内容正文:
东乡实验中学2026年秋季10月考试题
高一化学参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
C
D
C
C
B
C
B
题号
11
12
13
14
答案
C
D
A
B
……………..每空3分,共42分
15.(1) 盐 酸
(2) ②⑥⑧⑪ ⑥
(3)④⑨ ⑫
(4)
(5) B ……………..每空2分,共16分
16.(1)B
(2) 丙 用一束可见光(或激光笔)照射该液体,从侧面观察是否有一条光亮的“通路”,如果有则可证明是胶体 (3分) 分散质粒子的直径大小不同
(3) 不会 胶体粒子的直径大于半透膜的孔径,无法透过半透膜,外部液体中不含胶体粒子(3分)……………..除特殊备注的3分,其余每空2分,共16分
17.(1)+4
(2)BC
(3) 1:4
(4)
(5) ……………..每空2分,共12分
18.(1)盐
(2)c
(3) 不正确 二
(4)②④……………..每空2分,共14分
答案第8页(共9页)
答案第1页(共1页)
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东乡实验中学2026年秋季10月考试题
高中化学
考试时间75分钟 满分100分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷自行收好,答题卡交回。
一、单选题
1.中华优秀传统文化底蕴深厚、源远流长。下列对古文或诗词的解读错误的是
A.《抱朴子》中“以曾青涂铁,铁赤色如铜”,指的是铁与硫酸铜的置换反应
B.“远上寒山石径斜,白云深处有人家”,此处白云是一种胶体
C.“取井火煮之,一斛水得五斗盐”,这里的“盐”是一种纯净物
D.《本草纲目》记载的“烧酒”制法:“用浓酒和糟入甑,蒸令气上…其清如水,味极浓烈”,这正是蒸馏法分离乙醇。
2.分类是科学研究的重要方法,下列物质分类正确的是
A.酸性氧化物:、、
B.盐:碳酸氢钠、高锰酸钾、碱式碳酸铜
C.同素异形体:石墨、、干冰
D.强电解质:氢氧化钠、熔融NaCl、稀盐酸
3.常温下在碱性溶液中,下列离子可能大量共存的是
A.、、、 B.、、、
C.、、、 D.、、、
4.常温下,下列各组离子在指定条件下能大量共存的是
A.某无色溶液:、、、
B.含有的溶液:、、、
C.某澄清透明溶液:、、、
D.使紫色石蕊试液显红色的溶液中:、、、
5.下列说法不正确的是
A.熔融状态下的电离:
B.只含有一种元素的物质,可能是纯净物也可能是混合物
C.氯离子的结构示意图如图所示
D.自由移动的离子数目多的溶液一定比自由移动的离子数目少的溶液导电能力强
6.下列离子反应方程式正确的是
A.过量二氧化碳通入澄清石灰水:
B.向碳酸氢钙溶液中加入少量的氢氧化钠溶液:
C.氢氧化钡溶液与硫酸铜溶液反应:
D.石灰乳与盐酸反应:
7.实验室常用标定,同时使再生,其反应原理如图所示。下列说法错误的是
A.反应Ⅰ中是还原剂
B.由反应Ⅰ、Ⅱ可知,氧化性:
C.和在水溶液中能大量共存
D.发生反应Ⅰ和反应Ⅱ时,溶液颜色均发生了变化
8.下列各组物质,按酸、碱、盐、氧化物顺序排列的是
A.硫酸、纯碱、食盐、水 B.硝酸、熟石灰、硫酸铜、干冰
C.盐酸、烧碱、石灰石、氧化铜 D.醋酸、氨水、碳酸钠、生石灰
9.下列化学方程式中电子转移方向和数目分析正确的是
A.
B.
C.
D.
10.下列各组的两种物质在溶液中的反应,可用同一离子方程式表示的是
A.NaOH与盐酸;NaOH与醋酸
B.溶液与溶液;溶液与溶液
C.NaOH溶液与硫酸;溶液与硫酸
D.溶液与硝酸;固体与硫酸
11.某兴趣小组的同学向一定体积的溶液中逐滴加入稀硫酸,测得混合溶液的导电能力随时间变化的曲线如下图所示。下列说法正确的是
A.C处溶液与稀硫酸恰好完全反应
B.AB段溶液的导电能力不断减弱,说明产物不是电解质
C.B处溶液的导电能力约为0,说明溶液中几乎没有自由移动的离子
D.溶液与稀硫酸反应的离子方程式:
12.下列说法正确的是
A.的水溶液能导电,所以是电解质
B.难溶于水,其水溶液的导电能力极弱,所以的电离方程式为
C.液态HCl不导电,所以液态HCl不是电解质
D.强电解质溶液的导电能力不一定比弱电解质溶液的导电能力强
13.向一定体积的溶液中逐渐滴加溶液,测得溶液的电导率随着溶液的加入变化的曲线如图所示。下列说法错误的是
A.PA段发生反应的离子方程式:
B.AB段发生反应的离子方程式:
C.B点时溶液呈碱性
D.电导率大小与离子浓度大小有关
14.某无色透明溶液含有、、、、、、、、中的几种,所含离子的物质的量浓度相同,为了确定该溶液的组成,现进行如下实验:
①滴加足量的溶液,有白色沉淀产生,将沉淀滤出。
②向①沉淀中加入过量的稀盐酸,沉淀部分溶解,同时有气体生成。
③向①滤液中先加稀硝酸酸化,再加入溶液,有白色沉淀生成。
下列说法正确的是
A.原溶液中一定存在的阴离子只有、
B.原溶液中一定不存在的离子只有、,
C.无法确定原溶液中是否含有和,需要做进一步实验才能确定
D.实验①中得到的白色沉淀是和的混合物
二、填空题
15.现有下列十二种物质:
①固体 ②溶液 ③ ④ ⑤ ⑥熔融NaCl
⑦蔗糖 ⑧氢氧化铁胶体 ⑨液氨 ⑩ ⑪石墨 ⑫冰醋酸
(1)物质⑩属于________(填“酸”或“碱”或“盐”,下同)物质⑫(化学式为)属于________。
(2)上述物质能导电的有_______(填序号,下同),能导电且属于电解质的物质有_______。
(3)属于弱电解质的有:_________。
(4)奥美拉唑碳酸氢钠胶囊能治疗胃酸过多,请写出其中发生反应的离子方程式:_______。
(5)向⑩的水溶液中逐滴加入①的水溶液,溶液的导电能力变化曲线如图中的_______(填序号),当两者恰好完全反应时的离子反应方程式为________。
A. B. C. D.
16.科学分类能够反映事物的本质特征,有利于深入研究。分散系可分为溶液、胶体和浊液。回答下列问题:
(1)清晨的太阳喷薄欲出,霞光万道。与此现象无关的是_________(填字母)。
A.云彩属于气溶胶 B.胶粒对光线产生了反射
C.胶体的丁达尔效应 D.胶粒对光线产生了散射
(2)现有甲、乙、丙三名同学分别进行制备胶体的实验。
甲同学:向稀溶液中加少量NaOH溶液。乙同学:直接加热饱和溶液。
丙同学:向40 mL沸水中逐滴加入5~6滴饱和溶液;继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。
①其中操作正确的是_________同学。写出此过程中发生反应的化学方程式:__________________。
②证明制得的红褐色液体属于胶体,实验操作是_________。胶体与其他分散系的本质区别为_________。
(3)将(2)中制得的胶体放入半透膜(半透膜孔径小于1 nm)制成的袋内,如图所示,放置2 min后,取少量半透膜外的液体于试管中,该液体__________(填“会”或“不会”)产生丁达尔效应,理由是__________________________________。
17.二氧化铈()是一种重要的稀土化合物。提纯二氧化铈的一种工艺流程如图所示:
已知:为可溶于水的强电解质,为难溶物。回答下列问题:
(1)中Ce的化合价为_________。
(2)流程所加试剂中属于电解质的有__________。
A.稀硫酸 B. C.NaOH D.
(3)反应②的离子方程式为________________________,其中氧化剂与还原剂的个数之比为__________。
(4)结合题中信息及所学知识,判断、、的氧化性由强到弱的顺序是__________。
(5)是汽车尾气净化催化剂中最重要的助剂,工作原理如图所示。写出图中过程①发生反应的化学方程式,并用单线桥表示电子转移的方向与数目_________。
18.某兴趣小组对的性质进行了如下探究。
(1)从组成上看,它与类似,应该属于__________(填“酸”“碱”或“盐”)。
【实验预测】
a.溶液呈碱性; b.溶液能与盐酸反应;
c.溶液能与NaOH溶液反应。
【实验设计】
实验序号
实验操作
实验现象
ⅰ
取少量的溶液,滴加2~3滴石蕊溶液
溶液变红
ⅱ
向ⅰ所得溶液中逐滴加入NaOH溶液
溶液先变成紫色,后变成蓝色
【得出结论】
(2)上述预测a、c中,正确的是_______(填字母)。
为探究预测b的正确性,他们又设计了如下三个实验:
【补充实验】
实验序号
实验操作
实验现象
ⅲ
向溶液中滴加溶液
有气泡生成
ⅳ
向溶液中滴加溶液
有白色沉淀生成
ⅴ
向溶液中滴加溶液
有白色沉淀生成
(3)①实验ⅲ中反应的离子方程式为_______________。
②通过上述三个实验,可得到在溶液中的电离方程式为_________,从而判断预测b__________(填“正确”或“不正确”)。
③对上述实验ⅴ中发生反应的离子方程式,小组内同学分别作出了解释:
解释一:;
解释二:。
老师说两个解释都是正确的,一个代表刚开始滴加溶液时发生反应的离子方程式,另一个代表后来发生反应的离子方程式。你认为刚开始滴加时发生反应的离子方程式应该是解释_____(填“一”或“二”)。
【拓展探究】
(4)向一定体积的溶液中逐滴加入稀硫酸,并测得混合溶液的导电能力随时间变化的曲线如图所示。
关于如图的说法中,正确的是__________。
①AB段溶液的导电能力不断减弱,说明生成的不是电解质
②B处溶液的导电能力约为0,说明溶液中几乎没有自由移动的离子
③BC段溶液的导电能力不断增大,主要是由于过量的电离出的离子导电
④a时刻溶液与稀硫酸恰好完全中和
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