第一章 综合检测卷-2026-2027学年人教版八年级地理上册
第一章 综合检测卷
2026-2027学年人教版八年级上册地理
第一章 从世界看中国
(满分 100 分 建议用时 45 分钟)
班级:____________ 姓名:____________ 学号:________ 得分:________
一、学习目标
1.检测对第一章地理位置、疆域、人口、民族四个主题的基础知识掌握程度。
2.检测图表判读与信息提取能力,以及综合题的逻辑表达能力。
3.为后续第二章《中国的自然环境》学习提供学情诊断依据。
二、重点难点
重点:基础知识覆盖与图表判读。
难点:综合题的因果链表达与术语规范。
核心素养:区域认知 综合思维 地理实践力 学法建议:闭卷限时 45 分钟,满分 100 分
课标依据:覆盖《义务教育地理课程标准(2022年版)》“中国的疆域与人口”全部内容要求。
三、单项选择题(每题 4 分,共 48 分)
1.关于我国纬度位置及其影响的叙述,正确的是( )
A.全部位于北温带,热量条件单一 B.南北跨纬度约 50 度,热量差异大
C.南部少部分位于北寒带 D.大部分位于低纬度,热量充足
2.我国领土最东端与最西端相距约 5200 千米,地方时相差约 4 小时。造成这一现象的直接原因是( )
A.南北跨纬度广 B.东西跨经度广
C.海陆兼备 D.地形复杂多样
3.与我国既陆上相邻、又隔海相望的国家是( )
A.朝鲜 B.越南
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C.日本 D.俄罗斯
4.我国面积最大的省级行政区及其简称是( )
A.西藏—藏 B.内蒙古—内蒙古
C.新疆—新 D.青海—青
5.下列省级行政区中,简称取自境内河流名称的是( )
A.山东省 B.江西省
C.山西省 D.河北省
6.长江干流依次流经的省级行政中心,自西向东排列正确的是( )
A.重庆、武汉、南京、上海 B.成都、武汉、南京、上海
C.重庆、长沙、南昌、上海 D.武汉、重庆、南京、上海
7.我国人口增长较快的时段是( )
A.1849—1949 年 B.1949—1964 年
C.1964—1982 年 D.2010—2020 年
8.我国生育政策由“单独二孩”调整到“三孩”,其根本目的是( )
A.迅速增加人口数量 B.使人口增长与经济社会发展相适应
C.大幅减少老年人口 D.提高全国人口密度
9.黑河—腾冲线东南部面积约占全国 43%,人口却占 94%。这一数据说明我国( )
A.人口分布比较均匀 B.人口分布东多西少
C.西部资源贫乏 D.东部人口密度小于西部
10.我国人口超过 500 万的少数民族共有( )
A.5 个 B.8 个
C.9 个 D.15 个
11.我国在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度,其地理基础是( )
A.少数民族人口比重小 B.少数民族呈“小聚居”分布
C.少数民族都分布在边疆 D.汉族分布遍及全国
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12.下列地区中,少数民族分布最为集中的是( )
A.东北平原 B.长江中下游平原
C.西南地区 D.华北平原
四、综合题(共 52 分)
13.(16 分)读“中国在地球上的位置示意”图,完成下列各题。
图1.1 中国在地球上的位置示意
(1)描述我国的海陆位置,并说明其对经济发展的有利影响。(6 分)
(2)与蒙古相比,我国海陆位置的主要差异是什么?这一差异带来哪些有利条件?(6 分)
(3)我国南北跨纬度广,对农业生产有何影响?(4 分)
14.(18 分)读“中国人口的分布”图,完成下列各题。
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