精品解析:广东汕头市金平区2025-2026学年人教版三年级上学期数学阶段学情自测卷

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2026-10-27
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2025—2026学年度第一学期 三年级数学素养评价(万以内的加法和减法) 一、填空题。 1. 计算万以内的加、减法时,要把相同数位( ),从( )位算起。 【答案】 ①. 对齐 ②. 个 【解析】 【分析】万以内加减法的笔算规则。依据整数加减法运算法则,列竖式时需保证相同数位对齐,计算顺序应从低位开始,即从个位算起。 【详解】根据万以内加减法的计算法则: .列竖式时,相同数位要对齐,即个位对个位,十位对十位,以此类推;  .计算时,从个位算起,依次向高位进行计算。 所以,计算万以内的加、减法时,要把相同数位对齐,从个位算起。 2. 比356多158的数是( );( )比500少227。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】求比一个数多几的数,用加法;求比一个数少几的数,用减法。 【详解】,比356多158的数是514;,273比500少227。 3. 估算时,可以把603看作( ),298看作( ),估算结果是( );实际计算结果是( )。 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】估算三位数减法时,通常把被减数和减数看作与它们接近的整百或几百几十的数,再相减求出估算值;实际计算要根据整数减法的运算法则求出准确结果。 【详解】估算时:把看作;把看作;估算结果是;实际计算结果是。 4. 小明在计算加法时,把一个加数十位上的3看成了8,结果多了( )。 【答案】 50 【解析】 【分析】十位的计数单位是10,十位上的数字代表对应的几个10的数值。本题在计算加法时,看错的是同一个加数十位上的数字,只需要先算出看错数字和原数字的差值,再乘十位的计数单位10,就能得到最终计算结果多出的部分。 【详解】先确定十位上的原数字和看错的数字:原数十位是3,看错后十位是8。 计算两个数字的差值:。 因为十位的计数单位是10,代表每个数字对应几个10,所以多出的数值为:。 5. 在括号里填上合适的数。 ( )   ( )   ( ) ( )   ( )   ( ) 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】根据加数=和-加数,减数=被减数-差,被减数=差+减数的关系式进行解答。 【详解】45-39=6,即6+39=45 750-420=330,即750-330=420 310-60=250,即250+60=310 90-47=43,即47+43=90 100+56=156,即156-56=100 480-250=230,即480-230=250 6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( )800   ( )400   ( )335 ( )739   ( )252   ( ) 【答案】 ①. < ②. < ③. > ④. < ⑤. > ⑥. = 【解析】 【分析】先计算出左边算式的得数,再将得数与右边的数进行比较;最后一题右边的算式,从左往右依次计算即可; 三位数加减法:相同数位对齐,从个位算起;哪一位相加满十,向前一位进1;哪一位不够减,向前一位借1当十; 三位数比大小,百位上的数大,这个数就大;百位上的数字相同,就比较十位,十位上的数大,这个数就大;十位上的数相同,就比较个位。 【详解】,,所以; ,,所以; ,,所以; ,,所以; ,,所以; ,,,所以。 7. 一台洗衣机930元,一个电饭煲505元,一台洗衣机比一个电饭煲贵( )元。 【答案】 【解析】 【分析】洗衣机的价格减去电饭煲的价格即是所求的。 【详解】930-505=425(元) 即一台洗衣机930元,一个电饭煲505元,一台洗衣机比一个电饭煲贵425元。 8. 一个数减去156等于244,这个数是( );一个数加上289等于700,这个数是( )。 【答案】 ①. 400 ②. 411 【解析】 【分析】①已知减数和差求被减数,根据被减数减数差计算。 ②已知和与一个加数求另一个加数,根据一个加数和另一个加数计算。 【详解】①  ②  9. 根据,直接写出下面两道题的得数。 ( )    ( ) 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据被减数=差+减数,减数=被减数-差的关系式来解答。 【详解】根据题意,834是被减数,288是减数,546是差; 即546+288=834,834-546=288 10. 一个加数比原来增加337,另一个加数比原来增加447,这两个加数的和增加了( )。 【答案】 【解析】 【分析】由题可得,两个加数都增加,那么和的变化量为337与447的和,据此解答; 【详解】337+447=784 即一个加数比原来增加337,另一个加数比原来增加447,这两个加数的和增加了784。 11. 妈妈买了一袋500克的面粉,做蛋糕用了298克,做饼干用了175克,还剩( )克。 【答案】27 【解析】 【分析】根据剩下的面粉量=总的面粉量-做蛋糕所用的面粉量-做饼干所用的面粉量,据此解答即可。 【详解】500-298-175 =202-175 =27(克) 所以还剩27克。 12. 用3、5、8组成的最大三位数与最小三位数的和是( ),差是( )。 【答案】 ①. 1211 ②. 495 【解析】 【分析】首先判断出要使3、5、8组成的三位数最大,8>5>3,百位数越大这个数越大,所以则最高位上是8,十位选第二大的数,即十位上是5、个位上是3,也就是853;要使3、5、8组成的三位数最小,最高位数越小这个数也越小,所以百位上是3,十位上放第二小的数5,个位上8,也就是358,然后853和358相加和相减即可。 【详解】用3,5,8组成的最大三位数是853,最小三位的是358; 853 +358=1211 853-358=495 用3,5,8组成的最大三位数与最小三位数的和是1211,差是495。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”) 13. 两个加数都是257,和是414。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】计算两个257相加的和,再与414比较即可判断。 【详解】257+257=514,514≠414,原说法错误。 故答案为:× 14. 。( ) 【答案】 √ 【解析】 【分析】计算一个数加接近整百的数时,可先把接近整百的数看作整百数相加,再减去多加的部分,计算结果不变。 【详解】计算等式左边: 计算等式右边: 左右两边计算结果相等,等式成立。 故答案为√。 15. 比800多552的数是248。( ) 【答案】 × 【解析】 【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算,将计算结果与248比较即可判断对错。 【详解】 因此题干原表述是错误的,故答案为×。 16. 估算的结果都比实际计算的结果大。( ) 【答案】 × 【解析】 【分析】估算结果的大小取决于对原数的取整方向,既可能往大估,也可能往小估。以三位数乘一位数的估算场景为例:估算时会用“四舍五入”法把三位数看成接近的整百数,这个整百数可能比原三位数大,也可能比原三位数小,对应的估算结果就会比实际结果大或者小,并非所有估算结果都比实际计算结果大。 【详解】比如计算,估算时把312四舍看作300,估算结果是,实际结果是,,估算结果小于实际结果。 再比如计算,估算时把398五入看作400,估算结果是,实际结果是,,估算结果大于实际结果。所以题干说法是错误的。 故答案为:× 17. 三位数加三位数,和一定是三位数。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据题意,假设这两个三位数分别是425和575,320和180,然后再进一步解答即可。 【详解】假设这两个三位数分别是425和575,320和180; 425+575=1000,1000是四位数; 320+180=500,500是三位数; 所以三位数加三位数,和可能是三位数,也可能是四位数,故原题的说法错误。 故答案为:× 【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解答此类问题。 三、选择题。 18. 下面算式中,只有( )算式的十位相加要向前一位进1。 A.     B.     C. 【答案】A 【解析】 【分析】计算加法从个位算起,先判断个位相加是否有进位到十位,再计算十位上的数的和,看是否满十需要向前一位进1。 【详解】A.个位:,无进位到十位;十位:,满10,需要向百位进1。 B.个位:,无进位到十位;十位:,不满10,不需要进位。 C.个位:,无进位到十位;十位:,不满10,不需要进位。 综上所述,应选A。 19. 下面算式中,得数大于600的是( )。 A.     B.     C. 【答案】C 【解析】 【分析】分别计算每个选项的结果,再和600比较大小,选出得数大于600的即可。 【详解】A., B., C., 对比各选项,应选C。 20. 下面不能用“”计算口里的数的算式是( )。 A. □    B. □    C. □ 【答案】B 【解析】 【分析】可以借助加减法的验算方法,分析每个算式求时该怎样计算,判断能不能用计算,选出不符合要求的选项。 加法验算:一个加数=和-另一个加数 ;减法验算:被减数=差+减数,减数=被减数-差。 【详解】A.,则,可以用计算,符合题干要求。 B.,则,不可以用计算,不符合题干要求。 C.,则,可以用计算,符合题干要求。 21. 图书馆准备购买900本书,已经购买了500多本,还需要购买( )本。 A. 300     B. 300多     C. 400多 【答案】B 【解析】 【分析】先明确已购买的500多本的范围是大于500本、小于600本,用总数量减去已买数量的范围,就能得到还需购买的数量范围。 【详解】(本) (本) 已购买的数量比500多、比600少,所以还需要购买的数量比300多、比400少,也就是300多本。 22. 聪聪和明明参加1000米跑步。聪聪已经跑了484米,明明还剩516米没跑。两人相比,( )快。 A. 聪聪     B. 明明     C. 一样 【答案】C 【解析】 【分析】比较两人的快慢,相同跑步时间内,跑的路程越长速度越快,先算出明明已跑的路程,再和聪聪已跑的路程比较即可。 【详解】明明已跑的路程:(米) 聪聪已跑484米,,两人相同时间内跑的路程相等,两人速度一样快。 四、计算题。 23. 计算。          【答案】;;;; 【解析】 【分析】竖式减法计算: 相同数位要对齐从个位算起,个位不够减,从十位退1,在个位上加10,再减,计算十位时,不要忘记减去十位退掉的1。 竖式加法计算: 相同数位要对齐,从个位算起,个位满十要向十位进1,个位相加的结果大于或等于10,在得数的个位上写个位数,计算十位时要加上个位进上来的1; 【详解】 24. 列竖式计算(带★的要验算)。       ★ 【答案】;; 【解析】 【分析】竖式减法计算: 相同数位要对齐从个位算起,个位不够减,从十位退1,在个位上加10,再减,计算十位时,不要忘记减去十位退掉的1 。 竖式加法计算: 相同数位要对齐,从个位算起,个位满十要向十位进1,个位相加的结果大于或等于10,在得数的个位上写个位数,计算十位时要加上个位进上来的1; 验算:通过差+减数=被减数的关系式来验算。 【详解】716  275   ★652 验算: 25. 算一算每张卡片上两个数的和与差。 426 153 865 145 500 267 607 328 377 258 和______和______和______和______和______ 差______差______差______差______差______ 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. ⑦. ⑧. ⑨. ⑩. 【解析】 【分析】三位数加三位数计算方法:相同数位要对齐,从个位算起,个位满十要向十位进1,个位相加的结果大于或等于10,在得数的个位上写个位数,计算十位时要加上个位进上来的1。 三位数减三位数计算方法:相同数位要对齐从个位算起,个位不够减,从十位退1,在个位上加10再减,计算十位时,不要忘记减去十位退掉的1。 【详解】426+153=579 865+145=1010 500+267=767 607+328=935 377+258=635 426-153=273 865-145=720 500-267=233 607-328=279 377-258=119 五、解决问题。 26. 灯泡厂生产一批节能灯泡,上午生产了350个,下午生产了538个。这一天一共生产了多少个灯泡? 【答案】888个 【解析】 【分析】根据题意,用上午生产灯泡的个数加上下午生产灯泡的个数,即可求出这一天一共生产了多少个。 【详解】350+538=888(个) 答:这一天一共生产了888个灯泡。 27. 爸爸买豆浆机和电水壶各1台,共付417元。豆浆机每台278元,每台电水壶多少钱? 【答案】 139元 【解析】 【分析】已知两种商品各买1台的总价和豆浆机的单价,求电水壶的单价,用总价减去豆浆机的单价即可。 【详解】(元) 答:每台电水壶139元。 28. 学校礼堂有400个座位。三年级学生来了185人,四年级学生来了167人。两个年级的学生同时参加活动,坐得下吗? 【答案】 坐得下 【解析】 【分析】先求出两个年级的总人数,再与礼堂座位数比较,即可判断能不能坐下。 【详解】(人) 答:坐得下。 29. 红桃粿是潮汕特色吉祥美味。一个作坊制作了168个糯米饭馅的红桃粿,245个绿豆馅的红桃粿。 (1)一共制作了多少个红桃粿? (2)绿豆馅比糯米饭馅多做了多少个? 【答案】(1) 413个 (2) 77个 【解析】 【分析】求两种红桃粿的总数量,将两种馅的数量相加即可;求一个数比另一个数多多少,用较大的数减去较小的数。 【小问1详解】 (个) 答:一共制作了413个红桃粿。 【小问2详解】 (个) 答:绿豆馅比糯米饭馅多做了77个。 30. 图书馆有故事书467本,科技书比故事书少154本,漫画书比科技书多275本。 (1)科技书有多少本? (2)漫画书有多少本? 【答案】(1) 313本 (2) 588本 【解析】 【分析】(1)已知故事书的本数,用故事书的本数减去科技书比故事书少的本数,即可求出科技书的本数; (2)用第一步求出的科技书的本数加漫画书比科技书多的本数,即可求出漫画书的本数。 【小问1详解】 (本) 答:科技书有313本。 【小问2详解】 (本) 答:漫画书有588本。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期 三年级数学素养评价(万以内的加法和减法) 一、填空题。 1. 计算万以内的加、减法时,要把相同数位( ),从( )位算起。 2. 比356多158的数是( );( )比500少227。 3. 估算时,可以把603看作( ),298看作( ),估算结果是( );实际计算结果是( )。 4. 小明在计算加法时,把一个加数十位上的3看成了8,结果多了( )。 5. 在括号里填上合适的数。 ( )   ( )   ( ) ( )   ( )   ( ) 6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 ( )800   ( )400   ( )335 ( )739   ( )252   ( ) 7. 一台洗衣机930元,一个电饭煲505元,一台洗衣机比一个电饭煲贵( )元。 8. 一个数减去156等于244,这个数是( );一个数加上289等于700,这个数是( )。 9. 根据,直接写出下面两道题的得数。 ( )    ( ) 10. 一个加数比原来增加337,另一个加数比原来增加447,这两个加数的和增加了( )。 11. 妈妈买了一袋500克的面粉,做蛋糕用了298克,做饼干用了175克,还剩( )克。 12. 用3、5、8组成的最大三位数与最小三位数的和是( ),差是( )。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”) 13. 两个加数都是257,和是414。( ) 14. 。( ) 15. 比800多552的数是248。( ) 16. 估算的结果都比实际计算的结果大。( ) 17. 三位数加三位数,和一定是三位数。( ) 三、选择题。 18. 下面算式中,只有( )算式的十位相加要向前一位进1。 A.     B.     C. 19. 下面算式中,得数大于600的是( )。 A.     B.     C. 20. 下面不能用“”计算口里的数的算式是( )。 A. □    B. □    C. □ 21. 图书馆准备购买900本书,已经购买了500多本,还需要购买( )本。 A. 300     B. 300多     C. 400多 22. 聪聪和明明参加1000米跑步。聪聪已经跑了484米,明明还剩516米没跑。两人相比,( )快。 A. 聪聪     B. 明明     C. 一样 四、计算题。 23. 计算。          24. 列竖式计算(带★的要验算)。       ★ 25. 算一算每张卡片上两个数的和与差。 426 153 865 145 500 267 607 328 377 258 和______和______和______和______和______ 差______差______差______差______差______ 五、解决问题。 26. 灯泡厂生产一批节能灯泡,上午生产了350个,下午生产了538个。这一天一共生产了多少个灯泡? 27. 爸爸买豆浆机和电水壶各1台,共付417元。豆浆机每台278元,每台电水壶多少钱? 28. 学校礼堂有400个座位。三年级学生来了185人,四年级学生来了167人。两个年级的学生同时参加活动,坐得下吗? 29. 红桃粿是潮汕特色吉祥美味。一个作坊制作了168个糯米饭馅的红桃粿,245个绿豆馅的红桃粿。 (1)一共制作了多少个红桃粿? (2)绿豆馅比糯米饭馅多做了多少个? 30. 图书馆有故事书467本,科技书比故事书少154本,漫画书比科技书多275本。 (1)科技书有多少本? (2)漫画书有多少本? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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