第1章 第4节 测量直线运动物体的瞬时速度-2026-2027学年高中物理必修第一册课堂重点&课时训练合集(粤教版)

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粤教版·必修第一册·第一章运动的描述 测量直线运动物体的瞬时速度 课时重点&课堂同步 模块1 本小节知识重点梳理 序号 核心知识点 关键内容 两种打点计时器 电磁打点计时器:4~6V交流电,振针打点;电火花计时器:220V交流电,火 花放电打点。 2 打点计时器作用 计时仪器,每隔0.02s打一个点(电源频率50Hz),同时记录物体位置信息。 实验器材 打点计时器、纸带、刻度尺、导线、电源、小车、长木板(附滑轮)、细绳、 钩码。 实验原理 纸带上两点间距离→位移;两点间时间间隔=0.02s×间隔数;用平均速度近 似代替瞬时速度。 5 瞬时速度的测量 当△t极短时,该段时间内的平均速度可近似表示该时刻的瞬时速度。 6 速度公式 v=△x/△t,单位:m/s;△x为位移,△t为时间间隔。 实验步骤要点 ①固定打点计时器②穿纸带③先接通电源,后释放小车④及时关闭电源⑤取 下纸带测量。 纸带数据处理 舍去开头密集的点,从清晰点开始,每5个计时间隔取一个计数点(T=0.1 s)。 9 减小误差方法 多次测量取平均值;选清晰的纸带;测量时用毫米刻度尺估读到0.1mm。 注意事项 打点计时器应水平固定;纸带运动时不能与限位孔摩擦;先通电后放车,先关 10 电后取带。 核心公式汇总 打点周期:To=1/f=1/50Hz=0.02s 计数点间时间间隔:T=nT。(n为间隔数) 平均速度(近似瞬时速度):V=△x/△t 单位换算:1m/s=3.6km/h 模块2 课堂同步提升习题 一、单项选择题(每题只有一个正确选项) 1.电磁打点计时器使用的电源是 A.220V直流电B.220V交流电C.4~6V直流电D.4~6V交流电 2.电火花计时器使用的电源是 A.4~6V交流电B.220V交流电C.220V直流电D.4~6V直流电 3.当交流电源的频率为50Hz时,打点计时器每隔 打一个点。 A.0.01sB.0.02sC.0.05sD.0.1s 4.在“测量直线运动物体的瞬时速度”实验中,下列说法正确的是 A.先释放小车,再接通电源 B.先接通电源,再释放小车 C.先取下纸带,再关闭电源 D.接通电源和释放小车可以同时进行 5.实验中,纸带上相邻两点间的时间间隔为」 A.0.01sB.0.02sC.0.05sD.0.1s 6.关于打点计时器在纸带上打出的点,下列说法正确的是 A.点越密,说明物体运动越快 B.点越疏,说明物体运动越快 C.点均匀分布,说明物体做加速运动 D.点越密,说明物体运动越慢 7.用打点计时器测量瞬时速度时,当△t取得极短时,可以用该时间内的平均速度近似代替 A.该段时间中点的瞬时速度 B.该段时间起点的瞬时速度 C.该段时间终点的瞬时速度 D.该段时间内任意时刻的瞬时速度 8.在实验中,每5个计时间隔取一个计数点,则相邻计数点间的时间间隔为」 A0.02sB.0.05sC.0.1sD.0.5s 9.打点计时器打出的纸带上,某两点间的距离为2.00cm,两点间有4个计时间隔,则这两点间的平均速度为 A.0.25m/sB.0.50m/sC.1.00m/sD.2.00m/s 10.在“测量直线运动物体的瞬时速度”实验中,下列器材中不需要的是 A刻度尺B.打点计时器C.天平D.纸带 11.纸带上相邻两点间的距离分别为1.20cm、1.80cm、2.40cm、3.00cm,则纸带运动的速度 A.保持不变B.逐渐增大C.逐渐减小D.先增大后减小 12.使用打点计时器时,下列说法错误的是 A.打点计时器应固定在长木板没有滑轮的一端 B.纸带应穿过限位孔 C.打点计时器应水平放置 D.纸带运动时可以与限位孔摩擦 二、多项选择题(每题有多个正确选项) 13.关于打点计时器,下列说法正确的是 A.电磁打点计时器使用4~6V交流电 B.电火花计时器使用220V交流电 C.打点计时器是计时仪器 D.打点计时器只能记录时间,不能记录位置 14.在“测量直线运动物体的瞬时速度”实验中,下列操作正确的是 A.先接通电源,后释放小车 B.实验结束后先关闭电源,再取下纸带 C.释放小车前,应使小车靠近打点计时器 D.纸带应穿过限位孔,且保持平整 15.关于纸带上计数点的选取,下列说法正确的是 A舍去开头密集的点 B.从便于测量的清晰点开始 C.每5个计时间隔取一个计数点,则T=0.1s D.计数点必须每两个点取一个 16.用打点计时器测量瞬时速度时,下列说法正确的是 A.用平均速度近似代替瞬时速度,△t越短越准确 B.纸带上某点的瞬时速度可以用该点前后两点间的平均速度近似代替 C.测量长度时应估读到毫米刻度尺的最小分度下一位 D.多次测量取平均值可以减小误差 三、填空题(每空2分) 17.电磁打点计时器的工作电压是 ,电火花计时器的工作电压是 18.当电源频率为50Hz时,打点计时器每隔 s打一个点。 19.在实验中,应先 电源,后 小车;实验结束时应先 电源,后 纸带。 20.纸带上相邻两点间的时间间隔为0.02s,若某两点间有3个计时间隔,则这两点间的时间为 So 21.打点计时器打出的纸带上,某计数点前后两点间的距离为3.60cm,时间间隔为0.2s,则这段时间内的平均速度 为 m/s。 22.在“测量直线运动物体的瞬时速度”实验中,用测量纸带上两点间的距离,测量结果应估读到 mm。 23.打点计时器应固定在长木板的 (填“有”或“没有”)滑轮的一端。 四、判断题(正确写“”,错误写“×”) 24.打点计时器是一种测量时间的仪器。 25.电磁打点计时器和电火花计时器都使用交流电源。 26.实验中可以先释放小车,再接通电源。 27.纸带上点迹越密,说明物体运动越快。 28.用平均速度近似代替瞬时速度时,时间间隔越短,近似程度越好。 五、简答题(每题5分,共10分) 29.简述在“测量直线运动物体的瞬时速度”实验中,为什么要先接通电源后释放小车? 30.在实验中,为什么通常舍去纸带开头密集的点,而从清晰点开始选取计数点? 六、实验题(共12分) 31.在“测量直线运动物体的瞬时速度”实验中,某同学得到一条纸带。纸带上依次打有A、B、C、D、E五个点,相 邻两点间的时间间隔均为0.02s,相邻两点间的距离分别为:AB=1.20cm,BC=1.80cm,CD=2.40cm,DE= 3.00 cmo (1)求打B点时纸带的瞬时速度(用AC段的平均速度近似代替)。 (2)求打C点时纸带的瞬时速度(用BD段的平均速度近似代替)。 (3)求打D点时纸带的瞬时速度(用CE段的平均速度近似代替)。 32,在“测量直线运动物体的瞬时速度”实验中: (1)需要的器材有:打点计时器、纸带、刻度尺、导线、电源、小车、长木板、细绳、钩码,其中打点计时器的作 用是 0 (2)实验时,打点计时器应接」 (填“交流”或“直流”)电源。 (3)若电源频率为50Hz,则纸带上相邻两点间的时间间隔为 So 模块3 参考答案 一、 单项选择题 1.D解析:电磁打点计时器使用4~6V交流电。 2.B解析:电火花计时器使用220V交流电。 3.B解析:频率50Hz时,打点周期T=1/仟=0.02s。 4.B解析:应先接通电源,待打点稳定后再释放小车。 5.B解析:电源频率50Hz时,相邻两点间的时间间隔为0.02s。 6.B解析:点越疏,说明相同时间内位移越大,物体运动越快。 7.A解析:△t极短时,平均速度可近似代替该段时间中点的瞬时速度。 8.C解析:每5个计时间隔取一个计数点,T=5×0.02s=0.1S。 9.A解析:t=4×0.02s=0.08s,v=△x/t=0.02m/0.08s=0.25m/5。 10.C解析:本实验不需要测量质量,不需要天平。 11.B解析:相邻两点间距离逐渐增大,说明纸带运动的速度逐渐增大。 12.D解析:纸带运动时不能与限位孔摩擦,否则会影响点迹和测量结果。 二、多项选择题 13.ABC解析:打点计时器既能记录时间,也能记录位置,D错误;A、B、C均正确。 14.ABCD解析:四项操作均正确。 15.ABC解析:计数点不一定每两个点取一个,D错误;A、B、C均正确。 16.ABCD解析:四项说法均正确。 三、填空题 17.46V交流电;220V交流电 18.0.02 19.接通;释放;关闭;取下 20.0.06 21.0.18 22.刻度尺;0.1 23.没有 四、判断题 24.√解析:打点计时器是测量时间的仪器。 25.√解析:两种打点计时器都使用交流电源。 26.×解析:应先接通电源,后释放小车。 27.×解析:点迹越密,说明相同时间内位移越小,物体运动越慢。 28.√解析:时间间隔越短,平均速度越接近瞬时速度。 五、简答题 29.答:先接通电源是为了保证打点计时器稳定工作后再释放小车,使纸带上打出的点迹清晰、完整,避免因先释放小车 导致纸带开头部分没有打点或点迹不清,从而保证实验数据的完整性和准确性。 30.答:纸带开头部分点迹密集,说明小车刚开始运动时速度较小,点迹过于密集不便于测量两点间的距离,测量误差较 大。从清晰点开始选取计数点,可以减小测量误差,提高实验精度。 六、实验题 31. (1)打B点时纸带的瞬时速度近似等于AC段的平均速度:V_B=(AB+BC)/(2T)=(1.20+1.80)×10-2m/(2×0.02s)= 3.00×10-2m/0.04s=0.75m/s0 (2)打C点时纸带的瞬时速度近似等于BD段的平均速度:V_C=(BC+CD)/(2T)=(1.80+2.40)×10-2m/(2×0.02s)= 4.20×10-2m/0.04s=1.05m/s。 (3)打D点时纸带的瞬时速度近似等于CE段的平均速度:V_D=(CD+DE)/(2T)=(2.40+3.00)×10-2m/(2×0.02S)= 5.40×10-2m/0.04s=1.35m/s。 32. (1)计时并记录物体在不同时刻的位置 (2)交流 (3)0.02

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