默写小纸条11 生物的变异（8速默+5自检+4易错）（课前5分钟核心默背）生物新教材苏教版八年级下册

第20章 第4节 生物的变异 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.亲代与子代之间，以及子代不同个体之间存在差异的现象，称为__________。 2.由__________信息改变引起、能够传给后代的变异，称为可遗传的变异。 3.仅由营养等环境条件改变、遗传信息未改变而引起的变异，一般属于__________的变异。 4.航天育种利用宇宙射线等诱导作物发生更多__________，再选育新品种。 5.经常锻炼使肌肉发达，若未改变遗传信息，这种改变__________遗传给后代。 6.有些变异有利于生存，有些变异__________生存，其意义与环境条件有关。 7.能够遗传的变异为产生新的__________类型提供可能，是生物进化的重要基础。 8.植物芽的体细胞发生有价值的变异时，可利用枝接或__________保存并繁殖。 【自学检测】 1. 生物的遗传与变异现象在自然界中普遍存在。（ ） 2. 凡是环境引起的变异都不能遗传。（ ） 3. 变异一定有利于生物自身的生存。（ ） 4. 航天育种带回的所有种子都一定具有优良性状。（ ） 5. 同一个体幼年与成年的正常发育差异就是本节所说的变异。（ ） 【易混1】区分可遗传与不可遗传变异，关键看遗传信息是否改变，不能仅看是否受环境影响。 【易混2】晒黑、锻炼增肌等未改变遗传信息的变化，一般不能遗传；航天环境则可能诱导遗传信息改变。 【易混3】“有利”或“有害”要相对于生物所处环境判断，不能只以人类需要为标准。 【易混4】航天育种并非定向获得优良性状；必须经过选择和培育，不是所有返回种子都能成为新品种。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第20章 第4节 生物的变异 默写小纸条——课前5分钟核心默背 1.亲代与子代之间，以及子代不同个体之间存在差异的现象，称为变异。 2.由遗传信息改变引起、能够传给后代的变异，称为可遗传的变异。 3.仅由营养等环境条件改变、遗传信息未改变而引起的变异，一般属于不可遗传的变异。 4.航天育种利用宇宙射线等诱导作物发生更多变异，再选育新品种。 5.经常锻炼使肌肉发达，若未改变遗传信息，这种改变不能遗传给后代。 6.有些变异有利于生存，有些变异不利于生存，其意义与环境条件有关。 7.能够遗传的变异为产生新的生物类型提供可能，是生物进化的重要基础。 8.植物芽的体细胞发生有价值的变异时，可利用枝接或芽接保存并繁殖。 【自学检测】 1. 生物的遗传与变异现象在自然界中普遍存在。（√） 2. 凡是环境引起的变异都不能遗传。（×） 3. 变异一定有利于生物自身的生存。（×） 4. 航天育种带回的所有种子都一定具有优良性状。（×） 5. 同一个体幼年与成年的正常发育差异就是本节所说的变异。（×） 【易混1】区分可遗传与不可遗传变异，关键看遗传信息是否改变，不能仅看是否受环境影响。 【易混2】晒黑、锻炼增肌等未改变遗传信息的变化，一般不能遗传；航天环境则可能诱导遗传信息改变。 【易混3】“有利”或“有害”要相对于生物所处环境判断，不能只以人类需要为标准。 【易混4】航天育种并非定向获得优良性状；必须经过选择和培育，不是所有返回种子都能成为新品种。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $