内容正文:
广东省佛山市高明区小学联考2026-2027学年四年级上学期
10月阶段检测语文试卷
班级:________ 姓名:________ 满分:100 分 考试时间:60 分钟
一、积累与运用
1. 读拼音,写词语。
(1)jù shuō( ) (2)zhuāng jia( )
(3)gǎi shàn( ) (4)kòng xì( )
(5)xuǎn zé( ) (6)bēi cǎn( )
【答案】 ①. 据说 ②. 庄稼 ③. 改善 ④. 空隙 ⑤. 选择 ⑥. 悲惨
【解析】
【详解】书写时注意“据、稼、善、隙、惨”的写法。
2. 给加点字选择正确的读音,打“√”。
(1)薄雾(báo bó)
(2)系鞋带(xì jì)
(3)投降(xiáng jiàng)
【答案】(1)bó
(2)jì
(3)xiáng
【解析】
【详解】(1)注意区分多音字“薄”的读音。
(2)注意区分多音字“系”的读音。
(3)注意区分多音字“降”的读音。
3. 比一比,再组词。
堤( ) 提( )
竖( ) 坚( )
掩( ) 淹( )
笼( ) 茏( )
【答案】 ①. 堤坝 ②. 提问 ③. 竖立 ④. 坚强 ⑤. 掩护 ⑥. 淹没 ⑦. 笼罩 ⑧. 葱茏
【解析】
【详解】堤:河堤、堤岸、堤围。
提:提高、提醒、提取。
竖:横竖、竖线、竖排。
坚:坚定、坚固、坚持。
掩:掩盖、掩埋、掩映。
淹:水淹、淹埋、淹溺。
笼:笼子、鸟笼、竹笼。
茏:茏葱、茏郁、茏苁。
4. 把下列词语补充完整,再任选一个写一句话。
人( )人海 ( )云( )雾 山( )地裂
随( )而安 奔流不( )
造句:______________________________
【答案】 ①. 山 ②. 腾 ③. 驾 ④. 崩 ⑤. 遇 ⑥. 息 ⑦. 开学第一天,校门口人山人海,到处都是送孩子的家长。
【解析】
【详解】人山人海:形容聚集的人非常多。
腾云驾雾:传说中指利用法术乘云雾飞行;也形容奔驰迅速或头脑迷糊。
山崩地裂:山岳倒塌,大地裂开,形容响声巨大或变化剧烈。
随遇而安:能适应各种环境,在任何环境中都能满足。
奔流不息:水流奔腾永不停止,也形容事物永不停息。
任选一个词语,结合词义写通顺合理的句子即可,答案不唯一。
示例:瀑布从高处落下,发出山崩地裂般的响声。
按要求写句子。
5. 宽阔的钱塘江横卧在眼前。(缩句)
____________________________________________
【答案】钱塘江横卧。
【解析】
【详解】本题考查缩写句子。
缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。缩句步骤:第一,弄懂句子的意思;第二,标出应留词语(主干和必须保留的枝叶);第三,检查对错优劣。找出“的”“地”“得”,把“的”“地”前面的修饰成分去掉,把“得”后面的补充部分去掉。
此题将定语“宽阔的”以及状语“在眼前”删去,只保留主谓宾即可。
故缩句为:钱塘江横卧。
6. 把句子改成比喻句:月亮升起来了。
____________________________________________
【答案】月亮像一面银色的镜子升起来了。
【解析】
【详解】改写时首先保留原句“月亮升起来”的核心内容,再结合月亮的外形、色泽特点,找到和它有相似点的事物作为喻体,用“像、好似、仿佛”之类的比喻词将本体月亮和喻体连接起来即可。
示例:弯弯的月亮像一叶银色的小舟,慢悠悠地从山后升起来了。
7. 用关联词语把下面的句子合并成一句话:爬山虎的脚巴住墙。爬山虎一脚一脚往上爬。
____________________________________________
【答案】因为爬山虎的脚巴住墙,所以它一脚一脚往上爬。
【解析】
【详解】从因果角度看,“爬山虎的脚巴住墙”是原因,“一脚一脚往上爬”是由此带来的结果,可以使用因果关系关联词“因为……所以……”;
从条件角度看,“爬山虎的脚巴住墙”是它能够一脚一脚往上爬的必要条件,没有这个条件就无法向上爬,可以使用条件关系关联词“只有……才……”。
示例:因为爬山虎的脚巴住墙,所以它一脚一脚往上爬。
或:只有爬山虎的脚巴住墙,它才能一脚一脚往上爬。
8. 给句子加上标点:是谁来呼风唤雨呢( )当然是人类( )
【答案】 ①. ? ②. 。
【解析】
【详解】这是一个设问句,前半部分先提出疑问“是谁来呼风唤雨呢”,是典型的问句,末尾要用问号;后半部分紧接着给出这个问题的明确回答“当然是人类”,是陈述语气的完整句子,末尾用句号就可以。
示例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
二、古诗文积累
9. 把诗句补充完整。
(1)一道残阳铺水中,______________________。(白居易《暮江吟》)
(2)不识庐山真面目,______________________。(苏轼《题西林壁》)
(3)______________________,雪却输梅一段香。(卢钺《雪梅》)
(4)______________________,半江瑟瑟半江红。(白居易《暮江吟》)
【答案】 ①. 半江瑟瑟半江红 ②. 只缘身在此山中 ③. 梅须逊雪三分白 ④. 一道残阳铺水中
【解析】
【详解】(1)书写时注意“瑟”的正确写法。
(2)书写时注意“缘”的正确写法。
(3)书写时注意“逊”的正确写法。
(4)书写时注意“残”“铺”的正确写法。
10. 请写出《题西林壁》中,说明“观察角度不同,看到的景象就不同”的诗句。
____________________________________________
【答案】横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
【解析】
【详解】答案出自苏轼《题西林壁》,诗句写从横、侧、远、近、高、低不同角度看庐山,模样各不相同,对应题干 “观察角度不同,看到的景象就不同” 的情境。
三、课外阅读
读一读下面的片段,回答问题。
①东胜神洲,海外有一国土,名曰傲来国。国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。那座山正当顶上,有一块仙石。内有仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴,五官俱备,四肢皆全。
②那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。真是“山中无甲子,寒尽不知年”。
——节选自《西游记》第一回(吴承恩)
11. 石猴是从哪里来的?
____________________________________________
12. 请用“——”画出描写石猴样子的句子。
13. 石猴出世后,在花果山过着怎样的生活?请用文中的语句概括。
____________________________________________
14. 读了这段文字,你觉得这是一只怎样的石猴?
____________________________________________
15. “山中无甲子,寒尽不知年”这句话,你怎样理解?
____________________________________________
【答案】11.
花果山山顶的一块仙石里有仙胞,仙石迸裂产出石卵,石卵见风就化作了石猴。
12.
因见风,化作一个石猴,五官俱备,四肢皆全。
13. 那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
14.
我觉得这是一只活泼自由、机灵可爱,和山中动物相处得很好,过得无拘无束的小石猴。
15.
这句话是说石猴一直住在深山里,不会用历法计算日子,天冷天热过去了都不知道过了多久,日子过得逍遥又自在。
【解析】
【导语】这段节选自《西游记》开篇的文字,以浅白灵动的古典白描笔法铺陈石猴出世缘起,寥寥数笔就勾勒出花果山的灵秀秘境,石猴的鲜活野趣跃然纸上,既自带神话浪漫的奇幻底色,又满溢山野自在的鲜活气息,是古典名著开篇造境塑人的经典短章。
【11题详解】
直接从选文第①段“那座山正当顶上……化作一个石猴”可知,这一句直接写石猴的诞生过程。概括整理,通顺语句即可。
示例:石猴是花果山顶的仙石孕育出来的,仙石迸裂产出石卵,石卵见风化作石猴。
【12题详解】
选文第①段“因见风……四肢皆全”这句话是片段里唯一直接描写石猴外形样貌的语句。
【13题详解】
结合第②段“那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。”可知,这句话从吃食、交友、起居三个方面,写出石猴在花果山自由自在、无拘无束的生活。
【14题详解】
结合石猴行走跳跃、自在吃喝游玩、和各类野兽都能友好相伴的细节总结。
示例:这是一只活泼机灵、无拘无束、自由自在、生性聪慧的石猴。
【15题详解】
结合石猴的生活状态解释,意思通顺准确即可。
示例:山里没有年月日时的记载,石猴在山上生活得悠闲自在,连季节交替、寒冷过去都不知道,说明它过着无拘无束、与世隔绝般的生活。
四、习作
16. 题目:推荐一个好地方
提示:你有没有特别想推荐给大家的好地方?是美丽的公园、有趣的游乐场,还是家乡的小河?请把它推荐给大家,写清楚这个地方的样子,并说说你喜欢它的理由。内容具体,语句通顺,350字左右。
【答案】例文:
推荐一个好地方
我要给大家推荐一个好去处,那就是家附近的滨河公园。
一走进公园,宽阔柔软的草坪最先映入眼帘,青草散发着淡淡的清香。小河两岸栽满了柳树,长长的枝条垂到水面,微风拂过,枝条轻轻晃动。路边的花坛一年四季都有鲜花开放:迎春点亮春天,月季装点夏日,桂花送来秋日甜香,腊梅在寒冬静静开放。清澈的小河缓缓流淌,阳光洒在水面,波光粼粼,小鱼在水草之间穿梭嬉戏,十分可爱。
这里不只有好看的风景,更是大家的乐园。清晨,老人们在这里散步、打太极,享受悠闲时光;傍晚,很多家长带着孩子来游玩。放学后,我常常和小伙伴在这里放风筝、追逐玩耍。玩累了,就坐在长椅上,吹着温柔的晚风,听小鸟鸣叫,心里格外轻松。
滨河公园风景优美,安静又热闹,既能欣赏景色,又能自在玩耍。这么棒的地方,希望大家有空都来逛一逛!
【解析】
【详解】一、审题。
这是一篇推荐类习作,需要选定一处地方,写清楚这个地方的样子,说明喜爱、推荐的理由,做到内容具体、语句通顺,字数控制在 350 字左右。
二、立意。
抓住这个地方独有的特色,融入自己真实的感受,把地方的优点写出来,吸引读者,让大家愿意去这个地方。
三、写作思路。
开头:开门见山,直接点明自己要推荐的地方,引出下文。
中间:分为两层来写,第一层细致描写地方的样貌,抓住景物或者设施特点进行刻画;第二层结合自己的体验,交代推荐理由,把样子和理由自然结合,让内容充实具体。
结尾:总结这个地方的亮点,发出邀请,强化推荐的效果,收束全文。
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广东省佛山市高明区小学联考2026-2027学年四年级上学期
10月阶段检测语文试卷
班级:________ 姓名:________ 满分:100 分 考试时间:60 分钟
一、积累与运用
1. 读拼音,写词语。
(1)jù shuō( ) (2)zhuāng jia( )
(3)gǎi shàn( ) (4)kòng xì( )
(5)xuǎn zé( ) (6)bēi cǎn( )
2. 给加点字选择正确的读音,打“√”。
(1)薄雾(báo bó)
(2)系鞋带(xì jì)
(3)投降(xiáng jiàng)
3. 比一比,再组词。
堤( ) 提( )
竖( ) 坚( )
掩( ) 淹( )
笼( ) 茏( )
4. 把下列词语补充完整,再任选一个写一句话。
人( )人海 ( )云( )雾 山( )地裂
随( )而安 奔流不( )
造句:______________________________
按要求写句子。
5. 宽阔的钱塘江横卧在眼前。(缩句)
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6. 把句子改成比喻句:月亮升起来了。
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7. 用关联词语把下面的句子合并成一句话:爬山虎的脚巴住墙。爬山虎一脚一脚往上爬。
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8. 给句子加上标点:是谁来呼风唤雨呢( )当然是人类( )
二、古诗文积累
9. 把诗句补充完整。
(1)一道残阳铺水中,______________________。(白居易《暮江吟》)
(2)不识庐山真面目,______________________。(苏轼《题西林壁》)
(3)______________________,雪却输梅一段香。(卢钺《雪梅》)
(4)______________________,半江瑟瑟半江红。(白居易《暮江吟》)
10. 请写出《题西林壁》中,说明“观察角度不同,看到的景象就不同”的诗句。
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三、课外阅读
读一读下面的片段,回答问题。
①东胜神洲,海外有一国土,名曰傲来国。国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。那座山正当顶上,有一块仙石。内有仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴,五官俱备,四肢皆全。
②那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。真是“山中无甲子,寒尽不知年”。
——节选自《西游记》第一回(吴承恩)
11. 石猴是从哪里来的?
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12. 请用“——”画出描写石猴样子的句子。
13. 石猴出世后,在花果山过着怎样的生活?请用文中的语句概括。
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14. 读了这段文字,你觉得这是一只怎样的石猴?
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15. “山中无甲子,寒尽不知年”这句话,你怎样理解?
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四、习作
16. 题目:推荐一个好地方
提示:你有没有特别想推荐给大家的好地方?是美丽的公园、有趣的游乐场,还是家乡的小河?请把它推荐给大家,写清楚这个地方的样子,并说说你喜欢它的理由。内容具体,语句通顺,350字左右。
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