第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴

一、单选题

1．汪国真曾在诗中这样写道：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”身处新时代，我们不是因为有希望才去奋斗，而是因为只有奋斗才能够看到希望。在新时代，我们共产党人应该（　　）

①一以贯之地固守好中国特色社会主义

②不忘初心、牢记使命，艰苦奋斗

③始终保持勇于担当、敢于斗争的精神

④永远相信伟大梦想是等得来、喊得来的

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

2．下列古典名句与新时代治国理政基本方略意思相近的是（　　）

①“治国有常，利民为本”——坚持以人民为中心

②“法者，治之端也”——坚持全面深化改革

③“万物并育而不相害，道并行而不相悖”——坚持人与自然和谐共生

④“国无德不兴，人无德不立”——坚持社会主义核心价值观

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

3．党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答的重大时代课题包括（　　）

①什么是社会主义、怎样建设社会主义

②新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义

③建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国.

④建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

4．为迎接党的二十届三中全会，某校布置党史长廊。邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平几位同志的巨幅画像下对应正确的是（　　）

①邓小平—关键抉择—走自己的路、建设中国特色社会主义—成功开创中国特色社会主义

②江泽民—与时俱进—实现什么样的发展、怎样发展—成功地把中国特色社会主义推向21世纪

③胡锦涛—科学发展—建设什么样的党、怎样建设党—成功在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义

④习近平—伟大复兴—新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义—推动中国特色社会主义进入新时代

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

5．2025年9月13日，工业和信息化部等八部门近日联合印发《汽车行业稳增长工作方案（2025-2026年）》，提出2025年，力争实现全年汽车销量3230万辆左右，其中新能源汽车销量1550万辆左右，从不能造车到汽车产量世界第一，中国汽车人从“蓝图绘梦”到“奋斗圆梦”，凝结了一代代汽车人的心血与汗水。中国汽车高速发展表明（　　）

①中国人民是具有伟大梦想的人民，劳动圆梦

②在实践探索中，推进中国式现代化强国建设

③进入新时代，我国社会基本矛盾发生新变化

④我国深入推进新的伟大工程，为人民谋幸福

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

6．二〇一九年新年前夕，国家主席习近平通过中央广播电视总台和互联网发表了新年贺词。他在贺词中说，我们都在努力奔跑，我们都是追梦人，实现中华民族伟大复兴，是全体中国人共同的梦想，梦想要变为现实必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。下列传导顺序与之相符的是（　　）

①淡泊以明志，宁静以致远

②衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴

③昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路

④众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处

A．②→③→① B．③→②→④ C．④→③→② D．③→②→①

7．我们要让有能力、敢担当、有本领的干部成为干事创业的主力军，为实干者开道，让有为者有位，吃苦者吃香，把不担当、不作为、乱作为的干部调整下来，这样才能激励全党永葆“赶考”的清醒和坚定，锻造出素质过硬的干部队伍，推动改革发展不断向前。这表明（　　）

①作为党的干部要发挥先锋模范作用，不能有自己的个人利益

②建设社会主义现代化国家，必须深入推进党的建设伟大工程

③全面建成社会主义现代化离不开中国共产党带领人民接续奋斗

④党的干部队伍是党领导人民建设社会主义现代化国家的依靠力量

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

8．党的二十大报告强调“中国化时代化的马克思主义行”。中国化时代化的马克思主义贴近国情、贴近时代、贴近人民，回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，成为中国共产党能、中国特色社会主义好的理论支撑。强调“中国化时代化的马克思主义行”（　　）

①彰显了中国共产党人的理论自信

②要求我们不断开辟马克思主义中国化时代化新境界

③意味着中国化时代化的马克思主义是检验真理的标准

④明确中国化时代化的马克思主义是世界各国的行动指南

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

9．创新之道，唯在得人。党的二十届三中全会明确提出，要统筹推进教育科技人才体制机制一体化改革，着力培养造就战略科学家、一流科技领军人才和创新团队，着力培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才，尤其是完善青年创新人才发现、选拔、培养机制，助推我国建成教育强国、科技强国和人才强国。由此可见（　　）

①实现中国梦要激发全社会的创新创造活力

②人才一体化培养是党的建设新的伟大工程

③包括科技人才在内的人民是中国梦的主体

④中国梦的深厚源泉在于体制、机制的创新

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

10．“神舟”飞天、“北斗”组网、“天眼”巡空……上天入海的大国重器，令世界为之惊叹。一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。与大国崛起一同成长，当代中国青年身处大时代，正在以更开放的胸襟投入强国建设、民族复兴伟业。这体现了（　　）

①新时代青年把大我融入小我

②青年有担当，民族就有希望

③青年是增长才干的黄金时期

④广大青年要勇做时代弄潮儿

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④