辽宁沈阳市第一二六中学2026-2027学年九年级上学期期中考试历史试卷
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内容正文:
2026-2027学年度上学期
九年级历史学科作业反思调研二
一、选择题
1.考古研究发现,在非洲的奥杜威峡谷、亚洲的中国云南元谋县、欧洲的德国海德堡等地均找到了
古人类化石及其活动遗迹。这些发现表明,早期人类曾在不同地理环境中生存繁衍。这说明早期人
类的分布特点是()
A.仅集中非洲大陆
B.广泛分布在亚、非、欧多地
C.集中于河流附近
D.以非洲为核心不断向外扩散
2.下图是一块5000多年前的刻字泥板,出土于今天伊拉克南部的乌鲁克遗址。上面的文字线条
粗到细,很像木楔,被称为“楔形文字”。这块泥板可用于研究()
A.古代两河流域文明
B.古埃及的宗教仪式
C.古印度的种姓制度
D.中国商代的青铜器
3.到2世纪,罗马帝国版图横跨欧、亚、非三大洲,更重要的是,伴随着扩张,拉丁文不断传播,
成为被征服地区的官方语言。这主要表明罗马的扩张()
A.客观上促进了人类文明传播
B.推动了罗马版图的扩大
C.有利于推行奴隶主民主政治
D.给被征服地区带来灾难
4.“封臣每年都要为封君服兵役,自备兵甲粮草,或跟随其征战…在12世纪一般为每年服役40天。
超过40天的服役,则由封君提供一定的报酬。”材料反映了该制度()
A.维护封臣的荣誉
B.有明确和规范的仪式
C.加强了中央集权
D.权利义务交织在一起
5.下图为东西方文化交流示意图,其中空白框中应为()
中图:造纸术、指南针、火药
向西传播
欧洲
印度:棉花、食糖
A.印度人
B.罗马人
C.阿拉伯人
D.雅利安人
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6.某班历史复习课展示了如下三张图片,这节复习课的主题应该是()
马里国王
中古西非国家
印加人挖泥造田
A.中古时期的非洲
B.中古时期的美洲
C.封建时代的日本
D.中古非洲、美洲
7.“他们证实了美洲与亚洲之间存在着一片辽阔的水域,这个水域要比大西洋宽阔得多…他们在
天气晴和、一路顺风的情况下,横渡太平洋却用了一百多天。”材料中“他们”()
A.完成了第一次的环球航行
B.揭开了地理大发现的序幕
C.找到了到达印度的新航路
D.打通了欧洲与美洲的商路
8.《非洲简史》一书在描述奴隶贸易时写道:“资本出于追逐利润的需要,对劳动者的奴役不仅突
破了道德极限,而且突破了肉体极限…黑人过度劳动只要七年就耗尽生命。由于奴隶价格低廉,
农场主宁愿购买…他们坦率承认,购买比繁殖更便宜!”这段材料可以用来说明()
A.各大洲之间的往来日益密切
B.世界市场的逐渐形成
C.资本原始积累的野蛮和残酷
D.美国内战爆发的原因
9.下列表述与这组图片所示的历史事件相契合的是()
波士顿倾茶事件
莱克星顿的枪声
萨拉托加战役
A.推翻专制统治,为英国资本主义发展开辟了道路
B.摧毁了法国君主统治,传播资产阶级自由民主思想
C.既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命
D.是19世纪中期亚洲民族解放运动一个重要组成部分
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10.下图是某国资产阶级革命进程示意图,请你补全图中“★”处的内容()
1789年
1789年8月
1799年11月
1815年
民众攻占巴士底狱
制宪议会通过(★)
组建新政府
帝国覆灭
A.《权利法案》
B.
《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.
《拿破仑法典》
11.拿破仑说:“在法国、在欧洲,我注入了思想,这些思想是不会消失的。”从这句话中我们可
以看出拿破仑对欧洲的主要贡献是()
A.击败了反法联盟军事干涉
B.推动了世界无产阶级革命运动
C.推翻了法国封建专制统治
D.传播了资产阶级自由民主思想
12.瓦特原本是修理工,斯蒂芬森是矿工出身,他们依靠日常实践摸索完成技术革新。这反映第一
次工业革命时期()
A.科学理论直接引领技术革新
B.技术发明主要源于经验积累
C.学校教育是发明创造的前提
D.交通革新是工业革命的核心
13.“工业革命后,机器工人集中在工厂里劳动,资本家占有生产资料,工人只能靠出卖劳动力为
生,社会日益明显地分裂为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。”这一变化属于第一次工
业革命哪一方面的影响()
A.生产力方面
B.社会结构方面
C.国际格局方面
D.思想文化方面
14.历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列表述属于历史解释的
是()
A.克洛维建立的法兰克王国推行基督教文化
B.穆罕默德在阿拉伯半岛创立了伊斯兰教
C.北美殖民地爆发反抗英国殖民统治的战争
D.巴黎公社是无产阶级建立政权的伟大尝试
15.某同学利用示意图反映14一19世纪上半期西方近代化的历程,图中①②分别代指的历史事件分
别是()
思想文化:
资本主义制度的初步确立:
机器大生产:
文艺复兴、①
英、美、法资产阶级革命
②
A.启蒙运动、第一次工业革命
B.马克思主义、第一次工业革命
B.启蒙运动、新航路开辟
D.大学的兴起、新航路开辟
沈阳市
二、材料解析题
16.某班同学展开“人类文明源远流长”系列专题活动,请你参与完成。(9分)
【类型溯源高】
AAu
①牛津大学
②大竞技场
③武士
④甲骨文
(1)将以.上文明成果按要求进行归类,并将序号填入表格对应位置。(4分)
类型
序号
类型
序号
亚非奴隶制文明
亚洲封建文明
欧洲奴隶制文明
欧洲封建文明
【典型代表篇】
材料一:小国寡民的规模有利于实行古代的直接民主制,全部男性公民都可以参加公民大会…建
立奴隶制民主政治。尤其是雅典这个起领导作用的大邦民主政治发展得很彻底,影响很大,使希腊
文明带有较多的民主色彩…
一齐世荣主编《人类文明的演进》
(2)依据材料一,归纳希腊民主政治发展的原因。(写出一点即可,1分)结合所学,列举两个强
大的希腊城邦。(2分)
【成果凝练篇】
材料二:历史上,地中海周边曾诞生过许多大帝国。图中深色区域,为某帝国鼎盛时期的疆域。帝
国皇帝查士丁尼一生充满了传奇,他的“武功”让国家版图大大扩展,而真正让他名垂千古的却是
其“文治”的成果。
一一郭方《全球通史·中古时代》
马一二六中学
厅堡
卡片:“文治”的法律成果
(拜占庭)@
时间:公元6世纪二十年代
小开知亚
影响:承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地
位,对财产、买卖、债务,契约关系等作出明确规
定,奠定了欧洲民法的基础。
州
(3)根据材料二信息,写出图中深色区域所对应的帝国名称。(1分)并写出卡片中提及的“文治”
法律成果是什么?(1分)
17.14-16世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象。阅读下列材料,回
答问题。(10分)
材料一:14世纪中叶以后,欧洲贵族地主开始出租自己的土地或牧场,不再参与生产和经营,
一些富裕的农民通过承租、购买等方式将土地集中起来,建立租地农场:而更多的为市场生产
的手工工场也不断涌现,它由商人控制生产流程,雇佣劳动者分工协作进行生产。
一节选自义务教育教科书《世界历史》上册
(1)据材料一并结合所学知识,概括西欧社会出现的两种新的生产组织方式。(2分)
材料二:他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家·(他)以新奇的目光重新审视一切
的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地…我们相信伟大的时代
塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
一《社会转型时期的西欧与中国》
(2)根据材料二写出一幅达·芬奇的绘画代表作。(1分)在文艺复兴时期的他“新奇的目光”中蕴含
着怎样的时代精神?(1分)
材料三:随着新航路的开辟,世界历史加快了从分散走向整体的进程。洲际贸易是近代世界
不同地区之间经济与文化联系的主要内容之一。三角贸易兴起于16世纪,在17-18世纪成为
最重要的洲际贸易,因涉及欧洲、非洲和美洲三地,且其主要商路连接成三角形,故称“三角
沈阳市
贸易”。…-一次三角贸易的航程,大约需时半年,可做三笔生意,获得数倍的利润。
一艾里克·威廉斯《资本主义与奴隶制度》
归程:会银、竹产
A
美洲
程
中:
8
非洲
(3)根据材料三并结合所学,指出新航路开辟对世界的积极作用。(2分)结合所学知识填写A、
B两处的内容。(2分)
材料四:人类社会每一次重大跃进,人类文明每一次重大发展,都以知识更新、思想解放
为先导和动力。思想解放让人们从旧有观念、陈旧思想的束缚中摆脱出来,在更广的空
间、更高的层次上进行创新创造,推动文明发展、社会进步。
一摘自《人民日报》(2023年8月16日)
(4)依据上述材料,围绕创新谈谈你的认识。(2分)
18.17-18世纪,资本主义制度初步确立。阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一:7世纪英国“国王”与“议会”关系变化示意图
议会
国王
国王
议会
A
B
(1)对比材料一中的图A和图B,国王和议会的权力变化是通过哪部法律文献得以实现的?
(1分)此后英国逐渐确立了什么政体?(1分)
高一二六中学
材料二:
18世纪后期,法国资产阶级在经济
上日益强大,却因等级制度被排除
在政治权力和免税特权之外。王室
为缓解财政危机,不断加重第三等
图注:18世纪后期,北美资本主义经济
级税负,并推行损害商人利益的措
初步发展。1773年5月英国政府授权东
施,资产阶级的利益受到损害,他
印度公司向北美销售茶叶并免收茶叶
们急于改变现状。
税,激怒了北美人民。
赫伯特·乔治·威尔斯《世界简史》
(2)依据材料二,概括18世纪后期北美和法国人民进行革命的共同原因。(2分)
材料三:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利…
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成
为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国:它们解除对于英王的一切隶属关系…
(3)结合所学,写出材料三所述文献的局限性。(2分)
(4)请从以下史实中任选两项,论证“革命推动社会进步”。(要求:运用史实,论证观点,
条理清晰)(6分)
英国资产阶级革命
美国独立战争
法国大革命
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19.某班同学就如何“高效学习历史”开展探究学习,请你参与完成。(9分)
探究一·:比较探究
卡片1
卡片2
发明名称:①
发明名称:蒸汽机车
发明国家:英国
发明国冢:英因
发明者:哈格里夫斯
发明者:斯希芬森
发明影响:棉抄产量大幅增加,报动
发明影响:英国掀起投资修建块路的热潮。19
织布业发展,大大提高了生产效率。
世纪末,四通八达的铁路网,
②
(1)根据所学将卡片中①②补充完整。(3分)
探究二:关系探究
百万吨
704
50
0
30
20
10
1790181018301850(年
图一
瓦特键裂筑机
图二1790一1850英国煤产量统计图
(2)根据图二指出煤产量的变化趋势。(1分)分析图一与图二所反映史实之间的关系。(2分)
探究三:人物探究
(3)马克思是无产阶级革命的导师,为无产阶级革命作出了伟大贡献,从以下两大贡献中任选其
一进行介绍。(要求从相关事件的时间和意义进行介绍)(3分)
64
诺sf作
《共产觉宣言》的发表
第一国际成立
第一二六中学
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