7.2 携手共创美好世界 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级下册

2026-10-27
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第二单元 建设美好世界 第七课 构建人类命运共同体 7.2 携手共创美好世界 自主学习 请大家仔细阅读课本P55-P60,思考以下问题,时间5分钟。 1.如何建设美好世界? 2.中国为建设美好世界采取了哪些行动? 3.如何培养关心人类命运的能力? 7.2 携手共创美好世界 核心素养目标 政治认同: 通过了解中国及其他国家为建设美好世界采取的行动,理解建设美好世界需要各国共同努力。知道中国愿同世界各国一道,推动构建人类命运共同体,携手建设更加美好的世界。 责任意识: 青少年要胸怀天下,更加主动地向全世界展现新时代中国的良好风貌,在携手构建人类命运共同体的生动实践中展现青春担当。 7.2 携手共创美好世界 上合组织成员国联合开展反恐演习 新知学习 中俄开展文化交流 中国—东盟环境合作论坛成功举办 情境思考:观察图片,这对我们建设美好世界有何启示? 多国企业参加进博会 多国参加联合国维和行动 全球文明对话部长级会议 建设美好世界,需要世界各国共同努力。各国应当坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。 7.2 携手共创美好世界 中国率先落实联合国2030年可持续发展议程,完成脱贫攻坚任务,为全球减贫贡献中国方案;同时通过联合国平台,帮助发展中国家开展基础设施、农业技术合作,助力各国发展。 中国积极参加联合国气候变化大会,签署落实《巴黎协定》,主动承诺碳达峰、碳中和目标,在联合国框架下和各国携手应对全球变暖、环境污染。 在地区矛盾、领土分歧等问题上,中国一贯主张放弃武力、对话协商,支持联合国安理会斡旋调解,反对单边制裁、霸权主义,维护以联合国为核心的国际体系。 情境思考:结合材料,中国的行动说明建设美好世界应该如何做? 建设美好世界,要支持联合国发挥积极作用。世界各国应该遵循《联合国宪章》宗旨和原则,恪守国际关系演变积累的一系列公认的原则,有效发挥联合国及其他国际组织的重要协调作用。 7.2 携手共创美好世界 共建“一带一路”倡议提出以来,中国已与‌150多个国家‌和‌30多个国际组织‌签署合作文件。世界银行评估,共建“一带一路”将使参与方贸易增加‌4.1%‌,低收入国家GDP提升‌3.4%‌,到2030年每年创造‌1.6万亿美元‌全球收益。‌‌ “一带一路”国际合作从无到有,蓬勃发展,取得丰硕成果。一大批标志性项目和惠民生“小而美”项目落地生根,推动绵亘千年的古丝绸之路在新时代焕发新生机。 共建“一带一路”源于中国,成果和机遇属于世界。作为构建人类命运共同体实践平台,共建“一带一路”必将为世界各国的现代化提供更大动能、拓展更广空间。 情境思考:结合材料,谈谈中国为建设美好世界做了什么? 建设美好世界,中国在行动。共建“一带一路”是中国推动构建人类命运共同体的实践平台。共建“一带一路”为全球治理体系变革提供了中国方案,是中国为当今世界提供的重要公共产品。共建“一带一路”坚持共商共建共享,与共建国家共创美好未来。 7.2 携手共创美好世界 中国始终坚持走和平发展道路,积极参与联合国维和行动,向冲突地区派遣维和力量,维护地区稳定;在国际争端中坚持劝和促谈,斡旋沙特伊朗和解,主张通过对话协商化解矛盾,反对战争、霸权和单边制裁,持续为世界和平稳定保驾护航。 中国举办进博会、服贸会,向世界开放中国市场;向发展中国家提供农业、基建、医疗援助,分享发展经验,带动各国共同发展、互利共赢。 中国创办孔子学院、鲁班工坊,开展中外文化交流年活动,推动语言、文化、技艺跨国传播,主动借鉴各国优秀文明成果,也向世界展示中华优秀传统文化,促进不同文明相互尊重、平等对话、互学互鉴。 情境思考:结合材料,谈谈中国将如何为建设美好世界贡献力量。 面向未来,中国将一如既往为世界和平安宁作贡献,一如既往为世界共同发展作贡献,一如既往为世界文明交流互鉴作贡献,同世界各国一道,推动构建人类命运共同体,携手建设更加美好的世界! 7.2 携手共创美好世界 青年是推动全人类共同价值的主力军。据统计,全球18岁-24岁青年共12亿人,其中87%生活在发展中国家,全球发展不平衡带来的学习就业、婚姻家庭、权利安全等问题,发展中国家青年是最大的利益受损者。全人类共同价值既是解决人类发展一般问题的中国方案,也是解决青年发展特殊问题的中国智慧。中国青年在多个国际交流场合寻求最大公约数,深度参与全球治理实践,在环境保护、气候治理、健康卫生、公益教育、性别平等等多个方面参与建构各领域共同体,打破区域、民族和种族隔阂,促进民间交流,为未来全人类共同价值的实现厚植理念基础、行动基础和群体基础。 情境思考:结合材料,谈谈青年应该如何培养关心人类命运的能力。 7.2 携手共创美好世界 学习本国文化,积极参与不同文化的对话、交流活动。 在对外交流中,积极表达本国立场的观点和主张,态度坚定而温和。 努力学好外语,提高口语表达能力,了解相关国家的历史和文化。 了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点,交往时遵循相关的行为规范。 对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解,形成对世界面临的共同问题的积极态度。 如何培养关心人类命运的能力? 7.2 携手共创美好世界 (1)建设美好世界,需要世界各国共同努力。各国应当坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。 (2)建设美好世界,要支持联合国发挥积极作用。世界各国应该遵循《联合国宪章》宗旨和原则,恪守国际关系演变积累的一系列公认的原则,有效发挥联合国及其他国际组织的重要协调作用。 课堂笔记 如何建设美好世界?(教材P55-P56) 1 7.2 携手共创美好世界 (1)建设美好世界,中国在行动。共建“一带一路”是中国推动构建人类命运共同体的实践平台。共建“一带一路”为全球治理体系变革提供了中国方案,是中国为当今世界提供的重要公共产品。共建“一带一路”坚持共商共建共享,与共建国家共创美好未来。 (2)面向未来,中国将一如既往为世界和平安宁作贡献,一如既往为世界共同发展作贡献,一如既往为世界文明交流互鉴作贡献,同世界各国一道,推动构建人类命运共同体,携手建设更加美好的世界。 课堂笔记 中国为建设美好世界采取了哪些行动?(教材P57) 2 7.2 携手共创美好世界 课堂小结 携手共创美好世界 中国为建设美好世界采取的行动 共建“一带一路”为全球治理体系变革提供了中国方案,是中国为当今世界提供的重要公共产品 需要世界各国共同努力,建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、交流互鉴、绿色低碳的世界 ★建设美好世界的做法 要支持联合国发挥积极作用,世界各国应该遵循《联合国宪章》宗旨和原则,恪守国际关系演变积累的一系列公认的原则,有效发挥联合国及其他国际组织的重要协调作用 面向未来,中国将一如既往为世界和平安宁作贡献,一如既往为世界共同发展作贡献,一如既往为世界文明交流互鉴作贡献,同世界各国一道,推动构建人类命运共同体 培养关心人类命运的能力 7.2 携手共创美好世界 1.作为全球首个以进口为主题的国家级博览会,从2018年至今,进博会年年举办,从未间断,充分发挥了国际采购、投资促进、人文交流、开放合作“四大平台”的功能。透过进博会之窗我们可以洞察到( ) ①中国引领世界经济发展的决心 ②世界各国团结合作、摒弃竞争 ③中国积极推动构建人类命运共同体的坚定信念 ④中国坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ →说法错误 →说法错误 →说法正确 →说法正确 D 随堂练习 7.2 携手共创美好世界 2.乌兹别克斯坦的广袤田野,节水灌溉的绿脉悄然延伸;波黑的山峦之巅,绿色风电与野马群和谐共生;中俄边境地带的东北虎栖息地连成一片,老虎常常“跨境游”;斐济的牛羊吃上从中国引进的菌草,解决了旱季饲料短缺问题……近年来,中国以多元而务实的行动,与全球伙伴共同绘就充满科技与生命力的生态文明画卷。这体现了中国(    ) ①为世界经济提供驱动力,是世界经济增长的最大引擎 ②发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展 ③推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展 ④坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ →与题意不符 →与题意不符 →‌说法正确 →说法正确 C 7.2 携手共创美好世界 3.阅读材料,回答问题。 【感悟中国担当】 中国以推动落实联合国2030年可持续发展议程为己任,加强科技合作赋能全球发展,积极推动全球发展绿色转型。中国设立全球发展和南南合作基金,在60多个发展中国家实施了160多个项目,惠及3000多万人民。2026-2030年,中国将再向联合国妇女署捐款1000万美元,并提供1亿美元作为全球发展和南南合作基金额度,以妇女和女童为优先受益对象,援助1000个“小而美”民生发展项目。 设问类型:做法类 【答案】①中国发挥发展中大国的引领作用。中国注重加强南南合作以及同周边国家的合作,为发展中国家提供力所能及的资金、技术支持。②中国支持联合国发挥积极作用,恪守国际关系演变积累的一系列公认的原则。③面向未来,中国将一如既往为世界共同发展作贡献,同世界各国一道,推动构建人类命运共同体,携手建设更加美好的世界。(6分) (1)结合材料,谈谈中国是如何为建设美好世界贡献力量的。(6分) 建设美好世界的做法;大国担当 7.2 携手共创美好世界 3.阅读材料,回答问题。 【关心人类命运】 青年是人类命运共同体的见证者和受益者。新时代的青年要争做人类命运共同体的参与者、建设者、传播者和贡献者,肩负时代使命,走向世界舞台。 (2)主动关心人类命运,我们应展现出新时代中国青年的世界担当。对此,青少年应该树立的意识和付诸的行动有哪些?(4分) 培养关心人类命运的能力 设问类型:做法类 【答案】需树立的意识:树立关注国际事务的意识,既要具有家国情怀,又要具有世界眼光。(2分) 需付诸的行动:①学习本国文化,积极参与不同文化的对话、交流活动;②在对外交流中,积极表达代表本国立场的观点和主张,态度坚定而温和等。(2分) 7.2 携手共创美好世界 课后作业 一、基础作业 背诵课本P55-P57正文。 二、拓展作业 实践活动:从生态、脱贫、维和等角度搜集中国为建设美好世界贡献力量的例子,办一期黑板报。 7.2 携手共创美好世界 $

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