头遗址。 战争：牧野之战。 （3）制度：分封制。 原因：为了稳定周初的政治形势，巩固周王室对地方的控制，扩大统治范围。 （4）诸侯：天子的宗亲和功臣等。 得到：土地和人民。 （5）积极作用：国家得到有效的管理，边远地区也得到开发，稳定政局。 【解析】 【小问1详解】 1：约公元前1600年，汤起兵攻伐暴虐的夏桀，灭亡夏朝，建立商朝。他任用贤才治理国家，为商朝发展打下基础，开启了商代早期国家的统治历史。 2：公元前1046年周武王取得牧野之战胜利，灭掉商朝，建立西周，定都镐京。镐京成为西周政治中心，周天子在此号令天下，推行分封制巩固王朝统治。 【小问2详解】 遗址：二里头遗址位于河南偃师，出土宫殿建筑、青铜礼器等遗存，是夏王朝的代表性考古遗址。实物史料印证夏朝的社会发展状况，为研究早期夏文明提供重要实证。 战争：公元前1046年，周武王率领军队与商军在牧野决战，商军倒戈，商纣王兵败自焚，商朝灭亡。这场战争完成商周政权更迭，西周由此建立，开启西周王朝的统治。 【小问3详解】 制度：分封制是西周重要的政治制度，周天子把土地、人民分封给宗亲、功臣建立诸侯国，层层划分等级，诸侯承担相应义务，形成森严的贵族等级体系，维系西周早期国家运转。 原因：可以从当时政权自身统治的巩固、疆域的治理等角度具体分析归纳周天子实行这样的制度的原因。 【小问4详解】 诸侯：西周分封的对象主要是周天子的同姓宗亲，同时包含开国功臣以及前代贵族。周天子依靠这批受封者建立诸侯国，让他们镇守各地，以此拱卫周王室的统治。 得到：诸侯从周天子手中获得土地以及土地上生活的人民。凭借这份封赏，诸侯可以在封地内建立诸侯国，管理封地民众，同时也要向周天子履行各类相应的义务。 【小问5详解】 积极作用：可以从当时西周自身统治的巩固、边疆地区的开发与管理等角度具体分析归纳西周实行这种制度，起到的积极作用。 27. 思想理论的发展是社会进步的重要推动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一 春秋战国间学派繁茁……其实卓然自树壁垒者，儒墨道法四家而已。 ——摘编自梁启超《先秦政治思想史》 （1）结合材料一和所学知识，战国时期“学派繁茁”的局面是什么？ 材料二 （他）因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育事业，开中国史上民间自由讲学之第一声。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 （2）材料二中的“他”是哪一思想学派的创始人？ 其中“开中国史上民间自由讲学之第一声”指的是他在教育上的什么举措？ 在治理国家方面，他的政治主张是什么？ 材料三 （3）“百家讲坛”节目组要招聘一些栏目主持人。根据提供的栏目名称，给材料三中的人物安排最适合其主持的栏目。 A.《人与自然》 B.《法制在线》 C.《和平使者》 D.《关爱民生》 孟子_______ 庄子_______ 墨子_______ 韩非_______ 【答案】（1）局面：百家争鸣。 （2）学派：儒家。举措：创办私学。政治主张：“仁”，主张以德治国，反对苛政和任意刑杀；“礼”，主张“克己复礼”。 （3）孟子：D；庄子：A；墨子：C；韩非：B。 【解析】 【小问1详解】 局面：战国时期，各家学派观点不同，纷纷著书立说，辩论诘难，这一思想繁荣局面叫百家争鸣。 【小问2详解】 学派：“开中国史上民间自由讲学之第一声”指孔子，他是儒家学派创始人。 举措：孔子创办私学，打破官府垄断教育（学在官府）的局面，开启民间自由讲学的先河。 政治主张：核心思想仁：要求统治者以德治国，爱惜民力，反对苛政、滥施刑罚。讲求礼：提倡克己复礼，约束自己，恢复西周礼乐制度。 【小问3详解】 孟子主张实行仁政，提出民贵君轻思想，重视百姓民生；庄子主张顺应自然，人和自然和谐相处；墨子主张兼爱、非攻，反对不义战争，追求和平；韩非强调法治，主张以法律治理国家。 28. 齐国的历史见证了周朝的兴衰。阅读材料，回答问题。 材料 ①公元前1046年，姜尚辅佐周武王灭商有功，被封到齐地建国。 ②公元前7世纪，齐桓公采纳管仲的建议，改革内政，“尊王攘夷”，成为春秋五霸之首。 ③《管子》一书中记载，春秋时期齐国已经用铁农具耕种土地。 ④公元前391年，大夫田和将齐康公放逐于海岛上，后来干脆自立为国君，是为田氏齐国开始（史称田齐）。 ⑤公元前355年，齐威王拜邹忌为相，进行政治改革，修明法制。 ⑥公元前4世纪，齐桓公（田午）创办稷下学宫，邀请天下贤士前来发表政见，其中有孟子、申子（申不害）、季真、荀子等。 ⑦公元前221年，齐国被秦所灭。秦朝在齐国故地设东海郡、齐郡、琅琊郡、胶东郡、济北郡。 ——据《齐国史》 （1）齐国历史反映了春秋战国时期的社会特征，请从材料中找出相关史实。 社会特征 相关史实（填写序号，每项一例即可） 诸侯争霸 经济发展 制度变革 思想学术繁荣 （2）下图是西周贵族等级示意图。请写出姜尚、周武王、田和（公元前391年之前）三位历史人物相应的身份。 （3）西周和秦朝统治地方的方式分别是什么？任选一种方式，结合材料中的史实加以说明。 【答案】（1） 社会特征 相关史实（填写序号，每项一例即可） 诸侯争霸 ② 经济发展 ③ 制度变革 ⑤ 思想学术繁荣 ⑥ （2）姜尚：诸侯； 周武王：天子； 田和（公元前391年之前）：卿大夫。 （3）方式：西周：分封制；秦朝：郡县制； 示例1（西周分封制）：西周实行分封制，如材料①，周武王将姜尚分封到齐地建立齐国，诸侯管理封地； 示例2（秦朝郡县制）：秦朝实行郡县制，如材料⑦，秦灭齐后，在齐国旧地设立东海郡、齐郡等郡，由中央直接管辖。 【解析】 【小问1详解】 社会特征 相关史实 诸侯争霸 ②“齐桓公……成为春秋五霸之首”，齐桓公称霸，属于诸侯争霸。 经济发展 ③“春秋时期齐国已经用铁农具耕种土地”，铁农具使用，推动经济发展。 制度变革 ⑤“齐威王拜邹忌为相，进行政治改革，修明法制”，属于制度变革。 思想学术繁荣 ⑥“齐桓公（田午）创办稷下学宫，邀请天下贤士前来发表政见”，体现思想学术繁荣。 【小问2详解】姜尚：引用材料①姜尚被周武王分封在齐地建国，在西周贵族等级中，受封建立诸侯国的姜尚是诸侯； 周武王：周武王是周朝最高统治者，为天子； 田和（公元前391年之前）：公元前391年之前田和是齐国大夫，还没有自立为国君，对应贵族等级里的卿大夫。 【小问3详解】 方式：西周：西周地方制度为分封制；秦朝：秦朝地方制度为郡县制； 示例1（西周分封制）：引用材料①中姜尚受封齐国的史实，说明西周分封制是周天子将土地人民分封给功臣建立诸侯国，由诸侯管理封地。 示例2（秦朝郡县制）：引用材料⑦秦灭齐后在齐地设郡的史实，说明秦朝郡县制下地方由中央直接管辖，强化中央集权。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $