第九课 发展中国特色社会主义文化课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

1.运用“学习借鉴外来文化的有益成果”的知识回答 （1）正确对待外来文化的原因 ①文化的功能②文化多样性的意义③文化交流的意义 （2）正确对待外来文化的措施 ①尊重文化多样性 ②加强文化交流 ③促进文化交融 ④面向世界，博采众长 ⑤立足国情，交流互鉴 回顾旧知 1 全书线索 时代精神的精华 第一课 第一单元 探索世界与把握规律 探究世界的本质 第二课 探索认识的奥秘 第四课 把握世界的规律 第三课 第二单元 认识社会与价值选择 第三单元 文化传承与文化创新 寻觅社会的真谛 第五课 实现人生的价值 第六课 继承发展中华优秀传统文化 第七课 学习借鉴外来文化的有益成果 第八课 发展中国特色社会主义文化 第九课 马克思主义哲学 辩证唯物主义认识论 社会历史观 人生价值观 不忘本来 哲学概论 唯物辩证法 辩证唯物论 辩证唯物主义 历史唯物主义 吸收外来 面向未来 文化 2 2027届高三政治一轮复习 必修4 哲学与文化 第九课 发展中国特色社会主义文化 第三单元 文化传承与文化创新 （面向未来） 课标要求 考点 考情统计 考情分析 1.辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力。 2.明确建设社会主义文化强国的要求，展示中国特色社会主义文化自信。 文化发展的必然选择 2026重庆卷11，云南卷10、2025·安徽9；河南13；江苏1；陕晋青宁8；2024·贵州12；北京8；全国甲卷（内蒙古）10；2023年全国甲卷10；2022山东19（1） 从命题题型和内容上看，选择题和非选择题均有出现，试题的综合性较强，会有跨模块考查，备考要关注时政热点：习近平文化思想、我国各地文化建设的典例以及二十大报告中关于文化建设的相关内容。 高频考点：文化创新的源泉、文化事业与文化产业的区别，文化发展路径、文化强国建设以及文化自信等知识点。主观题：措施类、启示类，短评撰写、提建议。 文化发展的基本路径 2026湖北、重庆、江苏、云南、广东 2025·云南10；浙江1月17；北京16、2024·贵州12；广西10；江苏8；广东3；湖南10；湖北9、15；全国甲卷（内蒙古）20；40（1）2023·全国甲卷（内蒙古）9；辽宁19（4）天津8； 文化强国与文化自信 2026河北20、陕晋青宁3、2026山东20（2）、全国卷2025·甘肃9；安徽9；江苏1；浙江1月17；河北19；2025山东18； 2024·天津11；福建9；江西10；江苏1；广东3；新课标8；福建4；全国甲卷（内蒙古）20；北京162023年重庆14；天津8；；全国甲卷15，2023山东18 一、课标要求及考情分析 4 知识·概览 革命文化与社会主义先进文化 文化发展的必然选择 发展中国特色社会主义文化 产生 文化发展的基本路径 文化强国与文化自信 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 革命文化：中国革命的精神标识 社会主义先进文化—指导/二为双百/三个面向… 坚定理想信念 坚持以人民为中心 立足时代之基 回答时代问题 融通不同资源 实现综合创新 马克思主义传入中国：衰微走向重振的转折点 中国共产党：创造革命文化和社会主义先进文化 内涵 判断标准：1个是不是，2个有没有 决定因素 重要意义：2个只有……才能…… 人民群众根本利益/中共的性质宗旨/我国社会制度、发展道路/发展文化的要求/文化规律 建设文化强国 坚定文化自信 塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量 培育和践行社会主义核心价值观 提高人们的道德修养和科学文化修养，提高全社会文明程度 推动文化事业和文化产业发展 增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设 总体要求+具体要求 文化与时代的关系；创新和发展的关键 融通古今中外各种资源，本来/外来/未来 是什么、为什么、怎么做 要 求 5 二、复习目标 1.学的目标：（政治认同）坚定文化自信，认同中国特色社会主义文化是民族复兴的精神支撑，增强对中华文化的认同感。 2.习的目标：（必备知识）理解中国特色社会主义文化的内涵与发展路径，明确建设文化强国与文化自信的要求，懂得正确处理文化关系、反对错误倾向。。 3.发展的目标：（关键能力）能运用文化观辨析文化现象、抵制错误思潮，具备文化创新与交流互鉴的能力，讲好中国故事。 三、复习重难点 重点：中国特色社会主义文化的内涵与时代价值；文化自信的重要意义；培育和践行社会主义核心价值观的要求。 难点：准确区分并阐释三条基本路径的实践要求；建设文化强国的要求。 （一）认真阅读课本P111-114，理解中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性，并完成对点训练1 考点1：文化发展的必然选择 一、革命文化与社会主义先进文化 1.中华文化复兴的艰难求索及其结果？ 2.马克思主义的传入对中华文化发展的影响？ 3.中国共产党对中华文化发展的贡献？ 4.革命文化的地位： 5.社会主义先进文化的内涵 二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 1.文化生命力判断标准？ 2.走中国特色社会主义文化发展道路的原因？ 考点精讲：考点1 文化发展的必然选择 一、革命文化与社会主义先进文化 1.中华文化复兴之路的探索和结果 19世纪末20世纪初 十月革命 中国共产党诞生 各种各样的文化思潮进入中国，各种主张纷纷登场亮相，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运，都不能解决中国文化走向何处的问题，无法使中华文化走向复兴之路。 马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 ①中国共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。 ②中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 ③中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。→坚持党的领导 8 考点精讲：考点1 文化发展的必然选择 一、革命文化与社会主义先进文化 2.革命文化与社会主义先进文化 革命文化 社会主义先进文化 革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识，是中国革命胜利的有力武器，也是中国特色社会主义文化的精神滋养。 社会主义先进文化是党领导人民在探索、开创、坚持、发展中国特色社会主义的历史进程中创造的文化。发展社会主义进文化，就要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，牢牢把握先进文化的前进方向，大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。坚持创造性转化、创新性发展，以社会主义核心价值观为引领，不断推动文化创新创造，为人民提供精神指引。 9 【拓展】 ◇民族文化——一个民族区别于其他民族的独特标识；P104 ◇中华文化——中华民族独特（共同）的精神标识；P98 ◇革命文化——中国革命的精神标识；P113 ◇中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化——积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。P113 10 拓展延伸： 中华优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化 区别 形成 孕育于中华民族五千多年的文明发展中 形成于新民主主义革命和社会主义革命时期 形成于社会主义建设、改革实践中 内涵形式 核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神 建党精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等 坚持以马克思主义为指导、二为双百、方向、三个面向、民族的科学的大众的 作用 是中华民族传承和发展的根本；是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观 承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识 推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌；构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引 联系 ①一脉相承、延续发展、不断升华。②共同构成了当代中华文化的主流。积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，并随社会实践的发展而发展。③辩证统一于当代中国特色社会主义伟大实践。 11 考点精讲：考点1 文化发展的必然选择 二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 1.判断文化生命力的标准 看一种文化有没有生命力，就是要看它是不是代表先进文化发展的方向，就是要看它有没有生存发展的实践土壤，人民有没有对它的需求。 2.为什么走中国特色社会主义文化发展道路 决定因素（必要性） 积极意义 （重要性） ①是由人民群众根本利益决定的； ②是由中国共产党的性质宗旨决定的； ③是由我国社会制度、发展道路决定的； ④是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的； ⑤是由我国文化自身发展规律决定的。 只有走中国特色社会主义文化发展道路，才能建设社会主义文化强国，才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接，与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。 12 对点训练1 （一阶）1．中华文化是中国革命的精神标识。(　　) 矫正：革命文化是中国革命的精神标识。 （二阶）2．中共一大纪念馆革命文物镌刻着中华传统文化的印记。(　　) 矫正：革命文物体现的是革命文化，不属于传统文化。 （一阶）3.判定文化是否具有生命力的标准是看其是否符合社会发展的规律。(　　) 矫正：看一种文化有没有生命力，就是要看它是不是代表先进文化发展的方向，就是要看它有没有生存发展的实践土壤，人民有没有对它的需求。 （二）认真阅读课本P111-118，熟记坚定理想信念　坚持以人民为中心，并完成对点训练2 考点2：文化发展的基本路径 一、坚定理想信念　坚持以人民为中心 1.文化发展的要求（总体要求+具体要求） 2.发展中国特色社会主义文化，必须坚持自信自立的原因和要求 3.发展中国特色社会主义文化，必须坚持以人民为中心的原因和要求 二、立足时代之基　回答时代问题 1.文化发展要立足时代之基的原因 2.回答时代问题的重要性 三、融通不同资源　实现综合创新 1.融合不同资源的要求 2.实现综合创新的要求 考点精讲：考点2 文化发展的基本路径 一、坚定理想信念 坚持以人民为中心 总体要求 具体要求 要求 原因 具体措施 发展中特色文化，必须坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领，坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。 坚持自信自立 文化发展要依靠人民 文化发展要为了人民 党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的，马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的。 坚持对马克思主义的坚定信仰，对中国特色社会主义的坚定信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 ①人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。②文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。 坚持以人民为中心的创作导向，贴近人民的精神生活，热情讴歌人民群众的伟大实践，生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。 ①人民是文化成果的最终享有者和受益者。 ②社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想道德素质，是发展社会主义文化的根本目的。 ①加强社会公共文化服务体系建设（→文化事业），实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益；②生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品，让文化发展成果更好地惠及人民群众，丰富高品质文化消费产品的供给，让人民精神文化生活不断迈上新台阶。（→～产业） 15 考点精讲：考点2 文化发展的基本路径 二、立足时代之基 回答时代问题 文化与时代的关系 文化创新和发展的关键 三、融通不同资源 实现综合创新 融通不同资源 实现综合创新 ①每一种文化都是特定时代的产物，是时代精神的展现。 ②文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流，具有鲜明的时代特色，体现时代特征，反映时代风貌，才能具有恒久的魅力。 ①文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务； ②问题是时代的声音，只有立足时代、解决特定的时代问题，才能推动社会进步；只有倾听特定的时代声音，才能吹响促进经济社会发展的时代号角。 发展中国特色社会主义文化，要坚持以马克思主义为指导，以习近平文化思想为引领，要融通古今中外各种资源，特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。（坚守中华文化立场，继承发展中华优秀传统文化，实现创造性转化和创新性发展；面向世界，博采众长，吸收借鉴外来文化的有益成果） 要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。通过综合创新，形成民族的科学的大众的社会主义文化。 16 对点训练2： （一阶）1．“沉下去”的创作方式以满足用户各种文化需求为创作的导向。(　　) 矫正：文化创作应满足人民群众的文化需求，而不是满足用户各种文化需求。 （二阶）2．渐成时尚的新式马面裙符合社会发展要求，满足了人们的基本文化需求。(　) 矫正：发展文化事业有利于满足人们的基本文化需求，而新式马面裙属于服装产业，不属于文化事业。 （一阶）3.文化创新和发展的关键是融通不同资源。(　　) 矫正：文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。 （一阶）4.发展中国特色社会主义文化，只要把握好中华优秀传统文化。(　　) 矫正：发展中国特色社会主义文化要融通不同资源实现综合创新。 （三）认真阅读课本。 坚定文化强国与文化自信，完成对点训练3 考点3：文化强国与文化自信 一、建设文化强国 1.建设文化强国的要求 二、坚定文化自信 1.文化自信的内涵 2.坚定文化自信的原因、要求 考点精讲：考点3 文化强国与文化自信 一、建设文化强国 塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。 培育和践行社会主义核心价值观 我们必须坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，坚持中国共产党的文化领导权和中华民族的文化主体性，要大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化。 【拓展】 ◇主旋律：中国特色社会主义文化≠主心骨：中国特色社会主义理论体系 ◇弘扬主旋律≠否定文化的多样性 要用社会主义核心价值观凝魂聚力，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建，精神文化产品创作生产传播的引领作用，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。 【拓展】 培育和践行社会主义核心价值观，是凝魂聚气、强基固本的基础性工程。 19 拓展延伸：比较落后文化和腐朽文化 落后文化 腐朽文化 不 同 点 内涵 及 表现 各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，常常以传统习俗的形式表现出来。如看相、算命、测字、看风水；歧视妇女；大操大办婚丧事；及时享乐，游戏人生的思想 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、邪教、淫秽色情文化、精日等 危害 属于认识问题（认识上不科学、不积极、低俗），危害人们的身心健康，败坏社会风气 腐蚀精神世界、侵蚀民族精神，阻碍先进生产力的发展，危害社会主义事业 态度 通过科学文化教育予以改造或剔除 坚决抵制，依法取缔 相同点 都是文化糟粕；都对个人和社会有严重危害；都与先进文化相对立，与中国特色社会主义文化相对立 【注意】传统习俗≠落后文化 20 考点精讲：考点3 文化强国与文化自信 一、建设文化强国 提高人们的道德修养和科学文化修养，提高全社会文明程度 推动文化事业和文化产业发展 增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设 坚定文化自信 (1)广泛开展理想信念教育，引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观 (2)加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德 (3)要弘扬科学精神，普及科学知识，弘扬时代新风 建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制，繁荣发展社会主义文艺，大力发展文化事业，加快发展现代文化产业，提高公共文化服务水平，提升文化产品的质量。 要构建更有效力的国际传播体系，要讲好中国故事，传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象，让国外民众深化对中国的认识，加深对中华文化的认识和理解，展示中华文化独特魅力。 是什么、为什么、怎么做 21 拓展延伸：文化事业与文化产业 文化事业 文化产业 区别 目的 满足广大人民群众的基本文化需求，发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径 文化产业的主要活动是为市场生产商品，以市场需要为转移，满足人民群众多样化的文化消费需求 性质 公益性、公共性，不以营利为目的，靠政府扶持，社会赞助 消遣性、娱乐性、益智性和营利性 范畴 主要包括学术研究（包括哲学社会科学和自然科学）、文学艺术以及博物馆、图书馆等 主要包括文艺演出业、影视业、音像业、文化娱乐业、动漫产业、文化旅游业、艺术培训业、文创。 联系 文化产业以文化事业为基础，文化事业以文化产业为支撑。发展文化事业和文化产业都要把社会效益放在首位 22 考点精讲：考点3 文化强国与文化自信 二、坚定文化自信 为什么 怎么做 (1)重要性：①文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。坚定文化自信，②事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远。③没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 (2)可能性：中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就，增强了我们文化自信的底气。 （1）我们要继续大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础；（补） (2)文化自信不是仅对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信，而是对全部中华优秀文化的自信。我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。 (3)当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。 (4)学习贯彻习近平文化思想，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚强思想保证、强大精神力量、有利文化条件。 23 对点训练3 （一阶）1．取缔落后文化，改造腐朽文化。(　　) 矫正：改造落后文化，取缔腐朽文化。 （二阶）2．社会主义核心价值观是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。(　　) 矫正：文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 （一阶）3.发展中国特色社会主义文化，要坚持指导思想多元化。(　　) 矫正：发展中国特色社会主义文化，要坚持指导思想一元化，即坚持马克思主义指导。 知识·总结 发展中国特色社会主义文化 文化发展的必然选择 前进方向 文化发展的基本路径 文化强国与文化自信 以马克思主义为指导 弘扬主旋律，传播正能量 推动文化事业和文化产业发展 坚持中国共产党的领导 革命文化与社会主义先进文化 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 坚定理想信念 坚持以人民为中心 立足时代之基 回答时代问题 融通不同资源 实现综合创新 培育和践行社会主义核心价值观 提高人们的道德修养和科学文化修养 增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设 坚定文化自信 是什么、为什么、怎么做 25 归纳总结 运用”发展中国特色社会主义文化”的知识，回答 （1）文化发展的基本路径（如何发展中国特色社会主义文化）P114-117 （2）文化强国 （如何建设文化强国）P118-120 （3）文化自信（原因、要求）P121 （1）文化的功能： ①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 ②人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量，促进人的全面发展。 ③文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。 （2）文化多样性的意义:文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。 （3）文化交流的意义： ①文化交流构成了文化发展的重要动力。 ②各民族文化之间的差异和交流会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。 （4）文化既是民族的，也是世界的。（补） 26 五、巩固诊断 （一阶）1.文物不言，自有春秋。走进抗战纪念场馆，赵一曼写给儿子的绝笔信、赵尚志主笔的《东北红星壁报》、彭雪枫使用过的印章——一件件抗战文物，虽历经岁月洗礼，仍给人以心灵的震撼和启迪。抗战文物的生命力源于它们(　　) ①凝结着革命文化，成为中华民族共同的精神标识 ②承载着伟大的抗战精神，能激发人们的爱国热情 ③见证了抗战的光辉历史，引领先进文化的前进方向 ④铭刻着革命先烈的信念，彰显历久弥新的育人价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D （一阶）2.“素人写作”是一种普通劳动者以“剧中人”和“剧作者”的双重身份进行写作，并借助新媒介传播的文化现象。近年涌现出的一些优秀作品得到大众的喜爱，这些作品记录了真切的生活感受，让人们为身边的奋斗鼓掌；用有温度的经历引发共鸣，使读者走出“茧房”，与他人和社会建立联系。这些优秀作品受欢迎是因为(　　) ①源于时代发展，记录生活与回应社会　 ②拥抱新兴技术，创新传播形式和内容　 ③迎合大众需求，优化了公共文化服务　 ④讴歌奋斗人生，打动人心与抚慰情感 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B （一阶）3. 2025年年初，《哪吒之魔童闹海》在海内外电影市场大放异彩。该电影改编自传统的“哪吒闹海”故事，从经典文学作品中选取主要人物和情节，结合现代人的生活境遇和情感心理，赋予故事人物新的形象特征；汲取三星堆青铜器、侗族大歌等传统文化元素，并运用前沿的现代电影工业技术，让海内外观众更直观地感受到中华文化的生命力与艺术张力。《哪吒之魔童闹海》大放异彩，给我们的启示是(　　) ①文艺创作要在内容和形式的融合上进行深度创新 ②发展文化产业是满足人民精神文化需求的基本途径　 ③优秀文化产品的国际传播有利于提升国家文化软实力　 ④推动中华文化走出去是我们在新时代新的文化使命 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B （二阶）4. 大象跑、蘑菇跑、小怪兽跑……这些有趣的名字其实是热门跑步线路。在天坛公园，跑步者沿着特定线路，奔跑于古建筑之间，应用程序轨迹图上就会逐渐出现一只吉祥的“大象”，引来众多跑步者“打卡”。这一现象说明(　　) ①体育运动可以借助科技手段增加文化意蕴 ②不同文化资源的融通可以丰富精神文化供给 ③经济对文化实践和文化生活具有支配作用 ④体育运动已成为传播传统文化的主要途径 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A （二阶）5.针对基层文化设施利用率不高，“有阵地、缺服务”的问题，某歌舞团推出“文化管家”模式，即由政府购买，院团派出专人长期驻扎基层，提供一揽子公共文化服务。这既满足人民文化需求，也让专业人才有了用武之地，实现了文艺与人民的“双向奔赴”。这一模式(　　) ①拓展了基层公共文化服务的深度和广度　 ②实现了公共文化服务普惠均等可及　 ③更好地维护了人民群众的基本文化权益　 ④健全了基层文化创作生产体制机制 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 单元知识体系 建设文化强国 坚定文化自信 什么是文化 文化的功能 文化传承与文化创新 继承发展中华优秀传统文化 学习借鉴外来文化的有益成果 发展中国特色社会主义文化 文化的内涵与功能 中华优秀传统文化的主要内容及特点 中华优秀传统文化的当代价值 正确认识中华传统文化 不忘本来 吸收外来 面向未来 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 文化的民族性与多样性 文化交流与文化交融 正确对待外来文化 文化发展的必然选择 文化发展的基本路径 文化强国与文化自信 创造性转化与创新性发展 弘扬中华民族精神 文化具有民族性 文化具有多样性 文化交流与文化发展 文化交融与文化发展 面向世界 博采众长 立足国情 交流互鉴 革命文化与社会主义先进文化 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 坚定理想信念 坚持以人民为中心 立足时代之基 回答时代问题 融通不同资源 实现综合创新 32 $