必修1 分子与细胞 人教版 第3章 第2节 细胞器之间的分工合作-2026-2027学年高中生物知识清单
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教辅
内容正文:
人教版·必修1分子与细胞
第3章细胞的基本结构
第2节细胞器之间的分工合作
知识清单
核心概念与基础知识
细胞质:细胞膜以内、细胞核以外的部分;包括细胞质基质和细胞器。
2.
细胞质基质:细胞质中除细胞器外的胶质状物质;含水、无机盐、脂质、糖类、氨基
酸、核苷酸、多种酶。
3.
细胞器:细胞质基质中具有一定形态结构和功能的亚细胞结构;真核细胞普遍存在。
4.
分离细胞器的方法:差速离心法;依据细胞器密度(质量)差异,由低速到高速逐级离
心o
5.
线粒体:双层膜细胞器;内膜向内折叠形成嵴;含少量DNA和RNA;有氧呼吸主要场所
(“动力车间”)。
6.
叶绿体:双层膜细胞器;含基粒(类囊体堆叠)和基质;含少量DNA和RNA;光合作用
场所(“养料制造车间”和“能量转换站”)。
7.
内质网:单层膜细胞器;由膜连接成的网状结构;分粗面内质网(附核糖体)和光面内
质网;蛋白质加工及脂质合成“车间”。
8.
高尔基体:单层膜细胞器;由扁平囊和小泡组成;对来自内质网的蛋白质进行加工、分
类、包装(“发送站”)。
9.
核糖体:无膜细胞器;由rRNA和蛋白质组成;蛋白质合成场所(“生产蛋白质的机
器”)。
10.
溶酶体:单层膜细胞器;含多种水解酶;消化分解衰老、损伤细胞器及吞噬的病原体
(“消化车间”)。
11.液泡:单层膜细胞器;主要存在于植物细胞;含细胞液(糖类、无机盐、色素、蛋白质
等);调节细胞渗透吸水、维持细胞形态。
12.中心体:无膜细胞器;由两个互相垂直的中心粒及周围物质组成;与细胞有丝分裂纺锤
体形成有关;存在于动物细胞和低等植物细胞。
13.
细胞骨架:由蛋白质纤维组成的网架结构;维持细胞形态、锚定细胞器、参与物质运输
和细胞运动。
14,分泌蛋白:在细胞内合成后分泌到细胞外起作用的蛋白质;如消化酶、抗体、部分激
素。
15.
同位素标记法:用放射性同位素(如3)标记化合物,追踪其运行和变化规律。
16.
生物膜系统:细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成;组成成分和结构相似,结构和
功能紧密联系。
17.
细胞器之间的分工合作:各细胞器分工执行特定功能,又相互协调完成复杂生命活动。
重点知识讲解
01线粒体结构
,线粒体结构:外膜平滑,内膜向内折叠形成嵴,嵴扩大内膜面积;内膜围成线粒体基
质。
02线粒体功能
〉线粒体功能:有氧呼吸第二、三阶段场所;基质进行第二阶段,内膜进行第三阶段。
03叶绿体结构
,叶绿体结构:外膜、内膜、类囊体薄膜(基粒)、叶绿体基质。
04叶绿体功能
,叶绿体功能:光反应在类囊体薄膜;暗反应在叶绿体基质。
05核糖体类型
〉核糖体类型:游离核糖体合成胞内蛋白;附着在内质网上的核糖体合成分泌蛋白和膜
蛋白。
06分泌蛋白合成与运输路径
〉分泌蛋白合成与运输路径:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜→细胞外。
07分泌蛋白过程能量来源
,分泌蛋白过程能量来源:线粒体供能。
08内质网作用
,内质网作用:对核糖体合成的肽链进行初步加工(折叠、糖基化)和运输。
09高尔基体作用
〉高尔基体作用:对来自内质网的蛋白质进一步加工、分类、包装,形成囊泡运输。
10分泌蛋白分泌方式
,分泌蛋白分泌方式:胞吐;依赖膜流动性,消耗能量。
11细胞器膜面积变化
,细胞器膜面积变化:分泌蛋白分泌过程中,内质网膜面积减小,高尔基体膜面积先增
后减,细胞膜面积增大。
12生物膜系统功能
生物膜系统功能:使细胞具有相对稳定内环境;分隔细胞器,保证反应有序进行;为
酶提供附着位点;进行物质运输、能量转换和信息传递。
13细胞骨架功能
)细胞骨架功能:维持细胞形态,锚定细胞器,参与物质运输、细胞运动和分裂。
14中心体功能
,中心体功能:有丝分裂前期发出星射线形成纺锤体。
15液泡功能
〉液泡功能:储存物质,调节植物细胞渗透吸水,保持细胞坚挺。
16溶酶体功能
溶酶体功能:分解衰老损伤细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
三、易混易错辨析
1.线粒体与叶绿体
易错点:均为双层膜,均含少量DNA;线粒体无基粒,叶绿体有基粒。
2.线粒体与叶绿体增大膜面积方式
易错点:线粒体靠内膜折叠成嵴;叶绿体靠类囊体堆叠成基粒。
3.核糖体与内质网
易错点:核糖体无膜;内质网单层膜;核糖体可附着在内质网上。
4.高尔基体与内质网
易错点:均单层膜;内质网负责初步加工和脂质合成;高尔基体负责再加工、分类、包装。
5.溶酶体与液泡
易错点:均单层膜;溶酶体含水解酶,液泡含细胞液。
6.中心体与核糖体
易错点:均无膜;中心体存在于动物和低等植物细胞;核糖体普遍存在于真核、原核细胞。
7.动物细胞与植物细胞细胞器差异
易错点:动物细胞有中心体无叶绿体(一般);植物细胞有叶绿体、液泡无中心体(高等植
物)。
8.分泌蛋白与胞内蛋白
易错点:分泌蛋白经内质网、高尔基体加工分泌到细胞外;胞内蛋白由游离核糖体合成,留在
细胞内。
9.细胞质基质与细胞器
易错点:细胞质基质是液体部分,不含细胞器;细胞器悬浮于细胞质基质中。
10.生物膜系统与细胞器膜
易错点:生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜;细胞器膜只是其中一部分。
11.差速离心法分离顺序
易错点:先低速沉淀大颗粒(细胞核等),后高速沉淀小颗粒(核糖体等)。
12.同位素标记法追踪分泌蛋白
易错点:标记氨基酸,依次出现在核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜、细胞外。
四、重要规律与过程梳理
01分泌蛋白合成运输过程
,核糖体:合成肽链。
〉内质网:初步加工、折叠,形成囊泡。
,囊泡:运输至高尔基体。
,高尔基体:进一步加工、分类、包装,形成囊泡。
)囊泡:运输至细胞膜。
,细胞膜:胞吐分泌到细胞外。
)线粒体:全程供能。
02分泌蛋白运输中膜面积变化规律
,内质网膜:减小。
)高尔基体膜:先增后减,总体基本不变。
)细胞膜:增大。
03细胞器分类规律
〉双层膜:线粒体、叶绿体。
〉单层膜:内质网、高尔基体、溶酶体、液泡。
)无膜:核糖体、中心体。
04细胞器功能归类
)与能量转换有关:线粒体、叶绿体。
,与蛋白质合成加工分泌有关:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。
,与消化分解有关:溶酶体。
)与细胞分裂有关:中心体。
〉与渗透吸水有关:液泡。
05生物膜系统联系规律
,组成成分相似:主要由磷脂和蛋白质组成。
)结构相似:基本支架为磷脂双分子层。
〉功能联系:通过囊泡运输相互转化。
五、实验与探究要点(如适用)
01观察叶绿体和细胞质流动:实验与材料
)实验:用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动。
,材料:藓类叶片(叶绿体大而清晰)或菠菜叶下表皮;黑藻叶片(观察细胞质流动)。
,原理:叶绿体呈绿色,无需染色即可观察;细胞质流动以叶绿体运动为标志。
02观察叶绿体和细胞质流动:步骤
〉制作临时装片:取藓类小叶或黑藻叶片,滴清水,盖盖玻片。
〉低倍镜观察:找到叶片细胞。
,高倍镜观察:观察叶绿体形态、分布;观察细胞质流动方向。
03观察叶绿体和细胞质流动:结论与注意事项
,结论:叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形;细胞质基质处于不断流动状态。
〉临时装片随时保持有水状态,防止细胞失水死亡。
观察细胞质流动可用细胞质基质中叶绿体的运动作为标志。
适当提高温度或光照可加快细胞质流动。
04分泌蛋白的合成和运输:实验与材料
,实验:分泌蛋白的合成和运输(同位素标记法)。
,材料:豚鼠胰腺腺泡细胞。
,原理:用3H标记亮氨酸,追踪放射性物质在细胞内出现的位置。
05分泌蛋白的合成和运输:步骤与结论
,将豚鼠胰腺腺泡细胞放入含3H标记亮氨酸的培养液中培养。
〉短时间后,将细胞转移到不含放射性标记物的培养液中继续培养。
,在不同时间点取样,检测放射性物质在细胞内的分布。
结论:分泌蛋白依次经过核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜,最终分泌到细胞外。
06分泌蛋白的合成和运输:注意事项
)标记氨基酸为亮氨酸。
,需用不含放射性标记物的培养液冲洗后再继续培养。
线粒体全程提供能量。
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