2026-2027学年高一上学期期中物理测试(人教版物理必修第一册)
2026—2027学年上学期 高一物理
期中测试卷
(人教版2019 必修第一册 序言、第一章、第二章)
试卷说明:本卷满分100分,考试时间75分钟。测试范围为人教版2019必修第一册序言“物理学:研究物质及其运动规律的科学”、第一章“运动的描述”、第二章“匀变速直线运动的研究”。试卷结构按“基础诊断—情境迁移—综合建模”三层递进设计,避免机械刷题式的线性堆叠。试题素材尽量贴近校园生活与真实交通情境,减少“通用化”案例。
一、选择题(本题共10小题,共46分。第1—7题为单项选择题,每小题4分;第8—10题为多项选择题,每小题6分,全部选对得6分,选对但不全得3分,有选错得0分)
1. 某中学秋季运动会上,高一(3)班同学在400 m标准跑道上参加4×100 m接力赛。下列说法正确的是( )
A. 研究运动员交接棒动作时,可以把运动员视为质点
B. “4×100 m”中的“100 m”指的是位移大小
C. 运动员跑完400 m全程,路程为400 m,位移为零
D. 运动员的冲刺成绩“56.3 s”指的是时刻
2. 关于物理学的研究对象与研究尺度,下列说法正确的是( )
A. 物理学只研究宏观物体的运动,不涉及微观粒子的行为
B. 物理学研究物质的基本存在形式、性质及其运动规律,空间尺度可从原子核(10−15 m)跨越到宇宙(1026 m)
C. 物理学中的“运动”仅指物体位置随时间的变化,不包括热运动和电磁运动
D. 高中物理的学习只需记住公式,不需要关注物理学的科学精神与研究方法
3. 一辆汽车在兰州天水路上沿直线行驶,以出发点为坐标原点,向东为正方向,其位置—时间(x-t)图像如图1所示(描述:0~2 s内x从0均匀增至8 m;2~4 s内x保持8 m不变;4~6 s内x从8 m均匀减小至0)。下列判断正确的是( )
A. 0~2 s内汽车做匀加速直线运动A
B. 2~4 s内汽车处于静止状态
C. 4~6 s内汽车的速度方向与0~2 s内相同
D. 0~6 s内汽车的平均速度为4 m/s
4. 关于加速度,下列说法正确的是( )
A. 物体的速度变化量越大,加速度一定越大
B. 物体的速度越大,加速度一定越大
C. 物体速度变化越快,加速度越大
D. 加速度为负值,物体一定做减速运动
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5. 某物体做匀变速直线运动,第2 s内的位移为4.0 m,第3 s内的位移为6.0 m。下列说法正确的是( )
A. 物体的加速度大小为1.0 m/s2
B. 物体的加速度大小为2.0 m/s2
C. 第1 s内的位移为1.0 m
D. 第2 s末的速度为5.0 m/s
6. 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,某同学得到一条纸带。已知打点计时器电源频率为50 Hz,每相邻两个计数点间还有4个点未画出。测得第1个计数点到第3个计数点的距离为x13=6.45 cm,第3个到第6个计数点的距离为x36=19.65 cm。小车运动的加速度大小约为( )
A. 0.50 m/s2
B. 0.75 m/s2
C. 1.20 m/s2
D. 1.50 m/s2
7. 一辆汽车以20 m/s的速度在平直公路上匀速行驶,司机发现前方有障碍物后紧急刹车,刹车过程视为匀减速直线运动,加速度大小为5 m/s2。从刹车开始计时,汽车在6 s内的位移大小为( )
A. 30 m
B. 40 m
C. 48 m
D. 60 m
8. (多选)下列关于打点计时器的使用和纸带处理的说法,正确的是( )
A. 电磁打点计时器应接低压交流电源
B. 实验时应先释放小车,再接通电源
C. 用逐差法处理纸带可以减小偶然误差
D. 若电源频率实际略低于50 Hz,而计算时仍按50 Hz处理,测得的加速度会偏大
9. (多选)甲、乙两车在同一直线车道上同向行驶,甲车在前,速度v甲=8 m/s;乙车在后,速度v乙=16 m/s。当两车相距s0=16 m时,甲车因故开始以a甲=2 m/s2的加速度匀减速刹车,乙车仍保持匀速。下列说法正确的是( )
A. 乙车追上甲车之前,两车间的最大距离为16 m
B. 乙车追上甲车时,甲车已经停止运动
C. 从甲车开始刹车到乙车追上甲车,经过的时间为8 s
D. 乙车追上甲车时,乙车的位移大小为64 m
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10. (多选)物理学的研究尺度跨越极大,研究方法的“等效”“极限”“控制变量”等思想贯穿高中物理。以下关于物理学研究方法与第一章、第二章内容的理解,正确的是( )
A. 用v-t图像面积求位移,体现了“微元求和”的极限思想
B. 在定义速度v=时,使Δt趋近于0得到瞬时速度,运用了极限思想
C. 研究自由落体运动时,忽略空气阻力,抓住“只受重力”的主要因素,属于理想化模型方法
D. 匀变速直线运动公式的推导只能从基本公式出发,与物理学实验无关
二、实验题(本题共2小题,共16分)
11.(8分)某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,实验中得到一条纸带。纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点,每相邻两个计数点间还有4个点没有画出。测得O到C的距离xOC=6.45 cm,A到F的距离XAF=19.65 cm。
(1)相邻两个计数点之间的时间间隔T = ______ s。(2分)
(2)根据逐差法,小车的加速度a = ______ m/s2(结果保留两位小数)。(3分)
(3)若实验时电源频率略低于50 Hz,但该同学仍按50 Hz计算加速度,则测量值与真实值相比将______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。(3分)
12.(8分)在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,下列操作或判断正确的是______(填字母,多选),并简述其中一项错误操作可能造成的后果。
A. 释放小车前,应使小车停在靠近打点计时器的位置
B. 接通电源前,应确保纸带穿过限位孔并压在复写纸下面
C. 实验时先释放小车,再接通打点计时器电源
D. 选择纸带时应舍去开头密集的点,从便于测量的点开始选取计数点
错误操作:______(填字母)。后果:______。(判断4分,后果4分)
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