精品解析：河南周口市太康县2026-2027学年统编版六年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

2025－2026学年第一学期第一次教学测评 六年级道德与法治 满分：50分 一、仔细选一选。（只选正确答案的序号）（每小题2分，共16分） 1. 与纪律、道德不同，法律由（ ）制定和颁布。 A. 国家 B. 国家主席 C. 人民 【答案】A 【解析】 【详解】选项A国家，正确。和纪律、道德不一样，法律是由国家制定和颁布，靠国家强制力保证实施的。 选项B国家主席，不正确，国家主席是公布法律，不是制定颁布法律。 选项C人民，不正确，人民不是直接制定法律的主体。 故选：A 2. 在学校里，小丽每天按时到校上课、认真完成学习任务，这体现了她在依法行使（ ）。 A. 财产权 B. 受教育权 C. 人身权 【答案】B 【解析】 【详解】选项A财产权，不正确，财产权和上学学习无关。 选项B受教育权，正确。按时到校上课、认真学习，是在行使受教育权。 选项C人身权，不正确，人身权主要和人身安全、人格尊严相关。 故选：B 3. 下列哪一项不能体现公民的权利？（ ） A. 在宽敞明亮的教室里学习 B. 借了别人的东西，要及时归还 C. 自己的秘密不告诉别人 【答案】B 【解析】 【详解】选项A在宽敞明亮的教室里学习，不正确，这是行使受教育权。 选项B借了别人的东西，要及时归还，正确，这是公民应当履行的义务，不是权利。 选项C自己的秘密不告诉别人，不正确，体现隐私权，属于公民权利。 故选：B 4. 市民张先生参加了由政府主持的居民用水价格听证会，在会上表达了自己对水价调整的意见。这一行为遵循的法律是（ ）。 A. 《中华人民共和国烟草专卖法》 B. 《中华人民共和国价格法》 C. 《中华人民共和国慈善法》 【答案】B 【解析】 【详解】选项A《中华人民共和国烟草专卖法》，不正确，该法律管理烟草相关事务，和水价听证会无关。 选项B《中华人民共和国价格法》，正确。价格听证会是依据价格法开展，用来听取群众对价格调整的意见。 选项C《中华人民共和国慈善法》，不正确，慈善法规范慈善活动，和水价调整无关。 故选：B 5. 学校开展“法治进校园”活动，通过模拟法庭、法律知识竞赛等形式，让学生了解法律的作用。法律的主要作用是（ ）。 ①设定行为规则 ②保障人们的权利 ③促进社会和谐 A. ①② B. ②③ C. ①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①设定行为规则，正确，法律告诉我们可以做什么、不能做什么； ②保障人们的权利，正确，法律保护我们的合法权益不受侵害； ③促进社会和谐，正确，法律维护秩序，让社会稳定和谐。 符合题意的有：①②③。 故选：C 6. 我国于（ ）通过了新中国第一部社会主义类型宪法，巩固了社会主义基本制度。 A. 1982年 B. 2014年 C. 1954年 【答案】C 【解析】 【详解】宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。中华人民共和国第一部宪法是1954年颁布的。 故选：C 7. 根据宪法，（ ）可以制定很多法律。 A. 行政机关 B. 立法机关 C. 教育机关 【答案】B 【解析】 【详解】选项A行政机关代表国家在经济、社会等领域行使行政管理职权，提供公共服务，不符合题意； 选项B立法机关代表国家行使立法权，可以制定很多法律，符合题意； 选项C教育机关主要职责有教育行政决策、实施教育规划、协调学校及其他教育机构相互之间以及它们与政府其他职能部门等方面的相互关系、对学校及其他教育机构进行指导和提供服务，不符合题意。 故选：B 8. 青少年要不断增强宪法意识，就要做到（ ）。 ①在日常生活中养成遵守宪法的习惯 ②以多种形式向群众宣传宪法 ③认真学习宪法 ④积极参加学校组织的宪法知识比赛 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①在日常生活中养成遵守宪法的习惯，正确； ②以多种形式向群众宣传宪法，正确； ③认真学习宪法，正确； ④积极参加学校组织的宪法知识比赛，正确。 符合题干的是①②③④。 故选：C 二、公正判一判。（判断下面各题说法或做法的对“√”错“×”）（每小题2分，共16分） 9. 学生乘车去秋游、家长带孩子就医这类日常活动，受法律保护，也受法律约束。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】法律和我们的日常生活紧密相关，秋游乘车、就医这些活动既受到法律保护，同时也要遵守相关法律规定，受法律约束，故表述正确。 10. 尊老敬老只是道德要求，不是法定义务。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】尊老敬老既是中华民族的传统美德，也被写进了法律。因此，尊老敬老不只是道德要求，更是法定义务。故表述错误。 11. 如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他，这样会让矛盾加深，不能解决问题。故表述错误。 12. 人人都有权向政府申请法律援助，政府也会给每个人提供法律服务。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】法律援助是针对符合条件（比如经济困难等）的公民提供的，不是人人都可以无条件申请，故表述错误。 13. 当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】法律保护合法权益，维护公共秩序，当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。故表述正确。 14. 宪法只和国家干部有关，小学生不用学习宪法。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】宪法是全体公民的根本活动准则，和每一个人都有关系，小学生也应当学习宪法，树立宪法意识，故表述错误。 15. 任何组织、任何人都不能凌驾于宪法之上。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】宪法是一切组织和个人的根本活动准则，任何组织或者个人都没有超越宪法的特权，不能凌驾于宪法之上，故表述正确。 16. 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是制定其他法律的基础和依据，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位，任何法律不得与宪法相抵触。故题干正确。 三、认真填一填。（每空2分，共10分） 17. _________规范着我们的行为，保护着我们的_________，协调着人与人之囘的关系。 【答案】 ①. 法律 ②. 权利 【解析】 【详解】法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之囘的关系。法律就在我们的身边，市场与我们相伴。 18. 没有语言，人和人就无法顺畅地沟通；没有________，人和人便无法正常地交往。法律作为社会生活的________，引导人们在法律范围内活动。 【答案】 ①. 规则 ②. 基本规则 19. 是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。 【答案】宪法 【解析】 【详解】宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，也是制定其他法律的基础和依据。 四、快乐答一答。（每空4分，共8分） 20. 说一说，法律保护了我们哪些权利？ 【答案】在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、劳动权、休息权、受教育权等权利。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。学生结合生活实际，从法律保护人身权、财产权等角度，回答法律保护了我们哪些权利，答案不唯一，言之有理即可。 21. 国家宪法日的设立有什么作用？ 【答案】国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。根据所学，答出宪法日的作用即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第一学期第一次教学测评 六年级道德与法治 满分：50分 一、仔细选一选。（只选正确答案的序号）（每小题2分，共16分） 1. 与纪律、道德不同，法律由（ ）制定和颁布。 A. 国家 B. 国家主席 C. 人民 2. 在学校里，小丽每天按时到校上课、认真完成学习任务，这体现了她在依法行使（ ）。 A. 财产权 B. 受教育权 C. 人身权 3. 下列哪一项不能体现公民的权利？（ ） A. 在宽敞明亮的教室里学习 B. 借了别人的东西，要及时归还 C. 自己的秘密不告诉别人 4. 市民张先生参加了由政府主持的居民用水价格听证会，在会上表达了自己对水价调整的意见。这一行为遵循的法律是（ ）。 A. 《中华人民共和国烟草专卖法》 B. 《中华人民共和国价格法》 C. 《中华人民共和国慈善法》 5. 学校开展“法治进校园”活动，通过模拟法庭、法律知识竞赛等形式，让学生了解法律的作用。法律的主要作用是（ ）。 ①设定行为规则 ②保障人们的权利 ③促进社会和谐 A. ①② B. ②③ C. ①②③ 6. 我国于（ ）通过了新中国第一部社会主义类型宪法，巩固了社会主义基本制度。 A. 1982年 B. 2014年 C. 1954年 7. 根据宪法，（ ）可以制定很多法律。 A. 行政机关 B. 立法机关 C. 教育机关 8. 青少年要不断增强宪法意识，就要做到（ ）。 ①在日常生活中养成遵守宪法的习惯 ②以多种形式向群众宣传宪法 ③认真学习宪法 ④积极参加学校组织的宪法知识比赛 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ 二、公正判一判。（判断下面各题说法或做法的对“√”错“×”）（每小题2分，共16分） 9. 学生乘车去秋游、家长带孩子就医这类日常活动，受法律保护，也受法律约束。（ ） 10. 尊老敬老只是道德要求，不是法定义务。（ ） 11. 如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。（ ） 12. 人人都有权向政府申请法律援助，政府也会给每个人提供法律服务。（ ） 13. 当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。（ ） 14. 宪法只和国家干部有关，小学生不用学习宪法。（ ） 15. 任何组织、任何人都不能凌驾于宪法之上。（ ） 16. 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。（ ） 三、认真填一填。（每空2分，共10分） 17. _________规范着我们的行为，保护着我们的_________，协调着人与人之囘的关系。 18. 没有语言，人和人就无法顺畅地沟通；没有________，人和人便无法正常地交往。法律作为社会生活的________，引导人们在法律范围内活动。 19. 是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据。 四、快乐答一答。（每空4分，共8分） 20. 说一说，法律保护了我们哪些权利？ 21. 国家宪法日的设立有什么作用？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $