卷2 必修1 分子与细胞(下)-【三新金卷】2027年高考生物学总复习·滚动综合卷（适用豫陕晋青宁川云甘桂粤）

■ 2027高考总复习·滚动综合卷（二） 生物学 答题卡 准考证号 班级 [0][0][0][0][0[0][0][0][0J[0] 姓 名 [1][1][1][1][1][1][1][1][1][1 [2][2J[2][2][2][2][2][2][2][2 [3][31[3][3[3][3][3][3][31[3 贴条形码区域 考场号 [4][4][4][4[4][4][4][4][4][4 [5][5][5][5][5][5J[5][5][5][5 [6][6][6][6][6[6][6][6][6][6 座位号 [7J[7J[7][7][7J[7J[7][7][71[7 [8][8][8][8[8][8][8][8[8][8 [9][9][9][9][9][9][9][9][9[9 注 1.答题前，考生务必清楚地将自已的姓名、准考证号填写在规定的位置，核准条形码上的准考证号、姓名与本人相符并完全正确及考试科目也相符 意 后，将条形码粘贴在规定的位置。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，字体工整、笔迹清楚 事 3.考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题，超出答题区域范围书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效 项 4.保持卡面清洁，不准折叠，不得弄破。 填涂样例 正确填涂： 错误填涂：力■X■p 缺考标记：☐ 选择题（请用2B铅笔填涂） 1[A][B]CC][D] 5[A][B][C][D] 9[A][B][c][D] 13LA][B][C][D] 2LA][B][C][D] 6LA][B][C][D] 10[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 15[A][B][C]CD] 4 CA][B][C][D] 8[A][B][CJ[D] 12[A][B][C][D] 非选择题（请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写） 16.(10分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 高考总复习·滚动综合卷（二）生物学第1页（共2页）3A 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 17.(10分) (1) (2) (3) (4) 18.(12分) (1)为 (2) (3) (4) (5)】 19.(11分) (1) (2)」 (3)】 (4)】 20.(12分) (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 高考总复习·滚动综合卷（二）生物学第2页（共2页）3A题号 2 7 10 11 12 13 15 答案 B D B 1.【答案】A 【解析】A.紫色洋葱鳞片叶外表皮的紫色来自液泡中的花青素，细胞失水发生质壁分离时，原生质层收缩，液泡 体积减小，因此紫色区域逐渐变小，A正确；B.叶绿体基粒属于亚显微结构，普通光学显微镜的分辨率不足以观 察到该结构，仅能观察到叶绿体的整体形态，B错误；C.滤纸条上色素带的次序反映的是色素在层析液中的溶解 度，溶解度越高扩散越快、位置越靠上，色素的含量需通过色素带的宽度判断，C错误；D.有丝分裂过程中，染色 体排列在赤道板上是分裂中期的特征，分裂前期的特征为染色质螺旋化为染色体、核仁解体、核膜消失、纺锤体 形成，D错误 2.【答案】B 【解析】A.线粒体是动物细胞和植物细胞共有的细胞器，无法证明细胞中含有小鼠骨髓瘤细胞的成分，A错误； B.叶绿体是烟草叶肉细胞特有的细胞器，小鼠骨髓瘤细胞不含叶绿体；中心体是动物细胞特有的细胞器，烟草是 高等植物，细胞不含中心体，若融合细胞同时含有这两种细胞器，即可证明是两种细胞融合得到的杂种细胞，B 正确；C.线粒体是两种细胞共有的细胞器，仅能通过叶绿体证明含有烟草叶肉细胞的成分，无法证明含有小鼠骨 髓瘤细胞的成分，C错误；D.内质网和高尔基体是动物细胞和植物细胞共有的细胞器，无法区分两种细胞的成 分，D错误。 3.【答案】D 【解析】淀粉酶的专一性指其仅催化淀粉水解，不能催化其他底物（如蔗糖）。实验需设置不同底物与酶的组合， 并通过检测还原糖验证结果。斐林试剂用于检测还原糖，但需在沸水浴条件下显色，而题目中实验步骤的温度 设置可能影响结果判断。A.丙组步骤②应加入2L淀粉酶溶液，而非蔗糖酶溶液。验证淀粉酶专一性需保持 酶相同而底物不同，若加入蔗糖酶则无法证明淀粉酶的作用特性，A错误；B.第一次60℃水浴是为酶提供最适 温度以催化反应，第二次水浴是斐林试剂与还原糖反应的条件，B错误；C乙组（淀粉十蒸馏水）未加酶，若未显 色说明淀粉本身不含还原糖，若显色则可能底物被污染或分解，因此乙组结果可用于判断淀粉是否含还原糖，C 正确；D.甲组（淀粉十淀粉酶）水解产物为葡萄糖（还原糖），与斐林试剂在水浴条件下呈砖红色；丙组（蔗糖十淀 粉酶)无水解产物，故丙组出现蓝色，D错误 4.【答案】C 【解析】洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，A错误；在小于细胞液浓度的蔗糖溶液中，细胞吸水，观察不到洋葱 鳞片叶外表皮细胞发生X→Y的变化，B错误；当洋葱鳞片叶外表皮细胞经b过程复原后，此时细胞液浓度不一 定等于外界溶液浓度，D错误。 5.【答案】C 【解析】用30%蔗糖处理之后，细胞失水，原生质体和液泡的体积都会减小，细胞液浓度上升；用清水处理之后， 细胞吸水，原生质体和液泡体积会扩大，细胞液浓度下降，A、B错误；随着所用蔗糖浓度上升，当蔗糖浓度超过细 胞液浓度之后，细胞就会开始失水，原生质体和液泡体积下降，细胞液浓度上升，C正确，D错误。 6.【答案】C 【解析】该实验的原理是：当叶圆片抽取空气沉入水底后，光合作用大于呼吸作用时产生的氧气在细胞间隙积累， 圆叶片的浮力增加，叶片上浮，根据上浮的时间判断出光合作用的强弱。A.用打孔器打出叶圆片的目的是使其 进行光合作用产生氧气，依据单一变量原则，为保证叶圆片相对一致应避开大的叶脉，A正确；B.调节LED灯光 源与盛有叶圆片烧杯之间的距离，以模拟不同的光照强度，该实验都是实验组，为对比实验，B正确；C.实际光合 作用强度=净光合作用强度十呼吸作用强度，用化学传感器监测光照时O2浓度变化，只可计算出净光合作用强 度，无法得知呼吸强度，无法计算出实际光合作用强度，C错误；D.同一烧杯中叶圆片浮起的快慢不同，说明光合 作用强度不同，可能与其接受的光照强度不同有关，D正确。 7.【答案】A 【解析】载体蛋白b运输葡萄糖需要的能量来自离子电化学梯度，B错误；载体蛋白、b、c的空间结构和功能不 同，C错误；图示膜蛋白具有催化、运输功能，没有体现信息交流的功能，D错误。 8.【答案】A 【解析】据图可知，一段时间后漏斗液面升高，说明蔗糖不能透过半透膜、水分子可自由通过，初始时漏斗内蔗糖 溶液渗透压高于烧杯清水，水分子整体向漏斗内运输，蔗糖始终保留在漏斗侧，最终漏斗内蔗糖浓度降低，以 段时间后蔗糖分子仅分布在半透膜的一侧且浓度变低（图中蔗糖分子减少），半透膜两侧均有水分子，A符合 题意，BCD不符合题意。 9.【答案】C 【解析】本实验可判断物质A跨膜运输方式是否为主动运输，无法判断是否为自由扩散，A错误；若物质A为乙 高考总复习·滚动综合卷·生物学（二）·答案33A 醇，其跨膜运输方式为自由扩散，则一段时间后甲组根细胞吸收乙醇的速率略大于乙组（乙组根细胞无氧呼吸产 生乙醇，细胞内乙醇浓度高于甲组，根细胞对乙醇的吸收速率低于甲组)，B错误；本实验的结果无法说明根细胞 对物质A和水分子的吸收是两个独立的过程，D错误。 10.【答案】C 【解析】红茶制作时揉捻能破坏细胞结构，使其释放的多酚氧化酶与茶多酚接触，A正确；发酵过程的实质就是 酶促反应过程，需要将温度设置在酶的最适温度下，使多酚氧化酶保持最大活性，才能获得更多的茶黄素，B正 确；酶的作用条件较温和，发酵时有机酸含量增加会降低多酚氧化酶的活性，C错误；高温条件会使多酚氧化酶 的空间结构被破坏而失活，以防止过度氧化影响茶品质，D正确。 11.【答案D 【解析】应设置多个实验组，温度从40℃到100℃设置温度梯度，分别测定其反应速率，D错误。 12.【答案】B 【解析】有机磷水解酶的活性可用单位时间内有机磷水解量的多少来表示，B错误。 13.【答案】B 【解析】A.题干明确“盗食体”内的叶绿体来自被摄食的藻类，且叶绿体可自身合成部分光合蛋白，说明编码光 合色素蛋白的基因来自藻类叶绿体的DNA,并非海蛞蝓细胞核，A错误；B.叶绿体进行光合作用需要CO2、水、 无机盐、ADP、P等多种原料，这些原料无法由叶绿体全部自主合成，需要海蛞蝓细胞通过转运蛋白运输到“盗 食体”内部供叶绿体使用，B正确；C.叶绿体外膜来源于藻类，海蛞蝓细胞膜来源于动物细胞，二者的来源和功 能不同，因此蛋白质结构存在差异，C错误；D.叶绿体在藻类细胞中可分裂增殖，但被包裹进“盗食体”后，失去 了藻类细胞的调控和分裂相关因子，无法自主分裂增殖，其光合能力只能维持一段时间，D错误。 14.【答案】C 【解析】若第3组中颜色变化是蓝色→砖红色，而第2组中并未出现此颜色变化，才能说明籽粒发芽过程中产生 了淀粉酶，C错误。 15.【答案】B 【解析】氯霉素能抑制酶B的合成，通过比较氯霉素处理的萌发种子（曲线Ⅱ）和蒸馏水处理的萌发种子（曲线 工)中酶B活性的差异，即可探究种子中酶B的来源，通过对比可知玉米籽粒萌发过程中酶B既有新合成的， 也有细胞中本来就存在的（对照组比实验组酶B活性强），B错误。 16.【答案】（除标注外，每空1分，共10分） (1)主动运输细胞仍然吸收葡萄糖而使细胞内葡萄糖浓度继续上升(2分) (2)氧气 (3)停止移动(2分)下降不变 (4)不移动(2分) 17.【答案】（除标注外，每空1分，共10分） (1)线粒体内膜和叶绿体类囊体膜细胞 (2)水通道蛋白的合成DNA转录mRNA译水通道蛋白(2分) (3)抗利尿控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流(2分) (4)1和5逆浓度梯度运输物质 18.【答案】（除标注外，每空2分，共12分） (1)降低活化能(1分) (2)H2O2加热后分解会加快，影响实验结果 (3)酶具有高效性，在酶和底物混合后，酶立即催化底物分解为产物，此后再调节温度，就会造成高温和低温条 件下，酶仍具有活性的假象（合理即可） (4)B组和C组(1分)反应物浓度和用量、酶的用量或碘液的用量A组不变蓝，B组、C组变蓝 (5)反应物和酶（底物和酶）(1分)最适温度(1分) 19.【答案】（除标注外，每空1分，共11分） (1)一种或一类 (2)底物→pH缓冲液→α一淀粉酶（底物与酶顺序可换）(2分)使酶失去活性，控制反应时间(2分)高效性 (3)45℃pH≤1和pH≥13温度 (4)(y。-y1)/3(2分) 20.【答案】（除标注外，每空1分，共12分） (1)糖类、脂质、蛋白质氧化分解 (2)ATP磷酸热能 (3)细胞内的ATP含量维持动态平衡(2分)ATP浓度不变，但部分ATP被分解，新的ATP又重新合成(2分) (4)神经传导和生物电(2分)合成代谢 高考总复习·滚动综合卷·生物学（二）·答案43A2027高考总复习·滚动综合卷·生物学（二） 2.必修1分子与细胞（下）十滚动内容 班级 姓名 考号 得分 本试卷满分100分，考试时间75分钟 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的。 1.(2026·贵州)洋葱叶分为真叶和鳞片叶，真叶光合作用制造的有机物运 输到鳞片叶储存。某同学以紫色洋葱为材料进行系列实验。下列叙述正 确的是 A.用鳞片叶外表皮观察质壁分离时，细胞紫色区域逐渐变小说明其正在 失水 B.观察真叶细胞的细胞质流动时，在普通光学显微镜下可观察到叶绿体 基粒 C.分离真叶中各种色素时，依据滤纸条上色素带次序可判断色素的含量 D.观察根尖细胞有丝分裂时，染色体排列在赤道板上说明其处于分裂 前期 2.(2026·河南)利用细胞融合技术将小鼠骨髓瘤细胞和烟草叶肉细胞融合， 拟通过观察细胞器确认杂种细胞，下列能作为确认依据的细胞器组合是 A.线粒体和液泡 B.叶绿体和中心体 C.叶绿体和线粒体 D.内质网和高尔基体 3.为探究淀粉酶是否具有专一性，有同学设计了实验方案，主要步骤如表。 下列相关叙述合理的是 步骤 甲组 乙组 丙组 ① 加人2mL淀粉溶液 加人2mL淀粉溶液 加人2mL蔗糖溶液 ② 加入2mL淀粉酶溶液 加人2mL蒸馏水 ? ③ 60℃水浴加热，然后各加入2mL斐林试剂，再60℃水浴加热 A.丙组步骤②应加入2mL蔗糖酶溶液 B.两次水浴加热的主要目的都是提高酶活性 C.根据乙组的实验结果可判断淀粉溶液中是否含有还原糖 D.甲、丙组的预期实验结果都出现砖红色沉淀 4.某同学在“观察紫色祥葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离与复原”实验后，根 据观察到的实验现象绘制出如细胞图像。下列相关分析正确的是 A.在显微镜下可观察到紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞中 的大液泡和叶绿体 B.在不同浓度的蔗糖溶液中，均能观察到洋葱鳞片叶 外表皮细胞发生X→Y的变化 C.水分子以被动运输方式进出该表皮细胞，此时细胞 Y的吸水能力大于细胞X D.当该表皮细胞Y经b过程复原后，此时细胞液浓度等于外界溶液浓度 5.探究植物细胞的吸水和失水实验是高中学生常做的实验。某同学用紫色 洋葱鳞片叶外表皮为材料进行实验，探究蔗糖溶液、清水处理外表皮后， 外表皮细胞原生质体和液泡的体积及细胞液浓度的变化。图中所提到的 原生质体是指植物细胞不包括细胞壁的部分。下列示意图中能够正确表 示实验结果的是 体 清水 上原生质体 30%蔗糖溶液 体 原生质体 30%蔗糖溶液 胞液浓 清水 液泡 胞液浓度 液泡 时间 时间 蔗精溶液浓度 蔗糖溶液浓度 A B 0 D 6.关于“探究光照强度对光合作用强度的影响”实验，下列叙述错误的是 A.用打孔器打出叶圆片时，为保证叶圆片相对一致应避开大的叶脉 B.调节LED灯光源与盛有叶圆片烧杯之间的距离，以进行对比实验 C.用化学传感器监测光照时O2浓度变化，可计算出实际光合作用强度 D.同一烧杯中叶圆片浮起的快慢不同，可能与其接受的光照强度不同 有关 7.如图所示为人体小肠上皮细胞吸收转移营养物质的过程，主动运输消耗 的能量可来自ATP或离子电化学梯度（图中a、b、c表示载体蛋白）。据 图分析正确的是 A.适当食入一些食盐能促进葡萄糖进 ,葡萄船 入细胞 葡萄糖 .Na B.载体蛋白b运输葡萄糖需要ATP提 ·Na a 供能量 ADP C.载体蛋白a、b、c的空间结构和功能 组织细胞间隙 小肠上皮细胞 肠腔侧 相同 D.图示膜蛋白具有催化、运输和信息交流的功能 8.(2026·广东)用玻璃纸（半透膜）密封长颈漏斗口，向漏斗内注入蔗糖溶 液，将装置浸入盛有清水的烧杯中并使漏斗管内外液面等高。据图推测， 一段时间后漏斗内外分子的分布情况可能是 段时间后 m玻璃纸 ·蔗糖分子 ·水分子 A B C D 9.某实验小组将长势相同的洋葱根细胞平均分为两组，甲组放在有氧条件 下，乙组放在无氧条件下，其他条件相同且适宜，将两组根细胞培养一段 时间后，分别测定根细胞对物质A的吸收速率。下列叙述正确的是 A.本实验的目的是判断物质A的跨膜运输方式是否为自由扩散 B.若物质A为乙醇，则一段时间后甲组根细胞对物质A的吸收速率小于乙组 C.若测定结果为甲组大于乙组，可初步判定物质A跨膜运输方式为主动运输 D.本实验的结果还可说明根细胞对物质A和水分子的吸收是两个独立 的过程 10.中国制茶工艺源远流长。红茶制作包括萎凋、揉捻、发酵、高温干燥等工 序，其间多酚氧化酶催化茶多酚生成适量茶黄素是红茶风味形成的关 键。下列叙述错误的是 A.揉捻能破坏细胞结构使多酚氧化酶与茶多酚接触 B.发酵时保持适宜的温度以维持多酚氧化酶的活性 C.发酵时有机酸含量增加不会影响多酚氧化酶活性 D.高温灭活多酚氧化酶以防止过度氧化影响茶品质 高考总复习·滚动综合卷·生物学（二）2一13A 11.普通淀粉酶的最适温度在40~60℃之间，而极端耐热淀粉酶在100℃仍 能保持较高活性，在生产上具有更为广泛的应用前景。若要设计实验探 究极端耐热淀粉酶起催化作用的最适温度。下列说法错误的是 A.可用双缩脲试剂鉴定该酶的化学本质，若反应液呈紫色，则该酶的化 学本质为蛋白质 B.测定淀粉酶活性时，选择淀粉作底物，反应液中应加入（酸碱）缓冲溶 液以维持pH稳定 C.此实验中除自变量和因变量外，还需要考虑淀粉溶液的浓度和含量、 H及添加试剂的量、实验操作顺序等因素 D.设置一个实验组，调节反应体系自40℃缓慢升至100℃，测定反应速 率最大时的反应体系温度即为最适温度 12.研究人员研究了植物细胞中有机磷水解酶(OPH)的催化活性，得到的实 验结果如图所示。下列有关分析错误的是 36 18 12 6 。 010203040506070 反应温度（℃） A.为防止实验过程中反应速率过快可对酶液做稀释处理 B.有机磷水解酶的活性可用有机磷水解量的多少来表示 C.该实验的目的是研究温度对有机磷水解酶活性的影响 D.若测定有机磷水解酶的最适pH,应将温度控制在30℃左右 13.(2026·江西)“神奇”动物海蛞蝓能选择性保留所摄食藻类中的叶绿体， 并用一层膜包裹形成宿主衍生细胞器“盗食体”。“盗食体”内的叶绿体 可合成部分光合蛋白，在一段时间内保持光合能力；“盗食体”可利用转 运蛋白维持内部环境相对稳定。下列关于“盗食体”内叶绿体的推测，合 理的是 A.编码光合色素蛋白的基因来自海蛞蝓细胞核 B.需要海蛞蝓细胞为其提供原料进行光合作用 C.叶绿体外膜与海蛞蝓细胞膜的蛋白结构相同 D.能够通过分裂实现增殖以维持光合作用能力 14.玉米胚乳中含有丰富的淀粉，籽粒发芽过程中淀粉会减少，某研究小组 推测是淀粉酶分解的结果，现进行如下4组实验，并通过斐林试剂水浴 加热观察实验结果，下列叙述错误的是 淀粉溶液 缓冲剂 X 发芽玉米提取液 淀粉酶 1 + 2 + + 3 + + 4 + 十 注：“十”表示有该物质 A.第1组作为对照实验，其目的是排除用于实验的淀粉溶液中含有的还 原糖 B.第2组实验中加入的X溶液应为等量的发芽前的玉米提取液 C.若第3组中颜色变化是蓝色→砖红色，说明籽粒发芽过程中产生了淀 粉酶 D.第2组通过斐林试剂水浴加热可能出现产生砖红色沉淀的现象 15.酶B是一种存在于玉米籽粒萌发过程中的淀粉酶。实验目的一：探究酶B 的化学本质；实验目的二：探究玉米籽粒萌发过程中酶B是细胞新合成的 还是本来就存在的。科研人员对萌发的玉米籽粒进行了实验检测，结果如 图所示（已知氯霉素为蛋白质合成抑制剂）。下列相关说法错误的是 个酶B活性（麦芽糖mg/5min/30株） 600 500 400 300 200 12243648607284 萌发时间h) I蒸馏水处理组Ⅱ氯霉素处理组 A.可用RNA酶探究酶B的化学本质 B.根据曲线Ⅱ可以判断酶B是新合成的，细胞中本来不存在 C.图中曲线I是对照组的结果，曲线Ⅱ是实验组的结果 D.图中酶B的活性除了可以用麦芽糖的生成速率表示，还可以用淀粉的 消耗速率表示 选择题答题栏 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 二、非选择题：本题共5小题，共55分。 16.(10分)图1表示小肠细胞吸收葡萄糖的情况，为进一步探究细胞吸收葡 萄糖的方式与细胞内、外液葡萄糖浓度差的关系，有人设计了如图2实 验（记作甲）：锥形瓶内盛有130mg/dL的葡萄糖溶液以及活的小肠上皮 组织切片。溶液内含细胞生活必须的物质（浓度忽略不计）。实验开始 时，毛细玻璃管内的红色液滴向左缓缓移动，5min起速率逐渐加快，此 时，锥形瓶内葡萄糖溶液的浓度为amg/dL。回答下列问题： 细胞内葡萄糖浓度 吊丝 浴9D KOH溶液 红色液滴 A 时间 葡萄糖溶液 注：虚线表示细胞外葡萄糖浓度 小肠上皮细胞 图1 图2 (1)图1显示：BC段，小肠细胞吸收葡萄糖的方式属于 。有 同学认为CD段变化的原因可能是载体失活而不是载体饱和，该同学 的理由是：当载体饱和时， 这与事实矛盾。 (2)图2锥形瓶红色液滴的移动直接显示瓶内 含量的变化。 (3)为验证5min时造成红色液滴移动速率加快的直接因素，需要设计一 个对比实验（记作乙）：乙实验装置的不同之处是5min时用呼吸抑制 剂处理小肠上皮组织。假定呼吸被彻底阻断，预期结果：①实验开始 5min时，液滴移动情况是：实验甲突然加快，实验乙 ②葡萄糖溶液浓度的变化情况是：实验甲 ,实验乙 (4)若用相等质量的成熟红细胞替代小肠上皮细胞，图2中红色液滴的 移动情况是 17.(10分)细胞中的少部分ATP会在酶的催化下形成cAMP,cAMP在调 节细胞代谢方面发挥重要作用。下图甲是肾小管上皮细胞部分生理过 程图解，图乙是该细胞膜局部亚显微结构图解。回答下列问题： 内含水通 道蛋白 酶、ATP CAMP o%8 ,0oo8 燃w1网8燃网 受体 。4, 图甲 图乙 (1)ATP合成酶主要存在于各种细胞的膜结构上。具体而言，ATP合成 酶在植物细胞中主要存在于 (填膜结 构)上，在原核细胞中主要存在于 膜上。 (2)图甲中，cAMP的增多改变了细胞中某些酶的活性，这些酶活性改变 后，通过促进 ,促进细胞对水的重吸收。请写出 该过程的遗传信息传递途径： (3)图甲中，cAMP在细胞中被称为“第二信使”，则该过程中的“第一信 使”指的是 激素。图甲所示生理过程体现了细胞膜的 功能。 (4)图乙1~5过程中，需要消耗ATP的有 ,判断的依据是 18.(12分)我们都有发高烧时不想吃饭的经历，同学们假设温度可以影响酶 的活性，由此设计实验一探究温度可以影响酶的活性。回答下列 问题： 实验材料：2%工业淀粉酶溶液、3%的淀粉溶液、20%新鲜肝脏研磨液、 3%过氧化氢溶液、沸水、蒸馏水、冰块、斐林试剂、碘液（淀粉遇碘液显蓝 色)及相关的实验器具等。 下表是某同学做该实验时的实验步骤 步骤 A组(A1+A2) B组(B1十B2) C组(C1十C2) ①加入反应物 A1:3%淀粉溶液2mL B1:3%淀粉溶液2mLC1:3%淀粉溶液2mL ②加入酶 A2:工业淀粉酶2mL B2:工业淀粉酶2mL C2:工业淀粉酶2mL ③设置温度（保温5min) 60℃热水浴 沸水浴 冰水混合物水浴 ④每组1、2号试管 保温5min 溶液混合 保温5min 保温5min ⑤滴加碘液 2滴 2滴 2滴 ⑥试验结果检测 (1)同无机催化剂相比，酶 的作用更明显，因而催化效率 更高。 (2)该实验的反应物选用3%的淀粉溶液而不选用3%的过氧化氢溶液 的原因是 (3)有同学认为将该实验步骤中的③、④调换一下顺序会产生不同的实 验结果，理由是 (4)本实验的实验组是 ,无关变量有 (答出两点)。若高温和低温都会抑制酶的活性，且 实验过程中反应物充分反应，则在第⑥步实验结果检测时A、B、C三 组试管中溶液的颜色分别为 (5)温度对酶活性的影响主要体现在两个方面。其一，随温度的升高会 使 接触的机会增多，反应速率变快。其 二，因为大多数酶的化学本质是蛋白质，本身随温度升高而发生分子 高考总复习·滚动综合卷·生物学（二）2一23A 结构（空间结构）的改变，温度升到一定程度，酶将完全失活。这两种 作用叠加在一起，使酶促反应速率在某一温度下最快，这一温度就是 该酶的 19.(11分)已知a一淀粉酶的最适温度为60℃，某同学为了探究pH对 α一淀粉酶活性的影响，在35℃和45℃两个温度条件下分别设置了7支 试管，设置pH分别为1.0、3.0、5.0、7.0、9.0、11.0、13.0，该反应进行 3min后迅速在每支试管中同时加入足量的NaOH溶液，测定每支试管 中的淀粉的剩余量，得到如下图所示的曲线。回答下列问题： 个淀粉的剩余量/g pH (1)酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，每一种酶只能催化 化学反应。 (2)探究pH对α一淀粉酶活性影响，该实验操作中添加底物，pH缓冲液 及α一淀粉酶溶液顺序为 (用文 字和箭头标明添加顺序)，反应3min后迅速加入足量的NaOH溶液 的目的是 该同学认 为反应时间过长或加入的淀粉量少都可能导致实验失败，其依据是 酶的催化具有 的特点。 (3)分析图中数据可知，实线部分表示在温度为 条件下测定 的结果；使淀粉酶完全失活的pH范围为 ;图中A点 限制酶促反应速率的外界因素主要是 (4)若该同学在某pH条件下测定淀粉的剩余量为y1g,则用淀粉的消耗 速率表示该条件下酶促反应速率为 g/min。 20.(12分)请根据下图所示能量的释放、转移和利用过程，回答下列问题： 能源物质 (A),C0+H0 可转移热 的能量量 散 ADP+(C) (B) 能量利用 肌肉收缩DE (1)在一般情况下，人体生理活动所需能量都是通过分解 等能源物质获得的，通过A 过程，将能源物 质转变成CO2和H2O等。 (2)上述过程产生的能量，一部分以化学能的形式储存在B里，B代表 ;B是由ADP和C 化合而来，而另一部分 以 的形式散失。 (3)若用2P标记磷酸加入细胞培养液，短时间内快速分离出细胞内的 ATP,结果ATP浓度变化不大，但部分ATP的末端磷酸基已带上了 放射性标记。这一事实证明： 。 你得出 结论的依据是 (4)储存在B内的能量释放后供人体各项生命活动所需，除了肌肉收缩 及分泌外，还可供D 和E 等生理活动的需要。