江苏徐州市第三中学2026-2027学年高二上学期10月期中考试历史试题

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2026-10-28
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徐州三中2025届高二上学期期中学情调研 历史试题 一、选择题(本题共24题,每题3分,共72分) 1.春秋时期,原本被视为“蛮夷”的吴国,积极学习中原礼乐制度,沿用中原爵位称号,参与中原诸侯会盟,自认与中原列国同出一源;越国亦效仿中原礼制,吸纳中原礼乐文化,跻身中原诸侯交往体系。这表明春秋战国时期 A.华夏认同观念得到扩展 B.诸侯争霸消解了民族差异 C.礼乐制度得到逐渐复兴 D.南北方交流互鉴趋势加强 2.春秋战国到秦汉之际,平民开始拥有姓氏。楚国无论贵族、平民,较普遍地使用“氏﹢名”,楚法明确要求必须写明当事人的“居处名族”(住址、名字和家族)。秦律则进一步要求涉事人“定名事里”(确定名字和所在的基层行政单位“里”)。这些规定表明这一时期 A.国家管理的加强 B.平民地位的提高 C.儒家伦理的推广 D.耕战需求的扩大 3.公元229年,魏明帝下诏制定了《新律》,史称《魏律》。该律将源于《周礼》的“八议”制度正式入律,规定若“亲、故、贤、能、功、贵、勤、宾”犯法,“轻重不在刑书”,须奏报皇帝,交公卿集议,最终由皇帝裁决。此举 A.开启律令儒家化进程 B.契合门阀士族统治需要 C.致力于缓和阶级矛盾 D.旨在维护周礼等级秩序 4.下图为敦煌出土的唐代《唐安西判集残卷》文书行文层级片段示意:该文书可以佐证,唐代 ①吏部承担官吏考课政令下达职能 ②边疆地区纳入官方考课管理体系 ③都护府拥有官吏考课最终裁定权 ④考课结果直接决定官员科举授官 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.下表所示为唐朝元和二年(807年)秋剑南东川藩镇(今四川省中部和东部地区)治理下的部分州的秋税情况。导致各州赋税差异的主要因素是 州名 元和年间当州户数/户 元和二年秋税数/贯 户均税负/(贯/户) 陵州 1985 24606 12.21 合州 2892 3462 1.57 绵州 7148 38093 6.20 A.藩镇割据造成战乱频繁 B.以资产为宗的征税标准 C.存在户口大量隐瞒情况 D.货币成为税收主要形式 6.南宋政府鼓励百姓及官员纳粟救灾,平民纳粟者授给官职,有官职的文武官僚则减其磨勘。淳熙年间,浙东上户张世亨等均因纳米救灾而被授予官职。这表明,南宋时期 A.百姓是社会救灾的主体 B.社会救灾活动效果显著 C.救灾的核心为粮食供应 D.政府救灾方式灵活多样 7.元朝设肃政廉访司监察地方。史籍记载多名河东山西道廉访官员事迹:程思廉以死囚“罪不至死”,论列数次,并请减民役;姜彧“专以劝农桑、兴水利为急务”;董纳“民有诉讼,皆自理之,吏属无所干预”。对此解读正确的是 A.司法权归属监察机构 B.地方吏治实现了清明 C.监察官兼理地方政务 D.程朱理学获官方尊崇 8.朱元璋在位期间敕令编修的《明集礼》,对朝贡礼仪进行了高度系统化和规范化的整理。它将朝贡活动明确分为蕃王来朝、蕃使来贡、明朝遣使三大类,详细规定了每一类的具体仪节,并大量追溯了历代相关礼仪。这主要反映出明朝 A.对外政策的开放包容 B.朝贡贸易的繁荣发展 C.重视强化其宗主地位 D.君主专制体制的成熟 9.相比于明朝,清朝很少有逃户,人们想方设法挤进政府户籍系统,以保护田产科考。而“入户”最简单的办法就是写进“族谱”,成为宗族的成员。这段材料可用来证明 A.户籍与宗族的区别逐渐淡化 B.赋役变革推动宗法制的复兴 C.宗族治理助力国家制度运行 D.清朝人身依附关系走向松弛 10.古代户籍制度是国家治理的重要制度。以下①②③分别对应正确的是 A.分类登记、大索貌阅、黄册 B.分类登记、大索貌阅、主户客户 C.大索貌阅、分类登记、主户客户 D.大索貌阅、分类登记、户贴制度 11.中国古代用乡亭什伍保甲作为纵向管理,用宗族组织、村落组织的自治自管作为横向管理,兵籍制度以及与其匹配的赋役、治安、教化等是纵横管理的交叉点,从而真正构成了控制基层乡里社会的管理网络。这说明了 A.基层管理系统的无序性 B.基层自治管理的封闭性 C.基层自治管理的狭隘性 D.基层管理组织的系统性 12.1933年10月,国民政府举行高等文官考试。历史试题要求考生辨析秦代“以吏为师”之制的古今得失;地理试题要求考生论述西北开发应以何地为中心,并分析中国棉业在世界上的地位及英日竞争之状况。据此可知,当时 A.国民党欲实行专制统治 B.文官考试融合传统与现实 C.边疆治理成为考试重心 D.西北开发已成为社会共识 13.1948年12月,中国共产党将华北银行、北海银行、西北农民银行合并为“中国人民银行”,发行中国人民银行钞票,在华北、西北、华东地区统一流通。这 A.适应了解放战争的形势 B.保障了全国货币的统一 C.实现了经济的恢复发展 D.打破了敌军的经济封锁 14.1951年,《中华人民共和国劳动保险条例》规定企业职工保险经费来源为企业,职工无需缴纳保险金。1991年,国务院颁布《关于企业职工养老保险制度改革的决定》明确养老保险由国家、企业、个人三方共同负担。企业养老保险制度改革 A.旨在减轻国家财政负担 B.保障了企业职工的利益 C.顺应了经济体制改革需要 D.完善了社会主义法治体系 15.下图为建国后某一时期的宣传画,图上小字部分为“有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人”。该宣传画 A.创作于改革开放新时期 B.促进了社会风气的好转 C.得益于环保理念的盛行 D.旨在推进社会主义改造 16.下表是浙江省丽水市景宁畲族自治县(浙江唯一的民族自治县)设县40余年以来的经济发展情况,对此分析合理的是 ①经济总量的增长比较快 ②总量与增速均持正相关 ③市场经济激发经济活力 ④民族政策促进地区繁荣 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 17.11世纪晚期,意大利法学家伊尔内留斯通过对《罗马民法大全》的评注和研究,赋予法学作为独立学科的地位。他创办的波隆那大学法学院也逐渐成为12—16世纪欧洲各国法学生的朝圣之地。伊尔内留斯的行为 A.奠定了近代自然科学的基础 B.促成了欧洲宗教改革的兴起 C.推动了罗马法的复兴与传播 D.加速了意大利教会法的瓦解 18.11世纪后,随着商业复兴,欧洲一些位于交通要道或主教驻节地的集市逐渐繁荣。然而,当地的封建领主往往对过往商旅征收高额通行税,并规定所有交易必须使用其铸造的劣质货币,市场诉讼也须由其法庭审理。为摆脱这些束缚,以商人为主的市民群体开始联合行动,或通过金钱赎买,或通过武装斗争,从领主手中争取到包括免税、司法独立、行政自治在内的一系列特权。据此可知,中世纪欧洲 A.封建割据状态阻碍了社会转型 B.城市自治运动植根于经济结构变迁 C.资产阶级在斗争中居主导地位 D.商业资本发展强化了封建领主统治 19.1608年,英王詹姆士一世主张国王直接审理案件,“法官不过是国王的代表”,而且“法律以理性为基础,国王同样富于理性”。首席法官柯克当即反驳:“涉及臣民生命、继承和财产的案件,不是靠自然理性,而是靠技艺理性和法律判断来裁决的。”两人分歧的实质是 A.自然理性与技艺理性的优劣 B.君权神授与人民主权的对立 C.君主专制和君主立宪的较量 D.王权至上和法律至上的冲突 20.1814年,沉浸在战胜拿破仑喜悦中的欧洲各国君主纷纷派代表聚集维也纳,举行国际会议。会议期间,除了讨论最终的总决议案外,从未正式召开过会议,所有重大问题都是俄罗斯、英国、奥地利和普鲁士领导人在幕后拍板决定的,很多决策都是在被称为“梅特涅书房交易”的奥地利首相梅特涅的书房里“成交”的。由此可见 A.外交制度已实现完全平等 B.协商解决争端机制正式创立 C.大国协商原则初步形成 D.强权政治为一战埋下伏笔 21.德意志帝国时期(1871—1918年),普鲁士地区对东部与北部核心省份制定《县级条例》,将县确立为连接省与基层乡镇的核心行政枢纽,统筹辖区治安、卫生、救济、教育、农业管理等事务,此前由领主掌控的乡村基础设施维护等地方公共事务,也逐步收归县级机关统筹。这一举措 A.强化了国家对基层治理的主导权 B.彻底瓦解了传统贵族的统治基础 C.说明基层组织不再提供公共服务 D.体现了基层治理逐步走向多样化 22.下表所示为1883—1927年德国颁布的法律。这表明德国 年份 法律 1883 《疾病社会保险法》 1884 《工伤事故保险法》 1889 《老年和残疾社会保险法》 1910 《帝国保险法典》 1911 《遗族(寡妇孤儿)保险法》《雇员保险法》 1923 《帝国矿工保险法》 1927 《职业介绍和失业保险法》 A.福利国家趋于法制化 B.贫困问题得到根本解决 C.工业革命的成效显著 D.社会保险体系日益完善 23.二战结束后,英国政府对文官制度作了新的调整。下图为1968年英国各类文官人数比例。由此可以得出的结论是 A.文官人数的膨胀导致财政负担加重 B.文官人员设置体现分工专业化 C.经济干预减少使行政人员作用降低 D.文官层次过多影响了行政效率 24.20世纪70年代后期,英美社区主义应运而生,它提倡个体在维护自身权利的同时,积极参与社区事务,重建个体对社区的责任意识。由此,英美等国出现了大量的“社区发展公司”,社区志愿者组织迅速发展并参与社区的管理活动。这表明当时 A.社区自治的效率得到重点关注 B.基层自治范围获得较大的拓展 C.基层治理的主要责任不断下移 D.西方福利国家的规模急剧缩小 二、非选择题(本题共3题,25题8分,26、27题每题10分,共28分) 25.阅读材料,完成下列要求。(8分) 材料一 第二次世界大战后,资本主义世界各国在经济上都得到了不同程度的繁荣和发展,包括农业生产在内的整个社会生产的社会化程度明显提高,整个国民经济危机的周期越来越短,资本主义社会内部的矛盾越来越为政府和公众所认识。更为重要的是,在全世界出现了一批以保障全体人民生活利益,尤其是广大劳动者利益为目标的社会主义国家,社会主义实践的伟大胜利无疑从反面教育了资产阶级,促使他们重新考虑国家的社会保障制度。这样,西方一些主要的资本主义国家,为了维护资本主义的统治,在庇古福利经济学和凯恩斯国家干预经济理论的影响下,先后走上了所谓“福利国家”的道路。 材料二 1948年英国宣布建成“福利国家”之后,“福利国家”风靡西方。瑞典、荷兰、挪威、法国、意大利等国也纷纷参照执行了贝弗里奇全面社会福利计划,社会福利设施也有了很大发展。其中,瑞典由于对公民实行全民性的普遍保障和广泛优厚的公共津贴,而被称为“福利国家的橱窗”。60年代,美国已形成了比较完善的社会保障体系,各项保障项目多达300多种。美国联邦政府用于社会保障的开支,1950年为105亿美元,占国民生产总值的3.7%,占联邦预算支出的26.2%;1980年增加到3033亿美元,占国民生产总值的11.5%,占联邦预算支出的54.4%。 ——以上材料均摘编自宋士云《西方国家现代社会保障制度的演变及其对我国的启示》 (1)根据材料一并结合所学知识,简析二战后西方国家建立社会保障制度的原因。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括二战后西方社会保障制度的特点。(4分) 26.阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料一 在19世纪的英国,议会圈地运动由乡村居民自主发起。圈地委员由当地大地主、什一税拥有者等组成,负责土地重新分配及配套工程建设,议会仅行使名义上的审批权,习惯法为圈地博弈提供了合法空间。乡绅通过圈地聚敛土地,成为地方显贵,主导乡村自治。在“乡村工业社区”中,工业家以家长式作风管理社区,垄断地方行政和司法职位,还通过举办庆典、宴会等活动强化权威。传统庄园法庭职能弱化,被巡回法庭等机构取代,村规民约逐渐被法律法规替代。 ——摘编自张质雍《18—19世纪英国乡村自治研究——以议会圈地为中心的考察》 材料二 晚清乡村治理呈现“官绅共治”格局。官府通过里甲、保甲征收赋税、维持治安;士绅则主导教育、仓储、教化等公共事务。1909年《城镇乡地方自治章程》颁布后,议事会、董事会成员需经地方官核准任用,自治经费来源与使用需经规范审批。乡村赋税征收多由“里书”“粮书”承包,他们根据秘本或历年券票存根催粮,中饱私囊现象普遍。士绅亦通过管理义仓、社学控制地方资源。 ——摘编自王继平《晚清湖南乡村治理与乡村自治》 (1)根据材料,比较19世纪英国与晚清乡村治理模式的异同。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,简析19世纪英国与晚清形成不同乡村治理模式的主要原因。(4分) 27.阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料 社会主义精神文明建设是现代化建设的重要目标和保证。 新中国成立初期,全国开展爱国主义教育,“向雷锋同志学习”等活动蔚然成风,培育了集体主义精神和爱党、爱社会主义的政治氛围。改革开放后,“五讲四美三热爱”活动、“文明城市”创建等推动社会风气改善,“四有”公民目标为精神文明建设指明方向。新时代,社会主义核心价值观广泛传播,“抗疫精神”“脱贫攻坚精神”等成为精神文明建设的新成果。 根据材料结并结合所学知识,以“新中国精神文明建设的实践与意义”为主题,自拟一个论题并阐述。(要求:论题明确、史论结合、逻辑严谨) 历史 第 6 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 徐州三中 测试试题评分参考 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A B A B D C C C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B A C A D C B D C 题号 21 22 23 24 答案 A D B C 25.【答案】(8分) (1)原因:“大萧条”的教训;对二战创伤的反思; 战后民众的诉求高涨; 冷战背景下意识形态的竞争; 战后经济繁荣的支撑; 凯恩斯主义经济理论的影响。(4分,每点1分,答出4点即可) (2) 特点:社会保障的范围不断扩大; 社会保障从单项保障向综合保障转变,社会保障制度体系化; 社会保障水平普遍提高; 社会保障费用支出迅速增长。(4分) 26.【答案】(10分) (1)相同点:地方精英参与治理; 存在一定自治成分; 涉及乡村多元公共事务管理。(2分) 不同点:英国乡村治理以地方自主为核心,权力高度地方化; 中国官府掌握核心权力,自治受官府限制。 英国治理权与经济权力捆绑; 中国治理权与行政权力结合。 英国乡村治理趋向法制化; 中国尝试自治制度但受传统体制束缚。(4分) (3) 主要原因:英国地方自治传统深厚,资产阶级民主制度的发展; 中国中央集权严密,官府严格控制基层。 英国圈地运动后,工业化的发展,资本主义经济发展,社会转型加速; 中国小农经济稳固,赋税体系由官府主导,晚清改革受内忧外患制约, 自然实践流于形式。 英国习惯法保障地方权利,博弈空间较大; 中国受儒家伦理的影响,土绅缺乏独立地位。(4分,言之有理亦可) 27.【答案】(10分) 论题:新中国精神文明建设为国家发展提供了强大精神支撑。(2分) 阐述:新中国成立初期,爱国主义与集体主义教育凝聚了百废待兴的民族力量,雷锋精神成为道德标杆,凝聚了建设热情,这些极大激发了全国人民的热情和干劲,推动了国家工业化建设;改革开放后,精神文明建设与社会转型相适应,从行为规范到公民素养的培育,为经济发展营造了良好环境,维护了利益调整中的社会团结和稳定;新时代,社会主义核心价值观与时代精神结合,抗疫、脱贫等实践中彰显的精神力量,既传承了优良传统,又赋予精神文明建设新的时代内涵。(6分) 总结:综上可见,新中国精神文明建设始终与国家发展紧密相连,既是民族精神的凝练,也是推动社会进步的内在动力。(2分) 1.【答案】A【解析】原本被视为“蛮夷”的吴、越两国,主动学习中原礼乐制度,沿用中原爵位称号,参与诸侯会盟并自认与中原同出一源,这体现了两国对华夏文化的认同,说明华夏认同观念从中原扩展到了周边地区,故选A项;诸侯争霸的过程中,民族差异只是有所缩小,并未被消解,当时各民族间仍存在文化、习俗等方面的区别,排除B项;春秋时期礼乐制度已然崩坏,吴、越学习中原礼制并非复兴礼乐制度,反而从侧面反映出礼乐制度的衰落,排除C项;材料重点是吴、越对中原文化的认同与效仿,并非强调南北方双向的交流互鉴,排除D项。 2.【答案】A【解析】楚国和秦国的法律要求写明当事人住址、名字和家族或基层行政单位,反映了国家通过户籍制度加强人口控制,春秋战国到秦汉,中央集权逐渐强化,户籍管理如秦的“编户齐民”便于征发赋役和维护秩序,因此体现了国家管理的加强,故选A项;平民开始拥有姓氏,但法律强制登记重在控制而非提高地位,且秦汉平民负担沉重,地位未显著提升,排除B项;材料中户籍规定属法家思想,儒家伦理强调家庭道德,与户籍管理无关,秦朝重法抑儒,排除C项;耕战需求虽需人口控制,但法律规定直接服务于国家治理,而非特指耕战扩大,排除D项。 3.【答案】B【解析】八议制度对亲、故、贤、能、功、贵、勤、宾犯罪给予奏请集议、皇帝裁决的特殊程序,实质是将贵族官僚特权法律化,魏晋时期门阀士族把持朝政,这一规定契合他们需要法律确认和保障其特权地位的现实,故B项正确。A:时空错位,律令儒家化自汉代春秋决狱已开启,曹魏的《新律》是继续推进,而非“开启”。C:无中生有,材料只体现对特权阶层的司法优待,未涉及缓和社会阶级矛盾,且该制度可能固化等级差异。D:偷换概念,八议虽源自《周礼》,但入律的直接目的是维护当朝门阀士族特权,并非旨在恢复周礼等级秩序。 4.【答案】A【解析】吏部考功司掌管百官考课政令,文书显示政令经安西都护府下达执行,故①正确;敦煌所出安西判集残卷反映安西都护府境内官员考课行文,说明边疆已纳入唐朝考课体系,故②正确;都护府为边疆军政机构,仅掌初考申送,最终裁定权在尚书省吏部或皇帝,故③错误;科举授官以科举考试成绩及吏部铨选为依据,考课结果只影响考核等第与迁转,不直接决定科举授官,故④错误。选择A项符合题意。 5.【答案】B【解析】唐代中期推行两税法,以资产为主要征税标准,资产多者纳税多,资产少者纳税少,从表格中各州户均税负差异明显的情况来看,正符合这一征税标准带来的结果,各州百姓资产分布不均,导致户均秋税数额差距较大,故选B项;藩镇割据下的战乱频繁并不会造成同一藩镇治理下不同州出现如此有规律的户均税负差异,排除A项;户口隐瞒会导致统计户数不实,但难以解释表格中户均税负呈现出的阶梯式差异,且当时实行的是两税法,户口并非主要的征税标准,排除C项;材料中仅体现秋税以货币形式征收,但这与各州赋税差异的形成无关,排除D项。 6.【答案】D【解析】从材料中南宋政府鼓励纳粟救灾,对平民授官、官员减磨勘,结合史实,南宋在救灾中除直接赈济外,还采用劝分、募捐、以工代赈等多种方式,这体现了政府根据实际需求灵活调动社会资源,因此救灾方式灵活多样,故选D项;材料虽提及百姓纳粟,但古代救灾以政府为主导,百姓参与仅是辅助,不能认定百姓为主体,排除A项;材料仅展示纳粟授官事例,未涉及救灾效果的具体评价,南宋救灾虽有成效但亦存局限,无法推断效果显著,排除B项;纳粟救灾侧重粮食,但救灾核心包括物资调配、医疗安置等多方面,粮食供应是关键环节而非唯一核心,排除C项。 7.【答案】C【解析】元朝肃政廉访司本职为监察,但材料中河东山西道廉访官员除复核刑狱、奏请减役外,还主持农桑水利并亲自受理民间诉讼,说明监察官在履行监察职责的同时实际兼理了地方民政、司法等政务,职权出现向行政领域扩展的趋势,故C项正确。A:偷换概念,监察官兼理诉讼是职权延伸,不能等同于司法权制度性归属监察机构。B:程度绝对化,由三名官员事迹无法推出整个地方吏治清明,元朝吏治亦未全面清明。D:无中生有,材料聚焦监察官理政实务,并未涉及程朱理学地位或官方尊崇问题。 8.【答案】C【解析】朱元璋敕令编修的《明集礼》,将朝贡活动分为蕃王来朝、蕃使来贡、明朝遣使三大类,系统化规范仪节且追溯历代礼仪,本质是通过明确的层级礼仪,凸显明朝在朝贡体系中的核心地位,强化其对藩属国的宗主认同,故选C项;明朝立国之初厉行海禁,严格限制民间海外往来,朝贡活动本身带有政治臣服和有限官方贸易属性,并不是对外开放包容的体现,排除A项;材料核心是朝贡礼仪的编修与规范,并未涉及贸易规模、贡品数量或经济交流的繁荣景象,且朱元璋时期的朝贡贸易尚未达到后来的鼎盛,排除B项;朝贡礼仪规范的是对外藩属关系,属于国家礼制的一部分,而君主专制体制的成熟主要指废丞相、设内阁等中央官制变革与皇权强化,两者分属不同范畴,排除D项。 9.【答案】C【解析】清朝人们通过写入族谱成为宗族成员以挤进政府户籍系统,从而保护田产和科考权利,这反映了宗族组织在基层治理中协助国家户籍制度实施,体现了宗族治理对国家制度运行的助力作用,故选C项;户籍是政府行政记录,宗族是血缘组织,材料只显示宗族作为进入户籍的媒介,并未说明两者的区别淡化,排除A项;材料提及保护田产科考但未涉及赋役变革,且清代宗族是庶民化组织,并非先秦宗法制的复兴,排除B项;材料讨论户籍与宗族的关系,未体现人身依附关系的变化,清朝人身依附关系松弛另有原因,与材料无关,排除D项。 10.【答案】B【解析】①“分类登记”:秦汉户籍存在分类管理(如秦朝按身份登记,汉朝编户齐民的分类),①对应正确;②“大索貌阅”:隋朝为核实户籍的 “大索貌阅”;③“主户客户”:宋朝户籍分主户(有产者)、客户(无产者),③对应正确,故选B项;“黄册”:黄册是明朝户籍制度(记录人口、财产),而非宋朝制度,③对应错误,排除A项;大索貌阅是隋朝制度,并非秦汉制度,①对应错误;分类登记是秦汉户籍特点,并非隋朝制度,②对应错误,排除C项;“大索貌阅”:隋朝制度,非秦汉制度,①对应错误;②“分类登记”:秦汉制度,非隋朝制度,②对应错误;户贴是明朝初期户籍凭证,并非宋朝制度,③对应错误,排除D项。 11.【答案】D【解析】据材料“真正构成了控制基层乡里社会的管理网络”可知,中国古代加强基层管理,以乡亭什伍保甲作为纵向管理,以宗族组织、村落组织的自治自管作为横向管理,兵籍制度以及与其匹配的赋役、治安、教化等是纵横管理的交叉点,体现了基层管理的系统性和复杂性,故选D项;材料“用乡亭什伍保甲……是纵横管理的交叉点”反映了基层管理系统的有序性 ,而不是无序性,排除A项;材料“兵籍制度以及与其匹配的赋役、治安、教化等是纵横管理的交叉点”反映了基层自治管理在纵横管理基础上还有纵横管理的交叉点,说明基层自治管理具有一定开放性,而不是封闭性,排除B项;材料“乡亭什伍保甲”“宗族组织、村落组织”“兵籍制度以及与其匹配的赋役、治安、教化”反映了基层自治管理运用了乡亭什伍保甲、宗族组织与村落组织、兵籍制度、赋役、治安、教化等多种方法,说明基层自治管理并不狭隘,排除C项。 12.【答案】B【解析】1933年国民政府高等文官考试中,历史题要求辨析秦代“以吏为师”之制的古今得失,体现对传统政治制度的考查;地理题要求论述西北开发中心及世界棉业与英日竞争,体现对国家建设与国际经济现实的关注。试题内容古今结合、传统与现实并重,契合“文官考试融合传统与现实”的主旨,故B项正确。A:无中生有,材料仅呈现试题内容,未涉及国民党统治意图,无法推出其欲实行专制统治。C:程度绝对化,“重心”表述夸大,西北开发题只是试题局部,不能说明边疆治理已成为考试重心。D:程度绝对化,仅一道考题涉及西北开发,无法得出西北开发已成为社会共识的结论,表述过度夸大。 13.【答案】A【解析】1948年12月解放战争进入战略决战阶段,统一货币发行有利于解放区经济整合与前线物资调配,顺应了战争形势发展的迫切需要,故选A项;当时统一流通范围限于华北、西北、华东地区,全国尚未解放,货币统一并未在全国实现,排除B项;1948年战争仍在进行,经济恢复发展主要在新中国成立后,此时统一货币主要为战争服务而非实现经济恢复,排除C项;此时解放军已掌握战略主动权,敌军的经济封锁早已被打破,这种统一货币的举措并非针对敌军经济封锁,排除D项。 14.【答案】C【解析】根据材料,1951年的《中华人民共和国劳动保险条例》规定企业职工保险经费来源为企业,而1991年的《关于企业职工养老保险制度改革的决定》则明确养老保险由国家、企业、个人三方共同负担。这一改革反映了我国经济体制改革的需要,即从计划经济体制向市场经济体制转变的过程中,社会保障制度也需要相应地进行调整和改革,以适应新的经济体制,故选C项;虽然改革在一定程度上减轻了国家财政的负担,但这并不是改革的主要目的,排除A项;从“职工无需缴纳保险金”到“养老保险由国家、企业、个人三方共同负担”,可以看出企业职工由于要缴纳保险金,利益受到一定影响,排除B项;材料中不涉及社会主义法治,“法治体系”更没有依据,排除D项。 15.【答案】A【解析】“有理想、有道德、有文化、有纪律”是1982年中共十二大报告中提出的社会主义精神文明建设核心口号,这一时期宣传画成为精神文明建设的重要载体,故选A项;此项描述的是宣传画的客观效果,但仅从题中宣传画无法看出“客观效果”,排除B项;“四有新人”是精神文明建设范畴,与环保无关,排除C项;社会主义改造在1956年底已完成,与“有理想、有道德、有文化、有纪律”口号提出时间不符,排除D项。 16.【答案】D【解析】景宁设县四十余年来经济总量明显提升,故①正确;经济增速受改革深化、市场波动等因素影响存在起伏,并非与总量同步同向持续上升,故②错误;社会主义市场经济体制目标确立后,市场机制和竞争激发民族地区特色经济活力,故③正确;景宁作为浙江唯一民族自治县,民族区域自治制度与扶持政策推动畲乡产业发展和民生改善,故④正确。选择D项符合题意。 17.【答案】C【解析】伊尔内留斯对《罗马民法大全》进行系统评注与研究,并创办波隆那大学法学院,使罗马法成为可被系统讲授、学习的知识体系,吸引欧洲各国学生前来研习,直接推动了中世纪西欧罗马法学的复兴与跨地区传播,故C项正确。A:无中生有,材料仅涉及法学教育与罗马法研究,未涉及自然科学,且近代自然科学基础由16—17世纪科学革命奠定,与11世纪的法学家无关。B:时空错位,伊尔内留斯活动于11世纪晚期,宗教改革兴起于16世纪,时间相隔数百年,不可能促成其兴起。D:无中生有,材料未提及教会法,也未显示罗马法研究导致教会法瓦解,二者在中世纪法律体系中长期并存。 18.【答案】B【解析】随着11世纪商业复兴,欧洲经济结构从庄园自然经济向商品经济转变,题干中集市繁荣、商人联合通过赎买或斗争争取免税、司法独立等特权,正是经济变迁直接推动城市自治运动的体现,故选B项;封建割据状态虽客观存在,但材料重点在于商人主动突破领主束缚以促进商业发展,而非强调割据对社会转型的阻碍作用,排除A项;11世纪时资产阶级作为成熟阶级尚未形成,斗争主导者是商人为主的市民群体,其性质属于前资产阶级力量,排除C项;商业资本发展促使城市争取自治特权,实际上削弱了领主对经济和司法的控制,动摇了封建统治基础,而非强化其统治,排除D项。 19.【答案】D【解析】英王主张国王直接审理案件、法官是国王代表、国王同样富于理性,实质是强调王权高于法律,柯克的反驳强调案件须靠技艺理性和法律判断裁决,实质是主张法律至上,所以两人分歧的核心是王权与法律权威的冲突,故D项正确。A:偷换概念,自然理性与技艺理性只是双方论争的表层说辞,分歧的实质是王权与法律的关系,而非两种理性的优劣比较。B:无中生有,材料未涉及君权神授理论,也未出现人民主权思想,二者的对立无从谈起。C:时空错位,君主立宪制确立于1688年光荣革命后,1608年英国仍处君主专制时期,此选项与材料的时代背景不符。 20.【答案】C【解析】维也纳会议中俄、英、奥、德等大国领导人在幕后密室决定所有重大问题,说明处理国际事务时由少数大国私下协商拍板,这体现了大国主导协商而非平等参与,故大国协商原则初步形成,C项契合材料主旨。A:程度绝对化,会议由少数大国幕后拍板,中小国家无决策权,根本不存在完全平等的外交制度,表述不符合史实。B:史实谬误,协商解决争端机制并非维也纳会议正式创立,此前已有实践。D:脱离主旨,材料仅描述维也纳会议的决策运作模式,并未提及该机制与一战爆发的因果关联,属于脱离材料的过度延伸。 21.【答案】A【解析】德意志帝国时期,普鲁士通过《县级条例》确立县为行政枢纽,统筹治安、教育等事务,并将此前领主掌控的乡村公共事务收归县级机关,这强化了国家对基层治理的主导权,故选A项;材料显示领主权力被削弱,但传统贵族如容克在政治、经济领域仍保持特权,统治基础并未彻底瓦解,“彻底”一词过于绝对且不符合史实,排除B项;县级机关统筹治安、卫生、救济等事务,表明基层组织继续提供公共服务,只是管理主体从领主变为国家机构,排除C项;改革将公共事务收归县级统筹,体现了基层治理的集中化和标准化,而非走向多样化,史实上帝国行政体系趋向统一,排除D项。 22.【答案】D【解析】从1883年到1927年,德国先后颁布涵盖疾病、工伤、老年残疾、遗族、矿工保障及失业等领域的多部法律,社会保险覆盖的群体不断扩大、保障范围逐步拓展,体现出社会保险体系日益完善,故选D项;福利国家模式在二战后才普遍建立,此时德国只是构建社会保险制度,并非福利国家趋于法制化,排除A项;贫困问题受多重因素影响,仅靠社会保险的法律无法从根本上解决,排除B项;材料呈现的是社会保障的立法进程,不能直接反映工业革命的成效,排除C项。 23.【答案】B【解析】1968年英国文官制度改革强调专业人才配置,图中按专业职能划分各类文官且专业技术人员比例突出,体现文官设置分类细化、分工明确,符合分工专业化的主旨,故B项正确。A:无中生有,材料仅呈现各类文官比例,未涉及文官总数增长或财政支出,无法推导出财政负担加重。C:时空错位,二战后至1968年英国仍加强国家干预,经济干预减少不符合该时期史实;图中比例也无法说明行政作用降低。D:脱离主旨,图表主旨是文官类别构成与专业化,未涉及管理层次多少与行政效率关系。 24.【答案】C【解析】20世纪70年代后期,英美经济滞胀与福利国家危机促使政府收缩职能,材料中“提倡个体积极参与社区事务,重建责任意识”及“社区发展公司、志愿者组织参与管理”体现了治理责任从政府向社区转移,基层治理责任不断下移,故选C项;材料聚焦责任重建与社区参与,未强调自治效率,排除A项;社区组织发展并未直接拓展基层自治范围,材料未体现自治范围扩大,史实上自治范围相对稳定,排除B项;福利国家在70年代后期面临调整,但材料未涉及规模急剧缩小,社区主义兴起是应对危机而非直接导致福利收缩,排除D项。 二、非选择题 25.【答案】(8分) (1)原因:“大萧条”的教训;对二战创伤的反思;战后民众的诉求高涨;冷战背景下意识形态的竞争;战后经济繁荣的支撑;凯恩斯主义经济理论的影响。(4分,每点1分) (2)特点:社会保障的范围不断扩大;社会保障从单项保障向综合保障转变,社会保障制度体系化;社会保障水平普遍提高;社会保障费用支出迅速增长。(4分,每点1分) 【解析】 (1)结合纲要下册第17课所学知识得出“大萧条”的教训;对二战创伤的反思;据材料一“以保障全体人民生活利益,尤其是广大劳动者利益为目标”并结合纲要下册第19课所学知识得出战后民众的诉求高涨;结合纲要下册第18课所学知识得出冷战背景下意识形态的竞争;据材料一“资本主义世界各国在经济上都得到了不同程度的繁荣和发展”得出战后经济繁荣的支撑;据材料一“在庇古福利经济学和凯恩斯国家干预经济理论的影响下”,资本主义国家先后走上了所谓“福利国家”的道路得出凯恩斯主义经济理论的影响。 (2)据材料二瑞典、荷兰、挪威、法国、意大利等国也“纷纷参照执行了贝弗里奇‘全面’社会福利计划”得出社会保障的范围不断扩大;据材料二“瑞典由于对公民实行全民性的普遍保障和广泛优厚的公共津贴”并结合纲要下册第19课所学知识得出社会保障从单项保障向综合保障转变,社会保障制度体系化;据材料二“美国已形成了比较完善的社会保障体系,各项保障项目多达300多种”并结合纲要下册第19课所学知识得出社会保障水平普遍提高;据材料二美国联邦政府用于社会保障的开支,“1950年为105亿美元”“1980年增加到3033亿美元”等得出社会保障费用支出迅速增长。 26.【答案】 (1)相同点:地方精英参与治理;存在一定自治成分;涉及乡村多元公共事务管理。(2分) 不同点:英国乡村治理以地方自主为核心,权力高度地方化;中国官府掌握核心权力,自治受官府限制。英国治理权与经济权力捆绑;中国治理权与行政权力结合。英国乡村治理趋向法制化;中国尝试自治制度但受传统体制束缚。(4分,任答两点即可,其他答案言之有理亦可) (2)主要原因:英国地方自治传统深厚,资产阶级民主制度的发展;中国中央集权严密,官府严格控制基层。英国圈地运动后,工业化的发展,资本主义经济发展,社会转型加速;中国小农经济稳固,赋税体系由官府主导,晚清改革受内忧外患制约,自然实践流于形式。英国习惯法保障地方权利,博弈空间较大;中国受儒家伦理的影响,土绅缺乏独立地位。(4分,任答四点即可,其他答案言之有理亦可) 【解析】 (1)第一小问相同点,由材料一“乡绅通过圈地聚敛土地,成为地方显贵,主导乡村自治”、“工业家以家长式作风管理社区”和材料二“官绅共治”可得,地方精英参与治理;由材料一“议会圈地运动由乡村居民自主发起”和材料二“官绅共治”、“士绅则主导教育、仓储、教化等公共事务”可得,存在一定自治成分;由材料一“负责土地重新分配及配套工程建设”、“垄断地方行政和司法职位,还通过举办庆典、宴会等活动”和材料二“士绅则主导教育、仓储、教化等公共事务”、“士绅亦通过管理义仓、社学控制地方资源”可得,涉及乡村多元公共事务管理。第二小问不同点,由材料一“由乡村居民自主发起”、“工业家以家长式作风管理社区,垄断地方行政和司法职位”、材料二“官府通过里甲、保甲征收赋税、维持治安”、“议事会、董事会成员需经地方官核准任用”、“自治经费来源与使用需经规范审批”可得英国乡村治理以地方自主为核心,权力高度地方化,中国官府掌握核心权力,自治受官府限制;由材料一“负责土地重新分配及配套工程建设”、“乡绅通过圈地聚敛土地,成为地方显贵,主导乡村自治”、材料二“议事会、董事会成员需经地方官核准任用”、“自治经费来源与使用需经规范审批”可得英国治理权与经济权力捆绑,中国治理权与行政权力结合;由材料一“传统庄园法庭职能弱化,被巡回法庭等机构取代”、“村规民约逐渐被法律法规替代”“1909年《城镇乡地方自治章程》颁布”、材料二“议事会、董事会成员需经地方官核准任用”、“自治经费来源与使用需经规范审批”可得英国乡村治理趋向法制化,中国尝试自治制度但受传统体制束缚。 (2)结合所学19世纪英国与晚清时期政治、经济和传统习惯等角度分析作答。具体来说,政治上,英国地方自治传统深厚,资产阶级民主制度的发展;中国中央集权严密,官府严格控制基层。经济上,英国圈地运动后,工业化的发展,资本主义经济发展,社会转型加速;中国小农经济稳固,赋税体系由官府主导,晚清改革受内忧外患制约,自然实践流于形式。传统习惯上,英国习惯法保障地方权利,博弈空间较大;中国受儒家伦理的影响,土绅缺乏独立地位。 27.【答案】 论题:新中国精神文明建设为国家发展提供了强大精神支撑。(2分) 阐述:新中国成立初期,爱国主义与集体主义教育凝聚了百废待兴的民族力量,雷锋精神成为道德标杆,凝聚了建设热情,这些极大激发了全国人民的热情和干劲,推动了国家工业化建设;改革开放后,精神文明建设与社会转型相适应,从行为规范到公民素养的培育,为经济发展营造了良好环境,维护了利益调整中的社会团结和稳定;新时代,社会主义核心价值观与时代精神结合,抗疫、脱贫等实践中彰显的精神力量,既传承了优良传统,又赋予精神文明建设新的时代内涵。(6分) 总结:综上可见,新中国精神文明建设始终与国家发展紧密相连,既是民族精神的凝练,也是推动社会进步的内在动力。(2分) 【解析】 首先,围绕“新中国精神文明建设的实践与意义”这一主题,并根据材料“社会主义精神文明建设是现代化建设的重要目标和保证”及所学知识,可得论题,新中国精神文明建设为国家发展提供了强大精神支撑。其次,论证这一论题。结合材料选取新中国成立初期、改革开放后 、新时代三个阶段,并结合所学论述各时期的精神文明建设及对国家发展的作用。如新中国成立初期,爱国主义与集体主义教育凝聚了百废待兴的民族力量,雷锋精神成为道德标杆,凝聚了建设热情,这些极大激发了全国人民的热情和干劲,推动了国家工业化建设。最后,总结并升华主题。如,新中国精神文明建设始终与国家发展紧密相连,既是民族精神的凝练,也是推动社会进步的内在动力。 第1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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江苏徐州市第三中学2026-2027学年高二上学期10月期中考试历史试题
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