内容正文:
(三)
题号
1
2
3
4
5
6
7
9
10
11
12
13
14
15
答案
C
B
D
D
D
A
B
C
A
D
B
A
D
D
B
1.【答案】C
【解析】有氧呼吸分为三个阶段,第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢,同时释放少量能量,第二阶段是丙
酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢,同时释放少量能量,第三阶段是[H]和氧结合产生HO,同时释放大量能
量;真核细胞有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,主要场所是线粒体。A.葡萄糖分解为丙酮酸是细胞呼吸
的第一阶段,发生在细胞质基质中,人体细胞和酵母菌的场所相同,A错误;B.有氧呼吸第二阶段是丙酮酸与水
反应生成CO2和[H门,O2参与的是第三阶段(与[H]结合生成水),B错误;C.人体细胞和酵母菌有氧呼吸各阶
段均能产生ATP,第一、第二阶段能产生[H门,第三阶段利用[H],无氧呼吸第一阶段产生少量[H]和ATP(后续
被消耗),因此两者呼吸作用均能产生[H]和ATP,C正确;D.人体细胞无氧呼吸产物为乳酸,不产生CO2;酵母
菌无氧呼吸产物为CO2和酒精,D错误。
2.【答案】B
【解析】A.真核生物无氧呼吸仅第一阶段释放少量能量,生成少量ATP,第二阶段不产生ATP,A正确;B.真核
生物无氧呼吸有两种类型,产乳酸的无氧呼吸无二氧化碳生成,而溴麝香草酚蓝溶液是二氧化碳的检测试剂,因
此并非所有无氧呼吸都能产生使其变色的气体,B错误;C.有氧呼吸第二阶段发生在线粒体基质,该过程生成大
量NADH。有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质,生成少量NADH。因此,NADH主要形成于线粒体基质,C
正确;D.有氧呼吸第一阶段葡萄糖分解为丙酮酸和少量NADH,仅释放少量能量,大部分化学能仍储存在丙酮
酸中,D正确。
3.【答案】D
【解析】A.硝化细菌属于原核生物,原核生物没有以核膜为界限的细胞核,不具有核膜,A错误;B.该细菌能利用
氧化NH释放的能量将无机物合成为有机物,属于自养生物,不属于异养生物,B错误;C.该细菌合成有机物利
用的是氧化NH过程释放的化学能,无法利用光能,C错误;D.该细菌通过化能合成作用合成有机物,可利用
CO2作为碳源,将其转化为有机物中的碳,D正确。
4.【答案】D
【解析】酒精的产生说明酵母菌进行了无氧呼吸,但不能说明其只进行无氧呼吸,D错误。
5.【答案】D
【解析】当某植株的光合速率等于呼吸速率时,其叶肉细胞中,叶绿体合成的有机物量大于线粒体合成的有机物
量,因为除了叶肉细胞外,其他的植物细胞只进行呼吸作用,不进行光合作用,D错误。
6.【答案】A
【解析】游泳过程中主要以有氧呼吸提供能量,有氧呼吸的第一阶段和第二阶段都产生了[H],这两个阶段产生
的[H]在第三阶段经过一系列的化学反应,在线粒体内膜上与氧结合生成水,这里的[H]是一种简化的表示方
式,实际上指的是还原型辅酶I,A正确。
7.【答案】B
【解析】A.肿瘤细胞摄取葡萄糖速率加快,会积累更多18F一FDG(磷酸化后滞留),放射性信号更强,A错误;
B.18F一FDG衰变后的8O可参与有氧呼吸生成H8O或C8O2,由于脂肪中含有氧元素,因此脂肪合成可以由机
体未的利用葡萄糖中的氧原子(需经乙酰CoA等转化),18O的脂肪可以形成,B正确;C.注射8F一FDG被细胞
摄取后经磷酸化滞留,未进人细胞的残留部分会随代谢排出,延迟采集可减少背景干扰,提高肿瘤影像清晰度,C
错误;D.葡萄糖除供能外,还可作为碳骨架参与合成糖原、核酸(如核糖)、脂质等物质,D错误。
8.【答案】C
【解析】a条件下,O2吸收量为0,CO2释放量为10,说明此过程不进行有氧呼吸,CO2全是酒精发酵产生的,乳酸
发酵产物中没有CO2,因此,葡萄糖没有被彻底氧化分解,A错误;b条件下,CO2的释放量>O2的吸收量,说明
此时该植物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,所以产生的CO2来自细胞质基质和线粒体,B错误;℃条件下,有氧
呼吸消耗的葡萄糖是4÷6=23,无氧呼吸消耗的葡萄糖是1,所以,有氧呼吸消耗的葡萄糖为无氧呼吸的2/3,
C正确;d条件下,O2吸收量和CO2释放量相等,此时只进行有氧呼吸,而CO2是在有氧呼吸的第二阶段产生
的,其场所为线粒体基质,O2参加反应的场所是线粒体内膜,D错误。
9.【答案】A
高考总复习·滚动综合卷·生物学(三)·答案53A
【解析】A.两种呼吸方式的第一阶段均为葡萄糖在细胞质基质中分解生成丙酮酸、[H],同时释放少量能量,反应
过程完全相同,A正确:B.人体细胞无氧呼吸的全过程都在细胞质基质中进行,而题干中鲫鱼的丙酮酸转化为乙
醛和CO2的过程发生在线粒体,二者反应场所不完全相同,B错误;C.鲫鱼该过程的最终产物是乙醇和CO2,人
体细胞无氧呼吸的最终产物是乳酸,二者最终产物不同,C错误;D.酶具有专一性,二者后续的反应过程不同,因
此催化反应的酶存在差异,D错误。
10.【答案】D
【解析】叶绿素的形成需要光照条件。黄豆种子置于黑暗中萌发,生长的豆芽呈浅黄色,再移至光照条件下,一
段时间后,生长的豆芽呈绿色的原因:在光照条件下,能诱导前质体发育成叶绿体,叶绿体中的叶绿素含量较
高,从而使豆芽变绿,D正确。
11.【答案B
【解析】A.①为糖酵解,场所是细胞质基质,②和③都属于有氧呼吸第二阶段,场所是线粒体基质,④为电子传
递链阶段(有氧呼吸第三阶段),场所是线粒体内膜,故A为O2,B为H2O,A正确;B.有氧呼吸释放的能量少
部分用于合成ATP,大部分以热能形式释放用于维持体温,B错误;C.①为糖酵解,场所是细胞质基质,②和③
都属于有氧呼吸第二阶段,场所是线粒体基质,④为电子传递链阶段(有氧呼吸第三阶段),场所是线粒体内膜,
因此图中所示①~④四步反应中,发生在线粒体的有②③④,C正确;D.过程④是有氧呼吸第三阶段,产生大量
ATP与线粒体内膜上有大量ATP合成酶有关(ATP合成酶起催化作用),D正确。
12.【答案】A
【解析】植物光合作用吸收的CO2量是植物的净光合量,此时等于动物细胞呼吸消耗量时,生态系统处于相对
平衡状态;植物光合作用产生的O2量属于植物的总光合量,应等于动植物的呼吸作用吸收的O2的量,才处于
相对平衡,若等于动物呼吸作用吸收的O2的量,生态系统不平衡;动植物呼吸作用消耗的有机物的量等于植物
光合作用合成的有机物的量,生态系统才处于相对平衡,A符合题意。
13.【答案D
【解析】若黑瓶中生物的细胞呼吸强度与白瓶相同,水样中除生产者外还含分解者和消费者,仍有实验误差,D
错误。
14.【答案】D
【解析】锌属于微量元素,在生物体内含量很低,A错误;乳酸脱氢酶的作用场所主要是细胞质基质,B错误。剧
烈运动时乳酸脱氢酶可催化丙酮酸转化为乳酸(无氧呼吸第二阶段),并不产生ATP,C错误。
15.【答案】B
【解析】A.稳态是机体通过调节作用,使各器官、系统协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态,机体产生和
排出的CO2基本相等可维持内环境成分稳定,是稳态调节的结果,A正确;B.血红蛋白位于红细胞内部,不属
于内环境的组成成分,B错误;C.血浆中存在HCO/HCO3等缓冲对,可中和无氧呼吸产生的乳酸,避免血浆
pH大幅降低,维持pH相对稳定,C正确;D.CO2可作为化学信号刺激呼吸中枢,使呼吸运动加深加快,提高
O2供给,该过程有神经系统参与调节,D正确。
16.【答案】(除标注外,每空2分,共10分)
(1)脂肪、磷脂、糖脂
(2)7(1分)较多(1分)脂肪酸中氧的含量远远低于糖类,而氢的含量更高
(3)验证正常干细胞能利用酮体供能,缓解低糖胁迫恶性肿瘤细胞的数量明显减少,细胞调亡比例明显升高
【解析】(1)脂肪由甘油和脂肪酸组成,磷脂分子中也含有脂肪酸链,糖脂中含有脂质,也含有脂肪酸链。
(2)含16个碳原子的软脂酸,最终能产生8个乙酰辅酶A,故需要进行7次循环。与糖类相比脂肪酸中氧的含
量远远低于糖类,而氢的含量更高,彻底氧化分解时需要更多的氧气参与反应。
(3)第④组实验中葡萄糖的浓度低于正常浓度,且给予酮体,故该组的实验目的是验证正常干细胞能利用酮体
供能,缓解低糖胁迫。第⑥组的处理为葡萄糖浓度25mmol/L、无酮体,第⑧组处理为葡萄糖浓度5mmol/L、
添加酮体。若较低葡萄糖含量(5mmol/L)的细胞培养液中添加酮体对恶性肿瘤细胞有明显的抑制作用,则第
⑧组恶性肿瘤细胞的数量明显减少,细胞凋亡比例明显升高。
17.【答案】(除标注外,每空2分,共11分)
(1)叶绿素(1分)氧和H(1分)NADPH/还原型辅酶Ⅱ
(2)①丙组和丁组水淹90天时,丙组和丁组秋华柳的最大光化学效率(Fv/Fm)的值比水淹0天时低②较
低(1分)叶绿素的含量较低;光合作用相关酶的含量或活性下降
【解析】(1)叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,复合体中吸收红光的主要色素是叶绿
高考总复习·滚动综合卷·生物学(三)·答案63A
素,PSⅡ是植物类囊体膜上与光反应密切相关的结构,PSⅡ利用吸收的光能,将水分解为氧和H+,同时释放电
子(e),电子经过一系列的电子传递体,最终经PSI传递给NADP+,被还原生成NADPH(还原性辅酶Ⅱ)。
(2)探究影响PSⅡ功能的因素,实验自变量是水淹程度和水淹时间,因变量是秋华柳的最大光化学效率
(Fv/Fm)和净光合作用速率。
①最大光化学效率(Fv/F)能定量反映PSⅡ反应中心在暗适应状态下,将吸收的光能用于光反应的最大潜在
效率。水淹可能会使PSⅡ功能受损,分析表中数据可知,在水淹90天时丙组和丁组秋华柳的最大光化学效率
(Fv/Fm)的值均为0.78,水淹0天时最大光化学效率(Fv/Fm)的值为0.84,这可能导致水淹90天时丙丁组别
的秋华柳PSⅡ功能显著降低。
②水淹90天,与甲组相比,丁组秋华柳净光合速率较低,除了PSⅡ功能受损伤影响了光反应的速率,还可能是
因为叶绿素的含量较低影响光反应速率,也可能是与光合作用相关酶的含量或活性下降导致的结果。
18.【答案】(每空2分,共12分)
(1)ATP和NADPH不同条件下辣椒幼苗的净光合速率变化和气孔导度的变化具有相关性,而气孔导度的
大小影响CO2的供应
(2)地上部分根系正常光周期条件下和连续光照条件下,蓝光处理组根冠比比值大
(3)正常光周期条件下,黑暗期间幼苗呼吸作用消耗的有机物较多
【解析】(I)辣椒幼苗进行光反应时,将光能转化并储存在ATP和NADPH中。根据净光合速率和气孔导度的
检测结果,不同条件下辣椒幼苗的净光合速率变化和气孔导度的变化具有相关性,而气孔导度的大小影响CO2
的供应,说明辣椒幼苗在不同条件下净光合速率的变化可能与CO2的供应有关。
(2)根冠比是指植物地下部分与地上部分的干重或鲜重的比值,该比值越低,说明植物将更多的资源分配给地
上部分。正常光周期条件下和连续光照条件下,蓝光处理组根冠比比值大,说明蓝光可能更有利于辣椒幼苗根
系的生长。
(3)虽然连续光照条件下辣椒幼苗的净光合速率明显低于正常光周期条件下的,但是连续光照条件下植物不断
积累有机物,而正常光周期条件下,黑暗期间幼苗呼吸作用消耗的有机物较多,导致植株积累的有机物少,所以
正常光周期条件下的壮苗指数低于连续光周期条件下的。
19.【答案】(除标注外,每空2分,共10分)
(1)负相关(1分)中午温度过高,导致气孔关闭,二氧化碳吸收减少,光合作用减弱
(2)高于(1分)9:00温度属于Rubisco最适温度,15:00温度高于Rubisco最适温度,相较于15:00,Rubisco
在9:00时的活性更高
(3)设置4组实验,1、2组取等数量WT植株,3、4组取等量OE植株;1组提供适宜温度,2、3、4组给予高温胁
迫;4组加入适量的ABA抑制剂,1、2、3组分别加入等量的清水;将4组拟南芥放在相同且适宜的条件下培养
一段时间,分别检测4组植株的抗氧化酶活性(4分)
【解析】(1)据图分析可知,中午12:00一14:00,温度在上升,净光合速率反而在下降,净光合速率与温度的变化
呈负相关,是因为中午温度过高,导致气孔关闭,二氧化碳吸收减少,光合作用减弱。
(2)据图分析可知,9:00时黄芪的净光合速率为9μnol CO2·m2s1,15:00的净光合速率为7 mol CO2·m2s1,
9:00时黄芪的净光合速率高于15:00的净光合速率。9:00温度介于25~30℃之间,属于Rubisco最适温度,
15:00温度高于Rubisco最适温度,相较于15:00,Rubisco在9:00时的活性更高,导致9:00时黄芪的净光合
速率高于15:00的净光合速率。
(3)设计实验验证P+HDZ16基因可通过ABA依赖途径提高抗氧化酶活性来增强植物耐热性。实验的自变量
是PtHDZ16基因、ABA的有无,因变量是抗氧化酶活性,实验组需要在高温下进行。故需要设置4组实验,
1、2组取等数量WT植株,3、4组取等量OE植株;1组提供适宜温度,2、3、4组给予高温胁迫;4组加入适量的
ABA抑制剂,1、2、3组分别加人等量的清水;即1组实验:WT植株十适宜温度+清水(作为对照组);第2组实
验:WT植株十高温+清水;第3组实验:OE植株+高温十清水;第4组实验:OE植株+高温十ABA合成抑制
剂。将4组拟南芥放在相同且适宜的条件下培养一段时间,分别检测4组植株的抗氧化酶活性。
20.【答案】(每空2分,共12分)
(1)由于玉米对土壤中矿质元素的吸收具有选择性,长期种植玉米使土壤营养元素失调(或缺乏某些必需元
素),从而产生连作障碍
(2)玉米玉米
(3)充分利用了不同层次的光能根系深浅搭配合理地利用了不同层次土壤内的水分和养分
(4)间作
高考总复习·滚动综合卷·生物学(三)·答案73A■
2027高考总复习·滚动综合卷(三)
生物学
答题卡
准考证号
班级
[0][0][0][0][0[0][0][0][0J0
姓
名
[1][1][1][1][1][1][1][1][1][1
[2][2J[2][2][2][2][2][2][2][2
[3][31[3][3[3][3][3][3][31[3
贴条形码区域
考场号
[4][4][4][4[4][4][4][4][4][4
[5][5][5][5[5][5J[5[5][5][5J
[6][6][6][6][6[6][6][6][6][6
座位号
[7J[7J[7][7][7J[7J[7][7][71[7
[8][8][8][8[8][8][8][8[8][8
[9][9][9][9][9][9][9][9][9[9
注
1.答题前,考生务必清楚地将自已的姓名、准考证号填写在规定的位置,核准条形码上的准考证号、姓名与本人相符并完全正确及考试科目也相符
意
后,将条形码粘贴在规定的位置。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,字体工整、笔迹清楚
事
3.考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题,超出答题区域范围书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效
项
4.保持卡面清洁,不准折叠、不得弄破。
填涂样例
正确填涂:
错误填涂:力■X■p
缺考标记:☐
选择题(请用2B铅笔填涂)
1 [A][B][C][D]
5LA][B][C][D]
9[A][B][c][D]
13[A][B][C][D]
2LA][B][C][D]
6LA][B][C][D]
10[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
7[AJ[B][C][D]
11[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
4 CA][B][C][D]
8[A][B][CJ[D]
12[A][B][C][D]
非选择题(请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写)
16.(10分)
(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!
高考总复习·滚动综合卷(三)生物学第1页(共2页)3A
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!
17.(11分)
(1)
(2)①
②
18.(12分)
(1)
(2)
(3)
19.(10分)
(1)
(2)
(3)
20.(12分)
(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效!
高考总复习·滚动综合卷(三)生物学第2页(共2页)3A2027高考总复习·滚动综合卷·生物学(三)
3.必修2遗传与进化(上)+滚动内容
班级
姓名
考号
得分
本试卷满分100分,考试时间75分钟
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选
项中,只有一项是符合题目要求的。
1.关于人体细胞和酵母细胞呼吸作用的比较分析,下列叙述正确的是
A.细胞内葡萄糖分解成丙酮酸的场所不同
B.有氧呼吸第二阶段都有O2和H2O参与
C.呼吸作用都能产生[H]和ATP
D.无氧呼吸的产物都有CO
2.(2026·安徽)下列有关真核生物细胞呼吸的叙述,错误的是
A.无氧呼吸中ATP的生成只发生在第一阶段
B.无氧呼吸都会产生使溴麝香草酚蓝溶液变色的气体
C.有氧呼吸的中间产物NADH主要形成于线粒体基质
D.有氧呼吸第一阶段葡萄糖中的化学能大部分储存在产物丙酮酸中
3.(2026·广东)某种硝化细菌能将NH3氧化形成HNO2,并利用该过程释
放的能量将无机物合成为有机物。该种细菌
A.具有核膜
B.为异养生物
C.可利用光能
D.可固定CO
4.下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的叙述,错误的是
A.CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液的颜色发生改变
B.酒精与酸性重铬酸钾反应会使溶液出现灰绿色
C.酵母菌的细胞质基质和线粒体基质中都可产生CO?
D.酒精的产生说明培养液中的酵母菌只进行无氧呼吸
5.F1F0型ATP合成酶是生物膜上能合成ATP的酶,由固定在生物膜上的
F0和悬浮状态的F1构成。有关叙述错误的是
A.F1F0型ATP合成酶具有专一性和高效性
B.线粒体中F1能与在内膜上的F0组装成具有催化功能的F1F0型ATP
合成酶
C.叶绿体中的F1F0型ATP合成酶分布在类囊体膜上,参与光合作用的
光反应
D.若某植株的光合速率等于呼吸速率,则其叶肉细胞中叶绿体的有机物
合成量等于线粒体的有机物合成量
6.在游泳过程中,参与呼吸作用并在线粒体内膜上作为反应物的是
A.还原型辅酶I
B.丙酮酸
C.氧化型辅酶I
D.二氧化碳
7.氟代脱氧葡萄糖(18F一FDG)是一种放射性示踪剂,常用于PET一CT(医
学影像检查)中显示肿瘤位置。18F一FDG被细胞摄取后发生磷酸化并驻
留在细胞中,当18F一FDG放射性衰变为8O后才能进入后续糖类代谢步
骤。与正常细胞相比,肿瘤细胞摄取葡萄糖的速率加快。下列相关叙述,
正确的是
A.与正常细胞相比,肿瘤细胞所在部位的放射性信号更弱
B.PET一CT检查后,机体内可检测到含18O的CO2和脂肪等物质
C.注射8F一FDG后需立即采集影像,因延迟采集会导致未衰变的8F一FDG
随代谢流失
D.葡萄糖进入细胞后,唯一的生理功能是为细胞生命活动供能
8.在a、b、c、d四种条件下,以葡萄糖为呼吸底物测得某植物种子萌发过程
中CO2和O2体积变化的相对值如下表所示。下列叙述正确的是
a
CO2释放量
10
6
O2吸收量
0
3
4
A.a条件下,葡萄糖被彻底氧化分解,产物除了CO2还有酒精
B.b条件下,产生的CO2只来自线粒体
C.c条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖为无氧呼吸的2/3
D.d条件下,O2参加反应的场所是线粒体基质
9.(2026·广东)鲫鱼骨骼肌细胞缺氧时,葡萄糖在细胞质基质分解产生的
丙酮酸在线粒体内转化为乙醛和CO2,乙醛进入细胞质基质转化为乙醇,
最终经鳃排出。上述过程与人体细胞无氧呼吸相比,两者
A.第一阶段反应都相同
B.反应的场所都相同
C.最终产物都相同
D.催化反应的酶都相同
10.黄豆种子置于黑暗中萌发,生长的豆芽呈浅黄色,再移至光照条件下,一
段时间后,生长的豆芽呈绿色。下列叙述正确的是
A.豆芽进行了光合作用,变成绿色
B.黑暗中黄色物质合成较多,掩盖了绿色
C.光照引起温度升高,导致豆芽变成绿色
D.光照诱导了叶绿体的形成,导致豆芽变成绿色
11.在有氧条件下,人体骨骼肌细胞中的葡萄糖主要通过下图所示途径进行
氧化分解。图中①一④表示主要的反应过程。下列分析错误的是
→NADH
①
六碳化合物
NADH-
葡萄糖
④
丙酮酸
③
②
四碳化合物
CO,
B
C02
A.图中的物质A代表氧气,物质B代表水
B.图中过程释放的能量大部分用于合成ATP
C.图中①~④步反应中,发生在线粒体中的有②③④
D.过程④产生大量ATP与线粒体内膜上有大量ATP合成酶有关
12.适宜的温度和光照条件下,在盛有水生动植物的鱼缸内(不考虑微生物
的影响),物质代谢处于相对平衡状态的是
A.动物呼吸作用释放的CO2量等于植物光合作用吸收的CO2量
B.动物呼吸作用吸收的O2量等于植物光合作用产生的O2量
C.动植物呼吸作用释放的CO2量等于植物光合作用吸收的CO2量
D.动物呼吸作用消耗的有机物量等于植物光合作用合成的有机物量
13.从池塘一定深度采取水样,分别等量装于透光白瓶和不透光黑瓶中。测
定初始含氧量。后,将样瓶悬浮于水体某深度4h。测得白瓶和黑瓶的
含氧量分别为m1和m2。下列叙述错误的是
高考总复习·滚动综合卷·生物学(三)3一13A
A.m1一2为植物在4h内制造的O2量,可以代表真正光合作用强度
B.将白瓶中自养生物过滤烘干,4前后干重之差可代表净光合作用强度
C.m。一m2是黑瓶中生物呼吸消耗的O2量,可用来代表呼吸作用强度
D.若黑瓶中生物的细胞呼吸强度与白瓶相同,则该方法没有实验误差
14.乳酸脱氢酶为含锌离子的金属蛋白,其主要在乳酸发酵过程中发挥作
用,也能可逆地催化乳酸氧化为丙酮酸,主要存在于心肌、肝、肾、骨骼肌
或肺等动物组织细胞中。下列说法正确的是
A.合成细胞中某些重要化合物需要消耗大量元素锌
B.乳酸脱氢酶的作用场所主要是线粒体
C.剧烈运动时乳酸脱氢酶可催化丙酮酸转化为乳酸,并产生ATP
D.心肌炎患者(心肌细胞受损)血浆中的乳酸脱氢酶浓度可能会升高
15.(2026·河北)马拉松比赛时,运动员耗氧量显著增加,同时产生大量
CO2。下列分析错误的是
A.机体代谢产生与排出的CO2基本相等是稳态调节的结果
B.机体摄入的O2通过与内环境中的血红蛋白结合进行运输
C.比赛过程中,HCO/H,CO3可缓冲乳酸导致的血浆pH降低
D.运动时,CO2可通过神经系统对呼吸运动进行调节,以提高O2供给
选择题答题栏
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
二、非选择题:本题共5小题,共55分。
16.(10分)研究发现,适量的脂肪酸摄入有益于人体健康。一方面,脂肪酸
可用于合成机体需要的有机物,还可通过氧化分解为机体供能:另一方
面,脂肪酸在肝脏内氧化分解产生的中间代谢物一酮体,可抑制机体
内癌细胞的增殖。回答下列问题:
(1)脂肪酸可通过小肠上皮细胞吸收进入人体细胞,人体细胞中含有脂
肪酸链的有机物有
(答出2点即可)。
(2)脂肪酸的3一氧化是指通过一系列连续的酶促反应,从脂肪酸的羧基
端3一碳原子开始,每次循环切除一个二碳单位一乙酰辅酶A,同
时使脂肪酸链缩短两位碳原子,以产能的代谢过程。对于一个软脂
酸分子(含有16个碳原子的饱和脂肪酸)来说,需要经过
次3一氧化循环,最终所有碳原子均生成乙酰辅酶A。与糖类相比,
等质量的脂肪酸彻底氧化分解的耗氧量
(填“较少”“相
等”或“较多”),原因是
(3)正常细胞可以在葡萄糖浓度较低时,利用酮体供能,但多数恶性肿瘤
细胞的线粒体因缺乏分解酮体的一种或多种关键酶,不能利用酮体
供能。某研究小组以正常干细胞和恶性肿瘤细胞为实验材料,通过
检测培养后细胞的数量和细胞调亡比例,研究在较低葡萄糖含量
(5mmol/L)的细胞培养液中添加酮体对正常干细胞和恶性肿瘤细
胞的影响,进行了以下实验:
葡萄糖浓度
B一羟基丁酸浓度
实验材料
组别
说明
(mmol/L)
(mmol/L)
①
25
0
②
25
25
正常干细胞
(1)3-羟基丁酸是
③
5
0
种常见的酮体:(2)
④
5
25
培养正常干细胞和
⑤
25
0
恶性肿瘤细胞时,常
使用25mmol/L的
恶性肿
⑥
25
25
葡萄糖细胞培养液。
瘤细胞
⑦
0
⑧
5
25
分析以上实验,设置第④组实验的目的是
0
与第⑥组比较,若第⑧组实验结果为
,则证明较低葡萄糖含量(5mmol/L)
的细胞培养液中添加酮体对恶性肿瘤细胞有明显的抑制作用。
17.(11分)光系统Ⅱ(PSⅡ)和光系统I(PSI)是植物类囊体膜上与光反应
密切相关的结构,它们均是由色素和蛋白质构成的复合体。PSⅡ裂解
水,PSI还原NADP+(如下图)。回答下列问题。
H
光能
PSⅡ
PS I NADP++H
ADP+Pi↑ATP
H
光能、
ATP
合成酶
M.e传递闲传递体M
传递
HO
传递体
H
注:图中e表示电子
(1)复合体中吸收红光的主要色素是
,PSⅡ利用吸收的光能,
将水分解为
,同时释放电子(e),电子经过一系列的电子
传递体,最终经PSI传递给NADP+,生成
(2)为探究影响PSⅡ功能的因素,研究团队以某水库消落带(周期性水
淹地带)岸生植物秋华柳为实验材料,模拟库区秋季水淹环境,进行
了以下四组实验:甲组(无淹水)、乙组(仅水淹根部)、丙组(全淹,植
株位于水面以下0.5m)、丁组(全淹,植株位于水面以下2m),水淹不
同时间后取出植株,并在相同且适宜的环境条件下测定秋华柳的光
合作用相关参数,结果如下表。
组别
最大光化学效率(Fv/Fm)
净光合速率(umol·m2·s1)
0天
40天
90天
0天
40天
90天
甲组
0.83
0.83
0.84
21.1
20.3
19.2
乙组
0.83
0.82
0.83
21.2
18.4
17.4
丙组
0.83
0.81
0.78
21.1
18.1
10.1
丁组
0.83
0.8
0.78
21.1
14.2
8.1
注:最大光化学效率(Fv/Fm)能定量反映PSⅡ反应中心在暗适应状态
下,将吸收的光能用于光反应的最大潜在效率。
①水淹可能会使PSI功能受损,分析以上实验结果,与水淹0天时相
比,水淹90天时
(填组别)的秋华柳PSII的功能显
著降低,判断的依据是
②水淹90天时,与甲组相比,丁组秋华柳净光合速率
,除
了PSⅡ功能受损伤,水淹还可能导致
(答出1点即可)降低光合速率。
18.(12分)为研究辣椒幼苗生长的有利光照条件,研究人员以不同的光处理
辣椒幼苗。在晴天9:00~11:00期间检测光合指标,并在处理第15天
后检测其生长特性,部分结果如下图表所示(壮苗指数通常与干物质积
累有关)。回答下列问题:
指标处理
株高/cm
茎粗/cm
根冠比
壮苗指数
正常白光(CW)
11.86
2.16
0.5
0.26
正常蓝光(CB)
10.63
1.91
1.12
0.20
正常红光(CR)
12.46
2.53
0.46
0.54
连续白光(TW)
12.73
1.84
0.8
0.38
连续蓝光(TB)
10.83
1.85
1.31
0.24
连续红光(TR)
14.24
2.39
0.34
0.62
注:正常白光是指14h光照和10h黑暗的正常光周期,连续白光是指24h的
连续光照。
10
7.5
5
0.3
赵
2.5
CWTW CB TB CR TR
CWTW CBTB CRTR
(1)辣椒幼苗进行光反应时,将光能转化并储存在
中。辣椒
幼苗在不同条件下净光合速率的变化可能与CO2的供应有关,支持
该推测的依据是
(2)根冠比是指植物地下部分与地上部分的干重或鲜重的比值。该比值
越低,说明植物将更多的资源分配给了
。
实验结果说明
蓝光可能更有利于辣椒幼苗
的生长,理由是
(3)虽然连续光照条件下辣椒幼苗的净光合速率明显低于正常光周期条
件下的,但连续光照条件下的壮苗指数高于正常光周期条件下的,推
测其原因是
19.(10分)阳生植物黄芪是我国需求量较大的珍贵药材,为提高产量,研究
者对影响黄芪净光合作用的环境因子进行了探究,下图为探究结果。
高考总复习·滚动综合卷·生物学(三)3一23A
40
11
%
0
6
4
10
---温度
w.)d
P(净光合速率)
2
0
7:009:0011:0013:0015:0017:0019:00
(1)据图分析,中午时分(12:00一14:00)净光合速率与温度的变化呈
(填“正相关”或者“负相关”),其原因是
(2)Rubisco酶是光合作用中的关键酶,其最适活化温度在25~30℃。据
图分析,9:00时黄芪的净光合速率
(填“高于”或“低于”)
15:00的净光合速率,原因是
(3)黄芪生长中遭遇高温胁迫会加速其衰老从而造成减产。研究表明
P+HDZ16基因可通过ABA依赖途径提高抗氧化酶活性来增强植物
耐热性。现提供野生型拟南芥植株(WT)、PtHDZ16稳定高表达的
转基因拟南芥植株(OE)和ABA合成抑制剂,请设计实验验证上述
结论,写出实验设计思路:
20.(12分)普通栽培模式下,玉米基本采用单作连作的种植方式,而作物长
期连作会导致土壤物理性状显著恶化,不利于同种作物的生长。某农场
设计的“玉米一绿豆”间作模式取得了玉米、绿豆双丰收,大大提高了经
济效益。相对于绿豆,玉米的根深、株高。回答下列问题:
(1)在我国某些地区的“黄金”玉米带,玉米连作的年限长达20年,部分
达30年,已产生严重的连作障碍。请结合所学知识,分析发生连作
障碍的主要原因是
(2)搭配种植的玉米和绿豆,光饱和点(在一定的光照强度范围内,植物
的光合速率随光照强度的上升而增大,当光照强度上升到某一数值
之后,光合速率不再继续提高时的光照强度)和光补偿点(植物通过
光合作用制造的有机物质与呼吸作用消耗的物质相平衡时的光照强
度)较高的植物分别是
间作
图
单作
0
光照强度
(3)“玉米一绿豆”间作模式的优点包括:
(4)如图是某作物间作和单作时,在不同光照强度下测得的单株该作物
吸收CO2速率。(假设间作与单作时各农作物间的株距相同)该农作
物对二氧化碳和光能的利用率较高的栽培模式是