4.13 影子（分层作业）科学苏教版四年级上册（新教材）

4.13《影子》同步练习作业（含答案）　 【回归课本，填一填】 一、仔细想，认真填。 1．影子总是在光源的__________（填 “同侧” 或 “对侧”）。 2．太阳位置最高时，影子最__________；太阳位置最低时（清晨、傍晚），影子最__________。 3.我们做影子实验时，白纸用来承接影子，它叫做__________。 4.改变光源照射的角度，影子的__________会发生变化；改变光源和物体之间的距离，影子的__________会发生变化。 5. 无影灯并不是真的“无影”，而是多个很强的_______从不同角度照射物体，使物体影子________。 【知识巩固，练一练】 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 6．有光源就一定能产生影子。（ ） 7．在玩手影游戏时，屏的位置不变，手离光源越近，呈现的影子越大。（ ） 8．太阳、镜子、点燃的火把都是光源。（ ） 9．皮影戏又称“影子戏”是国家级非物质文化遗产之一，历史悠久，底蕴深厚。（ ） 10．因为光是沿直线传播的，所以任何物体受到光照都会投下影子。（ ） 【思维提升，探一探】 3、 选一选 11.同一时间，阳光下两棵树的影子，说法正确的是（ ）。 A. 高的树影子长 B. 粗的树影子长 C. 细的树影子长 12.做影子实验时，如果关掉手电筒（光源），影子会（ ）。 A. 保持不变 B. 立刻消失 C. 慢慢变大 13.傍晚，太阳在西边，阳光下大树的影子在（ ）。 A. 东边 B. 西边 C. 北边 4、 实践探究我能行。 14.实验名称：探究影子的变化 实验材料：手电筒（光源）、小木块、白纸（屏） 实验步骤： ①固定小木块不动，移动手电筒，从不同角度照射木块； ②手电筒高度不变，前后移动手电筒，改变手电筒和木块距离； ③保持手电筒位置不变，转动木块。 （1）步骤①研究的是：影子的______和光源照射角度的关系。 （2）步骤②中，手电筒远离木块，影子会怎么变？为什么？ （3）步骤③转动木块，影子的什么会改变？ （4）这个实验利用了光的什么特点？ 4.13《影子》同步练习作业 参考答案（含解析） 1.对侧 详解：光是沿直线传播，光被物体挡住，在物体背对光源的一侧形成影子。光源在左边，影子就在右边。 2.短；长 详解：中午太阳在头顶附近，照射角度接近垂直，光源高度越高，影子最短；一早一晚太阳低，光源高度越低，影子很长。 3. 屏 详解：影子三要素：光源、不透明物体、屏，屏就是接收影子的物体。 4.长短；大小 详解：光源斜着照，影子长；直射（角度大），影子短。物体离光源越近，影子越大；离光源越远，影子越小。 5.光源；淡化 详解：无影灯利用多个光源或漫射装置，使光线从不同方向照射物体，影子相互重叠而变得模糊不清，达到淡化效果，但并非绝对无影。 6.× 详解：影子需要三个条件，只有光源，没有不透明物体或者屏，不能形成影子。比如只有手电筒，空中没有遮挡物，看不到影子。因此错误。 7.√ 详解：影子的形成需要光源、遮挡物和屏，光沿直线传播。影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。当屏的位置固定时，遮挡物离光源越近，挡住的光线范围越大，投射在屏上的影子就越大。因此正确。 8.× 详解：镜子本身不会发光，只是反射光，不属于光源。因此错误。 9.√ 详解：皮影戏又称“影子戏”或“灯影戏”，是中国民间古老的传统艺术，2011年被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，同时也是我国的国家级非物质文化遗产。皮影戏利用光源照射镂空皮影道具，在屏幕上投射影子进行表演，历史可追溯至汉代，蕴含着丰富的文化内涵与艺术价值。因此正确。 10：× 详解：影子的形成需要满足三个条件:光源、不透明物体和屏。虽然光沿直线传播，但如果物体是透明的，比如玻璃，当光照到玻璃上时，大部分光会透过玻璃继续传播，不会形成明显的影子。因此错误。 11.A 详解：同一时刻太阳照射角度一样，物体越高，影子越长。影子长短和树干粗细无关。 12.B 详解：没有光源，没有光被遮挡，影子立刻消失。 13.A 详解：影子方向和光源（太阳）方向相反，太阳西，影子朝东。 14.（1）长短 详解：只改变照射角度，观察影子长短变化。直射影子短，斜射影子长。 （2）影子变小。 详解：光源离物体越远，光线散开程度变小，物体挡住的光范围变小，影子就变小。 （3）影子的形状。 详解：木块不同面形状不一样，朝向光源的面换了，影子形状跟着改变。 （4）光是沿直线传播的。 详解：光沿直线前进，遇到不透明木块被挡住，后方形成影子，这是影子形成的根本原理。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $