福建厦门市集美区上塘中学2026-2027学年上学期九年级物理第3次学情自测

上塘中学2026-2027学年（上)第三周练习 九年级物理 班级： 姓名： 座号： 一.选择题（每小题3分，共30分） 1.下列温度值最接近实际的是（) A.健康成年人的体温是39℃ B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25℃ C.洗澡时淋浴的适宜水温是60℃ D.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃ 2.在防范新冠肺炎疫情中，体温计发挥了重要作用。如图所示是一支常用体温计，下列关于该体温计的 说法中，不正确的是() A.此时体温计的示数是38.0℃ Immmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm 37 40 B.它是根据液体热胀冷缩规律制成的 C.在使用前应用手捏住其上端，用力向下甩一甩 D.如果没有酒精来给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒 3.下列措施中，能使蒸发减慢的是() A.给湿头发吹热风 B把湿衣服晾在通风向阳处 C把盛有酒精的瓶口盖严 D将玻璃板上的水滴向周围摊开 4生活与物理息息相关，张芳烧水，她观察到水沸腾时，不断有“白气”冒出来，从水到形成“白气”的物态变 化是( ) A.先液化后汽化 B.先汽化后液化 C.先汽化后凝固 D.先升华后熔化 5.中华古诗文蕴含着丰富的物理知识。下列对古诗文中涉及的物态变化分析正确的是() A.“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。”蜡烛“流泪”是熔化现象 B.“年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。”雨的形成是汽化现象 C.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝固现象 D.“腾蛇乘雾，终为土灰。”雾的形成是升华现象 6.下列物态变化需要吸热的是() ①热水瓶口冒“白气” ②夏天，洒在地板上的水很快就干了 ③用久了的白炽灯灯丝变细 ④冬天玻璃窗上产生冰花 A.①③ B.②③ C.③④ D.①④ 7.在图所示的现象中，用水壶烧水，有水蒸气从壶嘴喷出，手拿长柄勺子靠近壶嘴，发现勺子上有水滴 滴下，下列关于该现象说法正确的是() A.只有当水壶内的水沸腾时，才会有水蒸气从壶嘴喷出 B.壶嘴放置的勺子温度越高，勺子上越容易有水滴产生 C.经过一段时间后勺子温度会升高，说明液化会放出热量 D.若是在海拔较高的高原进行该实验，就不会发生这种现象 第1页（共4页） 8.通过水的三态变化，地球上的水在不断的循环，下列关于水循环说法错误的是() A.海水吸热蒸发为水蒸气上升到高空中遇冷液化为小水滴，聚集悬浮在高空形成了云 B.在高空中小水滴如果遇到更加寒冷的气流，就会凝固成小冰珠，可能形成冰雹落到地面 C.冬天，水蒸气在高空急剧降温，会凝固成小冰晶，小冰晶聚集起来变成雪花飘落大地 D.积雪熔化成水后，又汇入溪流，流向大海 9.如图甲所示，某同学用装有某种物质的试管放在装有热水的大烧杯中进行熔化实验。根据温度计A和 B的示数，绘制该物质和热水的温度随时间变化关系如图乙所示。以下分析不正确的() A.该物质的熔点是48C 个温度°C B.在5~10nin之间该物质吸收热量 98 热水 C.第8min时，该物质处于固液共存状态 D.10min后，该物质会继续熔化 12物质 510时间/min 10.如图，两个完全相同的玻璃杯A和B,A中装有一些水，B倒扣着 甲 乙 放入盛水的容器中。用酒精灯给容器中的水加热，在容器内的水沸腾后继续加热的过程 中，下列描述正确的是() A.A、B杯中的水均不沸腾 B.A杯中的水沸腾、B杯中的水不沸腾 C.A杯中的水不沸腾、B杯中的水沸腾D.A、B杯中的水均沸腾 二、填空题（每空2分，共40分） 11.棉花糖是很多小朋友喜爱的食物。做棉花糖时将白糖放在棉糖机的圆盘上，白糖很快化成糖水，旋转的圆 盘将糖水甩出，就可看到一丝丝的糖绕在小棍上，这样，就做成了既好看又好吃的棉花糖。在整个做棉花糖的 过程中先后发生的物态变化是 和 12.从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一会儿，冻鱼身上出现一层白霜，又过一段时间冻鱼身上的霜变成了 水。此过程经历的物态变化是先 后 13.二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体（干冰）。向云层投撒 干冰是人工增雨、缓解旱情的方法之一。投撒到云层中的干冰 为气体，并从周围 (选填“吸 收”或“放出”大量的热量，使空气中的水蒸气 为小水滴或 为小冰晶，下落而形成雨。 14.实验小组的同学们在加热条件完全相同的情况下，对甲、乙、丙、丁四个试管中 个温度/C 的物质的熔化过程进行研究，根据记录的实验数据，在同一坐标纸上画出四种物质的 温度随加热时间变化的情况如下图所示。从图中可以看出试管 中的物质是非晶 体；试管 和 中的物质可能是同一种物质（均选填“甲“乙“丙”或“丁”）。 时间/min 15.小李同学观看表演沸腾的油锅中取铁球”后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混 合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点为60℃，当温度达到 ℃时锅中的“油”就沸腾了：继续加热， 只要锅内醋没有汽化完，“油”和放入其中的铁球的温度就 （选填“会”或“不会”)升高。 16.地球的水含量丰富，但与我们生活最为密切的淡水，只占总水量的2.5%左 塑 右。将海水转化为淡水，就成为了一种解决淡水短缺的有效方法。如图所示是 料 物理兴趣小组的同学们设计的海水淡化装置，将此装置放置在太阳光下，就可 膜 0 海水 淡水 海水 以实现海水淡化。在海水淡化过程中利用的物态变化是 和 第2页（共4页） 17.常用温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的，里面的液体有的用酒精，有的用 熔点/℃沸点/℃ 水银，已知酒精和水银的熔点和沸点，如表所示。北方漠河地区冬季最低气温可达 酒精 -117 78 -54℃，测此地冬季最低气温应选温度计，测1标准大气压下沸水温度应选 温度计。（均选填“酒精”或“水银”） 水银 -39 357 18.小娟利用实验研究影响蒸发快慢的因素，她在完全相同的A、B两块玻璃板上 分别滴上等量的、表面积大小不同的水，用酒精灯加热B玻璃板，如图所示。加热 段时间后，她观察到 玻璃板上的水变干的更快，于是她得到实验结论：水 蒸发的快慢与液体的温度有关，你认为小娟通过实验 (选填“能”或“不能) 得出上述结论，请写出你的理由： 三.实验探究题（每空1分，共30分） 温度/℃ 19(7分)，在探究海波熔化过程的实验中，某实验小组讨论了以下问题： 50 (1)实验中需要的测量工具是 和 加热时需要不断观察海波的 46 变化。 44 42it士i+时间/min 0246810 (2)本实验成功的关键是保证海波 ,为此需采用“水浴法”加热。 (3)实验结束后，他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线（如图所示），由图可知：海波的熔点是 C,海波在第6min时处于 状态，海波熔化的特点是 20(8分).利用图甲装置探究“水的沸腾规律”的实验。 、温度/C 100 98 96 10 >P 94 92 90 4 6 810时间/min 甲 丙 (l)第2min时，图乙中读温度计示数的正确的是 此时示数是 C。 (2)根据实验数据，在图丙的坐标系中画出该实验过程温度随时间变化的图像。 时间 0 4 5 6 8 温度/C 91 93 97 98 98 98 98 98 (3)由实验数据可得，水在沸腾过程中的特点是 (4)如图，α、b、c装置是小鹭、小亮和小华三位同学做“观察水的沸腾”实验时的装置，他们选用的酒精 灯和烧杯均为同一规格。 ◆温度/℃ 本温度/℃ 时间/mi 时间/min 第3页（共4页） ①三位同学根据自己记录的数据，分别画出水温随时间变化的图像，如图21所示的甲、乙、丙，α装置做 实验作出的图像是图；b装置做实验作出的图像是图：c装置做实验作出的图像是图。 ②星期天，小华在家烧水煮饺子，当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了点，于是小华又往 锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开。能正确反映小华整个烧水过 程中温度随时间变化的图象是 0 温度/C 温度 温度/C 时间/mi 时间min 时间/min 时间/min 21(15分)如图甲是某小组在做探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验装置图。 个温度/℃ B 510152025miim 104 20 A同学B同学 时间/mim (1) (2) (3) 戊 (1)按照实验规范要求，调整铁圈B确定其高度时， 点燃酒精灯。（选填“需要”或“不需要”） (2)如图乙所示，实验室提供了两块比烧杯口略大的圆形硬纸板，A、B两名同学分别在硬纸板上剪出大小 适宜的小孔，以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中，如图所示，剪裁合适的是 一，理由是 (3)当水温接近90℃时，最好每隔1min记录一次温度，并绘制出了水的温度与时间关系的图像。分析图丁 可知，小华若想得到和小明一样的图像，做法是 0 (4)小明观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图丙、b所示，则图 是水 沸腾时的情况；气泡内的物质是 （选填“空气”或“水蒸气”)。 (⑤)另一组如图戊探究冰熔化实验，图(1)试管内放入碎冰，烧杯内放入温水，作出熔化图像(2)可知， 在第l0min时，处于 态。冰吸热升温比水 (选填“快”或“慢”)，整个熔化过程大约经历了 min; (6)实验结束后，小明在图戊(1)中加上酒精灯（如图3），用酒精灯不断给烧杯加热，当烧杯里的水沸 腾以后，试管中的水 (选填“会或“不会”)沸腾，其原因是 (⑦)小明又利用下图所示的三颈烧瓶做水的沸腾实验。当烧瓶中的水沸腾时，将注射器内少量冷水全部注入 烧瓶中，如图a所示。发现烧瓶内的水立刻停止了沸腾，则此时烧 温度传感器 瓶内水的沸点 （选填“变高”、“变低”或“不变)；接下来 将三颈烧瓶的右瓶口用塞子密封住，然后向外拉动注射器的活塞， 如图b所示，发现烧瓶中的水再次沸腾了，说明水的沸点 (选填“变高”、“变低”或不变)，由此可以得出水的沸点与气压 的关系是 (⑧)最后，小明对着图b中烧瓶外壁喷冷水，烧瓶内水再次沸腾了，则所喷洒的位置应该是 (选填“M”或“N)。 第4页（共4页）