7 古诗二首 望庐山瀑布 课件-2026-2027学年语文二年级上册统编版

语文 二年级 上册 古诗二首 7 gǔ shī èr shǒu 1 望庐山瀑布 / wàng lú shān pù bù  [唐]李白 01. 学习任务一 导入课文 初识作者 同学们，你们见过气势宏大的瀑布吗？唐代大诗人李白来到庐山，看见飞流而下的瀑布，写下千古名篇。今天我们一起品读《望庐山瀑布》，感受瀑布奔腾的壮美，体会诗人浪漫奇妙的想象。 诺日朗瀑布 德天瀑布 壶口瀑布 云台山瀑布 黄果树瀑布 李白（701—762），字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人尊称为“诗仙”。他祖籍陇西成纪（今甘肃秦安一带），出生地有碎叶（今吉尔吉斯斯坦境内）与蜀中等多种说法，少年时随父迁居四川绵州青莲乡。李白二十余岁辞亲远游，一生漫游名山大川，性格豪放，嗜酒好诗。他的诗歌想象丰富、气势奔放，代表作有《望庐山瀑布》《将进酒》《蜀道难》等。 02. 学习任务二 初步识字 整体感知 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 pù lú yān bù yáo 望庐山瀑布 [唐]李白 zǐ 初读古诗 瀑布 香炉 紫色 人烟 遥远 字词背囊 词语我会认 pù bù lú yān yáo zǐ 词语按照教参组词 炉 烟 这两个字的意思都与火有关，所以都是火字旁。 火炉 香炉 壁炉 学写字 照 照 直 直 烟 烟 炉 炉 银 银 川 川 独体字 左右结构 上下结构 “昭”的“日”窄“召”宽。“灬”上合下开。 zhào 左窄右宽。“火”首笔点在横中线；“因”首笔竖在竖中线左侧，“大”的横笔在横中线上方，末笔捺改点。 yān 左窄右宽。“火”首笔点在横中线上，末笔捺改点；“户”的第三笔横起笔在横中线，末笔撇沿竖中线撇向“火”最后一点的下方。 lú zhí 上横稍短，底横要长。横画平行、均匀，框形端正，宽窄适中。 三笔分立，间距相等，第二笔竖在竖中线，第三笔竖最长。 chuān yín “钅”的竖提不宜过长，末端与右侧部件对齐‌。“艮”的横画等距排列，竖提向下伸展，捺画要舒展。‌ 银河 疑是银河落九天。 思考：《登鹳雀楼》和《望庐山瀑布》这两首诗从字数上看有什么不同？ 《登鹳雀楼》是五言诗，《望庐山瀑布》是七言诗。 读古诗，圈出诗人看到的景物。 明诗意，品诗句 观景找物 19 03. 学习任务三 讲解课文 感悟文章 解诗句，明诗意 “日照”点明阳光照射，交代天气和时间。“香炉”指香炉峰，是庐山的一座山峰，因形状像香炉而得名，点明瀑布所在的位置。 “生紫烟”中“生”字用得妙，写出紫色的云雾从山峰间升腾、产生，仿佛山峰自己生出烟来，写出云雾缭绕的动态美； 词语解释 “紫烟”写阳光照在水雾上呈现紫色，写出香炉峰云雾的色彩美。 “遥看”点明观察角度，是远远地看，写出瀑布的远景。 “挂”字是关键，瀑布本是飞流直下的，从远处看却像一条白布挂在山前，用“挂”字写出远望瀑布的静态美，形象生动。 词语解释 本段是《望庐山瀑布》的前两句，写太阳照着香炉峰升起紫色的云烟，远远看去瀑布像一条白练挂在山前的河流上。本段交代了瀑布所在的地点——香炉峰，用“生紫烟”写出阳光下云雾缭绕的美丽景象，用“挂前川”写出远望瀑布的壮观，为下文写瀑布从高处飞落的磅礴气势作铺垫，是写景的开头。 日照香炉生紫烟 遥看瀑布挂前川 山高水急。 . 瀑布直泻。 指很高。 怀疑。 . 指“九重、九霄”，形容很高。 “飞流”写瀑布飞快地流下，“飞”字写出水流之急、之快，像飞一样。 “直下”写瀑布笔直落下，写出瀑布的陡直和气势。 “三千尺”是夸张，不是实数，用极大的数字写瀑布之高、之长，写出瀑布的雄伟。 “疑是”是“好像是”的意思，“疑”写出诗人的想象和惊叹，好像怀疑那是银河落下来了。 词语解释 “银河”指天上银河，用银河比瀑布，写出瀑布的洁白、壮观。 “落九天”中“九天”指天的最高处，古人认为天有九重，“落九天”写银河从最高处落下，写出瀑布从极高处飞落的磅礴气势。 词语解释 本段是《望庐山瀑布》的后两句，写瀑布从高处飞流直下，好像有三千尺那么长，让人怀疑是银河从九重天上落下来。用“飞流直下”写出瀑布的气势，用“三千尺”夸张写瀑布之高，用“疑是银河落九天”的比喻和想象写出瀑布的壮观神奇，是全诗的高潮和名句。 飞流直下三千尺 “三千尺”是虚数，并非实指。这是以夸张的手法写瀑布从高处喷涌而出、一泻千里，从而来赞美瀑布的恢弘，使人自然联想到山的高大险峻。 “飞流直下三千尺”，一尺约等于0.33米。这瀑布真有那么长吗？这样写的好处是什么？ 思考并交流 问题：本段“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”用了什么修辞手法？这样写有什么好处？ 回答：这两句用了夸张和比喻的修辞手法。“三千尺”是夸张，用极大的数字写瀑布之高，突出瀑布的雄伟气势；“疑是银河落九天”是比喻，把瀑布比作银河从九天落下，用银河的洁白壮观写瀑布的神奇。“疑是”还带有想象，写出诗人的惊叹。 红日高悬，照耀着香炉峰，峰顶烟云弥漫、飘动，这烟云透过阳光呈现出一片紫色，绕着香炉峰袅袅娉娉，缓缓升腾。远远望去，瀑布仿佛一条巨大的白丝带高高地挂在悬崖绝壁之间。那瀑布飞流直下，溅起了无数晶莹的水花，发出震耳欲聋的声响，仿佛千军万马奔腾而来。我被深深地震撼了，这瀑布应该是从九天银河直落下来的吧？ 根据诗意，想象画面 04. 学习任务四 回顾全文 体会感情 望庐山瀑布 挂前川 遥看 香炉峰 烟雾缭绕 惟妙惟肖 雄奇瑰丽 疑是银河落九天 瀑布 飞流直下三千尺 结构梳理 结合自己的现实情况，谈谈你学完本文的认识和收获。 学完这首诗，我觉得李白真会想象。瀑布那么高，他说是“银河落九天”，太壮观了。我写作文写景物总干巴巴的，今后我要学他，多用比喻和想象，把景物写得生动，让人读了好像亲眼看到一样。 “飞流直下三千尺”用“三千尺”写瀑布之高，我知道这是夸张，可读起来特别有气势。我平时说话写话太老实，不敢夸张。今后我要学诗里的写法，该夸张时夸张，把事物的特点写足，让文章有气势。 李白站在远处看瀑布，先说像挂着的白布，再说像银河落下，从远看到想象，一步步写。这让我明白写景要选好角度、按顺序写。我以后写景也要先看清楚，再展开想象，把看到和想到的结合起来。 《望庐山瀑布》描写了________ 的雄壮与美丽，抒发作者对大自然的____ 之情，充分体现了诗人浪漫的情怀。 庐山瀑布 赞美 课文小结 05. 学习任务五 课堂练习 一、根据课文内容填一填。 2.欲穷千里目，_____________。 3.______直下三千尺，疑是______落九天。 1.白日依山尽，_____________。 黄河入海流 飞流 更上一层楼 银河 课堂演练 42 二、根据意思写出诗句。 遥看瀑布挂前川 远远望见，瀑布像白色的绢绸挂在山前。 __________________ 06. 学习任务六 拓展延伸 布置作业 瀑 布 没看见瀑布， 先听见瀑布的声音， 好像叠叠的浪涌上岸滩， 又像阵阵的风吹过松林。 山路忽然一转， 啊！望见了瀑布的全身！ 这般景象没法比喻， 千丈青山衬着一道白银。 大自然藏着无数震撼人心的美景。愿大家保持好奇，用心感受山河之美，读书学习也要像瀑布奔涌一般，满怀热情，不断向上，收获更多知识。 　　 背诵《望庐山瀑布》。　 课后作业 - 谢谢观看 $