精品解析:广东广州市东江外语实验学校2026-2027学年九年级上学期10月作业道德与法治试题
2026-10-27
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内容正文:
广东广州市东江外语实验学校2026-2027学年九年级上学期10月作业
道德与法治试题
本试卷共3页,满分70分,考试时间60分钟
一、选择题(只有一个答案正确,请把答案涂到答题卡上,每小题2分,共34分,)
1. 新民主主义革命时期,党团结带领人民浴血奋战、百折不挠取得伟大胜利。这一成就为实现中华民族伟大复兴( )
A. 奠定根本政治前提和制度基础 B. 创造根本社会条件
C. 提供充满活力的体制保证 D. 提供更为坚实的物质基础
【答案】B
【解析】
【详解】A:奠定根本政治前提和制度基础是社会主义革命和建设时期的成就,与新民主主义革命时期不符,故A不符合题意;
B:新民主主义革命时期党团结带领人民取得的伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件,故B符合题意;
C:提供充满活力的体制保证是改革开放和社会主义现代化建设新时期的成就,与新民主主义革命时期不符,故C不符合题意;
D:提供更为坚实的物质基础是中国特色社会主义新时代的成就,与新民主主义革命时期不符,故D不符合题意。
2. 1978年党的十一届三中全会开启改革开放历史新时期。改革开放为民族复兴( )
A. 创造根本社会条件
B. 奠定根本政治前提
C. 提供充满新活力的体制保证和快速发展的物质条件
D. 提供主动的精神力量
【答案】C
【解析】
【详解】A:新民主主义革命的胜利创造了根本社会条件,故 A 说法不符合题意;
B:社会主义革命和建设奠定了根本政治前提和制度基础,故 B 说法不符合题意;
C:改革开放和社会主义现代化建设提供了充满新活力的体制保证和快速发展的物质条件,故 C 说法符合题意;
D:中国特色社会主义新时代提供了更为主动的精神力量,故 D 说法不符合题意。
3. 中国共产党人的精神谱系,犹如鲜活生动的历史链条,把中国共产党的伟大精神串接起来。下列纳入精神谱系的伟大精神按形成时间排序正确的是( )
①长征精神②新时代北斗精神
③载人航天精神④抗美援朝精神
A. ①—②—③—④ B. ①—③—②—④ C. ④—①—③—② D. ①—④—③—②
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中华民族精神的相关知识。
①长征精神:形成于1934-1936年长征时期,属于新民主主义革命时期,故①排第一位;
④抗美援朝精神:形成于1950-1953年抗美援朝战争期间,属于社会主义革命和建设时期,故④排第二位;
③载人航天精神:形成于改革开放后(如2003年首次载人航天),属于改革开放和社会主义现代化建设新时期,故③排第三位;
②新时代北斗精神:形成于中国特色社会主义新时代(如北斗系统全面建成于2020年),故②排第四位。
故本题选D。
4. 2025年7月29日,中共中央组织部印发的《关于在防汛抢险救灾中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用的通知》要求,受灾地区基层党组织和党员干部要守土尽责、冲锋在前,筑牢守护人民生命财产安全的坚实防线。可见,党员干部需要( )
①依靠人民,尊重人民的首创精神
②发挥总揽全局、协调各方的作用
③坚守人民立场,践行好群众路线
④践行初心使命,全心全意为人民
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:强调在政策制定或改革中发挥人民主体作用,但题文侧重党员干部主动作为、保护群众安全,未涉及依靠人民、首创精神,故①不符合题意;
②:总揽全局、协调各方的主体是中国共产党,不是党员个人,故②不符合题意;
③:党员干部在救灾中以人民为中心,守护群众生命财产安全,体现党员干部要坚守人民立场,践行好群众路线,故③说法正确;
④:救灾行动体现了党员干部践行初心使命,全心全意为人民服务,故④说法正确。
5. 为应对国内外安全形势的变化,中共中央明确要求健全完善国家安全法律制度。党的十八大以来,我国制定修改了20多部与国家安全直接相关的法律(部分法律如下图),这表明( )
①党是最高政治领导力量,领导立法
②国家安全的内涵和外延在不断丰富
③国家安全法律体系是治国安邦的总章程
④维护科技安全是维护总体国家安全的基础
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查党的领导、总体国家安全观。
①②:分析题文,中共中央明确要求健全国家安全法律制度,且我国在党的领导下制定修改相关法律,体现了党是最高政治领导力量,领导立法;随着国内外安全形势变化,我国制定修改20多部与国家安全直接相关的法律,表明国家安全的范畴从传统领域扩展到非传统领域,内涵和外延因现实需求而不断丰富,故①②正确;
③:宪法是治国安邦的总章程,故③错误;
④:总体国家安全观中,经济安全是国家安全的基础,故④错误;
故本题选A。
6. 2025年10月16日下午,我市市委书记在广安区调研城市更新支撑引领“十五五”经济社会高质量发展工作时强调,要系统推进城市更新改造,筑匠心提品质、践初心惠民生。下列关于惠民生的原因说法错误的是( )
A. 全心全意为人民服务是党的根本宗旨
B. 发展的根本目的是满足公民所有的想法
C. 尊重和保障人权是我国宪法的基本原则
D. 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求
【答案】B
【解析】
【详解】A:全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党坚持以人民为中心的发展思想,故A说法正确;
B:发展的根本目的是增进民生福祉,而不是满足公民所有的想法,“所有的想法”说法过于绝对且不合理,故B说法错误;
C:尊重和保障人权是我国宪法的基本原则,国家努力保障人民的合法权益,故C说法正确;
D:共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征,故D说法正确。
7. 在庆祝中华人民共和国成立75周年招待会上,习近平总书记深刻指出:“推进中国式现代化,必须坚持以人民为中心。”江山就是人民,人民就是江山。下列古语蕴含的道理与这一思想相一致的是( )
①天地之大,黎元为先
②功崇惟志,业广惟勤
③天下之事,不难于立法,而难于法之必行
④治国有常,而利民为本
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:“天地之大,黎元为先”意为天地虽然广袤无垠,但百姓才是最重要的,体现了坚持以人民为中心,故①符合题意;
②:“功崇惟志,业广惟勤”意为取得伟大的功绩在于志向,实现宏伟的事业在于勤奋,强调志向与勤奋,故②不符合题意;
③:“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”意为制定法律并不难,难在于让法律得到切实执行,强调严格执法,故③不符合题意;
④:“治国有常,而利民为本”意为治理国家有不变的法则,但最根本的是让人民获利,体现了坚持以人民为中心,故④符合题意;
8. 坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。这是因为( )
①事在四方,要在中央。党中央是坐镇中军帐的“帅”
②没有党中央的权威,什么事情也办不成
③党的领导是实现民族复兴的唯一保证
④只有维护党中央权威,才能统一思想和意志,才能步调一致向前进
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:党中央总揽全局,是统筹各方的核心,符合“要在中央”的原理,①说法正确;
②:党中央权威是全国统一行动的前提,缺少统一权威难以统筹各方力量办事,②说法正确;
③:“唯一保证”表述绝对,党的领导是根本保证,并非唯一,③说法错误;
④:维护党中央集中统一领导,才能凝聚全国共识、统一行动,④说法正确;
9. 近年来,社区食堂在各地悄然兴起。据媒体报道,为建设便民生活圈,北京、上海、杭州等地兴办了不少社区食堂。数据显示,上海市已累计建成社区(长者)食堂305家,老年助餐点1303家。除了老年人,一些年轻人、附近社区居民也逐渐成为这里的忠实消费者。这一暖心的举措( )
A. 促进了社会经济的高速增长 B. 有利于增进民生福祉
C. 使收入水平获得大幅提升 D. 提高了全体人民的就业质量
【答案】B
【解析】
【详解】A:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,且社区食堂并不能直接促进社会经济的高速增长,故 A 说法错误;
B:社区食堂的建设解决了居民尤其是老年人的就餐难题,提供了便利服务,有利于增进民生福祉,故 B 说法符合题意;
C:社区食堂属于便民服务设施,与居民收入水平的大幅提升无直接关系,故 C 说法错误;
D:社区食堂虽能提供部分就业岗位,但不能提高全体人民的就业质量,说法过于绝对,故 D 说法错误;
10. 古语说:“防之于未萌,治之于未乱。”为解决我国社会的主要矛盾,下列举措及其传导路径正确的是( )
A. 发展“互联网+农业”——→助力乡村振兴——→推进同步富裕
B. 发展文化惠民工程——→丰富群众生活——→满足人民精神需求
C. 支持不发达地区——→缩小区域差距——→促进城乡融合发展
D. 发展就业新形态——→拓展就业空间——→消除社会就业难题
【答案】B
【解析】
【详解】A:发展“互联网 + 农业”有利于助力乡村振兴,但我国致力于推进“共同富裕”,而非“同步富裕”,同步富裕违背客观规律,故A说法错误;
B:发展文化惠民工程能够丰富群众精神文化生活,直接满足人民日益增长的精神文化需求,符合解决主要矛盾的逻辑,故B符合题意;
C:支持不发达地区有利于缩小区域发展差距,但“促进城乡融合发展”主要针对城乡二元结构问题,与区域差距无直接传导关系,逻辑不匹配,故C说法错误;
D:发展就业新形态能拓展就业空间,缓解就业压力,但就业难题具有长期性和结构性,无法完全“消除”,用词过于绝对,故D说法错误;
11. 进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。解决这一主要矛盾,需要我们( )
①全面深化改革,推动高质量发展
②将改革开放作为一切工作的中心
③坚持和扩大对外开放,吸收一切人类优秀文明成果
④放弃以经济建设为中心,转向以政治建设为中心
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:全面深化改革,推动高质量发展:符合解决发展不平衡不充分问题的要求,是破解新时代社会主要矛盾的正确举措,故①说法正确;
②:我国当前一切工作的中心是经济建设,故②说法错误;
③:坚持对外开放、吸收和借鉴优秀人类文明成果,能够助力我国发展提质,更好满足人民美好生活需要,故③说法正确;
④:我国始终坚持以经济建设为中心不动摇,故④说法错误。
12. 某班以“中国特色社会主义进入新时代”为主题拍摄、制作专题片,讲述青年一代眼中的新时代。下列内容适合用于制作专题片的有( )
①新时代是实现总体小康、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
②新时代意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展
③进入新时代,我国人民对美好生活的需要日益广泛,社会主要矛盾发生了转变
④新时代要牢牢坚持党的基本路线这一中国特色社会主义最本质的特征
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,我国总体小康早已实现,故①说法错误;
②:新时代意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,故②说法正确;
③:进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,故③说法正确;
④:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,党的基本路线是党和国家的生命线,故④说法错误;
13. 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了变化。以下情景能体现当前社会主要矛盾的是( )
①神舟十八号、神舟十九号飞船在酒泉卫星发射中心发射成功
②2023年中国各省人均GDP排名公布,首位和末位有三倍差距
③2024巴黎奥运会中国代表团奋勇拼搏表现出色,取得优异成绩
④教育发展不均衡,学前教育“入园难”“入园贵”问题亟待解决
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:神舟飞船发射成功属于我国科技领域取得的成就,体现国家发展进步,不体现社会主要矛盾,故①不符合题意;
②:各省人均 GDP 存在较大差距,表明区域发展不平衡,体现社会主要矛盾,故②符合题意;
③:奥运会取得优异成绩属于我国体育事业取得的成就,体现国家发展进步,不体现社会主要矛盾,故③不符合题意;
④:教育不均衡及入园难问题,表明民生领域发展不充分,体现社会主要矛盾,故④符合题意;
14. 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国特色社会主义进入了新时代。下列说法正确的是( )
A. 新时代需要解决人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
B. 新时代迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
C. 我国进入新时代的基本依据是社会主义初级阶段这个基本国情发生变化
D. 新时代是逐步实现全体人民同等富裕和创造美好生活的时代
【答案】B
【解析】
【详解】A:新时代主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,故A说法错误;
B:新时代迎来中华民族伟大复兴的光明前景,故B说法正确;
C:我国基本国情仍是社会主义初级阶段,并未改变,故C说法错误;
D:是共同富裕,不是同等富裕,故D说法错误。
15. 2026年某校举行学习党史的主题教育活动,在主题展览中设置了“浴血奋战、百折不挠”“自力更生、发愤图强”“解放思想、锐意进取”“守正创新、奋进新时代”四个宣传板块,组织团员们通过学习活动了解党的发展历程。下列符合“守正创新、奋进新时代”板块内容的是( )
①党带领中国人民迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
②中国共产党的诞生使中国人民在斗争中有了主心骨
③创造社会主义革命和建设的伟大成就
④在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①④:“守正创新、奋进新时代”对应中国特色社会主义新时代,这一阶段我们既坚持党的根本方向、根本原则的“守正”,又不断推进理论和实践的创新,既迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,也在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜,故①④符合题意;
②: “浴血奋战、百折不挠”对应新民主主义革命时期,这一时期的标志性事件是中国共产党诞生,让中国人民斗争有了主心骨,故②不符合题意;
③: “自力更生、发愤图强”对应社会主义革命和建设时期,这一时期我们创造了社会主义革命和建设的伟大成就,故③不符合题意;
16. 我国发展新的历史方位是指( )
A. 党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代
B. 我国全面建成小康社会、实现了第一个百年奋斗目标
C. 我国迈上了全面建设社会主义现代化强国新征程
D. 我国迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
【答案】A
【解析】
【详解】A:党的十九大报告指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位,故A符合题意;
B:全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标是新时代取得的重大成就,不是对历史方位的定义,故B不符合题意;
C:迈上全面建设社会主义现代化强国新征程是新时代的战略安排和任务,不是对历史方位的定义,故C不符合题意;
D:迎来实现中华民族伟大复兴的光明前景是进入新时代的重大意义,不是对历史方位的定义,故D不符合题意。
17. 某班以“弘扬伟大建党精神”为主题开展项目式学习活动,同学们准备的以下内容与主题不相符的是( )
A. 研学篇:参观中共五大会址,传承革命文化
B. 影视篇:观看历史影片《甲午风云》,培育爱国情感
C. 家书篇:朗诵革命烈士赵一曼的家书,赓续红色血脉
D. 人物篇:举办优秀党员张桂梅的事迹报告会,激发奋进力量
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查伟大建党精神的内涵及具体表现。
A:中共五大会址属于党的历史革命遗址,参观活动能传承革命文化,体现对党的初心和使命的坚守,故A说法正确;
B:《甲午风云》反映的是甲午战争时期的爱国精神,但该事件发生于中国共产党成立之前,与“建党精神”无直接关联,故B说法错误;
C:赵一曼是革命烈士,其家书体现不怕牺牲、对党忠诚的建党精神,故C说法正确;
D:张桂梅作为优秀党员,其事迹体现践行初心、不负人民的建党精神,故D说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选B。
二、问答题(3题共36分)
18. 阅读材料,回答问题。
百年大党初心如磐,红色基因代代相传。中国共产党的领导是历史和人民的选择,是民族复兴的根本保证。某校九年级(2)班以“党的领导与青春担当”为主题,开展系列探究活动,请你参与并完成任务。
从“小事”看党的宗旨在陕西省榆林市佳县,共产党员路生梅扎根陕北乡村行医数十年。她放弃大城市的工作机会,承诺“为党工作50年,为佳县人民服务50年”,用精湛医术守护乡亲健康,免费为家庭困难的患者治疗,带动乡村医疗条件持续改善。如今,当地学校组织学生走访路生梅工作室,聆听她“一生坚守、不负人民”的故事。
(1)路生梅的坚守生动诠释了中国共产党的哪些核心理念?
从新民主主义革命时期推翻压迫、实现民族独立,到社会主义建设时期艰苦创业、搭建工业骨架;从改革开放后经济腾飞、跻身世界前列,到新时代脱贫攻坚圆满收官、交通与航天事业不断突破,中国共产党带领中国人民书写了人类发展史上的壮丽篇章。中国特色社会主义事业不断发展壮大,离不开中国共产党的坚强领导。
(2)请回答:为什么说中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心?
某校对300名九年级学生进行“红色文化与党的领导”认知调查,结果如下:
调查内容
知晓率/参与率
能说出3个以上红色故事
45%
参与过红色主题活动(如宣讲、祭扫)
45%
认为党的领导与青少年密切相关
62%
明确党的初心使命的具体内容
38%
(3)结合调查结果,分析当前青少年在红色传承方面的现状,并为学校提出两条具体建议。
【答案】(1)①中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨。②中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。
(2)①材料中的史实充分证明,中国共产党始终是中国人民的主心骨。②中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。
(3)①现状:多数青少年认可党的领导与自身密切相关,但红色故事知晓率、红色活动参与率有待提升,对党的核心知识掌握不够扎实。
②建议:针对“红色故事知晓率不足”,开展“红色故事进校园”系列活动,如征文、演讲比赛,鼓励学生主动学习;针对“红色活动参与率低”,增加实践类红色教育,如组织祭扫先烈、红色研学等活动,让学生在参与中感悟;针对“核心知识掌握不牢”,将党的初心使命、伟大成就等内容融入课堂教学。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查党的宗旨、初心使命的知识,并且要结合路生梅的事迹,需要对材料内容进行关键词提炼:
扎根乡村、守护乡亲,可知中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨;
为佳县人民服务、一生坚守不负人民,可知中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。
【小问2详解】
从设问中可知要考查坚持中国共产党领导的知识,并且要结合党史发展材料,需要对材料内容进行关键词提炼:
带领人民不断奋斗、书写壮丽篇章,可知中国共产党始终是中国人民的主心骨;
事业发展壮大离不开党的领导,可知党的领导是中国特色社会主义最本质的特征、最大优势,是民族复兴的根本保证。
【小问3详解】
从设问中可知要考查红色文化传承的知识,并且要结合调查数据表,需要对材料内容进行关键词提炼:
认可党和青少年相关、知晓率参与率偏低、初心使命掌握低,可知多数青少年认可党的领导和自身有关,但红色积累、实践参与、理论认知存在短板;
红色故事知晓不足,可知开展红色故事主题赛事,引导学生自主学习红色内容;
红色主题活动参与率不高,可知开展红色研学、祭扫等实践活动,在体验中感悟红色精神;
初心使命知晓率低,可知把党的初心使命等内容融入课堂教学,夯实理论基础。
19. 暑假某九年级2班开展“红色之旅”研学活动,参观过程中,讲解员讲了邓恩铭的事迹:
1921年,邓恩铭参加中共一大,他是最年轻的代表。1923年底,邓恩铭赴青岛创建党组织,在青岛工作期间,邓恩铭向工人们传播马克思主义。五卅运动前后,邓恩铭等人又组织领导了以青岛日商纱厂工人同盟大罢工为主的工人运动⋯⋯作为中国共产党的创始人之一,邓恩铭背井离乡,远赴山东,成为山东党组织早期组织者和领导者。
(1)结合材料,分析邓恩铭的奋斗历程是如何体现伟大建党精神的。
(2)参观完研学,请发挥你的联想,推荐一件你熟悉的红色文物、一首红色歌曲、一本红色书籍或一部红色影视作品。
(3)听了讲解员的解说后,同学们对伟大的建党精神有了深刻的了解。请思考:新时代发展的路上,伟大建党精神起到了怎样的价值。
【答案】(1)邓恩铭赴青岛创建党组织,向工人们传播马克思主义,体现了他坚持真理、坚守理想;邓恩铭等人组织领导了以青岛日商纱厂工人同盟大罢工为主的工人运动,体现了他践行初心、担当使命。
(2)示例:我推荐红色歌曲《义勇军进行曲》。
(3)伟大建党精神是中国共产党的精神之源;伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂,成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查“弘扬伟大建党精神”,结合所学知识,需对材料进行关键词提炼;
“赴青岛创建党组织,在青岛工作期间,邓恩铭向工人们传播马克思主义”,可知体现了他坚持真理、坚守理想;
“组织领导了以青岛日商纱厂工人同盟大罢工为主的工人运动”,可知体现了践行初心、担当使命。
【小问2详解】
本题考查推荐一件你熟悉的红色文物、一首红色歌曲、一本红色书籍或一部红色影视作品,为开放性试题,言之有理即可。
【小问3详解】
略。
20. 小论文
2026年是中国共产党成立105周年。在广州这片革命热土、改革开放前沿,一代代青年在党的领导下勇立潮头、担当使命,为民族复兴、国家富强贡献青春力量。
卡片二社会服务:粤港澳大湾区“健康桥”青年志愿队
中山大学附属第一医院青年医生周哲,发起成立粤港澳大湾区医疗志愿联盟,组织三地青年医务工作者定期赴粤东西北基层义诊,并利用5G技术开展远程医疗协作。三年来,服务覆盖偏远山区患者超2万人次。他说:“作为青年党员医生,不仅要治好病,更要传递党的温暖,让优质医疗资源跨越山海、普惠人民。”该团队获“全国学雷锋志愿服务‘四个100’先进典型”。
卡片一人民对美好生活的向往,是党的奋斗目标。
中共党员李培生,在黄山风景区的悬崖上捡拾垃圾,满足了人民对美好生活环境的需要,尽管开始心里害怕,可他硬是用自强和实干于一次次放绳中将其克服,在悬崖峭壁间飞行自如。在听见家长以此教育孩子爱护环境,他十分欣慰,他不言代价与回报,只为坚守党员的初心使命。
为庆祝建党105周年,广州市教育局拟举办“穗城青年心向党”主题演讲活动。请你结合上述广州青年典型事迹,运用所学道德与法治知识,以“在广州热土上书写青春答卷”为题,撰写一篇宣讲稿。
【答案】1.题干总信息:建党105周年,青年听党领导,勇担使命,贡献青春力量2.卡片一:党员李培生,克服恐惧悬崖捡垃圾,守护生态;不求回报,坚守党员初心,满足人民美好生活环境需要3.卡片二:青年党员周哲,组建大湾区医疗志愿联盟,赴基层义诊、远程医疗;跨越山海普惠群众,传递党的温暖二、知识应用(5~6分,第二步:匹配课本核心知识点)任务:紧扣提取的材料信息,调用道法核心知识论述可选知识点:①坚持中国共产党的领导②人民对美好生活的向往,是党的奋斗目标(以人民为中心)③承担责任,不言代价与回报;平凡中创造伟大,生命的价值在奉献④关爱他人、服务社会,亲社会行为⑤个人梦与中国梦相统一,青年在社会实践中成长,实干担当
宣讲稿示例:
在广州热土上书写青春答卷
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 2026 年,我们迎来中国共产党成立 105 周年。广州,是浸润红色基因的革命热土,是敢为人先的改革开放前沿。一代代穗城青年紧跟党的步伐,勇立潮头、扛起使命,用行动为民族复兴添上鲜亮的青春底色。今天我宣讲的题目是《在广州热土上书写青春答卷》。
紧跟党的指引,把稳青春航向。 办好中国的事情,关键在党。坚持中国共产党的领导,是我们前行路上最坚实的依靠。无论是悬崖之上守护绿水青山的党员李培生,还是组建大湾区医疗志愿联盟的青年党员周哲,他们都牢记党员初心,听党话、跟党走,把党的温暖传递到群众身边。正是在党的引领下,青年的奋斗才有方向,青春的奉献才有分量。
心怀人民期盼,厚植为民情怀。 人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标,党始终坚持以人民为中心的发展思想。李培生穿梭悬崖捡拾垃圾,守护优美生态,满足人们对美好环境的期待;周哲带领粤港澳青年医务志愿者奔赴粤东西北基层义诊,依托 5G 远程医疗,让优质医疗资源跨越山海,普惠偏远山区群众。一守绿水青山,一护百姓安康,他们用行动回应人民的期盼。
勇担时代责任,绽放生命光彩。 责任担当,从不会轻松。李培生直面内心恐惧,一次次在峭壁间坚守,不言代价、不求回报;周哲牵头组建志愿队伍,三年服务两万多人次。他们告诉我们:生命的价值在于奉献,平凡的岗位同样可以创造伟大。承担责任、不计得失,在奉献中,平凡的生命便能闪耀不凡的光芒。
主动服务社会,传递向善力量。 关爱他人、服务社会,是我们需要涵养的亲社会行为。周哲的 “健康桥” 青年志愿队,联结粤港澳三地青年医者,把爱心送进深山;李培生的坚守,潜移默化带动身边孩子树立环保意识。志愿服务、默默付出,青年在服务他人、奉献社会的过程中,温暖他人,也成就自我。
立足时代浪潮,奔赴复兴梦想。 青年兴则国家兴,青年强则国家强。个人梦想与中国梦紧密相连。作为穗城青年,我们生在这片热土,肩负时代重托。我们要以榜样为标杆,投身社会实践,脚踏实地、实干担当,把青春理想融入国家富强、民族复兴的伟大事业之中。
时代考卷已经铺展,青春答卷等待我们书写。让我们以党员榜样为灯,红心向党、不负韶华,在广州这片热土上奋力奔跑,用奋斗交出属于我们这一代青年的优异答卷!
我的宣讲完毕,谢谢大家!
【解析】
【详解】从设问中可知要考查坚持党的领导、生命价值、责任担当等知识,并且要结合材料事迹,需要对材料内容进行关键词提炼:
党的领导、勇立潮头,可知坚持中国共产党的领导;
美好生活环境,可知人民对美好生活的向往是党的奋斗目标,坚持以人民为中心;
不言代价与回报、克服恐惧,可知承担责任,不言代价与回报,在平凡中创造伟大;
基层义诊、志愿服务,可知关爱他人,服务社会,养成亲社会行为;
担当使命、民族复兴,可知个人梦与中国梦相统一,青年实干担当助力民族复兴。
第1页/共1页
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广东广州市东江外语实验学校2026-2027学年九年级上学期10月作业
道德与法治试题
本试卷共3页,满分70分,考试时间60分钟
一、选择题(只有一个答案正确,请把答案涂到答题卡上,每小题2分,共34分,)
1. 新民主主义革命时期,党团结带领人民浴血奋战、百折不挠取得伟大胜利。这一成就为实现中华民族伟大复兴( )
A. 奠定根本政治前提和制度基础 B. 创造根本社会条件
C. 提供充满活力的体制保证 D. 提供更为坚实的物质基础
2. 1978年党的十一届三中全会开启改革开放历史新时期。改革开放为民族复兴( )
A. 创造根本社会条件
B. 奠定根本政治前提
C. 提供充满新活力的体制保证和快速发展的物质条件
D. 提供主动的精神力量
3. 中国共产党人的精神谱系,犹如鲜活生动的历史链条,把中国共产党的伟大精神串接起来。下列纳入精神谱系的伟大精神按形成时间排序正确的是( )
①长征精神②新时代北斗精神
③载人航天精神④抗美援朝精神
A. ①—②—③—④ B. ①—③—②—④ C. ④—①—③—② D. ①—④—③—②
4. 2025年7月29日,中共中央组织部印发的《关于在防汛抢险救灾中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用的通知》要求,受灾地区基层党组织和党员干部要守土尽责、冲锋在前,筑牢守护人民生命财产安全的坚实防线。可见,党员干部需要( )
①依靠人民,尊重人民的首创精神
②发挥总揽全局、协调各方的作用
③坚守人民立场,践行好群众路线
④践行初心使命,全心全意为人民
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 为应对国内外安全形势的变化,中共中央明确要求健全完善国家安全法律制度。党的十八大以来,我国制定修改了20多部与国家安全直接相关的法律(部分法律如下图),这表明( )
①党是最高政治领导力量,领导立法
②国家安全的内涵和外延在不断丰富
③国家安全法律体系是治国安邦的总章程
④维护科技安全是维护总体国家安全的基础
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 2025年10月16日下午,我市市委书记在广安区调研城市更新支撑引领“十五五”经济社会高质量发展工作时强调,要系统推进城市更新改造,筑匠心提品质、践初心惠民生。下列关于惠民生的原因说法错误的是( )
A. 全心全意为人民服务是党的根本宗旨
B. 发展的根本目的是满足公民所有的想法
C. 尊重和保障人权是我国宪法的基本原则
D. 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求
7. 在庆祝中华人民共和国成立75周年招待会上,习近平总书记深刻指出:“推进中国式现代化,必须坚持以人民为中心。”江山就是人民,人民就是江山。下列古语蕴含的道理与这一思想相一致的是( )
①天地之大,黎元为先
②功崇惟志,业广惟勤
③天下之事,不难于立法,而难于法之必行
④治国有常,而利民为本
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。这是因为( )
①事在四方,要在中央。党中央是坐镇中军帐的“帅”
②没有党中央的权威,什么事情也办不成
③党的领导是实现民族复兴的唯一保证
④只有维护党中央权威,才能统一思想和意志,才能步调一致向前进
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
9. 近年来,社区食堂在各地悄然兴起。据媒体报道,为建设便民生活圈,北京、上海、杭州等地兴办了不少社区食堂。数据显示,上海市已累计建成社区(长者)食堂305家,老年助餐点1303家。除了老年人,一些年轻人、附近社区居民也逐渐成为这里的忠实消费者。这一暖心的举措( )
A. 促进了社会经济的高速增长 B. 有利于增进民生福祉
C. 使收入水平获得大幅提升 D. 提高了全体人民的就业质量
10. 古语说:“防之于未萌,治之于未乱。”为解决我国社会的主要矛盾,下列举措及其传导路径正确的是( )
A. 发展“互联网+农业”——→助力乡村振兴——→推进同步富裕
B. 发展文化惠民工程——→丰富群众生活——→满足人民精神需求
C. 支持不发达地区——→缩小区域差距——→促进城乡融合发展
D. 发展就业新形态——→拓展就业空间——→消除社会就业难题
11. 进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。解决这一主要矛盾,需要我们( )
①全面深化改革,推动高质量发展
②将改革开放作为一切工作的中心
③坚持和扩大对外开放,吸收一切人类优秀文明成果
④放弃以经济建设为中心,转向以政治建设为中心
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 某班以“中国特色社会主义进入新时代”为主题拍摄、制作专题片,讲述青年一代眼中的新时代。下列内容适合用于制作专题片的有( )
①新时代是实现总体小康、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
②新时代意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展
③进入新时代,我国人民对美好生活的需要日益广泛,社会主要矛盾发生了转变
④新时代要牢牢坚持党的基本路线这一中国特色社会主义最本质的特征
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
13. 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾发生了变化。以下情景能体现当前社会主要矛盾的是( )
①神舟十八号、神舟十九号飞船在酒泉卫星发射中心发射成功
②2023年中国各省人均GDP排名公布,首位和末位有三倍差距
③2024巴黎奥运会中国代表团奋勇拼搏表现出色,取得优异成绩
④教育发展不均衡,学前教育“入园难”“入园贵”问题亟待解决
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国特色社会主义进入了新时代。下列说法正确的是( )
A. 新时代需要解决人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
B. 新时代迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
C. 我国进入新时代的基本依据是社会主义初级阶段这个基本国情发生变化
D. 新时代是逐步实现全体人民同等富裕和创造美好生活的时代
15. 2026年某校举行学习党史的主题教育活动,在主题展览中设置了“浴血奋战、百折不挠”“自力更生、发愤图强”“解放思想、锐意进取”“守正创新、奋进新时代”四个宣传板块,组织团员们通过学习活动了解党的发展历程。下列符合“守正创新、奋进新时代”板块内容的是( )
①党带领中国人民迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
②中国共产党的诞生使中国人民在斗争中有了主心骨
③创造社会主义革命和建设的伟大成就
④在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 我国发展新的历史方位是指( )
A. 党的十八大以来,中国特色社会主义进入了新时代
B. 我国全面建成小康社会、实现了第一个百年奋斗目标
C. 我国迈上了全面建设社会主义现代化强国新征程
D. 我国迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
17. 某班以“弘扬伟大建党精神”为主题开展项目式学习活动,同学们准备的以下内容与主题不相符的是( )
A. 研学篇:参观中共五大会址,传承革命文化
B. 影视篇:观看历史影片《甲午风云》,培育爱国情感
C. 家书篇:朗诵革命烈士赵一曼的家书,赓续红色血脉
D. 人物篇:举办优秀党员张桂梅的事迹报告会,激发奋进力量
二、问答题(3题共36分)
18. 阅读材料,回答问题。
百年大党初心如磐,红色基因代代相传。中国共产党的领导是历史和人民的选择,是民族复兴的根本保证。某校九年级(2)班以“党的领导与青春担当”为主题,开展系列探究活动,请你参与并完成任务。
从“小事”看党的宗旨在陕西省榆林市佳县,共产党员路生梅扎根陕北乡村行医数十年。她放弃大城市的工作机会,承诺“为党工作50年,为佳县人民服务50年”,用精湛医术守护乡亲健康,免费为家庭困难的患者治疗,带动乡村医疗条件持续改善。如今,当地学校组织学生走访路生梅工作室,聆听她“一生坚守、不负人民”的故事。
(1)路生梅的坚守生动诠释了中国共产党的哪些核心理念?
从新民主主义革命时期推翻压迫、实现民族独立,到社会主义建设时期艰苦创业、搭建工业骨架;从改革开放后经济腾飞、跻身世界前列,到新时代脱贫攻坚圆满收官、交通与航天事业不断突破,中国共产党带领中国人民书写了人类发展史上的壮丽篇章。中国特色社会主义事业不断发展壮大,离不开中国共产党的坚强领导。
(2)请回答:为什么说中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心?
某校对300名九年级学生进行“红色文化与党的领导”认知调查,结果如下:
调查内容
知晓率/参与率
能说出3个以上红色故事
45%
参与过红色主题活动(如宣讲、祭扫)
45%
认为党的领导与青少年密切相关
62%
明确党的初心使命的具体内容
38%
(3)结合调查结果,分析当前青少年在红色传承方面的现状,并为学校提出两条具体建议。
19. 暑假某九年级2班开展“红色之旅”研学活动,参观过程中,讲解员讲了邓恩铭的事迹:
1921年,邓恩铭参加中共一大,他是最年轻的代表。1923年底,邓恩铭赴青岛创建党组织,在青岛工作期间,邓恩铭向工人们传播马克思主义。五卅运动前后,邓恩铭等人又组织领导了以青岛日商纱厂工人同盟大罢工为主的工人运动⋯⋯作为中国共产党的创始人之一,邓恩铭背井离乡,远赴山东,成为山东党组织早期组织者和领导者。
(1)结合材料,分析邓恩铭的奋斗历程是如何体现伟大建党精神的。
(2)参观完研学,请发挥你的联想,推荐一件你熟悉的红色文物、一首红色歌曲、一本红色书籍或一部红色影视作品。
(3)听了讲解员的解说后,同学们对伟大的建党精神有了深刻的了解。请思考:新时代发展的路上,伟大建党精神起到了怎样的价值。
20. 小论文
2026年是中国共产党成立105周年。在广州这片革命热土、改革开放前沿,一代代青年在党的领导下勇立潮头、担当使命,为民族复兴、国家富强贡献青春力量。
卡片二社会服务:粤港澳大湾区“健康桥”青年志愿队
中山大学附属第一医院青年医生周哲,发起成立粤港澳大湾区医疗志愿联盟,组织三地青年医务工作者定期赴粤东西北基层义诊,并利用5G技术开展远程医疗协作。三年来,服务覆盖偏远山区患者超2万人次。他说:“作为青年党员医生,不仅要治好病,更要传递党的温暖,让优质医疗资源跨越山海、普惠人民。”该团队获“全国学雷锋志愿服务‘四个100’先进典型”。
卡片一人民对美好生活的向往,是党的奋斗目标。
中共党员李培生,在黄山风景区的悬崖上捡拾垃圾,满足了人民对美好生活环境的需要,尽管开始心里害怕,可他硬是用自强和实干于一次次放绳中将其克服,在悬崖峭壁间飞行自如。在听见家长以此教育孩子爱护环境,他十分欣慰,他不言代价与回报,只为坚守党员的初心使命。
为庆祝建党105周年,广州市教育局拟举办“穗城青年心向党”主题演讲活动。请你结合上述广州青年典型事迹,运用所学道德与法治知识,以“在广州热土上书写青春答卷”为题,撰写一篇宣讲稿。
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