Unit 5 Holiday fun Lesson2 Making a card （导学案）-2026-2027学年冀教版（三起）英语六年级上册

冀教版（三起）英语六年级上册导学案 Unit 5 Holiday fun · Lesson 2 Making a card 班级：________　姓名：________　使用时间：________ 【学习目标】 1. 能听懂、认读核心词 card, draw, star, top, gift, finally 及短语 on the top of, under the tree, write in the card。 2. 能读懂课本 P64 对话，用 first, then, next, finally 说清制作贺卡的四个步骤。 3. 会用 I'm going to... / We can... 说说自己做贺卡的计划。 一、预习任务（课前完成） 1. 词汇闯关：写出下列单词和短语的汉语意思。 card ________　　draw ________　　star ________　　top ________ gift ________　　finally ________　　on the top of ________　　under the tree ________ 2. 句型初读：跟读课本 P64 对话两遍，把下列句子翻译成汉语。 （1）I'm going to make a card for Lynn.　译：________________ （2）Finally, I'm going to write in the card.　译：________________ 3. 想一想：给好朋友做贺卡，你会画些什么？用一句英语或汉语写在下面。________________ 二、课堂活动 活动一　工序排排队（读一读，排一排） 再读对话，把四个步骤按 first → then → next → finally 排序（填序号）。 （　）Next, we can draw some gifts under the tree. （　）First, let's draw a Christmas tree and some lights. （　）Finally, I'm going to write in the card. （　）Then, I'm going to draw a yellow star on the top of the tree. 活动二　工序问答（问一问，答一答） 同桌问答：What do you do first/then/next/finally? 用对话里的句子回答。 活动三　贺卡工坊（说一说） 为自己的朋友设计一张贺卡，用 First... Then... Next... Finally... 四句话向小组介绍制作计划。 ①First, ________________________________ ②Then, ________________________________ ③Next, ________________________________ ④Finally, ________________________________ 三、当堂练习 （一）单项选择。（把序号填在括号里） （　）1. Christmas is coming. I'm going to ________ a card for Lynn. A. make　　B. makes　　C. making （　）2. ________, let's draw a Christmas tree and some lights. A. Finally　　B. First　　C. Next （　）3. Then, I'm going to draw a yellow star on the ________ of the tree. A. top　　B. under　　C. in （　）4. It's done! ________, I'm going to write in the card. A. First　　B. Next　　C. Finally （二）用所给词的适当形式填空。 1. Let's ________ (draw) a Christmas tree. 2. I'm going to ________ (write) in the card. 3. Lynn ________ (like) gifts. （三）连词成句。（注意标点和大小写） 1. going, I'm, make, to, a, card（.） ________________________________ 2. can, we, draw, some, gifts, under, tree, the（.） ________________________________ （四）根据课文内容回答问题。 1. What are they going to draw first? ________________________________ 2. What does Lynn like? ________________________________ 四、课后巩固 1. 朗读打卡：跟读课本 P64 对话三遍，读准 First / Then / Next / Finally 四个步骤词。 2. 实践任务：亲手为家人或朋友做一张圣诞贺卡，按四步完成。 3. 小翻译：把下列句子译成英语，写在作业本上。 （1）圣诞节快到了。 （2）首先，让我们画一棵圣诞树和一些彩灯。 （3）然后，我要在树顶上画一颗黄色的星星。 （4）最后，我要在卡片里写上祝福。 参考答案 一、预习任务 1. card 卡片；draw 画；star 星星；top 顶部；gift 礼物；finally 最后；on the top of 在……顶部；under the tree 在树下 2.（1）我要给琳恩做一张卡片。（2）最后，我要在卡片里写字。 3. 开放题。（言之有理即可） 二、课堂活动 活动一（填序号）：3　1　4　2 三、当堂练习 （一）1—4 ABAC （二）1. draw　2. write　3. likes （三）1. I'm going to make a card.　2. We can draw some gifts under the tree. （四）1. A Christmas tree and some lights.　2. Lynn likes gifts. 四、课后巩固 3.（1）Christmas is coming.（2）First, let's draw a Christmas tree and some lights.（3）Then, I'm going to draw a yellow star on the top of the tree.（4）Finally, I'm going to write in the card. 学科网（北京）股份有限公司 $