内容正文:
上塘中学2025-2026学年(下)期中考试
八年级物理
(满分100分 练习时间:90分钟)
班级:__________ 姓名:____________ 座号:_______
注意事项:全卷g取10 N/kg,水的密度取1×103 kg/m3。
一、选择题:每小题2分,共24分。
1.在科学发展的历程中,许多科学家曾经都做出了伟大的贡献。物理上有很多单位都是以他们的名字命名,下面是机械功单位的是( )
A.焦耳 B.瓦特 C.牛顿 D.帕斯卡
2.如图,动物身体结构特点中,具有减小压强功能的是( )
A.啄木鸟的尖喙 B.骆驼的宽脚掌 C.鳄鱼的尖牙齿 D.蚊子的利口器
3.A、B是可自由移动的物体,C、D是容器自身凸起的一部分,现往容器里注入一些水,A、B、C、D中不受浮力的是( )
A.A B.B C.C D.D
第3题图
4.下列例子在使用时没有用到连通器的是( )
A.茶壶 B.排水管的U形“反水弯” C.锅炉水位器 D.压强计
5.某兴趣小组开展制作飞机模型大赛,他们要让飞机获得升力,机翼横截面的形状应设计成( )
A. B. C. D.
6.小明和小红分别将同样多的砖从一楼搬到二楼,小明用时10s,小红用时25s。在这个过程中,下列说法正确的是( )
A.小明对砖做功更多 B.小红对砖做功更多
C.小明对砖做功更快 D.小红对砖做功更快
7.“海姆立克急救法”用于抢救气管异物堵塞,被称为“生命的拥抱”。如图所示,急救者从背后环抱患者,用力快速挤压患者的腹腔,上推隔膜,挤压胸腔,促使异物排出。上推患者的隔膜时,胸腔容积( )
A.缩小,胸腔内气压大于外界大气压
B.缩小,胸腔内气压小于外界大气压
C.扩大,胸腔内气压大于外界大气压
D.扩大,胸腔内气压小于外界大气压第7题图
8.如图所示,把一只苹果丢入水中,发现苹果下沉一段距离后,又向上运动,最终漂浮在水面上,下列分析正确的是( )
A.苹果的密度大于水的密度
B.下沉的过程中,苹果的运动状态不改变
C.在水面漂浮时,苹果受到的浮力大于它受到的重力
D.浸没的苹果在下沉时,苹果受到水的浮力不变
9.如图,当从窗口吹进一阵风时,房门就会自动关上,下列说法正确的是( )
A.门右侧的空气流速大,压强小 B.门右侧的空气流速大,压强大
C.门左侧的空气流速小,压强小 D.门左侧的空气流速大,压强小
第10题图
第9题图
第8题图
10.小红利用两个切开底部的玻璃瓶、细线和木棒制作了如图所示的滚摆。关于该滚摆,下列说法中正确的是( )
A.滚摆在上升过程中,动能变大
B.滚摆在下落过程中,动能转化为重力势能
C.滚摆每次上升的最大高度逐渐减小,机械能减小
D.滚摆每次上升的最大高度逐渐减小,机械能保持不变
11.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是( )
A.容器对桌面的压力F甲>F乙
B.液体的密度ρ甲=ρ乙
C.液体对容器底部的压强p甲>p乙第11题图
D.容器对桌面的压强p'甲<p'乙
12.如图甲,一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降,然后将其逐渐浸入水中。图乙是这一过程弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化的关系图像。不考虑液面变化,则下列说法中正确的是( )第12题图
A.圆柱体的高度为5cm B.圆柱体所受的最大浮力为9N
C.圆柱体的体积为4×10-4 m3 D.圆柱体的密度为1.8×103 kg/m3
二、填空题:每空1分,共8分。
13.2025年4月24日,搭载神舟二十号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。如图,点火后,火箭加速向上运动的过程中,动能__________,机械能____________。
14.如图为测量大气压强大小的装置图,这时测得的当地大气压__________一个标准大气压,若将该装置从山脚下移到山顶上,玻璃管中水银柱的高度将__________。
第15题图
第14题图
第13题图
15.如图,是中国女子网球单打运动员郑钦文的击球画面,球拍的网面在恢复原状的过程中将____________能转化为球的________能。
16.淡水湖面上漂有一块浮冰,如图所示,浮冰水上和水下的体积比为1:9,则冰的密度为__________kg/m3。当冰全部熔化后,水面将__________(选填“下降”“上升”或“不变”)。第16题图
三、综合题
(一)行车安全与超载危害
17.(11分)小丘家附近的国道经常有大货车通行,他发现路面上存在被超载车辆碾压而产生的路坑,如图丁所示。为探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小丘利用了两个相同的木块和一块海绵,进行了如图所示的实验。
第17题图
丁
(1)实验中通过观察_______________来比较压力的作用效果。
(2)对比________两图,可以探究压力大小对压力作用效果的影响,说明超载车辆对路面破坏更严重。
(3)对比甲、乙两图,可以得出:在压力大小相同时,当____________越小,压力的作用效果越明显。下列哪种措施是利用了此结论降低对地面的破坏_________。
A.设置“限重”标识 B.设置“限速”标识 C.半挂车的轮胎数量较多
(4)2026 年3月,厦门交警在集美大桥出岛方向查获三辆企图通过敞篷伪装空载的“百吨王”。若一辆“百吨王”货车总质量为100吨,轮胎与地面的总接触面积约为1m2,集美大桥路段能承受的最大压强为7×105 Pa,当货车静止在水平路面上时,求:
①货车对地面的总压力(2分);
②货车对地面产生的压强(2分);
③若该货车要通过集美大桥,其总质量最大值(3分)。
(二)新时代的泰山“挑山工”
18.(1分)近期,泰山景区出现了一道独特的风景线,如图所示,“智能挑夫”机器狗正式“上岗”当起了“挑山工”,有效解决了垃圾清运和物资运输难题。
下列情境中机器狗有对物资有做功的是________(填序号)第18题图
①驮着物资蹲着不动 ②驮着物资在水平路面上前进 ③驮着物资上山
19.(4分)图甲是泰山旅游景区的等高线地形图,该景区在MP段和PQ段分别架设了上行观光索道,在QM段架设了下行观光索道。图乙是索道上缆车运行时的示意图。 第19题图
单位:m
(1)图乙中,悬挂在缆绳上的缆车随缆绳一起匀速上升时,缆绳对缆车施加的作用力方向为__________。(用图中字母表示)
(2)若机械狗绕山路从M点至Q点,其爬山速度保持不变,这个过程中它的动能__________,重力势能__________,机械能__________(选填“守恒”或“不守恒”)。
20.(8分)小纯发现泰山景区工作人员将打包好的垃圾顺着管道由Q点滑至P点进行运送清理,其中有质量为m的垃圾包两个、质量为2m的垃圾包一个,管道低端放有木块作为缓冲装置。利用这些物品可探究“影响动能大小的因素”,如图。
第20题图
(1)该实验是通过观察__________________来比较垃圾包动能的大小。
(2)为了探究物体动能大小与质量的关系,应选择__________两次实验进行分析。如果水平面是绝对光滑的,则__________(选填“能”或“不能”)完成本实验。
(3)比较甲、丙两次实验,可以得出结论 ______________________________。
(4)此实验是研究_______的动能;
A.碰撞前垃圾包 B.碰撞后垃圾包 C.碰撞后木块
(5)垃圾包沿管道下滑时,机械能______,被撞的木块在水平面上滑动时,受到水平面的摩擦力______,克服摩擦力做功的功率______(均选填“变大”“变小”或“不变”) 。
21.(7分)景区机械狗自身质量20kg,拖40kg货物从M点出发至P点绕山攀爬。请问:
(1)机械狗拖货物时所受重力为多少?(2分)
(2)机械狗从M点出发至P点,做了多少功?(3分)
(3)若机械狗15min到达,求其功率?(2分)
(三)潜艇入深海
22.(12分)我国某核潜艇H(如图甲)最大下潜深度为350m,完全下潜到海面下的排水量为8.24×103 t,已知海水密度为1.03×103 kg/m3,江水密度为1×103 kg/m3。不考虑潜艇的体积变化。
第22题图
(1)核潜艇完全下潜到海面下时受到的浮力为___________N。
(2)核潜艇由东海海面下潜行进入长江后,受到的浮力会变大、变小还是不变?
答: ①___________;(1分)
②因为_______________________________________________________。(2分)
(3)核潜艇在海面下水平匀速巡航时,突然进入密度跃层(海水密度突然变小)时,核潜艇将会___________(选填“上浮”“悬浮”或“下沉”),将给核潜艇带来安全隐患。为确保核潜艇安全,应立即采取的措施是水舱___________(选填“充水”或“排水”)。
(4)该核潜艇H悬浮在海面下时,螺旋桨将海水推向后方,由于力的作用是相互的,所以潜艇将获得向________的推力;核潜艇H所受的海水阻力与航速的平方的关系如图乙,当核潜艇H航速为6m/s时,核潜艇H所受的海水阻力为_________N。
(5)该核潜艇H在深海某区域内以某一速度匀速下降,在到达一定深度后从水舱中向外排出6t的海水后,核潜艇H以相同的速度匀速上升。若该区域内海水的密度保持不变,核潜艇H所受阻力仅与速度有关。
①图丙是核潜艇匀速下降时的受力示意图,请画出核潜艇匀速上升时的受力示意图;
下降时: 上升时:
②核潜艇向外排出6t的海水,重力减少了_________N;
③则核潜艇H在匀速下降时所受阻力的大小为_________N。
23.(7分)为了研究核潜艇下潜过程中受到液体压强的变化规律,物理小组用如图甲所示的装置(U形管压强计)模拟核潜艇下潜实验,探究液体内部压强的特点,并结合核潜艇下潜数据进行分析。
第23题图
(1)U形管压强计是通过两侧液面的____________来反映被测液体压强大小的;使用前,用手轻轻按压橡皮膜,发现U形管左右两侧液面没有明显变化,说明该装置___________;
实验次数
液体种类
深度 h/cm
U形管液面高度差△h/cm
1
海水
5
4.8
2
海水
10
9.6
3
海水
15
14.4
4
江水
10
9.3
(2)小组同学将压强计的金属盒放入海水如图乙和江水中,进行了4次实验,数据记录如下表:
①分析表中数据,可得出结论:在同种液体中,液体内部的压强随深度的增加而_________。
②小组同学为了探究液体压强与液体密度的关系,应该利用__________两次实验的数据进行对比,通过表格数据,能得出结论__________________________________。
(3)结合核潜艇数据,核潜艇下潜到300m深度时,受到海水的压强大小为___________Pa;核潜艇下潜到该深度时,0.5m2外壳需承受的压力为___________N。
(四)“救生手环”水上求生利器
小夏同学暑假时去海水浴场游泳时发现了一种救生设备——救生手环。当游泳或潜水时可将手环待在手臂上,遇到险情可启动手环按钮,手环会释放出气囊,并且气瓶会向气囊中充气使其迅速膨胀,使溺水者获得更大的浮力。
24.(6分)为了探究救生手环获得更大浮力的原因,小夏通过下列实验探究浮力大小的影响因素:用弹簧测力计挂着一实心物块,图A、B、C、D、E分别为实验情景。第24题图
(1)由图可知,物块浸没在水中受到的浮力为___________N;
(2)分析A、C、D三图可知,浮力大小与__________无关。分析A、C、E三图可知,浮力大小与________________有关。
(3)再分析A、B、D三图可知:浮力大小还与排开液体的体积有关,具体关系为当________________相同时,_________________________________,浮力越大。
(4)思考后小夏发现救生手环是通过增大__________________以增大浮力的。
25.(5分)为了进一步探究,小夏利用和同学们利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶和足量的水等实验器材,做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验,进行了如图所示的操作。
(1)小组交流后,实验步骤的最佳顺序应是______________。第25题图
(2)由_________两图得出物块所受浮力F浮=1N,结合另外两图得出物块排开液体所受重力G排,可初步得出结论:浸在液体中的物体所受浮力的大小_________它排开的液体所受的重力。
(3)实验时,若溢水杯中未装满水,则会导致测出的G排____________。
(4)为了得到更普遍的结论,接下来的操作中合理的是_________(填字母)。
A.用原来的方案和器材多次测量求平均值
B.将物块换成小石块,用原来的方案再次进行实验
26.(7分)小夏查阅信息找到了救生手环的参数,在救生员的保护下他到社区游泳馆进行测试。当他潜入2m深的池底后,启动手环上浮至水面。已知救生手环的总质量为200g,小夏的质量约为48.8kg,启动后手环和气囊的总体积为0.08m3。求:
(1)小夏在2m深的池底时受到的压强;(2分)
(2)启动救生手环后,浸没在水中时受到的浮力;(2分)
(3)小夏浮至水面稳定后,他浸入水下的总体积。(3分)
——无题目处可作为草稿纸使用——
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