山东青岛市即墨区环秀中学2026-2027学年度第一学期阶段性检测八年级生物试题（9月份月考）（A4原卷）

了,从室内到昏暗的室外远眺休息,此过程中眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是() A.瞳孔放大,晶状体曲度由大变小 B.瞳孔放大,晶状体曲度由小变大 C.瞳孔缩小,晶状体曲度由大变小 D.瞳孔缩小,晶状体曲度由小变大 7.放学路上,小刚看见十字路口红灯亮起,停下了脚步等待。下列叙述正确的是() A.该反射的感受器是视网膜 B.该反射的神经中枢在脊髓中 C.该反射的传出神经为视神经 D.该反射的类型为非条件反射 8.呆小症是幼年时期缺少哪种激素引起的( A.生长激素B.胰岛素C.甲状腺激素D.肾上腺素 9.神经系统结构和功能的基本单位是(, A.神经B.神经元C.神经纤维D.神经末梢 10.下列属于人体第一道防线的是( A.吞噬细胞B.皮肤和黏膜C.体液中的杀菌物质D.淋巴细胞 11.运动时,关节中可以减少骨与骨之间摩擦的结构是( A.关节囊B,关节软骨C.关节头D.关节窝 12.早在10世纪,我国就有人将轻症天花病人的痘浆(脓包中的浆液)接种到健康人的身上,从而预防天 花。这里的痘浆和这种方法分别属于(】 A.抗原,非特异性免疫B.抗原,特异性免疫 C.抗体,非特异性免波 D.抗体,特异性免疫 13.下图是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是( A.采花时手被刺扎到会立即缩回,则【c】位于大脑皮层 B.指尖采血时虽感到疼痛却不缩回手是人类特有的反射 C.若此图表示“吃梅止渴"的反射弧,则【e】代表唾液腺 D.若此图表示“谈虎色变”的反射弧,则【b】代表听小骨 14,下列属于人类特有的反射活动的是() A.吃到梅子分泌唾液 B.看到梅子分泌唾液 C.谈论梅子分泌唾液 D.手碰到火迅速缩回 15.反射弧的组成顺序正确的是( A,感受器 +传入神经 神经中枢 传出神经+效应器 B.效应器 传入神经 神经中枢 传出神经 感受器 C.感受器 传出神经 神经中枢+传入神经 效应器 D.神经中枢 传入神经 感受器 传出神经+效应器 第1页/供4页 器 扫描全能王创建 百宾 16.人体完成一个动作的顺序,正确的是 ①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨受到牵拉③骨骼肌接受神经传来的兴奋 A.②①③B.②③①C.①②③D.③①② 17.下列关于神经系统的组成及功能的叙述,正确的是(一」 A.醉酒的人走路不稳,跌跌撞撞,是因为酒精麻痹了大脑 B.骑车时正确佩戴头盔可以有效保护调节心跳、呼吸的中枢-小脑 C.人体神经系统的中枢部分由人脑、小脑、脑干组成 D.脊随中含有膝跳反射的神经中枢 18伍连德在鼠疫间发明了“伍氏口罩” 民众佩戴后对控制疫情发挥了重要作用。从传染病预防的角度分 析,这一措施属于() A.控制传染源 B.切断传播途径 C:保护易恋人群 D.增强免疫力 19.当遇到巨大声响时,迅速张口或者闭哦堵耳,目的是保护,) A.耳蜗B.鼓膜C.听小骨D.半规管 20.下列关于神经调节和激素调节的叙述,正确的是() A.激素调节不受神经系统控制 B.神经调节反应速度较慢 C.人体生命活动主要受神经调节,同时受激素调节影响 D.激素调节作用时间短暂 第 卷(非选择题,50分) 二、非选择题(本大题共6小题,共50分) 21.(8分)每年6月6日是全国爱眼日,2025年爱眼日主题为“科学防控近视,共筑光明未来”。眼睛是 心灵的窗户,而近视正威胁着青少年的眼部健康。为了演示正常眼的成像、近视的形成以及矫正方法,老 师带领生物小组的同学们设计并制作了一个可调节的眼球成像模型(如图一。推、拉注射器可以改变水透 镜的曲度)。图二是眼球结构示意图。请结合所学的知识回答下列问题。 工 注射器 F光源 塑料瓶 望料潭膜 一光異座 rmmummnpummmnprmprmmrmprmnmmmmnpimmm 0m1012030405060708090106 图 图二 (1)人能看清近处的鲜花和远处追逐欢闹的小朋友,主要是由图甲中眼球内的L 周节的,画 面能在[ 形成清晰的物像,并最终在 形成视觉。图一中,水透镜模拟 的结构是图二中的“ 塑料薄膜模拟图二中的 (2)固定水透镜和塑料瓶的位置不动,移动“B光源”直至塑料薄膜上形成清晰的物像。 ①模拟近视的形成:将“F光源”向水透镜方向移动,发现物像逐渐变模糊,此时应 一(填“推入”、 “拉出”或“不动”)注射器,才能在塑料薄膜上再次出现清晰的物像。 ②模拟近视的矫正:在上一步的基础上,将光源向水透镜相反方向移动,物像变得模糊,此时可在水透镜 前加 的镜片进行矫正以获得清晰物像。 (3)在模拟报告的最后,请你结合本次模拟发出一句倡议或建议:预防近视,我们应做到 22.(8分)体有训练项目涉及人体的运动系统,请据图回答下列问题: 第2页/共4页 扫描全能王创建 A图 B图 c图 (1)大力扣球时,力量来源于 的收缩,其牵拉 绕 活动产生运动。 (2)图A的动作状态是屈肘状态。此时【②】肱三头肌处于 (选填“收缩”或“舒张")状态。运 动过程中除了运动系统参与外,还需要 系统的调节。 (3)如图B,每一块骨骼肌都是由【③】肌腹和【④】 组成的。 (4)如图C,当我们做运动时,(填序号)可缓冲两骨之问的撞击力, (填结构名称) 内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦。 23.(7分)生物课上,同学们进行了膝跳反射实验: D ② 请回答下列问题: (1)完成膝跳反射的结构基础是 该反射的类型是 (2)膝跳反射的神经中枢位于 能感觉到膝盖被叩击了,这种感觉形成的部位 从快 速叩击到受测者感觉到叩击,这个过程中神经冲动传导的基本途径是 (用图中序号和箭 头表示)。 (③)若图中4处严重受损,其他部分正常,此的(填“能:或不能")发生膝跳反射, 。(填“能” 或不能”)感觉到叩击。 24.(9分)某校针对春秋季高发的甲流,开展了制作“预防传染病校园宜传手册”的实践活动。小宇制作的 手册如下图所示,请结合手册,回答相关问题。 “甲流”来装, 它是这样传播的 不要富怕! 防护手册请收好11山 飞课闲 认识甲流 人与人接触 与波污染的物品按触 甲型流感,简称“甲流”,由甲 型流感病膏引起,呈季节性流行。” 如果被感染了,你会 对付甲流有炒招 发烧、头疼、咳嗜、流卿涕、 ①常通风②勤洗手 呕吐、服泻、肌肉酸漏将。 ③戴口④锻炼身体 回注材疫苗 ()从传染病角度来看,甲型流感病毒是引起此病的 患有甲流的同学是 第3页/供4页 扫描全能王创建 (2)对于“甲流"传播的不同阶段采取相应的措施,会更有效遏制其传播,保护同学的健康。当甲流病毒通 过飞沫侵入人体时,呼吸道黏膜上的纤毛可以清扫部分病毒,这是保卫人体的第道防线。一旦班内 已经有多位同学感染甲流,学校会将班级转移到远离其他教室的空教室暂时上课,从传染病的预防措施来 看,这属于 。而原教室也需要及时进行消每,这属于预防措施中的,在宣传手册的“妙招” 中,属于相同预防措施的做法还有 (填序号)。 (3)注射疫苗也可以增加同学们的免疫力,请利用下图分析接种疫苗的免疫过程原理。接种的凌苗从免疫一 学角度来看相当于:一,图中甲、乙分别表示 分泌中 抗原 25.(8分)人体内有多种多样的激素,都对生命活动起着重要的调节作用。如图一为人体主要内分泌腺示 意图,图二是血糖浓度变化曲线,请结合所学知识回答相关问题。(说明:正常人空腹全血血糖为 70-110mg/100毫升,糖尿病患者的空腹全血血糖大于120mg100毫升。) ③ 180叶血糖含