精品解析：陕西省咸阳市泾阳县高庄镇高庄中学2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

陕西省咸阳市泾阳县高庄镇2024-2025学年八年级第一学期11月期中 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，计30分） 1. 随着年龄的增长，我们对社会生活的感受越来越丰富、认识也越来越深刻。对此，下列做法合理的是（ ） ①参加集体活动，在集体生活中不断地成长  ②经常观看新闻报道，了解当今社会的发展 ③参与爱心捐赠等社会公益活动，体会奉献  ④宅家沉迷于网络游戏，提高自身游戏技能 A. ①②③     B. ①②④     C. ①③④     D. ②③④ 2. 人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。以下社会关系与其建立的基础相一致的是（ ） A. 祖孙——地缘关系       B. 母子——血缘关系 C. 邻居——业缘关系       D. 师生——地缘关系 3. 在这个“人人都有麦克风”的时代，人们享受着多元表达的便利，也直面汹涌舆情的冲击。国家对肆意施暴者坚决惩治，对“伤口补刀”的网暴行为零容忍。2023年6月至2024年6月，全国检察机关共依法起诉利用网络实施侮辱、诽谤犯罪19件20人，利用网络实施寻衅滋事犯罪335件1569人。对此，同学们各抒己见，你赞同的是（ ） ①网暴行为严重侵犯他人合法权益和尊严  ②网暴行为破坏和谐有序的网络空间秩序 ③治理网络暴力乱象，只能依靠政府力量  ④坚决打击网暴行为，维护清朗网络环境 A. ①③④     B. ②③④     C. ①②③     D. ①②④ 4. “云上”游敦煌，“再造”藏经洞。“数字藏经洞”运用现代科技让千年文物在数字世界永久保存，也让这个遥远又神秘的洞窟变得触手可及，向大众传递专业知识、传承传统文化，开创了文物展示体验新范式，让人们可以沉浸式体验藏经洞的历史。这说明（ ） ①网络有利于推动社会进步     ②网络丰富民主形式，拓宽民主渠道 ③网络为文化传播搭建新平台     ④网络推动了传统行业转型升级 A. ②③     B. ②④     C. ①③     D. ①④ 5. 2024年4月，网民杨某看到有关某山起火的信息后，未经核实便转发到互联网平台，造成该不实信息被多次转发传播，引发不良社会影响。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条第（一）项、第十九条第（四）项之规定，公安机关依法对杨某予以行政处罚。对此，下列观点你认可的是（ ） ①言论自由应当遵守法律法规     ②要坚定维护规则，积极改进规则 ③违反规则的行为应受到处罚     ④社会规则保障社会秩序的实现 A. ①②④     B. ①②③     C. ①③④     D. ②③④ 6. 品典故  明道理 大学者许衡途经河阳，久行之后，口渴万分。恰巧路遇梨树，众人皆围而摘梨，唯许衡不为所动。人问之，答曰：“此非吾梨，岂能摘？”众人讥其迂腐：“乱世梨无主也！”许衡正色曰：“梨虽无主，而吾心有主。” 下列行为与故事主题最相符的是（ ） ①线上学习时，小亮要依靠妈妈监督   ②晚自习老师不在，同学们遵守纪律 ③去景点游玩时，小青自觉排队买票   ④小敏在无人值守的十字路口闯红灯 A. ①②     B. ②③     C. ①④     D. ③④ 7. 尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往成功的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。下列古语名言中体现尊重的有（ ） ①敬人者，人恒敬之      ②知人者智，自知者明 ③敏而好学，不耻下问     ④己所不欲，勿施于人 A. ②③     B. ①④     C. ①②     D. ③④ 8. 下图漫画中女乘客的言行（ ） ①能够提高自身社会地位     ②没有做到尊重他人 ③会受到他人的谴责      ④体现出道德素养缺失 A. ②③④     B. ①③④     C. ①②④     D. ①②③ 9. “有章服之美谓之华，有礼仪之大称之夏”，此所谓“华夏”也。正因如此，中国才有“礼仪之邦”的美称，中国人也以“礼”而闻名于世。“礼”体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。下列行为能体现此良好品质的是（ ） ①家中来了客人，小美礼貌地与客人打招呼 ②依依上学迟到，在大街上向妈妈大发脾气 ③在图书馆看书时，小宇和同伴高谈阔论 ④学校运动会，小濮热情为全体运动员加油 A. ②③     B. ①③     C. ①④     D. ②④ 10. 一辆公交车途经斑马线时，主动停车礼让行人，被礼让男子向公交车司机鞠躬致谢，身后的孩子也鞠躬致谢。与此同时，驾驶员向对方点头回应，并竖起大拇指为两人点赞。对此，网友纷纷评论，其中恰当的是（ ） ①文明有礼是沟通人与人之间情感的桥梁 ②驾驶员礼让的举动赢得了他人的尊重与认可 ③文明礼让是一个人思想道德素质的外在表现 ④创建文明有礼社会风尚，每位公民应自觉行动 A. ①②③     B. ①②④     C. ②③④     D. ①②③④ 11. 道德与法治课上，老师展示了以下漫画，据此同学们纷纷发言，其中正确的是（ ） ①小岩：诚信是一个人安身立命之本   ②小杰：企业要坚持诚信经营，诚信办事 ③小军：失信行为都应受到刑罚处罚   ④小北：要不断完善信用体系和制度建设 A. ①②④     B. ①③④     C. ①②③     D. ②③④ 12. 小慧平时喜欢打听别人的小秘密并到处传播。有人提醒她这样做可能会泄漏别人的隐私，她却说：“我只是实话实说。”下列理由可以用来反驳小慧的是（ ） A. 如果要遵守法律要求，就难以遵循伦理原则 B. 既要恪守诚实的要求，又要尊重他人的隐私 C. 诚实与隐私不能共存，要隐私就做不到诚实 D. 不管遇到什么情况，都要绝对尊重他人隐私 13. 2024年10月10日，湖北省黄冈市中级人民法院一审公开宣判中国人民银行原党委委员、副行长范某飞受贿一案，对被告人范某飞以受贿罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产，在其死刑缓期执行二年期满依法减为无期徒刑后，终身监禁，不得减刑、假释；对其受贿所得财物及孳息依法予以追缴，上缴国库。对此，下列认识正确的是（ ） ①范某飞的行为违反了刑事法律规范   ②我国公民法治意识普遍淡薄 ③我们每个人都应提高遵守法律的自觉性  ④犯罪行为都应受到法律制裁 A. ①②③     B. ①②④     C. ②③④     D. ①③④ 14. 2024年10月9日，在北京开往杭州的D17次列车上，旅客孟某心存侥幸躲进卫生间吸烟，结果引发烟雾报警器报警，导致列车降速行驶。最终，孟某受到铁路警方行政拘留5日的处罚。围绕该案例，下列分析不正确的是（ ） A. 孟某的行为属于行政违法行为     B. 尊法守法是我们的共同追求 C. 孟某法治观念不强，缺乏自律     D. 孟某最终承担的是民事责任 15. 2024年8月24日，长治市牛某文因劳资纠纷，采取跳楼方式威胁，向企业施加压力，索要工钱。辖区民警接警后与应急管理部门成功将牛某文从危险位置救下，并迅速安全带离现场。鉴于此举引来多名群众围观，严重扰乱单位秩序等不良影响，公安机关依法对牛某文作出行政拘留10日的处罚决定。这告诉我们（ ） ①在社会生活中，要学会用法律与人打交道 ②权益受到侵害时，要及时寻求法律救助 ③过激维权的行为得不偿失，应采取合法手段 ④法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳 A. ②③④     B. ①③④     C. ①②③④    D. ①②③ 二、非选择题（本大题共3小题，计50分） 为了响应新课改要求，某校八年级（1）班组织开展了探究性学习活动，请你一起参与。 16. 第一小组同学围绕“走进社会生活”进行了交流讨论。 【完成任务】以下是小秦同学整理的材料： 材料一：出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。 任务一：从“白纸”到公民的“蜕变”说明了：__________________________________________。 材料二：亲社会行为是指个人为了帮助社会或他人而进行的行为。亲社会行为可以让我们的社会更完善和有温度，而个人的每一份力量也可以影响并帮助到更多的人。 任务二：亲社会行为对个人成长的积极影响有：__________________________________________。 （1）结合所学，请你完成以上任务。 【解读作用】道德与法治课堂，同学们围绕“互联网助力乡村振兴”这一话题展开讨论，以下是小秦向同学们展示的资料： 农村正在崛起的职业 自媒体达人：通过图文、小视频、直播等方式展示农村种植、山川美景、传统技艺、传统风俗。 乡村电商达人：网售无污染、特色农产品。 农村快递从业人员：农村网购、网售越来越多。 （2）结合上述资料，请你分析互联网是如何在乡村振兴中发挥着作用。 【浅谈启示】同学针对“如何利用网络”这一话题进行了相关访谈，下面是部分同学的发言。 小明：我会利用网络来查找资料，并且会控制上网时间。 小帅：每当在网上看到“骇人听闻”的消息后，先了解信息出处，看是否权威。 小乐：我爸妈经常通过网络问政平台向有关部门提出意见和建议。 （3）上述同学的发言对我们“合理利用网络”有何启示？ 【探究意义】2024年9月1日，西安公安交警联合公安地铁分局、城管部门在西安市范围内的重点地铁站点周边开展电动自行车、摩托车及三、四轮车专项整治行动。整治行动当日，先后查处违法载人160余例，非机动车不按规定车道行驶400余例、闯信号灯60余例、逆行70余例，并对地铁站周边违法停车、占道经营进行了清理。 （4）对此，同学们围绕“专项整治行动开展的意义”展开讨论，请写出你的发言要点。 17. 第二小组同学以“提升道德素养”为主题开展了以下活动。 【参与调查】为提高同学们尊重他人的自觉性，小组同学计划开展主题班会。在确定班会流程之前，同学们对本班同学尊重他人状况进行了调查，以下为部分调查结果统计（班级人数65人）： 对他人的请求能够给予热情帮助的 有过歧视他人行为的 给其他同学起过不雅绰号的 有过模仿残疾同学行为的 23人 31人 26人 18人 （1）结合上述调查结果，请帮助小组完善①②③处内容。 班会流程 班会内容 一、概括调查反映的问题 ___①___ 二、针对问题，确定班会主题 尊重他人，从我做起 三、根据主题，确定班会内容 谈谈“尊重他人”的价值：___②___ 发出尊重他人的行动倡议：___③___ 四、总结与提升 【浅析效应】2024年9月22日，衢州市2024年“有礼周”活动启动仪式正式拉开帷幕。在活动周期间，该市依托新时代文明实践中心（所、站），开展新时代文明实践有礼夜集、四省边际道德榜样进校园、“因你有礼”系列作品展示等20多个系列活动。 （2）结合所学，请你分析该市举办“有礼周”活动的必要性。 【释疑解惑】诚信是社会主义核心价值观的重要内容。然而，随着社会的发展，中学生的诚信问题也日益凸显，影响中学生的健康成长。对此，小善产生疑问：“改善中学生诚信缺失问题，应从哪些方面发力？”为此，他搜集了以下资料： 相关调查显示，中学生诚信意识缺失的原因有：社会部分领域存在的失信现象，会对中学生的诚信认知产生一定不良影响。家庭教育不到位，一些家长对孩子的教育缺乏足够的重视，导致孩子在成长过程中缺乏正确的价值观念和道德观念。学校教育不足，有的学校仅仅注重学生的学业成绩，忽视了对学生的品德教育，导致学生缺乏正确的行为规范和道德操守。 （3）根据上述资料，请你解答小善的疑问。 18. 第三小组同学以“增强法治意识”为主题开展了以下探究活动。 【慧眼识错】2024年6月8日凌晨5时许，被告人马某在家中醉酒后与妻子争吵，情绪失控，将放在家中卧室飘窗上用来锻炼身体的杠铃从窗户扔下，导致业主停放在楼下的白色丰田轿车后挡风玻璃及车尾部严重损坏。2024年9月4日，甘谷县人民法院以高空抛物罪依法判处被告人马某拘役四个月，缓刑六个月，并处罚金人民币二千元。 围绕上述案例，小善整理了以下内容： ①遵章守法是社会和谐的保证。 ②马某行为的最本质特征是触犯了刑法。 ③拘役和罚金均属于刑罚的主刑范畴。 ④不违法是人们行为的底线。 （1）请你指出上述内容中的错误之处并改正。 【观点辨析】在“青少年如何应对违法犯罪”的话题讨论中，同学们各抒己见。 （2）你如何看待上述同学的观点？请进行阐释。 【以案释法】小组同学积极响应学校“做中学”的课改要求，计划组织开展一次模拟法庭活动，以下是他们在活动前准备的相关材料： 案例再现 14岁的小伟和小楠是好朋友，两个人平时酷爱玩游戏，经常旷课，到网吧玩游戏。由于零花钱入不敷出，于是两人持刀拦路抢劫，导致一名受害人被刺身亡，最终两人被依法判刑。 法律链接 已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 ——《中华人民共和国刑法》（节选） （3）同学们请你担任此次庭审审判长，在庭审教育环节，请你为青少年提两点忠告。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省咸阳市泾阳县高庄镇2024-2025学年八年级第一学期11月期中 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共6页，满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，计30分） 1. 随着年龄的增长，我们对社会生活的感受越来越丰富、认识也越来越深刻。对此，下列做法合理的是（ ） ①参加集体活动，在集体生活中不断地成长  ②经常观看新闻报道，了解当今社会的发展 ③参与爱心捐赠等社会公益活动，体会奉献  ④宅家沉迷于网络游戏，提高自身游戏技能 A. ①②③     B. ①②④     C. ①③④     D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：参加集体活动有利于我们在人际交往和社会实践中不断成长，是融入社会的合理做法，故①符合题意； ②：经常观看新闻报道有助于了解国家发展和社会动态，丰富对社会的认识，故②符合题意； ③：参与爱心捐赠等公益活动是服务社会、奉献社会的亲社会行为，能体会奉献的快乐，故③符合题意； ④：沉迷网络游戏危害身心健康，会导致脱离现实社会，不利于健康成长，是不合理做法，故④说法错误。 2. 人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。以下社会关系与其建立的基础相一致的是（ ） A. 祖孙——地缘关系       B. 母子——血缘关系 C. 邻居——业缘关系       D. 师生——地缘关系 【答案】B 【解析】 【详解】A：祖孙关系是基于血缘形成的，属于血缘关系，故A说法错误； B：母子关系是基于血缘形成的，属于血缘关系，故B符合题意； C：邻居关系是基于居住地点形成的，属于地缘关系，故C说法错误； D：师生关系是基于学习工作形成的，属于业缘关系，故D说法错误。 3. 在这个“人人都有麦克风”的时代，人们享受着多元表达的便利，也直面汹涌舆情的冲击。国家对肆意施暴者坚决惩治，对“伤口补刀”的网暴行为零容忍。2023年6月至2024年6月，全国检察机关共依法起诉利用网络实施侮辱、诽谤犯罪19件20人，利用网络实施寻衅滋事犯罪335件1569人。对此，同学们各抒己见，你赞同的是（ ） ①网暴行为严重侵犯他人合法权益和尊严  ②网暴行为破坏和谐有序的网络空间秩序 ③治理网络暴力乱象，只能依靠政府力量  ④坚决打击网暴行为，维护清朗网络环境 A. ①③④     B. ②③④     C. ①②③     D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：网暴行为侮辱诽谤他人，侵犯人格尊严权等合法权益，故①说法正确； ②：网暴行为扰乱网络秩序，破坏和谐有序的网络空间，故②说法正确； ③：治理网络暴力需要政府、社会、学校、家庭及个人共同努力，并非只能依靠政府力量，故③说法错误； ④：国家依法打击网暴犯罪，有利于维护清朗网络环境，保障公民权益，故④说法正确。 4. “云上”游敦煌，“再造”藏经洞。“数字藏经洞”运用现代科技让千年文物在数字世界永久保存，也让这个遥远又神秘的洞窟变得触手可及，向大众传递专业知识、传承传统文化，开创了文物展示体验新范式，让人们可以沉浸式体验藏经洞的历史。这说明（ ） ①网络有利于推动社会进步     ②网络丰富民主形式，拓宽民主渠道 ③网络为文化传播搭建新平台     ④网络推动了传统行业转型升级 A. ②③     B. ②④     C. ①③     D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“数字藏经洞”运用现代科技让文物永久保存、传承传统文化，有利于推动社会进步，故①符合题意； ②：题干主要讲述科技与文化融合，未涉及民主形式和民主渠道，故②不符合题意； ③：网络让遥远洞窟变得触手可及，向大众传递专业知识，说明网络为文化传播搭建了新平台，故③符合题意； ④：题干强调的是文物展示体验新范式和文化传承，未体现传统行业的转型升级，故④不符合题意。 5. 2024年4月，网民杨某看到有关某山起火的信息后，未经核实便转发到互联网平台，造成该不实信息被多次转发传播，引发不良社会影响。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条第（一）项、第十九条第（四）项之规定，公安机关依法对杨某予以行政处罚。对此，下列观点你认可的是（ ） ①言论自由应当遵守法律法规     ②要坚定维护规则，积极改进规则 ③违反规则的行为应受到处罚     ④社会规则保障社会秩序的实现 A. ①②④     B. ①②③     C. ①③④     D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：公民行使自由和权利不能超越法律界限，杨某未经核实转发不实信息违法，说明言论自由应当遵守法律法规，故①符合题意； ②：材料主要强调遵守现有规则，未涉及改进规则的内容，故②不符合题意； ③：杨某因违反《中华人民共和国治安管理处罚法》受到行政处罚，说明违反规则的行为应受到处罚，故③符合题意； ④：公安机关依法处罚杨某，维护了良好的社会秩序，说明社会规则保障社会秩序的实现，故④符合题意。 6. 品典故  明道理 大学者许衡途经河阳，久行之后，口渴万分。恰巧路遇梨树，众人皆围而摘梨，唯许衡不为所动。人问之，答曰：“此非吾梨，岂能摘？”众人讥其迂腐：“乱世梨无主也！”许衡正色曰：“梨虽无主，而吾心有主。” 下列行为与故事主题最相符的是（ ） ①线上学习时，小亮要依靠妈妈监督   ②晚自习老师不在，同学们遵守纪律 ③去景点游玩时，小青自觉排队买票   ④小敏在无人值守的十字路口闯红灯 A. ①②     B. ②③     C. ①④     D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：依靠妈妈监督学习属于他律，并非自律，故①不符合题意； ②：老师不在场时同学们依然遵守纪律，这是自律的表现，故②符合题意； ③：自觉排队买票体现了主动遵守规则，属于自律，故③符合题意； ④：闯红灯违背交通规则，是缺乏自律的表现，故④不符合题意。 7. 尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往成功的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。下列古语名言中体现尊重的有（ ） ①敬人者，人恒敬之      ②知人者智，自知者明 ③敏而好学，不耻下问     ④己所不欲，勿施于人 A. ②③     B. ①④     C. ①②     D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“敬人者，人恒敬之”强调尊重是相互的，只有尊重他人才能赢得他人的尊重，故①符合题意； ②：“知人者智，自知者明”强调正确认识自己和他人，与尊重他人无直接关联，故②不符合题意； ③：“敏而好学，不耻下问”强调勤奋好学的学习态度，与尊重他人无直接关联，故③不符合题意； ④：“己所不欲，勿施于人”强调要学会换位思考，尊重他人的感受，故④符合题意。 8. 下图漫画中女乘客的言行（ ） ①能够提高自身社会地位     ②没有做到尊重他人 ③会受到他人的谴责      ④体现出道德素养缺失 A. ②③④     B. ①③④     C. ①②④     D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①：不尊重他人的言行只会损害自身形象，无法提高自身社会地位，故①说法错误； ②：女乘客歧视他人、出言不逊，没有做到尊重他人的人格，故②符合题意； ③：女乘客的言行违背了公序良俗，是不道德的，会受到他人的谴责，故③符合题意； ④：女乘客不懂得平等待人、尊重他人，言行无礼，体现出道德素养缺失，故④符合题意。 9. “有章服之美谓之华，有礼仪之大称之夏”，此所谓“华夏”也。正因如此，中国才有“礼仪之邦”的美称，中国人也以“礼”而闻名于世。“礼”体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。下列行为能体现此良好品质的是（ ） ①家中来了客人，小美礼貌地与客人打招呼 ②依依上学迟到，在大街上向妈妈大发脾气 ③在图书馆看书时，小宇和同伴高谈阔论 ④学校运动会，小濮热情为全体运动员加油 A. ②③     B. ①③     C. ①④     D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：家中来了客人礼貌打招呼，体现了语言文明和尊重他人，故①符合题意； ②：上学迟到向妈妈大发脾气，是不尊重长辈、情绪失控的表现，故②说法错误； ③：在图书馆高谈阔论扰乱了公共秩序，是不文明的行为，故③说法错误； ④：运动会热情为运动员加油，体现了与人为善的良好品质，故④符合题意。 10. 一辆公交车途经斑马线时，主动停车礼让行人，被礼让男子向公交车司机鞠躬致谢，身后的孩子也鞠躬致谢。与此同时，驾驶员向对方点头回应，并竖起大拇指为两人点赞。对此，网友纷纷评论，其中恰当的是（ ） ①文明有礼是沟通人与人之间情感的桥梁 ②驾驶员礼让的举动赢得了他人的尊重与认可 ③文明礼让是一个人思想道德素质的外在表现 ④创建文明有礼社会风尚，每位公民应自觉行动 A. ①②③     B. ①②④     C. ②③④     D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：材料中司机与行人之间的互动体现了文明有礼促进了情感交流，是沟通人与人之间情感的桥梁，故①符合题意； ②：行人鞠躬致谢体现了对司机礼让行为的尊重与认可，故②符合题意； ③：司机的礼让行为展现了其良好的道德素养，是一个人思想道德素质的外在表现，故③符合题意； ④：构建文明社会需要每个人共同努力，材料启示创建文明有礼社会风尚，每位公民应自觉行动，故④符合题意。 11. 道德与法治课上，老师展示了以下漫画，据此同学们纷纷发言，其中正确的是（ ） ①小岩：诚信是一个人安身立命之本   ②小杰：企业要坚持诚信经营，诚信办事 ③小军：失信行为都应受到刑罚处罚   ④小北：要不断完善信用体系和制度建设 A. ①②④     B. ①③④     C. ①②③     D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：诚信是一个人安身立命之本，是个人融入社会的“通行证”，漫画中失信人员被多方限制，正体现了诚信对个人的重要性，故①符合题意； ②：诚信是企业的无形资产，漫画中制假售假的不诚信经营行为会受到处罚，说明企业需要坚持诚信经营、诚信办事，故②符合题意； ③：只有触犯刑法、构成犯罪的失信行为才会受到刑罚处罚，并非所有失信行为都属于犯罪，都要受到刑罚处罚，故③说法错误； ④：惩治失信行为需要不断完善信用体系和制度建设，为构建诚信社会提供制度保障，故④符合题意。 12. 小慧平时喜欢打听别人的小秘密并到处传播。有人提醒她这样做可能会泄漏别人的隐私，她却说：“我只是实话实说。”下列理由可以用来反驳小慧的是（ ） A. 如果要遵守法律要求，就难以遵循伦理原则 B. 既要恪守诚实的要求，又要尊重他人的隐私 C. 诚实与隐私不能共存，要隐私就做不到诚实 D. 不管遇到什么情况，都要绝对尊重他人隐私 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查践行诚信的要求。 B：“打听别人的小秘密并到处传播”是不尊重他人隐私的表现，并不是“只是实话实说”，我们要善于运用诚信的智慧，既要恪守诚实的要求，又要尊重他人的隐私，故B说法正确； A：讲诚信在遵守法律要求的同时也能遵循伦理原则，故A说法错误； C：诚实与隐私可以共存，要权衡利弊、运用诚信智慧，既要恪守诚实的要求，又要尊重他人的隐私，故C说法错误； D：“不管，都要绝对”说法过于绝对，尊重他人隐私要遵循伦理原则和法律要求，故D说法错误； 故本题选B。 13. 2024年10月10日，湖北省黄冈市中级人民法院一审公开宣判中国人民银行原党委委员、副行长范某飞受贿一案，对被告人范某飞以受贿罪判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产，在其死刑缓期执行二年期满依法减为无期徒刑后，终身监禁，不得减刑、假释；对其受贿所得财物及孳息依法予以追缴，上缴国库。对此，下列认识正确的是（ ） ①范某飞的行为违反了刑事法律规范   ②我国公民法治意识普遍淡薄 ③我们每个人都应提高遵守法律的自觉性  ④犯罪行为都应受到法律制裁 A. ①②③     B. ①②④     C. ②③④     D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：范某飞被判处死刑缓期执行等刑罚，说明其行为具有严重社会危害性，触犯了刑事法律规范，属于犯罪，故①符合题意； ②：个别官员违法犯罪不能代表我国公民法治意识普遍淡薄，该说法过于绝对且不符合事实，故②说法错误； ③：该案例警示我们要引以为戒，增强法治观念，提高遵守法律的自觉性，故③符合题意； ④：法院依法对范某飞进行宣判，体现了法律由国家强制力保证实施，犯罪行为都应受到法律制裁，故④符合题意。 14. 2024年10月9日，在北京开往杭州的D17次列车上，旅客孟某心存侥幸躲进卫生间吸烟，结果引发烟雾报警器报警，导致列车降速行驶。最终，孟某受到铁路警方行政拘留5日的处罚。围绕该案例，下列分析不正确的是（ ） A. 孟某的行为属于行政违法行为     B. 尊法守法是我们的共同追求 C. 孟某法治观念不强，缺乏自律     D. 孟某最终承担的是民事责任 【答案】D 【解析】 【详解】A：孟某受到铁路警方行政拘留处罚，说明其行为违反了行政管理法律法规，属于行政违法行为，故A说法正确； B：建设法治社会需要全体社会成员共同努力，尊法守法是我们的共同追求，故B说法正确； C：孟某心存侥幸在禁烟区吸烟，说明其法治观念不强，缺乏自律意识，故C说法正确； D：孟某受到行政拘留处罚，承担的是行政责任，而非民事责任，故D说法错误。 15. 2024年8月24日，长治市牛某文因劳资纠纷，采取跳楼方式威胁，向企业施加压力，索要工钱。辖区民警接警后与应急管理部门成功将牛某文从危险位置救下，并迅速安全带离现场。鉴于此举引来多名群众围观，严重扰乱单位秩序等不良影响，公安机关依法对牛某文作出行政拘留10日的处罚决定。这告诉我们（ ） ①在社会生活中，要学会用法律与人打交道 ②权益受到侵害时，要及时寻求法律救助 ③过激维权的行为得不偿失，应采取合法手段 ④法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳 A. ②③④     B. ①③④     C. ①②③④    D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①：牛某文未通过合法途径解决纠纷而是采取极端方式，启示我们在社会生活中，要学会用法律与人打交道，增强法治意识，故①符合题意； ②：牛某文在权益受到侵害时未寻求法律救助，启示我们权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益，故②符合题意； ③：牛某文因过激维权被行政拘留，说明过激维权的行为得不偿失，应采取合法手段维权，故③符合题意； ④：公安机关依法对牛某文作出处罚，体现了法律规范全体社会成员的行为，是评价人们的行为是否合法有效的准绳，故④符合题意。 二、非选择题（本大题共3小题，计50分） 为了响应新课改要求，某校八年级（1）班组织开展了探究性学习活动，请你一起参与。 16. 第一小组同学围绕“走进社会生活”进行了交流讨论。 【完成任务】以下是小秦同学整理的材料： 材料一：出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。 任务一：从“白纸”到公民的“蜕变”说明了：__________________________________________。 材料二：亲社会行为是指个人为了帮助社会或他人而进行的行为。亲社会行为可以让我们的社会更完善和有温度，而个人的每一份力量也可以影响并帮助到更多的人。 任务二：亲社会行为对个人成长的积极影响有：__________________________________________。 （1）结合所学，请你完成以上任务。 【解读作用】道德与法治课堂，同学们围绕“互联网助力乡村振兴”这一话题展开讨论，以下是小秦向同学们展示的资料： 农村正在崛起的职业 自媒体达人：通过图文、小视频、直播等方式展示农村种植、山川美景、传统技艺、传统风俗。 乡村电商达人：网售无污染、特色农产品。 农村快递从业人员：农村网购、网售越来越多。 （2）结合上述资料，请你分析互联网是如何在乡村振兴中发挥着作用。 【浅谈启示】同学针对“如何利用网络”这一话题进行了相关访谈，下面是部分同学的发言。 小明：我会利用网络来查找资料，并且会控制上网时间。 小帅：每当在网上看到“骇人听闻”的消息后，先了解信息出处，看是否权威。 小乐：我爸妈经常通过网络问政平台向有关部门提出意见和建议。 （3）上述同学的发言对我们“合理利用网络”有何启示？ 【探究意义】2024年9月1日，西安公安交警联合公安地铁分局、城管部门在西安市范围内的重点地铁站点周边开展电动自行车、摩托车及三、四轮车专项整治行动。整治行动当日，先后查处违法载人160余例，非机动车不按规定车道行驶400余例、闯信号灯60余例、逆行70余例，并对地铁站周边违法停车、占道经营进行了清理。 （4）对此，同学们围绕“专项整治行动开展的意义”展开讨论，请写出你的发言要点。 【答案】（1）任务一：人的成长是不断社会化的过程，人的生存和发展离不开社会，我们要积极融入社会；等等。 任务二：有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；等等。 （2）①互联网打破了传统人际交往的时空限制，拓宽了乡村特色文化、农产品的传播展示渠道；②互联网为经济发展注入新的活力，催生了乡村新职业，带动农村就业，拓宽农产品销售路径，助力农民增收，推动乡村经济发展。 （3）①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；②要学会“信息节食”，合理控制上网时长；③要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，核实信息的真实性；④要充分利用网络平台为社会发展建言献策，积极行使民主权利。 （4）①有利于规范市民的交通行为，引导公众遵守社会规则，维护良好的交通秩序；②有利于保障市民的出行安全，减少道路交通安全隐患；③有利于提升城市文明程度，营造有序、安全的城市出行环境。 【解析】 【小问1详解】 小问1：本设问考查的是人的社会化的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 从“白纸”到公民的“蜕变”，可知人的成长是不断社会化的过程。 小问2：略。 【小问2详解】 本设问考查的是网络的积极影响的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 通过小视频、直播等方式展示农村种植、山川美景，可知网络打破了传统人际交往的时空限制； 网售农产品、农村崛起的职业，可知网络为经济发展注入新的活力。 【小问3详解】 本设问考查的是如何合理使用网络的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 利用网络来查找资料，并且会控制上网时间，可知要提高媒介素养，要学会“信息节食”； 看到“骇人听闻”的消息后，先了解信息出处，可知要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息； 通过网络问政平台向有关部门提出意见和建议，可知要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 【小问4详解】 本设问考查的是写出你的发言要点，属于开放性试题，从规则、秩序、安全的角度分析意义即可。 17. 第二小组同学以“提升道德素养”为主题开展了以下活动。 【参与调查】为提高同学们尊重他人的自觉性，小组同学计划开展主题班会。在确定班会流程之前，同学们对本班同学尊重他人状况进行了调查，以下为部分调查结果统计（班级人数65人）： 对他人的请求能够给予热情帮助的 有过歧视他人行为的 给其他同学起过不雅绰号的 有过模仿残疾同学行为的 23人 31人 26人 18人 （1）结合上述调查结果，请帮助小组完善①②③处内容。 班会流程 班会内容 一、概括调查反映的问题 ___①___ 二、针对问题，确定班会主题 尊重他人，从我做起 三、根据主题，确定班会内容 谈谈“尊重他人”的价值：___②___ 发出尊重他人的行动倡议：___③___ 四、总结与提升 【浅析效应】2024年9月22日，衢州市2024年“有礼周”活动启动仪式正式拉开帷幕。在活动周期间，该市依托新时代文明实践中心（所、站），开展新时代文明实践有礼夜集、四省边际道德榜样进校园、“因你有礼”系列作品展示等20多个系列活动。 （2）结合所学，请你分析该市举办“有礼周”活动的必要性。 【释疑解惑】诚信是社会主义核心价值观的重要内容。然而，随着社会的发展，中学生的诚信问题也日益凸显，影响中学生的健康成长。对此，小善产生疑问：“改善中学生诚信缺失问题，应从哪些方面发力？”为此，他搜集了以下资料： 相关调查显示，中学生诚信意识缺失的原因有：社会部分领域存在的失信现象，会对中学生的诚信认知产生一定不良影响。家庭教育不到位，一些家长对孩子的教育缺乏足够的重视，导致孩子在成长过程中缺乏正确的价值观念和道德观念。学校教育不足，有的学校仅仅注重学生的学业成绩，忽视了对学生的品德教育，导致学生缺乏正确的行为规范和道德操守。 （3）根据上述资料，请你解答小善的疑问。 【答案】（1）①本班多数同学在尊重他人方面存在不足：仅少数同学能主动热情帮助他人，不少同学存在歧视他人、给同学起不雅绰号、模仿残疾同学这类不尊重他人的行为，班级尊重他人的素养有待提升。②尊重是交往的起点，是一个人内在修养的外在表现；尊重他人能减少摩擦、化解矛盾，促进社会和谐；尊重他人能获得他人的尊重，维系良好的人际关系。③积极关注、重视他人，主动热情帮助有需要的同学；平等对待他人，不歧视、不轻视家境、身体等方面有差异的同学；学会换位思考，体谅他人的感受，不做伤害他人自尊的事。 （2）①文明有礼是一个人立身处世的前提，举办该活动有利于提升市民的文明素养，传递良好道德风尚；②文明有礼促进社会和谐，有利于营造礼让友善的社会氛围，构建文明社会；③有利于培育和践行社会主义核心价值观，提升城市的文明形象与道德水平。 （3）①社会层面：营造讲诚信的良好社会风气，大力宣传诚信榜样，整治社会欺诈等失信行为，为中学生成长营造诚信的社会环境；②家庭层面：家长要重视对孩子的诚信品德教育，以身作则，引导孩子树立正确的道德与价值观念；③学校层面：落实立德树人，重视对学生的诚信教育，开展多样的诚信主题活动，明确诚信行为规范，培养学生的诚信操守。 【解析】 【小问1详解】 小问1：本设问考查的是概括调查反映的问题，需要对材料内容进行关键词提炼； 仅23人对他人的请求能够给予热情帮助，可知仅少数同学能主动热情帮助他人； 31人有过歧视他人的行为，26人给其他同学起过不雅绰号，18人有过模仿残疾同学的行为，可知班级尊重他人的素养有待提升。 小问2：略。 小问3：略。 【小问2详解】 本设问考查的是文明有礼的意义，需要对材料内容进行关键词提炼； 启动“有礼周”活动，可知文明有礼是一个人立身处世的前提，举办该活动有利于提升市民的文明素养，有利于营造礼让友善的社会氛围，构建文明社会，有利于培育和践行社会主义核心价值观。 【小问3详解】 本设问考查的是如何践行诚信的相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 社会部分领域存在的失信现象，可知社会要营造讲诚信的良好社会风气，大力宣传诚信榜样， 家庭教育不到位，一些家长对孩子的教育缺乏足够的重视，可知家长要重视对孩子的诚信品德教育，以身作则。 学校教育不足，忽视了对学生的品德教育，可知学校要落实立德树人，重视对学生的诚信教育，培养学生的诚信操守。 18. 第三小组同学以“增强法治意识”为主题开展了以下探究活动。 【慧眼识错】2024年6月8日凌晨5时许，被告人马某在家中醉酒后与妻子争吵，情绪失控，将放在家中卧室飘窗上用来锻炼身体的杠铃从窗户扔下，导致业主停放在楼下的白色丰田轿车后挡风玻璃及车尾部严重损坏。2024年9月4日，甘谷县人民法院以高空抛物罪依法判处被告人马某拘役四个月，缓刑六个月，并处罚金人民币二千元。 围绕上述案例，小善整理了以下内容： ①遵章守法是社会和谐的保证。 ②马某行为的最本质特征是触犯了刑法。 ③拘役和罚金均属于刑罚的主刑范畴。 ④不违法是人们行为的底线。 （1）请你指出上述内容中的错误之处并改正。 【观点辨析】在“青少年如何应对违法犯罪”的话题讨论中，同学们各抒己见。 （2）你如何看待上述同学的观点？请进行阐释。 【以案释法】小组同学积极响应学校“做中学”的课改要求，计划组织开展一次模拟法庭活动，以下是他们在活动前准备的相关材料： 案例再现 14岁的小伟和小楠是好朋友，两个人平时酷爱玩游戏，经常旷课，到网吧玩游戏。由于零花钱入不敷出，于是两人持刀拦路抢劫，导致一名受害人被刺身亡，最终两人被依法判刑。 法律链接 已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 ——《中华人民共和国刑法》（节选） （3）同学们请你担任此次庭审审判长，在庭审教育环节，请你为青少年提两点忠告。 【答案】（1）②错了，应改为马某行为的最本质特征是严重社会危害性。③错了，拘役属于刑罚的主刑范畴，罚金属于刑罚的附加刑范畴。 （2）小秦的观点正确，小敏的观点不正确。同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，在面对违法犯罪时，要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 （3）①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②要杜绝不良行为，自觉遵纪守法，防患于未然；③应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查违法犯罪的有关知识，需对小善整理的内容进行提炼； ②马某行为的最本质特征，可知犯罪的最本质特征是严重社会危害性（而非触犯刑法）； ③拘役和罚金的刑罚范畴，可知拘役属于主刑，罚金属于附加刑（而非均属主刑） 【小问2详解】 从设问中可知考查同违法犯罪作斗争的相关知识，需对两位同学的观点进行提炼； “要有勇有谋”，可知观点正确，同违法犯罪作斗争需讲究策略； “不惜一切代价”，可知观点错误，未成年人身心尚未成熟，应在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙借助他人或社会力量，机智灵活地斗争。 【小问3详解】 从设问中可知考查预防违法犯罪的相关知识，需对材料中小伟和小楠的行为轨迹进行提炼； 经常旷课、到网吧玩游戏，可知要杜绝不良行为，防患于未然； 持刀拦路抢劫致人死亡被判刑，可知要认清犯罪危害，增强法治观念，依法自律，做自觉守法的人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $