4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

回顾：中国特色社会主义理论体系的时代主题分别是什么？这说明了什么？ 理论成果 主题(时代之问) 中国 特色 社会主义理论体系 邓小平理论 “三个代表 重要思想 科学发展观 习近平新时代中国 特色社会主义思想 什么是社会主义，怎样建设社会主义 什么是社会主义、怎样建设社会主义 建设什么样的党、怎样建设党 新形势下实现什么样的发展、怎样发展 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义 怎样坚持和发展中国特色社会主义 任何理论都是时代的产物，都是应时而生、因时而变的，时代是思想之母，实践是理论之源。 习近平新时代中国特色社会主义思想，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 第四课 第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想 教学目标： 政治认同：感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量，认同党的创新理论，自觉拥护党的领导。 科学精神：厘清理论形成的背景，学会用辩证的眼光看待中国特色社会主义的发展；区分理论内容不同板块，把握理论与时俱进的理论品质。 公共参与：引导学生树立理论自觉，主动学习领会创新理论，激发投身强国建设、民族复兴伟业的使命感和参与感，投身新时代实践。 教学重难点： 重点：习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容；主要内容各自的地位及其关系；习近平新时代中国特色社会主义思想的地位。 难点：区分“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”；理解这一思想是马克思主义中国化时代化新的飞跃。 核心素养与教学重难点 1.习思想创立的背景有哪些？ 2.习思想回答的重大时代课题是什么？ 3.习思想的核心内容有哪些？ 4.为什么要长期坚持习思想？怎样坚持？ 【 问题导学】 自主学习P67-65的内容，完成下列问题并勾画标注。 37010 回答时代之问的科学理论 ——创立的背景 01 5 观看视频结合教材思考：习思想创立的背景有哪些？ 半年之内，美、俄、英、法四个安理会常任理事国领导人全部访华，德国、西班牙等欧洲国家领导人接踵而至。为什么2026年世界各国领导人集体“向东看”？ 1.习思想的主题 P57-1 怎样坚持和发展中国特色社会主义？ 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义 新的时代课题 理论层面 实践层面 时代是思想之母，实践是理论之源。（习思想与时代的关系） 习近平新时代中国特色社会主义思想，是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 回顾：马克思主义中国化的三次飞跃 第一次飞跃：毛泽东思想 第二次飞跃：中国特色社会主义理论体系 第三次飞跃：习近平新时代中国特色社会主义思想 一、回答时代之问的科学理论 （1）国际背景：世界百年未有之大变局加速演进。 科技革命产业革命 深入发展 逆全球化思潮 抬头 单边主义、保护主义 明显上升 世纪疫情 影响深远 局部冲突和动荡 频发 创立过程：是在把握世界发展大势、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进中创立并不断丰富发展的。（P57第二段） 一、回答时代之问的科学理论 2.习思想创立的背景 （2）国内背景：中华民族伟大复兴进入关键时期。 社会主要矛盾发生历史性变化 具备良好的发展条件 战略机遇和风险挑战并存 创立过程：是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。（P58第一段） 一、回答时代之问的科学理论 2.习思想创立的背景 （3）中国式现代化：中国式现代化全面推进拓展。 近代以来，现代化成为世界发展的历史潮流，实现现代化是世界各国发展普遍面临的历史任务。实践表明，世界上既不存在定于一尊的现代化模式，也不存在放之四海而皆准的现代化标准。 中国的独特决定中国式：独特的文化传统，独特的历史命运，独特的基本国情，决定了中国必然走适合自己特点的现代化道路。 实践中探索中国式：在长期实践过程中，党领导人民不懈探索现代化路径，开创了中国式现代化，丰富和发展了人类文明新形态。 创立过程：是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。（P58第二段） 2.习思想创立的背景 （4）科学社会主义：科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。 巴黎公社 十月革命 苏联解体 中国特色社会主义 初试 成功 曲折 新生 创立过程：是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。（P58第三段） 2.习思想创立的背景 （5）党的建设：中国共产党自我革命开辟新的境界。 治理好我们这个大党和大国，必须坚持党的全面领导特别是党中央集中统一领导，发扬党的自我革命精神，解决好大党独有的难题。 我们党历经百年沧桑更加充满活力，其奥秘就在于始终坚持真理、修正错误。 找到了自我革命这个跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。 补：伟大自我革命是我们党不断从胜利走向新的胜利的关键所在。 创立过程：是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。（P59第一段） 2.习思想创立的背景 原创性的治国理政新理念新思想新战略 ——核心内容 02 14 会见德国总理默茨，指出中德要做开放互利的创新伙伴；会见孟加拉国总理塔里克，强调挖掘绿色低碳、数字经济、信息技术、人工智能等领域合作潜力；同普京总统共同出席“中俄教育年”开幕式，表示要深化人才培养合作，助力两国创新发展…… 莫桑比克总统查波来到中国后，实地了解中国偏远乡村的脱贫历程。他由衷感慨：“耳听为虚，眼见为实。在这里，我亲眼看到了中国的减贫经验和脱贫攻坚胜利成果。” “今年是中国共产党成立105周年。回顾历史，我们团结带领中国人民从积贫积弱成功走出中国式现代化道路，靠的就是坚持独立自主、自立自强，坚持把国家发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。”6月26日，会见孟加拉国总理塔里克时，习近平主席深刻指明“走自己的路”的深远意义。 4月14日，美伊首轮谈判结束后不久，习近平主席在北京会见来访的阿联酋阿布扎比王储哈立德。“坚持和平共处原则”“坚持国家主权原则”“坚持国际法治原则”“坚持统筹发展和安全”，习近平主席就维护和促进中东和平稳定提出4点主张。 各国领导人访华，都在讨论什么？ 请结合教材，找出各国领导人访华的交流中，对应“十个明确”、 “十四个坚持”、“十三个方面成就”中的哪些内容？ 习近平新时代中国特色社会主义思想 “十个明确” “十四个坚持” “十三个方面成就” 基本内涵 基本方略 基本成就 实践、理论、成果三者的统一 二、原创性的治国理政新理念新思想新战略 习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面，构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。 P59-2 1.内涵丰富 （1）十个明确（理论层面、是什么） 地位（考） 是最为核心关键的组成部分；是“四梁八柱”； 具有原创性的新思想新观点，集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。 具体内容： 明确党的领导地位 明确总任务 明确社会主要矛盾 明确总体布局，战略布局 明确深化改革总目标 明确依法治国总目标 明确基本经济制度，三新一高 明确强军目标 明确中国特色大国外交 明确全面从严治党的战略方针 2.核心内容 四个意识：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识（政大心齐）； 四个自信：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信。 两个维护：坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。 知识拓展 （2）十四个坚持（实践层面、如何做） 地位（考） 对党的治国理政重大方针、原则的最新概括； 是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。 具体内容： 坚持党对一切工作的领导 坚持以人民为中心 坚持全面深化改革 坚持新发展理念 坚持人民当家作主 坚持全面依法治国 坚持社会主义核心价值体系 坚持在发展中保障和改善民生 坚持人与自然和谐共生 坚持总体国家安全观 坚持党对人民军队的绝对领导 坚持“一国两制”和推进祖国统一 坚持推动构建人类命运共同体 坚持全面从严治党 （3）十三方面成就（偏重于成果层面） 地位（考） 全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验。既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果，又以一系列重要原创性成果丰富发展的这一重要思想。 具体内容： 坚持党的全面领导 全面从严治党 经济建设 全面深化改革开放 政治建设 全面依法治国 文化建设 社会建设 生态文明建设 国防和军队建设 维护国家安全 坚持“一国两制”和推进祖国统一 外交工作 3.“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”的关系 十个 明确 十四个 坚持 十三个 方面成就 理论 实践 成就 （1）三者彼此呼应、相互贯通。 （2）明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标 、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题。 （3）构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。 二、原创性的治国理政新理念新思想新战略 党和国家必须长期坚持的指导思想 ——原因、措施 03 22 2026年上半年，面对变乱交织的国际形势，中国外交保持稳健步伐。有媒体统计，联合国五大常任理事国中的“四常”来了，G7国家除了日本也全来了，发展中国家更是络绎不绝。 环球时报社评《又一波密集“北京见”，见证的是什么》指出：看似不约而同的日程，并非巧合。“面对时代之变、世界之乱，哪里有发展的希望，哪里有清晰的方向，哪里有治理的良方，哪里有恒久的定力，世界的目光自然会追随。” 议学问题 结合环球时报的社评，谈谈为什么说习近平新时代中国特色社会主义思想是“党和国家必须长期坚持的指导思想”？ （1）理论贡献：习思想贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，贯通历史、现实和未来，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域，既坚持了老祖宗，又讲了很多新话，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。 （2）理论地位：习思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。 （是回答时代之问的科学理论；是马克思主义中国化时代化最新成果） 1.为什么坚持？ 三、党和国家必须长期坚持的指导思想 注意：“深化了对规律的认识”√ “完成了对规律的认识”× （1）在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。(“两个坚持和发展”) （2）必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。（“两个不动摇”） 2.如何坚持？P65-3 三、党和国家必须长期坚持的指导思想 知识总结 创立背景 核心内容 （是什么） 党和国家必须长期坚持的指导思想 1.国际 2.国内 3.中国式现代化 4.科学社会主义 5.党建 十个明确 十四个坚持 为什么坚持 如何坚持 十三个方面成就 习近平新时代中国特色社会主义思想 巩固练习 1.党的十八大以来，在习近平生态文明思想科学指引下，我国湿地面积达到8．34亿亩，守牢了湿地生态安全底线。下列对习近平生态文明思想认识正确的是（ ） ①成功把中国特色社会主义推向二十一世纪 ②契合了中华优秀传统生态文化，倡导人与自然和谐共生 ③“十个明确”是生态文明建设“路线图”和“方法论” ④深化了马克思主义文明理论，为国家安全注入生态基因 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C “三个代表”重要思想 十四个坚持 2.习近平总书记指出，我们要推进美丽中国建设，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。习近平生态文明思想（    ） ①为美丽中国建设提供了根本遵循和方向指引 ②推动了绿色低碳转型，决定我国生态文明进程 ③是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱” ④有利于推动人与自然和谐共生的中国式现代化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 重大的指导作用 十个明确 巩固练习 3.时代是思想之母，实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想（    ） ①仅是习近平同志个人实践和智慧的结晶 ②最为核心关键的组成部分是“十四个坚持” ③是对科学社会主义理论与实践的思考总结 ④是原创性的治国理政新理念新思想新战略 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 是中国共产党集体智慧的结晶 十个明确 巩固练习 4.党的十八大以来，以习近平同志为代表的中国共产党人，面对世界之变、时代之问，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想（    ） ①完成了对新时代中国特色社会主义建设规律的认识 ②提供了新时代党和国家事业发展的行动指南 ③是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结 ④是马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的产物 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 说法错误，认识是发展的 毛泽东思想 巩固练习 Lavf58.20.100 $