2026-2027学年八年级物理上学期期中模拟练习卷（江西省适用）

2026-2027学年人教版物理八年级上学期期中提升练习卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．如图所示，使用吸音材料、高架道路两旁建隔音墙、道路旁植树等都可有效减弱噪声的传播，这是在____进行噪声的防治；在噪声环境戴耳罩或捂耳朵等，也能减轻噪声的影响，这是在______环节进行噪声的防治。 2．周末小华去科技馆研学，在“动手做一做”计时活动上，他测得某细金属丝直径为__________________，如图，共用时__________________。 3．维护交通安全是全社会的共同责任，小华在学校门口附近发现一块如图所示的交通标志牌，数字“30”的单位是_______________，这块交通标志牌的含义是________________。 4．从弦乐器的演奏知道，同一根弦绷紧时发出的声音音调比绷得较松时高。冬天气温低，两电线杆之间的电线受冷收缩，绷得很紧，风吹到电线上，引起电线________，从而发出声音。夏天气温高，电线松弛，受风吹时振动的________低，所以听不到声音。 5．声音的影响还会因人、因时而异。例如，音乐给人享受，然而在夜深人静时欣赏音乐，若音乐声过大，则会影响他人休息，以致音乐声变成了____；喜庆的鞭炮给一些人带来欢乐，但也会破坏其他人的安宁，成为令人讨厌的____。 6．空间站内环境较为特殊，自然对流消失，会极大地__________汗液的蒸发，__________人体的散热，因此空间站要人工创设空气流动的环境。（均选填“加快”或“减慢”） 7．“冬至到，家家户户吃水饺”，吃饺子是我们过冬至的传统习俗．如图所示，在煮饺子时，看到锅上方会冒“白气”，这属于__________现象（选填物态变化名称）．煮饺子是需要一定时间的，所以加大火力__________（选填“可以”或“不可以”）更快煮熟饺子。 8．在超市里摆放的面包，都是用袋子封装，一是安全卫生，二是防止面包水分_______（选填汽化的方式）脱水变硬影响口感；夏天在栽树时，为了提高成活率，一般都要去掉大量的树叶，这样做可以________（选填“加快”或“减慢”）这种方式。 二、单选题 9．下列声现象中，能直接说明声音产生原因的是（　　） A．利用声呐探测海底深度 B．发声的音叉触及面颊有麻感 C．真空罩内手机铃声逐渐减弱 D．听声音就能分辨出不同乐器 10．2026年9月25日，17岁小将陈妤颉在爱知·名古屋亚运会田径女子100米决赛中摘得金牌。下列说法正确的是（     ） A．比赛过程中运动员一直做匀速直线运动 B．速度是用来描述运动路程多少的物理量 C．终点裁判员是通过相同时间比路程的方法比较运动员运动快慢的 D．比赛中匀速直线运动阶段运动员跑过的路程与时间成正比 11．厨房是日常生活中充满物态变化的“实验室”。下列有关说法正确的是（     ） A．图甲：煮饺子时，当水沸腾后仍然用大火加热，这样饺子熟得快且节省燃料 B．图乙：盖上透明锅盖后，锅盖内表面出现了小水珠，这是凝固现象 C．图丙：拿刚出锅的热馒头时，要在手上沾点凉水，这是利用水汽化吸热 D．图丁：在冻肉“解冻”过程中，冻肉中的冰吸热升华成水 12．蓝牙多用于人机交互设备、及智能设备的无线互联，通过测试发现某型号蓝牙设备最远通信距离为。用车头处安装有该蓝牙设备的长度为的汽车A、B进一步研究运动。A车静止，B车匀速直线向前运动，当A车蓝牙装置丢失信号时，A车立即启动追赶并开始计时。B车-图像如图甲所示，A车图像如图乙所示。忽略人的反应时间和信号传递时间，两车全程均为直线运动且相遇时擦肩而过，不会相撞。则下列说法正确的是（     ） A．后，A车蓝牙装置再次失去信号 B．前A车的平均速度为 C．后，A车蓝牙装置接收到信号 D．后，A车完全超过B车 三、多选题 13．如图所示四个现象中，说法正确的是（   ） A．图甲：用相同的力拨动钢尺，钢尺伸出长度越长，钢尺振动发出声音的音调越高 B．图乙：将发声的音叉放入水中，水花四溅，说明发声体在振动 C．图丙：小明将密封在塑料袋中的正在发声的手机悬在水中，仍然能够听到手机发出的声音，这是因为声音可以在水中传播 D．图丁：把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐变大 14．放学的路上，小明和小华在路边观看王师傅制作冰糖葫芦，讨论了一些其中涉及的物理知识，下列说法正确的是（     ） A．做好的冰糖葫芦要存放在寒冷的环境中，否则冰糖葫芦上的糖衣会因升华而消失 B．在白糖中加水使白糖化开是熔化现象 C．在山楂上蘸上糖浆，糖浆凝固的过程一定会放出热量 D．熬制糖浆时，白糖熔化了，而铁锅没熔化，说明铁锅的熔点比白糖的熔点高 四、计算题 15．C28次列车是从石家庄开往北京丰台的城际动车列车。全程共有个停靠站点，列车时刻表如表所示。石家庄站到北京丰台站的距离为。 站序 站名 到站时间 出发时间 01 石家庄 ___________ 09：20 02 保定 10：31 10：34 03 北京丰台 11：50 ___________ (1)求C28次列车从石家庄到北京丰台所用时间； (2)求C28次列车从石家庄到北京丰台的平均速度； (3)途经石家庄到北京丰台的G792次列车平均速度是210 km/h，求G792次列车从石家庄到北京丰台所用时间。 16．小明自制一只温度计，他先把温度计放在冰水混合物中，标记液面的位置为A点；然后把温度计放在沸水中（当天气压为标准大气压），标记液面的位置为B点。用刻度尺测得AB标记间的距离为5厘米。求： (1)则他标定的温度计每1厘米表示多大温度？ (2)利用该温度计测室内温度时，液柱刚好升到离A点1.1厘米处，则此时室内的温度为多少？ 17．在平直的高速公路上，某同学观察到大巴车上的车速显示屏始终显示如图所示的字样。他用电子表测出大巴车由第1根路灯杆行驶到第6根路灯杆的时间为8s。 (1)若路灯杆之间是等距的，则相邻两根路灯杆之间的距离是多少? (2)一大桥长175m，大巴车车身长10m，大巴车通过大桥时，车身完全处在大桥上的时间是多少？ (3)正在桥边人行道上欣赏美景的小年离山崖519m，大巴车经过小年身边时鸣笛一声，3s后听到回声，声音传播速度是多少？ 五、实验题 18．完成下列各题； (1)在航模比赛中，选手要精确测量某材料的长度，如图1所示，应选择刻度尺_______，所测材料的长度为_______cm。小明认为测量一个物体的长度时要进行多次测量，你认为这样做的好处是______________。 (2)如图2所示，小乐用秒表测量一首歌的时长，则这首歌的时长为____s。 (3)如图3所示，为了探究“影响声音响度的因素”，将一把钢尺的一端紧按在桌面上，另一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可以听到________（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音。接下来的操作是：保持_____________不变，改变_________________（后两空均选填“钢尺伸出桌面的长度”或“拨动钢尺的力度”）。 19．某小组同学利用皮尺和秒表设计实验测量短跑速度，方案如下：在室外用皮尺量出40m的路程，每隔10米做一个标记，4名计时员分别站在10m、20m、30m和40m处，记录运动员通过各位置的时间。实验测得甲、乙、丙三名同学的跑步数据如下表，三名同学均完成了40m全程跑。 路程s/m 0 10 20 30 40 甲同学用时t/s 0 2.0 3.5 5.0 7.0 乙同学用时t/s 0 2.5 4.0 5.5 8.0 丙同学用时t/s 0 3.0 5.0 7.0 9.0 (1)本实验的实验原理是________，测量时间的工具是________。测量路程的工具是________； (2)实验中每隔10m设置一个计时点，而非只记录全程时间，这样做的主要目的是________； A．减小测量路程的误差 B．分析物体运动快慢变化 C．方便操作计时 (3)对比甲、乙、丙三名同学的全程数据，________同学的全程平均速度最快；其中乙同学在20—30m路段的速度与30-40m路段的速度相比________（选填“更快”“更慢”或“不变”）； (4)若某同学在实验中，测量40m路程时皮尺拉伸过松，则最终测得的全程平均速度会________。 A．偏大 B．偏小 C．无影响 20．如图甲是小华做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验装置。 (1)组装实验装置时，要保证用酒精灯的外焰加热，应先调整______（选填“烧杯”或“温度计”）的位置。 (2)当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数。实验中某时刻的温度计示数如图甲所示，此时水的温度为______℃。 (3)在加热水的过程中，出现如图乙所示的现象，该现象发生在沸腾______（选填“前”或“中”）。杯中的气泡在上升过程中越来越小，说明此时杯中底部的水温______（选填“大于”“小于”或“等于”）上部的水温。 (4)图丙中的a图像是小华实验中记录绘制的水沸腾图像。为缩短加热时间，小明和小红又分别使用了两种不同的方法重新实验。图丙中的b、c分别为小明和小红绘制的图像，______（选填“小明”或“小红”）采用了减小水量来缩短加热时间。 (5)小华通过查阅资料了解到：甘油不易挥发，与水混合时可完全互溶，且能以任意比例混合。下表为甘油溶液与水按不同比例混合后的混合液对应的沸点（表中“甘油含量”指甘油在混合液中所占的体积百分比） 甘油含量/% 30 40 50 60 70 80 90 混合液的沸点/℃ 103 104 107 111 117 124 141 ①分析表中数据可知，混合液中甘油含量增大，其沸点______（选填“升高”“降低”或“不变”，下同）。 ②小华在烧杯中加入甘油和水的混合液，用酒精灯对烧杯进行加热。随着加热时间的增加，混合液中的水不断汽化，导致混合液中水的含量不断减小，混合液的沸点______。 21．阅读材料，回答问题。 过冷液体 具备凝固条件但仍不凝固或结晶的液体称为过冷液体。过冷液体产生的原因是液体太过纯净，没有凝固所需的“凝结核”。当投入少许固体，或摇晃液体，都能让过冷液体迅速凝固。 液态水可以较长时间保持在0℃以下不结冰，从而成为过冷水。你可以按照以下步骤制作一瓶过冷水并使其迅速凝固：第一步，先将冰箱冷冻室温度调至；第二步，再将两只玻璃瓶装入纯净水竖直放入冷冻室，记录时间；第三步，三天后打开冰箱观察纯净水，发现水还没冰冻。拿出纯净水摇晃几下继续观察，发现水被冻住。 (1)过冷液体是指温度低于________但仍不凝固或结晶的液体。 (2)制作过冷水过程中，纯净水刚刚从冰箱拿出来时的温度为________℃。由该过程判断，用含泥沙的水制作过冷水________（选填“可行”或“不可行”）。 (3)当天空中的飞机穿过有过冷水的云层时，云中的过冷水遇到飞机，会马上结成冰，飞机就容易发生坠机事故。飞机在有过冷水的云层中相当于“________”。 (4)动画片海尔兄弟之《冰川危机》中有个片段是：一个池塘里的水在零下的温度仍未结冰。如果你是编剧，为了使池水能迅速结冰，写出一条可以采取的措施________________。 (5)生活中不仅有过冷液体，还可能产生过热液体，请你分析过热液体是指温度高于________，但仍不________（填汽化方式）的液体。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 9 10 11 12 13 14 答案 B D C D BC CD 1． 传播过程中 人耳处 【详解】噪声防治有三个常见途径：在声源处减弱噪声、在传播过程中阻断/吸收噪声来减弱传播、在人耳处减弱噪声进入人耳。 使用吸音材料、高架道路两旁建隔音墙、道路旁植树等阻断噪声传播，属于在传播过程中防治噪声； 在噪声环境戴耳罩或捂耳朵等防止噪声进入人耳，属于在人耳处防治噪声。 2． 187.5 【详解】细金属丝直径 停表中间小表盘（分钟盘）的分度值为0.5min，指针指向3和4之间，且未超过3.5min的刻度线，大表盘应该读0~30s，小表盘读数为3min，对应 外围大表盘（秒盘）的分度值为0.1s，此时指针指向7.5s的位置； 总时间为 3． km/h（千米/时） 限速30 km/h 【详解】这是学校路段的限速交通标志牌，我国交通规范中，这类限速标志的速度单位为千米/时（km/h），该标志牌的含义是限制该路段内车辆的行驶速度，限速30 km/h，保障学校周边交通安全。 4． 振动 频率 【详解】由声音的产生条件可知，风吹动电线时引起电线振动，从而发出声音。因音调由振动频率决定，电线松弛时振动频率低，发出声音的音调低于人耳可听频率范围，故听不到声音。 5． 噪声 噪声 【详解】从环境保护角度来说，凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声，若音乐声过大，则会影响他人休息，此时音乐声就变成噪声。 喜庆的鞭炮也会影响他人工作、学习和休息，也会变成噪声。 6． 减慢 减慢 【详解】[1]影响蒸发快慢的因素之一是液体表面的空气流动速度，空气流动越慢，蒸发速度越慢。空间站内自然对流消失，空气几乎无流动，因此会减慢汗液的蒸发。 [2]汗液蒸发过程会吸收人体热量，以此实现人体散热。当汗液蒸发减慢时，人体通过蒸发散失的热量减少，因此会减慢人体的散热。 7． 液化 不可以 【详解】锅上方的“白气”本质是高温水蒸气遇冷后形成的小水滴，是气态变为液态的过程，属于液化现象。 水沸腾的特点是持续吸热，但温度保持不变。水烧开后温度会稳定在沸点，此时即使加大火力，水温也不会继续升高，无法让饺子吸收热量的速度变快，因此不可以更快煮熟饺子。 8． 蒸发 减慢 【详解】[1]汽化有蒸发和沸腾两种方式，面包中的水分主要是通过蒸发这种汽化方式散失的。用袋子封装面包，减小了面包表面空气的流动速度，从而减慢了水分的蒸发，防止面包脱水变硬影响口感。 [2]树叶上有水分，水分会通过蒸发散失。去掉大量树叶，减小了液体（水分）的表面积，减慢了水分的蒸发，有利于提高树的成活率，即减慢了蒸发这种汽化方式。 9．B 【详解】A．利用声呐探测海底深度，说明声音可以传递信息，故A不符合题意； B．发声的音叉触及面颊有麻感，说明发声的音叉在振动，能直接证明声音是由物体振动产生的，故B符合题意； C．真空罩内手机铃声逐渐减弱，说明声音的传播需要介质，故C不符合题意； D．听声音分辨不同乐器，是依据声音的音色不同，故D不符合题意。 故选B。 10．D 【详解】A．百米比赛运动员起跑阶段加速，全程不是匀速直线运动，故A错误； B．速度是描述物体运动快慢的物理量，不是描述路程多少，故B错误； C．终点裁判员是在运动员路程均为100m的前提下比较运动时间判断快慢，是相同路程比时间的方法，故C错误； D．匀速直线运动阶段速度v恒定，由可知，v为定值时，路程s与时间t成正比，故D正确。 故选D。 11．C 【详解】A．水沸腾的特点是持续吸热但温度保持不变，水沸腾后用大火加热也无法提升水温，饺子熟的速度不会变，还会额外浪费燃料，只需维持水沸腾的小火加热即可，故A错误； B．锅盖内的小水珠是锅内高温的水蒸气遇到温度较低的锅盖，由气态变为液态形成的，属于液化现象，故B错误； C．手上沾凉水后，水遇到热馒头会汽化，汽化过程需要吸收热量，能避免手被烫伤，故C正确； D．冻肉解冻时，肉中的冰是由固态变为液态的水，属于熔化现象，故D错误。 故选C。 12．D 【详解】A．由图乙可知6s至15s时间内A车做匀速直线运动，末行驶路程为，末行驶路程为 则该时间内A车的速度 由图甲可知，B车做匀速直线运动，其速度为 在计时起点时，A车蓝牙装置丢失信号，说明此时两车车头相距15m。 在时，A车车头的位置可表示为 B车车头的位置可表示为 当A车车头超过B车车头，且两车车头距离再次大于15m时，蓝牙装置将再次失去信号，即 可得 即，所以在15s后，A车蓝牙装置再次失去信号，故A错误； B．由图乙可知前6s 内A车路程 ，则其平均速度 ，故B错误； C．当两车车头距离小于或等于15m时，A车蓝牙装置能接收到信号，即 可得 即，所以在9s后，A车蓝牙装置接收到信号，故C错误； D．已知两车车长均为5m，A车完全超过B车的条件是A车的车尾在B车的车头前方，即 可得 即，所以在13s后，A车完全超过B车，故D正确。 故选 D。 13．BC 【详解】A．用相同力拨动钢尺时，钢尺伸出长度越长，钢尺振动速度越慢、振动频率越低，对应的音调越低，而非越高，故A错误； B．发声的音叉本身振动很微小，放入水中后水花四溅，将音叉的微小振动转换为直观的水花现象，直接说明发声体在振动，故B正确； C．密封的手机和人之间隔着水，此时能听到声音，说明声音可以在水中传播，故C正确； D．逐渐抽出玻璃罩内的空气，罩内传播声音的介质越来越少，听到的声音会逐渐变小，而非变大，该实验也进一步推导得出真空不能传声，故D错误。 故选BC。 14．CD 【详解】A．糖衣是固态的糖，若温度过高会从固态变为液态发生熔化，而非直接变成气态的升华现象，故A错误； B．白糖加水化开是溶解过程，不属于熔化，故B错误； C．所有物质凝固过程都向外放热，糖浆凝固一定放出热量，故C正确； D．熬糖浆时白糖已经熔化，说明温度达到了白糖的熔点，但铁锅没有熔化，说明该温度还没达到铁的熔点，即铁的熔点比白糖更高，故D正确。 故选CD。 15．(1) (2) (3) 【详解】（1）根据列车时刻表可知，次列车从石家庄到北京丰台所用时间为 （2）次列车从石家庄到北京丰台的平均速度 （3）G792次列车从石家庄到北京丰台所用时间 16．(1)20℃ (2)22℃ 【详解】（1）在标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度为100℃，所以AB两点间的温度差为100℃，距离为5cm，则每1厘米表示的温度为 （2）此时室内温度为 17．(1)44m (2)6s (3)318.5m/s 【详解】（1）由车速显示屏可知速度为，从第1根路灯杆到第6根路灯杆的距离为 则相邻两根路灯杆之间的距离为 （2）车身完全处在大桥上的时间为 （3）车子3s内行驶的距离为 则声音传播的距离为 则声音传播速度为 18．(1) 乙 3.70 减小误差 (2)235 (3) 钢尺 钢尺伸出桌面的长度 拨动钢尺的力度 【详解】（1）[1][2][3]由图甲可知，甲刻度尺的分度值为0.5cm，乙刻度尺的分度值为0.1cm，要实现精确测量，减小误差，应选择分度值较小的刻度尺，故选择乙刻度尺进行测量； [2]读数时应估读到分度值的下一位数字，由图可知，所测材料的长度为3.70cm； [3]为了减小测量误差，在测量一个物体的长度时应进行多次测量，然后取测量值的平均值。 （2）由图2可知，秒表的分针指在3~4min之间，秒针指示在55s处，故秒表显示的示数为3min55s，即235s； （3）[1]用手按压钢尺在桌面的一端，用力拨动钢尺伸出桌面的部分，故是由于钢尺振动发出的声音； [2][3]由图3可知，为了探究“影响声音响度的因素”，应控制钢尺伸出桌面的长度不变，只改变拨动钢尺的力度，故接下来的操作是：保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动钢尺的力度，从而探究响度的大小与声源振动的幅度的关系。 19．(1) 秒表 皮尺 (2)B (3) 甲 更快 (4)A 【详解】（1）测量速度的实验是通过测量路程和时间，计算速度的，其原理是，由于测量的路程较大，题干提供的测量工具为皮尺和秒表，因此选择皮尺来测量路程，测量时间的工具是秒表。 （2）每隔10m设置一个计时点，而非只记录全程时间，这样做的主要目的是可以比较过程中物体运动的快慢。 （3）跑完全程，路程为40m，甲、乙、丙三位同学所用时间分别为7秒、8秒、9秒，用时最短的甲同学全程平均速度最快；乙同学在20m至30m路段用时1.5秒，30m至40m路段用时2.5秒，路程相同，20m至30m用时更短，速度更快。 （4）测量40m路程时，皮尺拉伸过松，导致实际路程小于40m，而计算时路程的测量值（40m）大于实际路程，根据 可知，测得的平均速度偏大。 20．(1)烧杯 (2)99 (3) 前 大于 (4)小明 (5) 升高 升高 【详解】（1）实验装置组装遵循自下而上的顺序，要保证酒精灯外焰加热，需要先调整下方烧杯的位置，再调整温度计。 （2）该温度计分度值为1℃，液柱对应示数为99℃。 （3）水沸腾前，烧杯底部水温高于上部水温，气泡上升时，内部水蒸气遇冷液化，体积逐渐减小。 沸腾时整杯水温度一致，气泡上升因压强减小体积变大。图乙中气泡上升时变小，是沸腾前的现象，此时底部水温大于上部水温。 （4）水的沸点只与气压有关，减小水量不会改变沸点，只会让升温速度变快，且水的初始温度不变。 图中b的初温与原图像a一致，更早达到沸点，对应减小水量的方法，b是小明绘制的图像。（c为提高水的初温缩短加热时间的情况） （5）从表格数据可以看出，甘油含量越大，混合液沸点越高，因此甘油含量增大，沸点升高。 水不断汽化后，混合液中水含量减小，甘油占比升高，因此沸点会升高。 21．(1)凝固点 (2) 不可行 (3)凝结核 (4)向池塘中投入小石子 (5) 沸点 沸腾 【详解】（1）根据材料定义，过冷液体是具备凝固条件（温度达到自身凝固点）但仍不凝固的液体，因此温度低于液体的凝固点。 （2）纯净水在-7℃的冷冻室中长时间放置，最终和冷冻室温度一致，因此刚拿出时温度为-7℃； 过冷液体需要足够纯净、没有凝结核才能形成，含泥沙的水中泥沙就是凝结核，无法得到过冷水，因此不可行。 （3）材料说明过冷液体遇到固体、受摇晃时会迅速凝固，飞机作为固体进入过冷水云层，相当于提供了凝固所需的凝结核，让过冷水瞬间结冰。 （4）只要给过冷的池水提供凝结核，就能让它迅速凝固结冰，符合材料给出的使过冷液体凝固的操作原理，例如向池塘中投入小石子（或用力摇晃池水、向池水中抛入少量固体杂质等，合理即可）。 （5）类比过冷液体的定义逻辑：过冷是低于凝固点不凝固，对应过热液体就是温度超过液体的沸点，但因为缺少汽化核心，仍然不发生沸腾的液体。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $