5 中国人民站起来了（第二课时）课件-2026-2027学年道德与法治五年级上册统编版

中国人民站起来了 第二课时 破局与走向世界 第二单元 建设社会主义新中国·第5课 道德与法治 五年级上册 主讲老师： 班级：五年级___班 日期： 年 月 日 本课导航 定基调：独立自主的和平外交 立规矩：和平共处五项原则 展智慧：万隆会议与「求同存异」 看今朝：从被封锁到广交朋友 1949 1950 1953 1955 学习目标 ① 知道新中国奉行独立 自主的和平外交政策， 了解第一份国书的故事。 知道和平共处五项原则， 能说出五项内容。 ③ 理解「求同存异」方针 在万隆会议中的作用。 1949.10 中苏建交 1954 和平共处五项原则 1955 万隆会议 历史坐标：1949.10 中苏建交 → 1954 和平共处五项原则 → 1955 万隆会议 时光穿梭机：欢迎来到 1954 年的记者招待会 中华人民共和国记者招待会 现在，你们是各国驻华记者。 面对西方国家的封锁和孤立，刚刚成立不久 的新中国要召开一场记者招待会。 如果外国记者刁难提问，我们的外交官会怎样回答？ 提示：先想一想--新中国手里最有力的「武器」是什么？ 两条路，你选哪一条？ 观点 A：关起门来，谁也不理-- 先把自己建设好再说。 观点 B：另起炉灶，主动交朋友-- 独立自主地走向世界。 想一想：如果选择「关起门来」，新中国会失去什么？ 提示：新中国已经「站起来」了，还愿意跪着求人吗？ 独立自主的和平外交 独立 自主 新中国奉行独立自主的和平外交政策-- 废除旧中国签订的不平等条约 结束近代以来百余年的屈辱外交 翻开外交事业的新篇章 关键词：不被动、不怯懦，要有独立的精神，要争取主动。 阅读角·新中国的第一份国书 1949 年 10 月，苏联第一个宣布承认 中华人民共和国，并与我国正式建立 外交关系。 阅读角 新中国在成立后的第一年里，就同苏联 等十几个国家建立了外交关系。 讨论：为什么「第一个承认新中国」这件事 值得写进课本? 提示：一个国家被承认，意味着它在世界上 被当作平等的伙伴对待。 读一读，找底气 毛泽东（1949.10.1）：「凡愿遵守平等、 互利及互相尊重领土主权等项原则的任何 外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。」 周恩来（外交部成立大会）：「我们不要 被动、怯懦……要有独立的精神，要争取主动， 没有畏惧，要有信心。」 找一找：两段话共同的「关键词」是什么？（答案：平等、独立、主动） 比一比：1949年前后，中国的外交有什么不同？ 旧中国：签订不平等条约、割地赔款、 任人摆布--被称为「屈辱外交」。 新中国：废除不平等条约、平等相待、 独立自主--被称为「和平外交」。 一句话总结：同一个中国，为什么会有两种外交？（因为国家地位变了） 1954 1954 年，周恩来应邀访问印度和缅甸。 中印、中缅双方总理在联合声明中，正式倡议将和平共处五项原则 作为处理国际关系的准则。 这一份「规矩」，后来被世界上许多国家接受。 立规矩，交朋友 和平共处五项原则 1954·处理国际关系的准则 ① 互相尊重主权 和领土完整 2 互不侵犯 3 互不干涉 内政 4 平等互利 5 和平共处 它超越了社会制度的差异，体现了公平正义， 成为处理国与国之间关系的基本准则。 找一找：下面的情境，分别体现了哪一条原则？ 1 2 3 情境一： 两国商量好，谁也不得到对方 的土地上驻军。 情境二： 两国交换商品时，价钱谈得公道， 双方都受益。 情境三： 一个国家不插手另一个国家 内部的事务。 参考答案: 情境一→互不侵犯与互相尊重 主权和领土完整； 情境二→平等互利； 情境三→互不干涉内政； 议一议：为什么和平共处五项原则能成为处理国与国之间关系的基本准则? 因为它不挑「朋友」的样子-- 不管国家大小、强弱、社会制度 是否相同，都按同样的规矩相处。 提示：如果每个国家都 「只讲自己的道理」， 世界会变成什么样? 延伸：从1954年至今， 越来越多的国家在重要文件中 引用这五项原则。 1955·万隆会议 1955 年，周恩来率中国代表团 出席万隆会议。 会上，有些国家的代表对中国有 误解，甚至攻击共产主义。 面对误解与攻击，周恩来没有争辩 对骂，而是提出了四个字-- 「求同」异」。 展智慧，求同存异 情景模拟 万隆会议上，有代表当众说： 「共产主义是一种威胁。」 会场安静下来，所有人看向中国代表团。 假如你是周恩来，此刻你会怎么发言? 先小组讨论1分钟，再对照课本看看 周恩来是怎么做的。 什么叫「求同存异」? 同 暂放一边 异 「异」--社会制度和意识形态 不一样。 「同」--共同的遭遇： 都曾被殖民、被欺侮； 共同的愿望：维护独立、发展经济。 先把「同」找出来，把「异」暂时放一放，大家才能坐到一起、一起办事。 「求同存异」带来了什么？ 1955 万隆 更多 朋友 周恩来提出这一方针，为万隆 会议的圆满成功作出重要贡献。 这次会议增进了中国与亚非各国 的理解与信任，扩大了中国在 国际上的影响。 想一想：一次会议，为什么会 「扩大中国在国际上的影响」？ （因为越来越多的国家愿意和中国 做朋友） 辩一辩：面对误解，哪种做法更聪明？ 针锋相对 乙 求同存异 VS 甲：针锋相对，把对方骇倒。 乙：先找共同点，把会开下去， 会后慢慢解释。 想一想：课本告诉我们，周恩来选择了哪一种？为什么？ 提示：吵赢了，会开不下去；开下去，朋友才会变多。 从被封锁到广交朋友 1949.10 苏联等十几个国家与新中国 建立外交关系 1954 和平共处五项原则成为 处理国际关系的准则 1955 万隆会议提出「求同存异」， 扩大了中国在国际上的影响 一个道理：独立自主 + 平等相待 = 朋友越来越多 今天，中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用 从「被封锁」到「广交朋友」， 靠的是一代代人争取来的底气。 我们能做什么？ 多问一句「为什么」; 和意见不同的人先找共同点； 把身边的小事做扎实。 一句话送给你：站得直，才能走得远；讲平等，才有真朋友。 课后作业（二选一） 杨族茶族洗衣 ① 搜集一个新中国初期的 外交小故事，在下一节课的 「外交故事分享会」上讲给 同学听。 小组合作，制作一张 「新中国外交成就」手抄报。 小提示：故事要有时间、有地点、有人物，还要说一说它为什么让你感动。 $