3.1 走近联合国 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级下册

第一单元 我们共同的世界 第三课 以联合国为核心的国际体系 3.1 走近联合国 自主学习 请大家仔细阅读课本P19-P22，思考以下问题，时间5分钟。 1.联合国成立的背景及地位是什么？ 2.联合国的首要宗旨是什么？ 3.联合国的核心目标是什么？ 4.联合国在处理国际事务时遵循的原则是什么？ 5.联合国应如何发挥其作用？ 3.1 走近联合国 核心素养目标 政治认同： 通过联合国成立大会视频，了解联合国成立的背景与宗旨，认同联合国在维护世界和平与发展中的重要作用，理解中国坚定支持联合国事业的意义 3.1 走近联合国 新知学习 情境思考：联合国是在怎样的历史背景下成立的？它又是怎样的一个国际组织？ 第二次世界大战之后，世界各国人民以“欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸”的决心，通过了《联合国宪章》,建立了联合国这一最具普遍性、代表性、权威性的政府间国际组织，践行多边主义，推进世界和平与发展事业。 视频：1945联合国成立大会现场 视频时长：1分17秒 3.1 走近联合国 联合国成立的背景及地位是什么？（教材P20） 第二次世界大战之后，世界各国人民以“欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸”的决心，通过了《联合国宪章》，建立了联合国这一最具普遍性、代表性、权威性的政府间国际组织，践行多边主义，推进世界和平与发展事业。 课堂笔记 1 3.1 走近联合国 情境思考：联合国在全球部署维和行动的原因是什么？这些行动带来什么效果？ 《联合国宪章》明确，联合国以维护世界和平为己任。联合国建立并践行集体安全机制，开展斡旋调解，推动和平解决争端，向冲突地区部署维和行动。在联合国的努力下，许多局部冲突得到控制，世界总体保持和平与稳定状态。 联合国维持和平部队跨越国界，把橄榄枝带给世界人民。从刚果河畔的密林到海地的飓风废墟，从柬埔寨的雷区到南苏丹的草原……至今，联合国已在全球40多个国家和地区部署了70余项维和行动，来自120余个会员国的200多万维和人员为地区和世界和平作出了重要贡献。 联合国斡旋柬泰边境冲突 3.1 走近联合国 联合国的首要宗旨是什么？（教材P20） 课堂笔记 2 《联合国宪章》明确，联合国以维护世界和平为己任。联合国建立并践行集体安全机制，开展斡旋调解，推动和平解决争端，向冲突地区部署维和行动。在联合国的努力下，许多局部冲突得到控制，世界总体保持和平与稳定状态。 3.1 走近联合国 情境思考：结合上述材料，请你谈谈联合国的核心目标是什么？致力于解决哪些问题？ 《联合国宪章》明确，联合国以发展为目标，致力于促进国际合作，以解决国际上属于经济、社会、文化及人类福利性质的问题。联合国顺应经济全球化趋势，动员全球资源，制定和实施千年发展目标和2030年可持续发展议程，呼吁全世界共同采取行动，消除贫困、保护地球、改善所有人的生活和未来。 3.1 走近联合国 联合国的核心目标是什么？（教材P21） 《联合国宪章》明确，联合国以发展为目标，致力于促进国际合作，以解决国际上属于经济、社会、文化及人类福利性质的问题。联合国顺应经济全球化趋势，动员全球资源，制定和实施千年发展目标和2030年可持续发展议程，呼吁全世界共同采取行动，消除贫困、保护地球、改善所有人的生活和未来。 课堂笔记 3 3.1 走近联合国 2025年联合国大会期间，中国代表重申：主权平等是现代国际法的基础，“没有国际规则的平等统一适用，就没有真正的主权平等”，各国不分大小、强弱、贫富，在国际规则解释和适用上一律平等，反对双重标准和本国例外主义。 中国设立的“中国—联合国和平与发展基金”，面向100多个国家开展200多个项目，有力推进了联合国2030年可持续发展议程的落实。 共建“一带一路”倡议3000多个合作项目为共建国家创造 42万个工作岗位，带动4000万人摆脱贫困。 情境思考：上述材料体现了联合国会员国之间怎样的关系原则？又该如何实现这一原则呢？ 《联合国宪章》明确，联合国各会员国主权平等。《联合国宪章》要求会员国以善邻之道和睦相处，忠实履行根据宪章规定所承担的义务，共同制定国际规则，共同治理全球事务，共同分享发展成果。 3.1 走近联合国 联合国在处理国际事务时遵循的原则是什么？（教材P22） 《联合国宪章》明确，联合国各会员国主权平等。《联合国宪章》要求会员国以善邻之道和睦相处，忠实履行根据宪章规定所承担的义务，共同制定国际规则，共同治理全球事务，共同分享发展成果。 课堂笔记 4 3.1 走近联合国 2026年5月，中国开始担任联合国安理会当月轮值主席。中国常驻联合国代表傅聪表示，近年来国际局势动荡加剧，冲突对抗日益增多，多边体系和国际法治遭受严重冲击，国际社会迫切需要采取行动，重振《联合国宪章》权威和联合国作用，避免世界退回弱肉强食的“丛林法则”。 2026年5月，中国与孟加拉国发表联合新闻稿，双方重申致力于维护联合国宪章的宗旨和原则，支持多边主义和国际关系民主化，以及和平解决争端和冲突。 情境思考：面对当今国际局势，联合国应该如何发挥其作用？ 联合国应该高举真正的多边主义旗帜，成为各国共同维护普遍安全、共同分享发展成果、共同掌握世界命运的核心平台。联合国应当致力于稳定国际秩序，提升广大发展中国家在国际事务中的代表性和发言权，在推动国际关系民主化和法治化方面走在前列，把各方对多边主义的承诺落到实处。 3.1 走近联合国 联合国应如何发挥其作用？（教材P22） 联合国应该高举真正的多边主义旗帜，成为各国共同维护普遍安全、共同分享发展成果、共同掌握世界命运的核心平台。联合国应当致力于稳定国际秩序，提升广大发展中国家在国际事务中的代表性和发言权，在推动国际关系民主化和法治化方面走在前列，把各方对多边主义的承诺落到实处。 课堂笔记 5 3.1 走近联合国 课堂小结 走近联合国 ★联合国的首要宗旨 联合国的地位 维护世界和平，建立并践行集体安全机制，开展斡旋调解，推动和平解决争端，向冲突地区部署维和行动 联合国作用 最具普遍性、代表性、权威性的政府间国际组织 ★联合国的核心目标 以发展为目标，致力于促进国际合作，以解决国际上属于经济、社会、文化及人类福利性质的问题 ★联合国处理国际事务遵循的原则 各会员国主权平等，会员国以善邻之道和睦相处，忠实履行根据宪章规定所承担的义务，共同制定国际规则，共同治理全球事务，共同分享发展成果 高举真正的多边主义旗帜，成为各国共同维护普遍安全、共同分享发展成果、共同掌握世界命运的核心平台 致力于稳定国际秩序，提升广大发展中国家在国际事务中的代表性和发言权 3.1 走近联合国 1.2025年是联合国成立80周年，某校开展“模拟联合国”活动，同学们在发言中表达了对联合国的认识。以下认识正确的是（ ） ① 联合国是当今世界最具普遍性、代表性、权威性的国际组织 ② 联合国的首要宗旨是推动各国经济合作与共同发展 ③ 联合国大会由所有会员国组成，一国一票，体现主权平等 ④ 联合国在处理国际事务中遵循大国一致原则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ →说法正确 B 随堂练习 →说法错误 →说法错误 →说法正确 3.1 走近联合国 2.2024年，联合国安理会应某国请求，授权部署维和行动，并派遣特使进行斡旋，推动冲突各方重启和平谈判。这一行动直接体现了联合国（ ） ① 以维护世界和平为首要宗旨 ② 建立并践行集体安全机制 ③ 致力于解决经济、社会、文化问题 ④ 促使各国共同分享发展成果 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ A →材料未体现 →说法正确 →说法正确 →材料未体现 3.1 走近联合国 3.以下是两则关于联合国的最新动态： 动态一： 联合国秘书长在2025年新年致辞中表示，联合国将继续致力于推动解决贫困、教育、气候变化等关乎人类共同福祉的议题。 动态二： 2024年，联合国大会通过决议，呼吁提升非洲等发展中国家在国际金融体系中的发言权，但部分发达国家对此持保留态度。 以上动态最能说明（　 ） A. 联合国在推动共同发展和提升发展中国家发言权方面持续努力，但面临现实阻力 B. 联合国的发展目标已经完全实现 C. 发展中国家已拥有与发达国家同等的国际事务决策权 D. 联合国只关注发展问题，不涉及和平与安全 →说法错误 →说法正确 A →说法错误 →说法错误 3.1 走近联合国 4.阅读材料，综合运用所学知识回答问题。 材料一：联合国最新报告显示，2023年全球冲突数量创近30年新高。联合国向多个地区部署了维和行动，并通过特使斡旋推动政治解决热点问题。 材料二：联合国召开发展峰会，呼吁国际社会携手落实2030年可持续发展议程，重点解决贫困、教育、气候变化等经济、社会及人类福利问题。 （1）材料一和材料二分别体现了联合国的哪一宗旨或目标？（2分） 设问类型：体现类 【答案】材料一体现了联合国维护世界和平的首要宗旨；材料二体现了联合国以发展为核心目标，致力于促进国际合作解决经济、社会、文化及人类福利问题。（2分） 3.1 走近联合国 结合上述三则材料，运用所学知识，谈谈你对“联合国是各国共同掌握世界命运的核心平台”的理解。（4分） 材料一：联合国最新报告显示，2023年全球冲突数量创近30年新高。联合国向多个地区部署了维和行动，并通过特使斡旋推动政治解决热点问题。 材料二：联合国召开发展峰会，呼吁国际社会携手落实2030年可持续发展议程，重点解决贫困、教育、气候变化等经济、社会及人类福利问题。 材料三：众多国家在联大一般性辩论中重申，应维护以联合国为核心的国际体系，践行真正的多边主义，增加发展中国家在联合国事务中的发言权。 设问类型：认识类 3.1 走近联合国 【答案】①联合国高举真正多边主义旗帜，在维护普遍安全、推动共同发展方面发挥核心平台作用；②联合国致力于稳定国际秩序，提升发展中国家代表性和发言权，使各国能够共同参与全球治理；③联合国推动各国共同制定国际规则、共同治理全球事务、共同分享发展成果，成为各国合作应对挑战的重要依托。（4分） 3.1 走近联合国 课后作业 背诵课本P20—P22正文。 一、基础作业 二、拓展作业 实践活动：选择联合国17个可持续发展目标中的1个（如“消除贫困”“优质教育”“清洁能源”“气候行动”等），查阅资料，了解：①该目标的具体内容；②中国在该领域取得的进展；③完成一篇300字左右的小调查。 3.1 走近联合国 Lavf62.1.101 $