河南省实验中学2026-2027学年高三上学期10月测评物理试题

河南省实验中学2026一2027学年高三年级10月测评 物理 考试时间： 75分钟 分值： 100分 命題人： 游明 审题人：梁加涛 一、选择题（第1-7题单选，每题4分；B-10题多选，每题6分，选对但不全的得3分，共46分) 1.“析万物之理，判天地之美”，了解物理规律的发现过程，领略建立物理概念、规律的思想方法， 学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要，以下关于物理学史与物理思想方法正确 的是(） A.在推导v1图像面积表示位移时用到了极限法 B.卡文迪许用扭秤测量引力常量体现了等效替代的思想 C.加速度。二和功率P=:的定义都运用了比值定义法 D.开普勒提出所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆 2.如图为某国产车分别在智驾模式、非智驾模式下沿直线刹车的-1图像，它们分别于4和马时刻停 下来，且刹车过程位移相等，下列说法正确的是（) 非智驾模式 A.智驾模式刹车，汽车加速度逐渐变大 B.刹车过程，智驾模式全程的平均速度小于 智驾榄式 C.在~4时间内，智驾模式的位移等于非智驾模式的位移 243 4*1 D.两种刹车模式，汽车受到的阻力都保持不变 3.发射一颗探月卫星，其先后在两个轨道上分别经过M、N两点，如图所示。关于卫星在M、N两 点的情况，下列说法正确的是（) A.该卫星的发射速度大于112km1s B.在N点所受地球引力和月球引力相等 地球 C.在M点所受月球引力比地球引力小 w D.在M点和N点受合力相同 4如图装有轻质光滑定滑轮的长方体木箱静置在水平地面上，木箱上的物块甲通过不可伸长的水 平轻绳绕过定滑轮与物块乙相连。乙拉着甲从静止开始运动，木箱始终静止。已知甲、乙质量均为 1.0kg,甲与木箱之间动摩擦因数为0.5，不计空气阻力，g取10m/s2,则在乙下落过程中：（) A.甲对木箱的摩擦力方向向左 B.地面对木箱的摩擦力方向向右 c.甲运动的加速度大小为5m/s2 D.乙受到绳子的拉力大小为5.0N 5.如图吸附在竖直黑板上质量为m的黑板擦，在黑板所在竖直平面内受重力、拉力和摩擦力（图 中未画出摩擦力)共同作用做匀速直线运动。若拉力大小与重力大小相等，方向水平向右，重力加 速度为，则() A.黑板擦与黑板间存在2对相互作用力 B.黑板擦所受黑板作用力大小等于√2g,方向水平向左 拉力 C.黑板擦所受黑板作用力大小等于mg,方向竖直向上 甭力 D.黑板擦运动速度沿重力和拉力的角平分线方向 试卷第1页（共4页） 6.某同学在课外活动时设计了一个小游戏，将质量为m的滑块套在竖直杆上，滑块外侧有一轨道（可使 轻绳绕滑块无摩擦转动)，轻绳一端与滑块相连，另一端与质量为2m的小球相连，滑块与竖直杆间的动摩 擦因数u= 2 ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。让小球绕竖直杆在水平面内做匀速圆周运动且滑块恰不 下滑，则轻绳与竖直方向夹角为() 71 A.60 B.45o C.30 D.15o d 2m 7.如图所示，实线是实验小组某次研究平抛运动得到的实际轨迹，虚线是相同初始条件下平抛运动的理 论轨迹。分析后得知这种差异是空气阻力影响的结果。实验中，小球的质量为m,水平初速度为。，初始 时小球离地面高度为h。已知小球落地时速度大小为，方向与水平面成日角，小球在运动过程中受到的空 气阻力大小与速率成正比，比例系数为k,重力加速度为g。下列说法正确的是() 0 支% A.小球落地时重力的功率为mgy B.小球下落的时间为mysin8+的 mg C.小球下落过程中的水平位移大小为m(。-2cos) k 77577777777777777777777丸 D.小球下落过程中空气阻力所做的功为(~2-)+m 8.如图所示，AC是半径为R的四分之一光滑圆环，固定在竖直面内，圆环圆心在B点，AB竖直。一个光 滑定滑轮固定在A点正上方的P点，PB高度为√R,质量为m的带孔小球a套在圆环上，绕过定滑轮的细 线一端连接在小球a上，另一端吊着小球b,两球静止时，P阳段细线长为R,重力加速 度为g,不计小球、滑轮的大小，下列说法正确的是() A。小球6的质量为5mB.小球b的质量为5m m 3 B.C.剪断细线的一瞬间，小球a的加速度大小为8 D.剪断细线的一瞬间，小球a的加速度大小为g| 9.如图，机械加工厂中将做好的质量为m的球形工件在高为H的左侧平台边缘处静止释放，工件 沿光滑轨道滑入质量为3m的半圆形圆槽。圆槽可自由移动，圆槽最低点与地面高度差不计。圆槽与 右侧平台接触时，小球刚好到达圆档右侧最高点且相对圆槽速度为零被右侧平台上的人接住，右侧平 台高度与圆槽圆心0点等高，不计一切摩擦和人的高度，小球可看作质点，里力加速度为8，则() A.小球到达右侧平台被接住时速度大小为V -() 目、小球到达右侧平台被接住时速度大小为晒 c.右侧平台的高度为HD.右侧平台的高度为子H 10.一小车在水平地面上运动，在0时刻将一相对于地面静止的物块轻放到小车上，以脂小车运动 的速度一时间图像如图所示。已知物块质量是小车质量的3倍，物块与小车间及小车与地面间均有摩 擦。物块与小车间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，且物块始终在小车上。取 ◆vms) 重力加速度的大小g=10m/52。下列说法正确的是（) A.。物块与小车间的动摩擦因数为0.2 B。小车与地面间的动摩擦因数为03 C.小车经过0.9s停止擅动 00. 病 D.从=0时刻到物块与小车均停止运动时，物块相对于小车的位移的大小为1.25m 试卷第2页（共4页） 二、实验题（每空2分，共14分） 11.某同学做力的合成实验，实验装置如图(a)甲所示，该装置中三根支撑脚L、M的高度可通过地 脚螺钉调节。完成下列填空： 量角器 0 水平食 0' 液体 液体 8 M 地脚螺钉 图b 图a (1)该同学借助水平仪将实验装置台面调至水平。水平仪内封有液体和气泡，当水平仪底面水平时，气泡 会静止在水平仪中心处，俯视图如图()乙所示。将水平仪放到台面上，气泡静止在水平仪中的位置俯 视图如图(a)丙所示，下列操作能将台面调成水平的是 或 (填正确答案标 号)： A.保持M和W高度不变，调高L B.保持M和V高度不变，调低L C.保持L高度不变，同时调高M和N D.保持L高度不变，同时调低M和W (2)如图(b)甲所示，将橡皮筋一端固定在0点，另一端通过圆环、细线与弹簧测力计相连。某次实验时， 拉伸橡皮筋调整圆环圆心至O点并保持静止，记录两细线的夹角，由弹簧测力计读出拉力E和F,的大小， 其中E的读数为 N; (3)根据测量结果在方格纸上画出E和F,的图示，如图(b)乙所示。已知方格纸上每小格边长代表0.5N, 用作图法可得E和F,的合力大小为 N(结果保留2位有效数字)。 12,某学习小组使用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。 把一个直径为d的小球用不可伸长的细线悬挂，光电门置于小球平衡位置处，其光线恰好通过小 球球心，计时器与光电门相连。 将小球拉离平衡位置并记录其高度，然后由静止释放（运动平面与光电门光线垂直），记录小球 经过光电门的挡光时间△t。改变h,测量多组数据。已知重力加速度为g,忽略阻力。 (1)以h为横坐标、 (填△("a品或)为纵坐标作直线图。若所得图像过原点， 且斜率为 (用d和g表示)，即可证明小球在运动过程中机械能守恒。 0234,516.718192 cm m 光电 (2)实验中，用游标卡尺测得小球直径d加20.48mm。 与计时器 ①由结果可知，所用的是 分度的游标卡尺（填1020或50）方 ②小组设计了一把25分度的游标卡尺，未测量时的状态如图所示。如果用此游标卡尺测量该小 球直径，则游标尺上第 条刻度线与主尺上的刻度线对齐。 试卷第3页（共4项） 三、解答题（共40分，13题12分；14题12分；15题16分） 13.如图所示，某科目军事演习，红军“麦一20轰炸机在离海面H=500m高处水平飞行，发现远处 海面有一艘静止的蓝军模型军舰，飞机为了保证安全，需要在距离军舰水平距离3=1000▣时投下炸 弹，若军舰发现飞机刚投下炸弹时立即以加速度a=2m/s2开始做匀加速直线运动，与飞机运动方向 相同，结果炸弹仍然命中目标，不计军舰大小，不计空气阻力，重力加速度大小g=10m/s2。求： (1)飞机释放炸弹时飞行速度的大小： (2)若军舰静止不动，同时竖直向上发炮拦截炸弹，发射炮弹的速 度大小应为多少才能成功拦截。 14.工厂传送产品的装置如图所示。传送带在电动机的带动下顺时针运行，绷紧的传送带与水平 面的夹角0-37°，传送带顶端有与传送带上表面在同一直线上的斜面，两者平滑对接。一产品（可 视为质点)无初速度地放到传送带底端，经传送带传动后滑上斜面，恰好能到达斜面的顶端，由 机器人取走产品。已知产品的质量m=1kg,传送带上表面的长度L1=10m、运行速度o一4ms, 斜面长度L2-1m,产品与传送带间的动摩擦因数1名重力加速度g取10m/s3,sim37°-0.6， c0s37°-0.8。 (1)求产品在传送带上加速运动的时间： (2)求产品与斜面间的动摩擦因数2： (③)若不计电动机的损耗，求电动机传送该产品的整个过程中多 消耗的电能。 15.如图(a),一固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道圆心为0，半径R=02m,底端C点切线水平。 原长，=0.22m、劲度系数k=100N/m的轻弹簧，一端挂在过0点的光滑水平轴上，另一端拴接一 个质量m=kg的小球，小球静止在C点。轨道右边水平地面上有一长L=6m,质量M=1.5kg的木板 AB,A端与C端的距离s=7m,AB上表面与C点等高。t=0时，一质量m2=3kg的滑头以%=9m/s 的水平初速度滑上木板的B端，之后一段时间内滑块和木板的速度v与时间t的关系图像如图(b) 所示。滑块和小球均可视为质点，木板A端碰到C端会立即被粘住，取重力加速度大小g=10m1s2。 (1)求滑块与木板之间的动摩擦因数片以及木板与地面之间的动摩擦因数凸； (2)求滑块运动到木板A端时的速度大小V4; (3)滑块与小球在C点发生弹性正碰后，小球随即沿圆弧轨道运动，试通过计算分析小球能否到达圆 弧轨道的最高点。若能到达，求出在最高点处小球对轨道的压力大小；若不能到达，求出小球脱离轨 道时，弹簧与竖直方向夹角日的余弦值。 w(m's 图b) 图(a) 试卷第4而（共4页） 河南省实验中学2026一2027学年高三年级10月测评物理参考答案 一、选择题（第1-7题单选，每题4分；8-10题多选，每题6分，选对但不全的得3 分，共46分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B C B D BC BD AD 二、实验题（每空2分，共14分） 11.(1) AD (2)3.00 (3)4.0(或3.9) 12.(18 1 2g(2)5012 三、解答题（共40分，13题12分；14题12分：15题16分） 13.(1)110m/s (255m/s 【详解】(1)已知飞机高度H=500m,初始水平距离s=1000m,军舰加速度 a=2m/s2,重力加速度g=10m/s2；炸弹释放后做平抛运动，军舰从静止开始做匀加速 直线运动。 设炸弹落到海面的时间为t,由竖直方向的自由落体运动有H=)2分 解得四 炸弹命中军舰时，两者水平位置相同，因此有t=s 22-3分 1 g a 2H 解得v三+aa=2a28 t 2 代入数据解得v=110m/s--1分 (2)军舰保持静止，炮弹与炸弹同时开始运动；炮弹竖直向上运动，其水平位置始终 不变，因此相遇时间由炸弹的水平运动确定，有4=S-2分 解得6-号 取海面为竖直坐标原点、向上为正方向，相遇时炸弹与炮弹的高度相同，有 H-58时=财方8赋一3分 H Hv 两者重力加速度相同，重力造成的竖直位移相消，解得。= 代入数据解得v。=55m/s--1分 100 此时1=s<10s，炸弹尚未落到海面，因此炮弹能够成功拦截。 试卷第1页（共3页》 14.(1)4s(2)0.253)124J 解析(1)根据牛顿第二定律41 mgcos37°-mgsin37°=ma ---1分 解得F1m/s2 产品加速到运动的位移028m< 2a 1---1分 即产品在传送带上先加速运动再匀速运动，加速时间 --1分 解得t4s--1分 (2)产品在斜面上，由动能定理-(msin37°+“，gcos37°)L,02vo2—2分 解得420.25---1分 (3)产品与传送带间产生的热量G41g℃0s37°·（%tx)-—2分 消耗电能E=mglsin37°+wo2+Q --2分 解得124J-—1分 15.(1)0.4,0.1 (2)2m/s (3)不能到达最高点，0.9 【详解】(1)由图乙可得 滑块的加速度大小为a,=-Y=4m1s2木板的加速度大小为a,=y=5m/s21分 t 对滑块由牛顿第二定律得4m28=m241一1分 对木板由牛顿第二定律得4m28-凸2(M+m2)g=Ma2-1分 解得41=0.4,42=0.1-1分 (2)0~s内，设滑块的位移大小为x,木板的位移大小为x2, 有x=6+y1=7m,1分 2 x==25m-1分 由于x-2<L,故1=1s时，滑块还未到木板A端，1s后，滑块与木板一起做匀减速运 动，加速度大小设为a,有2(M+m2)g=(M+m2)4-1分 解得a=lm/s2 设木板A端运动到C端时滑块速度大小为？，由匀变速直线运动规律有 -v2=-2a(s-x2）--1分 试卷第2页（共3页）》 解得y=4m/s A端运动到C端之后，滑块做匀减速运动，加速度大小为a, 有v2-=-2a(L+x2-x)-1分 解得y4=2m/s-1分 (3)滑块和小球在C处发生弹性正碰，设碰后瞬间小球的速度为Y,滑块的速度为， 由动量守恒和机械能定律 可得m2V4=m4+m23 -1分 2%=2m+%-1分 1 1 1 2 解得=3m/s,=lm/s 假设小球不能到达圆轨道最高点，脱离圆轨道时速度大小为'，则有 子n-=mgR+Reas) -1分 刚要脱离圆轨道时，由牛顿第二定律有mg©0s0-k亿。-R)=mR 1分 联立解得cos0=0.9--1分 可见cos0<1,假设成立，离开圆轨道时，弹与竖直方向夹角0的余弦值为0.9。-1分 试卷第3页（共3页》