辽宁省营口市雁楠中学2024-2025学年八年级上学期期中历史试卷

雁楠中学2024—2025学年度第一学期期中考试 八年级历史试题 第一部分 选择题 一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。共30分） 1. “竹枪一杆，打得妻离子散，不闻枪声震天，铜灯半盏，烧尽田地房屋，不见烟火冲天。”这段俗语反映了中国近代一段惨痛的历史，它的现实意义在于告诫我们应（ ） A. 远离毒品珍爱生命 B. 家庭和睦相亲相爱 C. 珍惜土地保护环境 D. 反对战争热爱和平 2. 在中国近代史上，最先占领中国领土和割占中国领土最多的国家分别是（ ） A. 英国、法国 B. 英国、俄国 C. 俄国、日本 D. 英国、美国 3. 建构示意图是学习历史的重要方法。下图是某历史事件的发展过程，它所反映的历史事件是（ ） A. 太平天国运动 B. 中法战争 C. 义和团运动 D. 护法运动 4. 中国历来是一个农业大国，农民问题攸关历代政权的兴亡治乱和社会经济的繁荣更替。近代中国因未立足现实，而将农民平均主义思想发展到最高峰，最终成为空想的是 A. 《天朝田亩制度》 B. 《资政新篇》 C. “耕者有其田”政策 D. 《中国土地法大纲》 5. 汪林茂在《层次递进的晚清三次新政》中说：“其最大意义并不是产生了‘自强’的效用，而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子，开动了近代化的这辆列车”。据此判断，他评论的是(　　) A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 6. 如图示意图中①处应填的是 A. 戚继光抗倭 B. 雅克萨之战 C. 黄海海战 D. 《马关条约》 7. 在洋务运动第二阶段中，虽然国防工业仍然是主要的着眼点，但也有更多的关注投向了发展一些追求利润的企业，下列各项中属于“追求利润的企业”的是（ ） A. 湖北织布局 B. 福州船政局 C. 江南制造总局 D. 京师同文馆 8. 一位亲历甲午战争的洋人海员说：“（北洋舰队）如大树然，虫蛀入根，观其外特一小孔耳，岂知腹已半腐。”这一材料可用来说明清朝（ ） A. 舰船数量的劣势 B. 洋务运动的贡献 C. 甲午战败的原因 D. 维新变法的成效 9. 对袁世凯复辟帝制进行了沉重打击的事件是（ ） A. 二次革命 B. 护法战争 C. 护国战争 D. 北伐战争 10. 以下可以作为研究戊戌变法的一手（直接）史料是（ ） A. 学者所著《戊戌变法史事考》 B. 历史教科书中的相关内容 C. 影视作品中“公车上书”的片段 D. 维新派创办的《时务报》 11. “打倒列强除军阀！国民革命成功！齐欢唱！”这首军歌广为传唱的历史时期是（ ） A. 辛亥革命 B. 北伐战争 C. 义和团运动 D. 秋收起义 12. 我国的近代革命，分为新民主主义革命和旧民主主义革命两个时期。新旧民主革命最大的区别是 A. 指导理论不同 B. 领导阶级不同 C. 革命任务不同 D. 领导对象不同 13. 中国近代社会思想主要经历了“师夷长技以制夷”“中体西用”“维新变法”“民主共和”“民主与科学”及“马克思主义”的演进过程。这些思想反映的共同主题是（ ） A. 反对封建专制 B. 救亡图存 C. 反抗外来侵略 D. 追求民主 14. “它是历史纪录上的第一次，它是宣言书，是宣传队，是播种机。它向全世界宣告，红军是英雄好汉……它向十一个省内大约两万万人民宣布，只有红军的道路，才是解放他们的道路。”文中“它”指的事件是（ ） A. 五四运动 B. 戊戌变法 C. 长征 D. 义和团运动 15. 下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺，你能推断他探究的主题是 A. 近代化的探索 B. 抗日战争的胜利 C. 敌后抗日根据地的发展壮大 D. 中共与新民主主义革命 第二部分 非选择题 二、材料题（本题共3小题，16题18分，17题9分，18题13分，共40分） 16. 中国近代史既是一部列强侵略史，也是一部中国人民抗争史，还是一部近代化的探索史。某班同学围绕“入侵•抗争•探索”的主题进行探究性学习，请你参与完成。 【探究一：不平等条约印证历史】 近代中国不平等条约内容节选： ①允许日本在通商口岸开设工厂 ②清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动 ③英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议 ④割九龙司地方一区给英国 （1）请将不平等条约内容与下列近代史上的侵华战争正确对应。（填写序号） 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华战争 【探究二 图片记载历史】 （2）请将图片反映的历史事件进行分类，归纳主题，按照样例作答即可。 例子：中国人民的抗争：②⑤ （3）请从下面内容中选择两个史事，论证“革命运动推动思想解放”这个观点。（要求观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 17. 某校历史兴趣小组搜集了辛亥革命的相关图文材料并进行了探究性学习。请你参与完成任务。 材料一 （1）上面图片内容与哪位民主革命者有关？他在《民报》发刊词中，将图一内容阐发为什么？根据图二并结合所学知识回答，他所说的“世界潮流”指的是什么？ 材料二 革命先行者孙中山 主题：？ 辛亥革命 中华民国的创建 北洋政府的统治与军阀割据 （2）请为材料二内容设计合适的主题。并为孙中山的历史地位作出评价。 18. 在党的百年华诞来临之际，举国上下掀起了党史学习热潮、下面是初三六班历史兴趣小组以“学党史，明理、增信”为主题进行的探究活动，请你协助完成下列任务。 【学百年党史，体验苦难辉煌】 材料一 张文同学整理的“党史学习”专题表格（部分） 专题项目 开天辟地 从幼年走向成熟的标志 独立领导革命战争、创建人民军队开端 从城市转入农村、建立革命根据地序幕 抗日民族统一战线初步形成 抗日战争中发挥中流砥柱的作用 中国现代史开端 百年征程 波澜壮阔 事例 ①______年7月，中国共产党成立 1935年1月，在②______召开 1927年8月，周恩来等领导了③______ 1927年10月， 毛泽东创建了④______ 1936年，西安事变的和平解决 1940年，彭德怀组织百团大战 1949年10月1日，中华人民共和国成立 （1）将张文同学整理的表格中的①②③④处补充完整。 【学百年党史，感悟真理力量】 材料二 一百年来，中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，创造性地发展马克思主义，我们党的历史，就是一部不断推进理论创新，进行理论创造的历史。 ——摘编自《从百年党史领悟马克思主义中国化》 （2）根据材料二内容并结合所学知识，指出马克思主义中国化的特点。第一次在中国高高举起了马克思主义的旗帜的是谁？ 【学百年党史，传承革命精神】 材料三 中央党史文献研究院研究梳理了中国共产党人在不同时期、地区和领域形成的革命精神，总共有91种。各种精神之间有相通相融的共性，有基础性的思想内核，有一以贯之的理念内容，诸如爱国主义、理想信念、实事求是、艰苦奋斗、甘于奉献等。 （3）根据材料三，写出中国共产党人在1921—1936年形成的革命精神有哪些？（请写出两例即可） （4）通过“学党史，明理、增信”这一主题的探究学习，你得到了什么启示？ 雁楠中学2024—2025学年度第一学期期中考试 八年级历史试题 第一部分 选择题 一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。共30分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 第二部分 非选择题 二、材料题（本题共3小题，16题18分，17题9分，18题13分，共40分） 【16题答案】 【答案】（1）③④①②（从左到右，依次填入）。 （2）列强的侵略：③④ ；早期现代化的探索：①⑥。 （3）示例： 观点：革命运动推动思想解放 论述：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束了两千多年的君主专制制度，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，使民主共和观念深入人心。五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，进一步推动思想解放。 由此可见，革命运动推动思想解放。 【17题答案】 【答案】（1）民主革命者：孙中山。 阐发内容：三民主义（或“民族”“民权”“民生”三大主义）。 “世界潮流”：民主共和（或发展资本主义；或推翻封建专制制度，建立资产阶级共和国）。 （2）主题：资产阶级民主革命与中华民国的建立（或辛亥革命与中华民国的兴衰）。 历史地位评价：孙中山是中国近代民主革命的伟大先行者。他领导了辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，宣告中国两千多年君主专制制度的终结；建立了中华民国，颁布《中华民国临时约法》，使民主共和观念深入人心；他一生致力于国家独立、民族解放和民主共和事业，为中国的进步作出了不可磨灭的贡献。 【18题答案】 【答案】（1）①1921；②遵义；③南昌起义；④井冈山革命根据地。 （2）特点：把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，与时俱进、不断推进理论创新（即马克思主义中国化）。 人物：李大钊。 （3）红船精神（建党精神）、井冈山精神、长征精神（任答两例即可）。 （4）坚持中国共产党的领导；坚定理想信念，坚持马克思主义中国化，与时俱进；传承和弘扬革命精神，做到实事求是、艰苦奋斗、甘于奉献；勇于担当，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $