精品解析：山东省青岛市黄岛区2024—2025学年部编版九年级历史上学期期中考试卷

2024—2025学年度第一学期阶段性学业水平检测 九年级历史 （考试时间：90分钟 满分：80分） 说明： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共44小题。第Ⅰ卷为选择题，共40小题，40分；第Ⅱ卷共4小题，40分。 2.所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 第Ⅰ卷 一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，计40分。在每小题所给的四个选项中，只有一个答案是正确的。千万不要多选哦！） 1. 以下是上海博物馆某文明展的海报和图片。自2024年7月19日开展以来，短短一个月，就吸引了30万人次走进博物馆，欣赏精彩的展览。据此判断，此文明是（ ） A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古印度文明 D. 古希腊文明 2. 苏美尔人的诗歌中，有“猖獗的洪水啊，没人能和它对抗……庄稼成熟了，猖獗的洪水来将它淹没”这类诗句。这表明当时社会（ ） A. 毁于洪水泛滥 B. 文学艺术发达 C. 农业特征明显 D. 商业贸易繁荣 3. 《摩奴法典》规定：“婆罗门可以确信不疑地享有首陀罗的财产，因为他没有任何财产，其主人可以占有他的财产……无力支付罚金的刹帝利、吠舍与首陀罗，应以劳动支付，婆罗门则使其逐渐支付。”这反映出古印度（ ） A. 建立奴隶制民主政治 B. 法老拥有至上权威 C. 具有丰富的文学遗产 D. 各种姓间的不平等 4. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对历史史实的分析或评判。下列各项中，属于历史解释的是（ ） A. 希腊城邦的国土面积较小，人口少 B. 希腊城邦的居民分为公民和非公民 C. 希腊城邦的民主政治具有局限性 D. 希腊城邦的代表有斯巴达和雅典 5. 在罗马帝国对外征服的过程中，大量行省城市兴起。到公元2世纪时，几乎每一个行省城市都有类似罗马的比较正规的市政组织、公认的法律、剧场、竞技场、公共图书馆、辩论和演讲使用的讲堂等。这表明罗马帝国的建立（ ） A. 扩大了农耕文明的影响 B. 推动了罗马文化的扩展 C. 成为了东西文明的桥梁 D. 促进了印度文化的传播 6. 罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合。这体现了古罗马人在建筑上（ ） A. 注重吸收创新 B. 强调全盘模仿 C. 趋向封闭保守 D. 宣扬君权神授 7. 公历2025年1月29日将迎来中华民族的传统节日春节。公历是世界通用的历法，它的基础是儒略历，其制定者是（ ） A. 亚历山大 B. 斯巴达克 C. 凯撒 D. 屋大维 8. 他一生勤奋治学，从事的学术研究涉及到逻辑学、修辞学、物理学、生物学、教育学、心理学、政治学、经济学、美学、博物学等，他的著作被誉为古代的“百科全书”。“他”是（ ） A. 德谟克利特 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 克洛维 9. 掌握历史事件之间的因果联系是探究历史的重要方法，下列历史事件因果关系正确的是（ ） 选项 因 果 A 在斯巴达克斯起义的沉重打击下 罗马共和国进一步衰落 B 凯撒成为独裁者 罗马共和国灭亡 C 屋大维首创“元首制” 罗马帝国分裂 D 日耳曼人大举侵入 罗马帝国灭亡 A. A B. B C. C D. D 10. 宗教建筑具有灵魂，它往往使步入其中的人们叹为观止，甚至被一种强大的精神力量所感染。以下宗教建筑属于（ ） A. 佛教 B. 基督教 C. 道教 D. 伊斯兰教 11. 9世纪西欧封臣的效忠誓词是：“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履契约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准，绝无违背。”由此可知，封君与封臣之间（ ） A. 以血缘为双方纽带 B. 有强烈的契约意识 C. 是相互平等的关系 D. 以土地为双方纽带 12. “9﹣11世纪罗马天主教会的实力日益炽盛，它成为一个超国家的宗教权力机构。”引文中的这种现象说明（ ） A. 教权凌驾于王权之上 B. 西欧封建等级制度的森严 C. 教皇的统治深入人心 D. 国王是西欧最大的封建主 13. 欧洲中世纪流行一种新的农业经济组织形式。这种组织既是一个自给自足的生产单位，也是一个独立的政治王国，享有行政权、司法权等权力，国王不能干涉。这种组织是（ ） A. 西欧庄园 B. 自治城市 C. 租地农场 D. 手工工场 14. 如图为庄园法庭的流程图。据此可知，庄园法庭（ ） A. 维护了领主的利益 B. 诉讼程序非常繁琐 C. 提高了佃户的地位 D. 审判过程较为严谨 15. 某中学九年级1班正在进行以“大学——欧洲中世纪教育最美好的花朵”为主题的探究性学习，以下是同学们的发言内容。其中符合史实的是（ ） A. 大学里学术言论完全自由 B. 教皇国王无权干涉大学的办学 C. 大学享有免除赋税的特权 D. 大学的专业课程中不包括神学 16. 拜占庭地处三洲交界处，形形色色的商人来来往往。这使它的文化既有着西方古典文化的影子，还吸收了大量的东方文化。这说明，拜占庭文化具有的特点是（ ） A. 因循守旧 B. 兼收并蓄 C. 缺乏创新 D. 辉煌灿烂 17. 著名历史学家爱德华·吉本在其著作《罗马帝国衰亡史》中写道，“查士丁尼的胜利所获致的虚衔早已化为尘土，然而他作为立法者的名声却镌刻在一个公正而持久的纪念物之上”。查士丁尼的“名声”主要来源于（ ） A. 抵御十字军入侵 B. 汇总整理法律文献 C. 创造拜占庭文化 D. 建立封君封臣制度 18. 大化改新时规定：凡六岁以上公民，由政府班给口分田，男子二段，女子为男子的三分之二。官户奴婢与公民相同，家人、私奴婢则给公民的三分之一。这一规定（ ） A. 推动大和政权基本统一日本 B. 削弱了中央对地方的控制力 C. 导致土地私有与土地兼并盛行 D. 抑制了贵族地主对土地的兼并 19. 从9世纪中期开始，日本一些地方领主开始建立保卫自己的私人武装，并利用其扩张势力。这种武装逐渐成熟为一种制度化的专业军事组织，其基础是宗族和主从关系。材料中的“私人武装”是（ ） A. 部民 B. 武士 C. 将军 D. 幕府 20. 2022年12月，习近平总书记出席“中国——阿拉伯国家峰会”，并指出：中阿互相欣赏，互学互鉴，共同倡导文明对话，守护世界文明多样性。下列属于阿拉伯文明的是（ ） A. B. C. D. 21. “通过宗教将松散的部落文化联合起来，并通过各种方式（包括征战、商业、政治、移民等）使各个地区的文化得以传播交流。对古代文明典籍进行翻译整理，西方世界的哲学都经由该国传播，并进行完善、总结归纳。”材料中的国家是（ ） A. 罗马帝国 B. 拜占庭帝国 C. 法兰克王国 D. 阿拉伯帝国 22. 在具体的时空条件下考察历史是历史学科核心素养之一。观察下列两幅地图，可以得知这两个帝国（ ） A. 都为近代欧洲思想解放运动奠定了基础 B. 都因为封闭保守走向了衰亡 C. 都建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国 D. 都实行哈里发中央集权统治 23. 13-14世纪，西欧很多地方的农奴通过“折算”的方式，向领主交纳一笔金钱，便可赎买个人或全家乃至整个村庄居民的人身自由。这种做法（ ） A. 促进了封建经济发展 B. 加速了城市兴起 C. 推动了新航路的开辟 D. 实现了欧洲转型 24. 12-14世纪，西欧许多城市在城堡外增加了新市场，之后逐渐拆除旧城墙，建造新城墙，把郊区变为城区。这反映出当时西欧（ ） A. 近代科技的兴起 B. 庄园经济繁荣 C. 城市工商业发展 D. 农业经济发展 25. 莎士比亚是英国文学史上最杰出的戏剧家，是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家，也是全世界最卓越的文学家之一。他的代表作是（ ） A. 《神曲》 B. 《哈姆雷特》 C. 《最后的晚餐》 D. 《蒙娜丽莎》 26. 比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。但丁、达·芬奇、莎士比亚作为西方著名的历史人物，其历史作用的相同之处是 A. 开启了政治变革 B. 推翻了殖民统治 C. 推动了科技进步 D. 促进了思想解放 27. 文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。材料中“精神的新生”是指（ ） A. 与宗教文化相结合 B. 复兴古代希腊罗马文化 C. 宣传资产阶级思想 D. 对古典文化进行再创作 28. 从17世纪下半叶起，凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”的国家是（ ） A. 葡萄牙 B. 西班牙 C. 英国 D. 美国 29. “新世界的环境不仅（让他们）产生了新的生活方式，而且也塑造出新的思想方式和新的文化心理结构。……这种信念使他们感到自己是与旧世界不同的新人。”材料反映了北美地区的人民（ ） A. 民族意识逐渐觉醒 B. 受到人文主义影响 C. 受到严重殖民压迫 D. 形成了分权的思想 30. 杰斐逊起草的美国《独立宣言》，代表了所有殖民地前几个月内涌现的90多种地方性的“独立宣言”思想，而且一定程度在措辞上大量借用了这些地方宣言。其意在（ ） A. 获得国际社会支持 B. 凝聚力量追求独立 C. 宣告美国正式诞生 D. 废除黑人奴隶制度 31. 美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。它的转折点是（ ） A. 波士顿倾茶事件 B. 来克星顿的枪声 C. 约克镇战役 D. 萨拉托加大捷 32. 下面两幅示意图中，国王和总统在权力方面的共同点是（ ） A. 都拥有至高无上的权力 B. 都是实质上的国家元首 C. 都掌握国家最高行政权 D. 权力都受到制约或限制 33. 卢梭认为，国家的设立是为了保障人的权利，为了达到个体的最大利益，订立契约和维护公意就会成为共识，在这样的共同体中，人们会得到大于私利的更多的好处。这说明卢梭主张（ ） A. 社会契约 B. 主权在民 C. 三权分立 D. 天赋人权 34. “拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等，承认男女都享有同等的继承权，但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民法典》的基本出发点是（ ） A. 维护资产阶级利益 B. 限制国王权力 C. 建立资本主义制度 D. 解决财政危机 35. 在法国大革命的影响下，以往仅表示“出生地”的突厥词汇“vatan”变成“祖国”的意思。英语词汇“liberty”最初是指与奴隶身份相反，现具有“自由”等新的政治含义。这体现大革命（ ） A. 维护共和制度 B. 打击特权阶层 C. 强化世俗权力 D. 具有世界意义 36. 马克思在《资产阶级和反革命》中提到“……宣告了欧洲新社会的政治制度，当时资产阶级的胜利意味着新社会制度的胜利”。材料中的“新社会的政治制度”指的是（ ） A. 封建专制制度 B. 资本主义制度 C. 社会主义制度 D. 共产主义制度 37. 如图是织工哈格里夫斯的发明。这一发明使纺织效率大大提高，推动了工业革命的发展。这一发明是（ ） A. 飞梭 B. 珍妮机 C. 蒸汽机 D. 织布机 38. 1825年到1875年间，法国丝织业中心里昂的织机数量从3万台增加到12万台，天然丝的消费量从10万公斤增加到300万公斤。出现这一现象是因为当时法国（ ） A. 开始加入殖民争霸行列 B. 开启了铁路时代 C. 采取机器和大工厂生产 D. 已经垄断了全球消费市场 39. 下面时间轴呈现了17-18世纪主要资本主义国家部分重大历史事件。这些事件反映的时代潮流是（ ） A. 确立资本主义制度 B. 反抗外国殖民侵略 C. 推翻本国封建统治 D. 进行资产阶级改革 40. 巴黎公社革命爆发后，马克思指出：“工人阶级反对资本家阶级及其国家的斗争，由于巴黎人的斗争而进入了一个新阶段。不管这件事情的直接结果怎样，具有世界历史意义的新起点毕竟是已经取得了。”文中的“新起点”是指巴黎公社（ ） A. 为无产阶级建立国家的第一次伟大尝试 B. 第一次真正意义实践了马克思主义理论 C. 推动了全世界无产阶级开始走向联合 D. 为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 第Ⅱ卷 非选择题 二、材料解析题（本大题共4小题，每小题10分，计40分。） 41. 人类文明源远流长，璀璨辉煌。阅读下列材料，完成相关问题。 材料一 材料二 材料三 该法典禁止贵族与平民通婚。继承法既实行遗嘱自由，又规定财产在氏族内继承：惩罚方法既采用罚金，又保存同态复仇。这表明当时社会中还存在氏族制度的残余。该法典对贵族滥用权力作了一些限制，按律量刑，贵族不能再任意解释法律，是后世罗马法的渊源，对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。……一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利。 ——摘编自北京法院网 材料四 人类社会的文明史是不断发展和演变的历史。历史上的诸多文明并不是封闭的体系，各文明之间也在不断地交流。文明的交流，使各文明创造的成果在短期内即为人类共享，而不必再去重新发现，因此使人类文明前进的步伐大大加快， ——摘编自马克垚《世界文明史》 请回答： （1）根据材料一并结合所学回答，图1、图2各自反映的古代文明。并指出两者之间政治体制的区别。 （2）史料一般分为实物史料、文献史料。根据材料二并结合所学，请你对上面两幅图片所反映的史料进行分类(写史料类型名称和图片代码即可)。任选其中一件史料，阐述其历史价值。 （3）根据材料三并结合所学，写出“该法典”的名称。并解释说明“该法典”为何是平民的胜利。(不得摘抄原文) （4）根据材料四并结合所学，请举一个交流“使人类文明前进的步伐大大加快”的事例，并简要说明理由。 42. 文艺复兴和新航路开辟对人类迈入近代社会产生了深远影响。阅读下列材料，完成相关问题。 材料一 文艺复兴代表人物及其言论 代表人物 言论 但丁(1265—1321) 人生来不是像野兽一般活着，而是为了追求知识和美德 彼特拉竞(1304—1374) 我自己是凡人，我只求凡人的幸福 达·芬奇(1452—1519) 和其它科学一样，绘画是一门科学 莎士比亚(1564—1616) 人是宇宙的精华，万物的灵长 ——摘编自王斯德《世界通史》整理 材料二 （文艺复兴）对知识和创造力的热情带来了许多的新思想，也鼓励了科学探索。地球被证实是圆的，罗盘地图和航海地图被广泛运用。在1492年，哥伦布从帕洛斯港出发，在信风的帮助下穿过了大西洋，最终在古巴和海地登陆。随之而来的是更多的欧洲探险之旅。这些地理大发现和新航线的开辟，打开了欧洲对世界的眼界，带来了对外贸易和经济的扩张，推动欧洲从中世纪走向近代。 ——摘编自朱孝远《欧洲文明史五十讲》 材料三 16—18世纪，随着新航路开辟所带来的西方海外殖民扩张，西欧对外贸易空前发展，在大西洋沿岸各地区之间，西欧主要从事金融业和制造业，美洲和东欧提供原料，非洲提供劳动力。各地商品通过大西洋商路有规律地流动着，世界经济进入“大西洋时代”。 ——摘编自刘德斌主编《国际关系史》 材料四 英国商人从英国各地的港口出发，将火器、机械制品、酒运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给种植园主；再购进殖民地产品蔗糖、烟草返回英国。 ——摘编自人教版教科书《世界历史》 请回答： （1）根据材料一，概括“文艺复兴代表人物”的主张。并指出这些主张体现的核心思想。 （2）根据材料二并结合所学，指出“更多的欧洲探险之旅”有哪些。 （3）根据材料三，分析世界经济进入“大西洋时代”的背景。并概括“大西洋时代”的特点。 （4）根据材料四并结合所学，回答此项贸易的名称。并分析其给非洲带来的影响。 （5）综合上述材料并结合所学，分析新航路开辟以后世界的发展趋势。 43. 资本主义的产生与发展，深刻影响着世界历史的进程。阅读下列材料，完成相关问题。 材料一 中世纪晚期，庄园经济逐渐解体，货币经济、远程贸易、城市发展，使得城堡的社会价值衰弱，不再作为以往的经济政治中心。战争的形式也逐渐从以城堡为中心的围攻战转为了阵地战，雇佣军的大量使用，使以骑士为核心的封建军队制度走向解体，大量新型火药武器的使用也加速了城堡的衰落。 ——摘编自《西欧中世纪城堡与中国封建坞堡的比较研究》 材料二 在“租地农场”，土地所有者出租土地，有的提供一部分经营资本：经济实力较强的实际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用少量雇佣工人来耕种土地，采用新的生产方式进行经营，并将产品推向市场。 在意大利许多自治城市里，商人投资开办作坊，控制原料采购和产品销售两个环节，雇用一些行会手工业者和零散工人在专门的“手工业作坊”工作。这种生产直接面向市场，由“商人直接支配”，手工业者失去了生产资料的所有权。也不再与市场发生直接联系。 ——摘编自《历史学习新视野》 材料三 我们已经习惯了一种自18世纪以来以西方霸权为基础的国际秩序。法国、英国、美国，让世界伟大三百年，法国是文化，英国是工业，美国是战争。我们习惯了这种伟大，它让我们对全球经济和政治掌控着绝对的支配权。 ——摘编自法国总统马克龙的讲话 材料四 虽然在人类历史长河中，资本主义率先打破了封建势力的束缚，推动了社会生产力实现了革命性的飞跃。但是，资本主义形态给世界带来更多暴力和不安，给人类社会及其生存环境带来前所未有的矛盾和灾难。 ——摘编自人民资讯《资本主义形态对人类社会的影响：贡献及弊端》 请回答： （1）根据材料一，分析西欧中世纪城堡衰落的原因。 （2）根据材料二，概括租地农场和手工工场在生产经营上的共同之处。并结合所学，分析它们的出现对欧洲社会发展产生的影响。 （3）根据材料三并结合所学，回答18世纪的“文化”“工业”“战争”分别指什么。 （4）根据材料四，概括“资本主义”对人类社会产生的影响。 44. 阅读世界史大事年表，完成相关问题。 世界史大事年表（部分） 时间 事件 公元前6世纪 佛教创立 公元前5世纪中期 雅典奴隶制民主政治发展到顶峰 公元前450年 罗马颁布成文法 1世纪 基督教诞生 4世纪末 基督教成为罗马帝国的国教 7世纪初 伊斯兰教创立 12世纪 大学兴起 1215年 英格兰颁布《大宪章》 14—16世纪 文艺复兴 1689年 《权利法案》颁布 1776年 《独立宣言》发表 1787年 美国宪法制定 1789年 《人权宣言》发表 1804年 《拿破仑法典》颁布 1848年 《共产党宣言》发表 请回答： （1）从推动人类社会发展的角度任选出本大事年表中影响较为深远的一个事件，并说明理由。 （2）选择材料中至少两个相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。(要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期阶段性学业水平检测 九年级历史 （考试时间：90分钟 满分：80分） 说明： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共44小题。第Ⅰ卷为选择题，共40小题，40分；第Ⅱ卷共4小题，40分。 2.所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 第Ⅰ卷 一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，计40分。在每小题所给的四个选项中，只有一个答案是正确的。千万不要多选哦！） 1. 以下是上海博物馆某文明展的海报和图片。自2024年7月19日开展以来，短短一个月，就吸引了30万人次走进博物馆，欣赏精彩的展览。据此判断，此文明是（ ） A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古印度文明 D. 古希腊文明 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“海报和图片中有狮身人面像”，并结合所学知识可知，狮身人面像是古埃及文明的典型象征，A项正确；古巴比伦文明的代表有《汉谟拉比法典》、空中花园等，没有狮身人面像，排除B项；古印度文明主要包括佛教、种姓制度等典型特征，与狮身人面像无关，排除C项；古希腊文明有帕特农神庙、民主政治等代表事物，不存在狮身人面像，排除D项。故选A项。 2. 苏美尔人的诗歌中，有“猖獗的洪水啊，没人能和它对抗……庄稼成熟了，猖獗的洪水来将它淹没”这类诗句。这表明当时社会（ ） A. 毁于洪水泛滥 B. 文学艺术发达 C. 农业特征明显 D. 商业贸易繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】A.诗句只是描述洪水会淹没庄稼，并没有说苏美尔社会最终被洪水毁灭，夸大材料信息，错误。 B.材料只引用了一句诗歌，仅仅依靠单句材料不能得出文学艺术发达的结论，不是材料表达核心主旨，错误。 C.诗句提到“庄稼成熟了，猖獗的洪水来将它淹没”，体现人们十分关注庄稼收成，洪水对农作物的影响是当时人们关心的大事，反映社会生产以农业为主，农业特征明显，正确。 D.材料引用的苏美尔诗歌，只记述洪水淹没庄稼的内容，全文没有出现商品、交易、商人、货物交换等和商业贸易相关的信息，无法体现商业贸易繁荣。诗句聚焦的是洪水对庄稼（农业生产）的破坏，和商业活动无关，错误。 3. 《摩奴法典》规定：“婆罗门可以确信不疑地享有首陀罗的财产，因为他没有任何财产，其主人可以占有他的财产……无力支付罚金的刹帝利、吠舍与首陀罗，应以劳动支付，婆罗门则使其逐渐支付。”这反映出古印度（ ） A. 建立奴隶制民主政治 B. 法老拥有至上权威 C. 具有丰富的文学遗产 D. 各种姓间的不平等 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“‘婆罗门可以确信不疑地享有首陀罗的财产，因为他没有任何财产，其主人可以占有他的财产……无力支付罚金的刹帝利、吠舍与首陀罗，应以劳动支付，婆罗门则使其逐渐支付’”和所学可知，在古印度种姓制度下的各等级世代相袭，各等级之间贵贱分明，D项正确；雅典建立奴隶制民主政治，排除A项；古埃及的法老拥有至上权威，排除B项；材料未体现出古印度具有丰富的文学遗产，排除C项。故选D项。 4. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对历史史实的分析或评判。下列各项中，属于历史解释的是（ ） A. 希腊城邦的国土面积较小，人口少 B. 希腊城邦的居民分为公民和非公民 C. 希腊城邦的民主政治具有局限性 D. 希腊城邦的代表有斯巴达和雅典 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，历史解释是对历史史实的分析或评判，希腊城邦的民主，是成年男性公民有参与统治的权力，但是，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权力，可知“希腊城邦的民主政治具有局限性”，这是对“希腊城邦的民主政治”的评判，属于历史解释，C项正确；历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述，可知“希腊城邦的国土面积较小，人口少”，属于历史史实，排除A项；“希腊城邦的居民分为公民和非公民”；“希腊城邦的代表有斯巴达和雅典”，都属于历史史实，排除BD项。故选C项。 5. 在罗马帝国对外征服的过程中，大量行省城市兴起。到公元2世纪时，几乎每一个行省城市都有类似罗马的比较正规的市政组织、公认的法律、剧场、竞技场、公共图书馆、辩论和演讲使用的讲堂等。这表明罗马帝国的建立（ ） A. 扩大了农耕文明的影响 B. 推动了罗马文化的扩展 C. 成为了东西文明的桥梁 D. 促进了印度文化的传播 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“在罗马帝国对外征服的过程中，大量行省城市兴起。到公元2世纪时，几乎每一个行省城市都有类似罗马的比较正规的市政组织、公认的法律、剧场、竞技场、公共图书馆、辩论和演讲使用的讲堂等”可得出信息：罗马帝国对外征服的过程中，行省城市的兴起和发展推动了罗马文化的扩张，即罗马帝国的建立推动了罗马文化的扩展，B项正确；材料强调的是罗马文化向行省城市传播，没有涉及农耕文明的影响，排除A项；材料强调的是罗马文化向行省城市传播，没有体现罗马帝国成为东西方文明的桥梁，排除C项；材料强调的是罗马文化的传播，没有体现印度文化，排除D项。故选B项。 6. 罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合。这体现了古罗马人在建筑上（ ） A. 注重吸收创新 B. 强调全盘模仿 C. 趋向封闭保守 D. 宣扬君权神授 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和结合所学知识可知，罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的立柱式和罗马人深为自豪的拱门相结合，既显示了罗马继承希腊遗产的虔诚，也表明罗马自己的发扬与创造，这体现了古罗马人在建筑上注重吸收和创新，A项正确；罗马建筑融合希腊建筑特点，把这种柱式同自己的拱门技术相结合，形成了自己新的风格，未体现出全盘模仿，排除B项；材料强调的是古罗马注重吸收借鉴，而不是趋于封闭保守，排除C项；君权神授是古代以宗教来主导政治时期君主为了巩固自己的权力而提倡的一种做法。即指自己是天命派遣，于凡间管治世人，它是天神在人间的代表，作为人民只可遵从君主的指示去做，不能反抗，排除D项。故选A项。 7. 公历2025年1月29日将迎来中华民族的传统节日春节。公历是世界通用的历法，它的基础是儒略历，其制定者是（ ） A. 亚历山大 B. 斯巴达克 C. 凯撒 D. 屋大维 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，公历是由罗马的“儒略历”发展而来的，凯撒命人以古埃及太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”，C项正确；亚历山大是马其顿国王，排除A项；斯巴达克是古罗马的角斗士，排除B项；屋大维是罗马帝国的建立者，排除D项。故选C项。 8. 他一生勤奋治学，从事的学术研究涉及到逻辑学、修辞学、物理学、生物学、教育学、心理学、政治学、经济学、美学、博物学等，他的著作被誉为古代的“百科全书”。“他”是（ ） A. 德谟克利特 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 克洛维 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“他一生勤奋治学，从事的学术研究涉及到逻辑学……他的著作被誉为古代的‘百科全书’”和所学可知，亚里士多德是一位百科全书式的学者，他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科，C项正确；德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。苏格拉底终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题，苏格拉底主张人应该“认识你自己”。克洛维是法兰克王国的建立者。ABD项均与题干“他的著作被誉为古代的‘百科全书’”不符，排除ABD项。故选C项。 9. 掌握历史事件之间的因果联系是探究历史的重要方法，下列历史事件因果关系正确的是（ ） 选项 因 果 A 在斯巴达克斯起义的沉重打击下 罗马共和国进一步衰落 B 凯撒成为独裁者 罗马共和国灭亡 C 屋大维首创“元首制” 罗马帝国分裂 D 日耳曼人大举侵入 罗马帝国灭亡 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知，公元前73年，斯巴达克斯发动奴隶起义，起义队伍迅速发展，声势浩大，多次打败罗马军团，但最终被血腥镇压下去。在斯巴达克斯起义的沉重打击下，罗马共和国进一步衰落，A项正确；公元前49年，凯撒率领军队进攻罗马城，控制了元老院。后来元老院任命他为终身独裁官。不久，凯撒被杀，内战又起。公元前31年，屋大维成为最后的胜利者。公元前27年，屋大维首创元首制这一政治形式，罗马共和国演变为罗马帝国，排除B和C项；公元476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡，排除D项。故选A项。 10. 宗教建筑具有灵魂，它往往使步入其中的人们叹为观止，甚至被一种强大的精神力量所感染。以下宗教建筑属于（ ） A. 佛教 B. 基督教 C. 道教 D. 伊斯兰教 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料图片和所学知识可知，湛山寺位于青岛市市南区东海西路，是青岛最古老的佛教寺院，始建于清光绪二十八年(1902年)，原名湛然寺，因山得名，故名湛山寺。白马寺位于河南省洛阳市老城以东12千米，洛龙区白马寺镇内。创建于东汉永平十一年(公元68年)，距今已有1900多年的历史。是中国第一古刹，世界著名佛教寺院，是佛教传入中国后兴建的第一座官办寺院，有中国佛教的“祖庭”和“释源”之称，距今已有1900多年的历史，A项正确；基督教建筑是教堂，排除B项；道教建筑是道观，排除C项；伊斯兰教建筑是清真寺，排除D项。故选A项。 11. 9世纪西欧封臣的效忠誓词是：“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履契约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准，绝无违背。”由此可知，封君与封臣之间（ ） A. 以血缘为双方纽带 B. 有强烈的契约意识 C. 是相互平等的关系 D. 以土地为双方纽带 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“我……效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履契约，因我委身投附而善待于我，赐我应得，则我的言行，举动，必将以他的意志为准，绝无违背”可知，材料反映的是通过契约关系建立起来的封君封臣制度，封君与封臣之间具有权利和义务关系，B项正确；封君封臣制度以土地为双方纽带，不符合史实，排除A项；相互平等的关系，与中世纪西欧封君与封臣制不符，排除C项；材料未体现以土地为双方纽带，排除D项。故选B项。 12. “9﹣11世纪罗马天主教会的实力日益炽盛，它成为一个超国家的宗教权力机构。”引文中的这种现象说明（ ） A. 教权凌驾于王权之上 B. 西欧封建等级制度的森严 C. 教皇的统治深入人心 D. 国王是西欧最大的封建主 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料9﹣11世纪罗马天主教会的实力日益炽盛，它成为一个超国家的宗教权力机构。”引文中的这种现象说明教权凌驾于王权之上。在西欧封建社会时期，基督教会的罗马教廷有至高无上的权力。经济上教皇和教会是西欧最大的土地所有者，拥有占据西欧的三分之一土地。在政治上，神权高于一切，可以和世俗王权分庭抗礼。在思想文化领域，形成一元垄断，可谓是处于一种万流归宗的地位，是西欧封建制度的精神支柱，A项正确；西欧封建等级制度相对松弛，排除B项；教皇的统治并不是深入人心，排除C项；教皇是西欧最大的封建主，排除D项。故选A项。 13. 欧洲中世纪流行一种新的农业经济组织形式。这种组织既是一个自给自足的生产单位，也是一个独立的政治王国，享有行政权、司法权等权力，国王不能干涉。这种组织是（ ） A. 西欧庄园 B. 自治城市 C. 租地农场 D. 手工工场 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式，这是一个独立的自给自足的经济和政治单位，且具有司法权，设有庄园法庭，A项正确；自治城市的经济支柱不是农业，而是手工业和商业，与“农业经济组织形式”不符，排除B项；租地农场和手工工场采用雇佣的方式进行生产，产品面向市场，已经出现了资本主义的萌芽，与“自给自足”不符，排除CD两项。故选A项。 14. 如图为庄园法庭的流程图。据此可知，庄园法庭（ ） A. 维护了领主的利益 B. 诉讼程序非常繁琐 C. 提高了佃户的地位 D. 审判过程较为严谨 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“需在规定时间到达法庭”“用专用的法律词语和标准陈述案件”“法庭的陪审团给出具体的分析和建议”可知，庄园法庭的审判过程较为严谨，D项正确；题干描述的是庄园法庭的特点，而非影响，排除A项；题干强调的是审判过程，而非诉讼程序，排除B项；庄园法庭在一定程度上维护了佃户的利益，而非提高其地位，排除C项。故选D项。 15. 某中学九年级1班正在进行以“大学——欧洲中世纪教育最美好的花朵”为主题的探究性学习，以下是同学们的发言内容。其中符合史实的是（ ） A. 大学里学术言论完全自由 B. 教皇国王无权干涉大学的办学 C. 大学享有免除赋税的特权 D. 大学的专业课程中不包括神学 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“大学——欧洲中世纪教育最美好的花朵”和所学知识可知，大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权，C项正确；教皇支持大学，但不允许异端言论，排除A项；在不违反正统教义的情况下，大学的日常教学和管理有相当大的自主权，排除B项；学生学完基础课程之后学习专业课程，有法学、医学和神学，排除D项。故选C项。 16. 拜占庭地处三洲交界处，形形色色的商人来来往往。这使它的文化既有着西方古典文化的影子，还吸收了大量的东方文化。这说明，拜占庭文化具有的特点是（ ） A. 因循守旧 B. 兼收并蓄 C. 缺乏创新 D. 辉煌灿烂 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“这使它的文化既有着西方古典文化的影子，还吸收了大量的东方文化”并结合所学可知，拜占庭文化吸收了东西方文化的精髓，并与自己的文化融合，创造了独具特色的拜占庭文化，体现了拜占庭文化兼收并蓄的特点，B项正确；因循守旧与材料“既有着西方古典文化的影子，还吸收了大量的东方文化”不符，排除A项；拜占庭文化吸收了东西方文化的精髓，并与自己的文化融合，具有创新性，排除C项；拜占庭文化具有兼收并蓄的特点不能体现出其辉煌灿烂，排除D项。故选B项。 17. 著名历史学家爱德华·吉本在其著作《罗马帝国衰亡史》中写道，“查士丁尼的胜利所获致的虚衔早已化为尘土，然而他作为立法者的名声却镌刻在一个公正而持久的纪念物之上”。查士丁尼的“名声”主要来源于（ ） A. 抵御十字军入侵 B. 汇总整理法律文献 C. 创造拜占庭文化 D. 建立封君封臣制度 【答案】B 【解析】 【详解】A.查士丁尼生活时期早于十字军入侵，错误。 B.查士丁尼主持汇总整理罗马法律文献，编成《罗马民法大全》，作为立法者名留后世，正确。 C.拜占庭文化是长期发展形成，并非由查士丁尼一人创造，错误。 D.封君封臣制度是西欧中世纪制度，错误。 18. 大化改新时规定：凡六岁以上公民，由政府班给口分田，男子二段，女子为男子的三分之二。官户奴婢与公民相同，家人、私奴婢则给公民的三分之一。这一规定（ ） A. 推动大和政权基本统一日本 B. 削弱了中央对地方的控制力 C. 导致土地私有与土地兼并盛行 D. 抑制了贵族地主对土地的兼并 【答案】D 【解析】 【详解】A.大和政权基本统一日本是在5世纪左右，而大化改新发生在7世纪中期，时间上不匹配，且题干规定是改革内容，并非推动统一的直接因素，错误。 B.政府班给口分田，将土地分配权收归中央，有利于加强中央对地方的控制，而非削弱，错误。 C.题干中“政府班给口分田”表明土地所有权归国家，而非私人，这与土地私有及兼并盛行相悖，错误。 D.材料反映了日本政府对土地的分配，政府将土地分给公民，实行的是土地国有制，这有利于抑制贵族地主对土地的兼并，正确。 19. 从9世纪中期开始，日本一些地方领主开始建立保卫自己的私人武装，并利用其扩张势力。这种武装逐渐成熟为一种制度化的专业军事组织，其基础是宗族和主从关系。材料中的“私人武装”是（ ） A. 部民 B. 武士 C. 将军 D. 幕府 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，大化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，建立庄园。大庄园享有“不输不入”的特权，既不向国家纳税，也不准地方官更进入庄园，干涉庄园事务。中央对地方逐渐丧失了控制能力，社会局势动荡。地方豪强为了保护自己的庄园，把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为“武士”，B项正确；部民是日本古代在皇室或贵族领地上从事农业或手工业劳动的近似奴隶的劳动者，并不是“私人武装”，排除A项；小的武士团追随、服从一个更强大的首领，组成大的武士团。武士团有时代表庄园利益与地方政府对抗，有时也响应朝廷号召去征战，这个大的武士集团首领就是“将军”，与题意不符，排除C项；幕府是日本古代一种权力凌驾于天皇之上的中央政府机构，与题意不符，排除D项。故选B项。 20. 2022年12月，习近平总书记出席“中国——阿拉伯国家峰会”，并指出：中阿互相欣赏，互学互鉴，共同倡导文明对话，守护世界文明多样性。下列属于阿拉伯文明的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，脍炙人口的《天方夜谭》（《一千零一夜》），构思巧妙，情节曲折，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝，D项正确；象形文字属于古埃及文明，排除A项；楔形文字属于古巴比伦文明，排除B项；倭王印是汉光武帝赐给倭奴国王的金印，是中国古代东汉时期中日两国关系的见证，排除C项。故选D项。 21. “通过宗教将松散的部落文化联合起来，并通过各种方式（包括征战、商业、政治、移民等）使各个地区的文化得以传播交流。对古代文明典籍进行翻译整理，西方世界的哲学都经由该国传播，并进行完善、总结归纳。”材料中的国家是（ ） A. 罗马帝国 B. 拜占庭帝国 C. 法兰克王国 D. 阿拉伯帝国 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干信息“通过宗教将松散的部落文化联合起来，并通过各种方式（包括征战、商业、政治、移民等）使各个地区的文化得以传播交流。对古代文明典籍进行翻译整理，西方世界的哲学都经由该国传播，并进行完善、总结归纳。”结合所学可知，7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教，伊斯兰教有助于打破原有的氏族界限，从而加速了阿拉伯半岛的统一；阿拉伯商人在丝绸之路上奔波，将中国古代文明传到西亚和欧洲等地，也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰教文化等，阿拉伯人成为东西方文化交流使者，D项正确；罗马帝国通过法律对国家进行管理，并没有通过宗教将松散的部落文化联合起来，与材料无关，排除A项；东罗马帝国的都城君士坦丁堡，是在希腊古城拜占庭的基础上建立起来的，排除B项；法兰克王国是公元481年到843年由日耳曼人的一支法兰克人在西欧建立的封建王国，排除C项。故选D项。 22. 在具体的时空条件下考察历史是历史学科核心素养之一。观察下列两幅地图，可以得知这两个帝国（ ） A. 都为近代欧洲思想解放运动奠定了基础 B. 都因为封闭保守走向了衰亡 C. 都建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国 D. 都实行哈里发中央集权统治 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识及材料信息，地图中拜占庭帝国疆域涵盖欧洲（巴尔干半岛）、亚洲（小亚细亚）、非洲（埃及），阿拉伯帝国疆域包括亚洲（阿拉伯半岛、两河流域）、非洲（北非）、欧洲（伊比利亚半岛部分），均为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，故都建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国符合题意，C项正确；近代欧洲思想解放运动的文化基础主要与拜占庭保存古希腊罗马文化、阿拉伯帝国翻译古典著作有关，但该结论无法从地图（疆域信息）中直接得出，排除A项；拜占庭帝国衰亡与外族入侵、阿拉伯帝国衰亡与分裂及蒙古西征等因素相关，“封闭保守”并非两者共同原因，排除B项；“哈里发”是阿拉伯帝国统治者称号，拜占庭帝国实行皇帝集权统治，并非哈里发制度，排除D项。故选C项。 23. 13-14世纪，西欧很多地方的农奴通过“折算”的方式，向领主交纳一笔金钱，便可赎买个人或全家乃至整个村庄居民的人身自由。这种做法（ ） A. 促进了封建经济发展 B. 加速了城市兴起 C. 推动了新航路的开辟 D. 实现了欧洲转型 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“13-14世纪，西欧很多地方的农奴通过‘折算’的方式，向领主交纳一笔金钱，便可赎买个人或全家乃至整个村庄居民的人身自由。”并结合所学可知，13-14世纪，在城市工商业基础上形成的商品货币关系向农村渗透，劳役地租折算为货币地租；随着法律的规范，农奴可以用货币购买劳役豁免权，获得对自己劳动力的支配，可以通过缴纳迁徙税，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会，导致农奴制和庄园制的崩溃，瓦解了农村中的农奴制度和庄园制度，租地农场逐渐建立起来，推动了欧洲社会转型，D项正确；农奴获得人身自由，离开庄园，导致封建经济的衰落，排除A项；加速城市兴起的原因是农业技术提高、农业剩余产品增加、商业贸易发展和人口增加，与农奴获得人身自由无直接关系，排除B项；推动新航路的开辟的根本原因是资本主义工商业经济的发展，排除C项。故选D项。 24. 12-14世纪，西欧许多城市在城堡外增加了新市场，之后逐渐拆除旧城墙，建造新城墙，把郊区变为城区。这反映出当时西欧（ ） A. 近代科技的兴起 B. 庄园经济繁荣 C. 城市工商业发展 D. 农业经济发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“12-14世纪，西欧许多城市在城堡外增加了新市场，之后逐渐拆除日城墙，建造新城墙，把郊区变为城区”可知，西欧许多城市增加新市场，有利于工商业发展，把郊区变为城区，扩大了城市的面积，促进了城市的发展，C项正确；材料反映了城市工商业发展，没有提到近代科技兴起的情况，排除A项；材料反映了城市工商业发展，没有提及封建庄园的情况，排除B项；材料反映了城市工商业发展,没有涉及农业经济，排除D项。故选C项。 25. 莎士比亚是英国文学史上最杰出的戏剧家，是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家，也是全世界最卓越的文学家之一。他的代表作是（ ） A. 《神曲》 B. 《哈姆雷特》 C. 《最后的晚餐》 D. 《蒙娜丽莎》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“莎士比亚是英国文学史上最杰出的戏剧家，是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家，也是全世界最卓越的文学家之一”及所学知识可知，莎士比亚是英国文学史上最杰出的戏剧家，他的代表作是《哈姆雷特》，B项正确；《神曲》是意大利但丁的作品，排除A项；《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》是达·芬奇的作品，排除CD项。故选B项。 26. 比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。但丁、达·芬奇、莎士比亚作为西方著名的历史人物，其历史作用的相同之处是 A. 开启了政治变革 B. 推翻了殖民统治 C. 推动了科技进步 D. 促进了思想解放 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“但丁、达·芬奇、莎士比亚作为西方著名的历史人物，其历史作用的相同之处是”结合所学知识可知 ，但丁、达·芬奇、莎士比亚都是文艺复兴时期的代表人物，文艺复兴时期以人文主义为中心，强调个性解放，冲击了封建神学对人性的束缚，起到了思想解放的作用，D项正确；但丁、达·芬奇、莎士比亚是文艺复兴时期的代表人物，文艺复兴是一场思想解放运动，未涉及政治变革，排除A项；但丁、达·芬奇、莎士比亚是欧洲国家的思想解放运动的代表人物，不是殖民地国家，不涉及推翻殖民统治，排除B项；但丁和莎士比亚是文学家，其作品起到了解放思想的作用，不涉及对科技进步的推动，排除C项。故选D项。 27. 文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。材料中“精神的新生”是指（ ） A. 与宗教文化相结合 B. 复兴古代希腊罗马文化 C. 宣传资产阶级思想 D. 对古典文化进行再创作 【答案】C 【解析】 【详解】A.文艺复兴的核心是人文主义，并不是与宗教文化相结合，错误。 B.文艺复兴只是借助古希腊罗马文化作为外衣，并不是单纯复兴古代希腊罗马文化，错误。 C.文艺复兴运动是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场宣传资产阶级思想的文化运动。文艺复兴运动的实质是资产阶级文化的兴起，正确。 D.对古典文化进行再创作只是文艺复兴的手段，不是“精神的新生”的内涵，错误。 28. 从17世纪下半叶起，凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”的国家是（ ） A. 葡萄牙 B. 西班牙 C. 英国 D. 美国 【答案】C 【解析】 【详解】A.葡萄牙是早期殖民国家，没有战胜荷兰、法国，不是日不落帝国，错误。 B.西班牙16世纪殖民强盛，之后衰落，错误。 C.从17世纪下半叶起，英国与荷兰、法国发生了一系列战争。英国凭借其强大的海军力量、发达的资本主义经济以及先进的政治制度等优势，最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，被称为“日不落帝国”，正确。 D.美国此时还未独立，并非自诩为“日不落帝国”的国家，错误。 29. “新世界的环境不仅（让他们）产生了新的生活方式，而且也塑造出新的思想方式和新的文化心理结构。……这种信念使他们感到自己是与旧世界不同的新人。”材料反映了北美地区的人民（ ） A. 民族意识逐渐觉醒 B. 受到人文主义影响 C. 受到严重殖民压迫 D. 形成了分权的思想 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料并结合所学可知，18世纪，随着资本主义的发展，资产阶级力量壮大，启蒙思想的传播，北美殖民地人民的民族意识的觉醒，他们认为自己是不同于旧世界的新人，要摆脱宗主国的殖民压迫而独立，A项正确；人文主义主张摆脱天主教的束缚，这与题意不符，排除B项；材料强调的是殖民地民族意识的觉醒，未体现受到严重殖民压迫，排除C项；材料与分权思想无关，排除D项。故选A项。 30. 杰斐逊起草的美国《独立宣言》，代表了所有殖民地前几个月内涌现的90多种地方性的“独立宣言”思想，而且一定程度在措辞上大量借用了这些地方宣言。其意在（ ） A. 获得国际社会支持 B. 凝聚力量追求独立 C. 宣告美国正式诞生 D. 废除黑人奴隶制度 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息和所学知识可知，杰斐逊起草的美国《独立宣言》代表了所有殖民地前几个月内涌现的90多种地方性的“独立宣言”思想，并且在一定程度上在措辞上大量借用了这些地方宣言，有助于凝聚力量，推动独立运动的深入发展，B项正确；虽然获得国际社会支持是《独立宣言》的一个目的，但它不是最主要的目的，杰斐逊起草的美国《独立宣言》的主要目的是为了鼓舞北美殖民地人民的斗志，推动独立运动的进行，排除A项；《独立宣言》宣告了美国的独立和诞生，但这是一个结果，而不是宣言的目的，排除C项；废除黑人奴隶制度是在美国南北战争时期，排除D项。故选B项。 31. 美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。它的转折点是（ ） A. 波士顿倾茶事件 B. 来克星顿的枪声 C. 约克镇战役 D. 萨拉托加大捷 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1777年，北美大陆军取得了萨拉托加大捷，从而扭转了战争局面，成为美国独立战争的重要转折点，D项正确；波士顿倾茶事件是美国独立战争的导火索，排除A项；来克星顿的枪声是美国独立战争开始的标志，排除B项；约克镇战役是美国独立战争中的一场重要战役，但不是转折点，排除C项。故选D项。 32. 下面两幅示意图中，国王和总统在权力方面的共同点是（ ） A. 都拥有至高无上的权力 B. 都是实质上的国家元首 C. 都掌握国家最高行政权 D. 权力都受到制约或限制 【答案】D 【解析】 【详解】A.英国国王统而不治，没有至高无上的权力，错误。 B.英国国王只是形式上的国家元首，没有实权，错误。 C.英国最高行政权由首相掌握，国王不掌握行政权，错误。 D.左图反映英国君主立宪制的运行规则，英国国王“统而不治”，无权干涉议会事务，仅能形式上任命首相，权力受到严格约束；右图反映美国三权分立的运行机制，总统掌握行政权，权力受到国会、最高法院的制约，遵循分权制衡原则，二者权力都受到制约或限制，正确。 33. 卢梭认为，国家的设立是为了保障人的权利，为了达到个体的最大利益，订立契约和维护公意就会成为共识，在这样的共同体中，人们会得到大于私利的更多的好处。这说明卢梭主张（ ） A. 社会契约 B. 主权在民 C. 三权分立 D. 天赋人权 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“订立契约和维护公意就会成为共识”可知，卢梭主张社会契约，A项正确；主权在民强调的是人民对国家权利的掌握，而材料主要体现的是建立社会契约，排除B项；三权分立是孟德斯鸠的主张，排除C项；天赋人权是伏尔泰的主张，排除D项。故选A项。 34. “拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等，承认男女都享有同等的继承权，但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民法典》的基本出发点是（ ） A. 维护资产阶级利益 B. 限制国王权力 C. 建立资本主义制度 D. 解决财政危机 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“虽然承认在法律面前人人平等，承认男女都享有同等的继承权，但它强调私有财产的神圣不可侵犯性”可知，男女都享有同等的继承权体现了平等的思想，但他强调私有财产神圣不可侵犯，体现了《民法典》的基本出发点是维护资产阶级利益，A项正确；材料没有涉及国王等相关信息，无法看出是否限制国王权力，排除B项；材料没有涉及资本主义制度，比如君主立宪制或者民主共和制，且所学可知，拿破仑建立的是帝制，不符合题意，排除C项；材料中的《民法典》内容不能增加财政收入，无法得出解决财政危机的结论，排除D项。故选A项。 35. 在法国大革命的影响下，以往仅表示“出生地”的突厥词汇“vatan”变成“祖国”的意思。英语词汇“liberty”最初是指与奴隶身份相反，现具有“自由”等新的政治含义。这体现大革命（ ） A. 维护共和制度 B. 打击特权阶层 C. 强化世俗权力 D. 具有世界意义 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“在法国大革命的影响下，以往仅表示‘出生地’的突厥词汇‘vatan’变成‘祖国’的意思。英语词汇‘liberty’最初是指与奴隶身份相反，现具有‘自由’等新的政治含义。”可知，法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响，D项正确；题干材料体现法国大革命的影响，没有体现出维护共和制度，排除A项；题干材料体现法国大革命的影响，没有涉及打击特权阶层，不符合材料主旨，排除B项；强化世俗权力，与题干材料不符，排除C项。故选D项。 36. 马克思在《资产阶级和反革命》中提到“……宣告了欧洲新社会的政治制度，当时资产阶级的胜利意味着新社会制度的胜利”。材料中的“新社会的政治制度”指的是（ ） A. 封建专制制度 B. 资本主义制度 C. 社会主义制度 D. 共产主义制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“当时资产阶级的胜利意味着新社会制度的胜利”并结合所学知识可知，资产阶级革命的胜利，标志着资本主义制度的建立，B项正确；封建专制制度是旧社会的政治制度，排除A项；社会主义制度是社会主义国家所建立的符合社会化大生产规律的、劳动者当家作主的社会主义政治经济制度，排除C项；共产主义制度是社会主义的高级阶段，排除D项。故选B项。 37. 如图是织工哈格里夫斯的发明。这一发明使纺织效率大大提高，推动了工业革命的发展。这一发明是（ ） A. 飞梭 B. 珍妮机 C. 蒸汽机 D. 织布机 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“如图是织工哈格里夫斯的发明。这一发明使纺织效率大大提高，推动了工业革命的发展”及结合所学可知，英国工业革命中，纺织工人哈格里夫斯于1765年发明的机器是珍妮机，这是真正近代意义上的机器，标志着英国工业革命的开始，B项正确；凯伊发明了飞梭，排除A项；英国的瓦特改良了蒸汽机，排除C项；题干是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机，而不是织布机，排除D项。故选B项。 38. 1825年到1875年间，法国丝织业中心里昂的织机数量从3万台增加到12万台，天然丝的消费量从10万公斤增加到300万公斤。出现这一现象是因为当时法国（ ） A. 开始加入殖民争霸行列 B. 开启了铁路时代 C. 采取机器和大工厂生产 D. 已经垄断了全球消费市场 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“1825年到1875年间，法国丝织业中心里昂的织机数量从3万台增加到12万台，天然丝的消费量从10万公斤增加到300万公斤”和所学知识可知，材料表明生产效率大幅提升，再结合时间判断，此时正值工业革命期间，法国通过采用机器和大工厂生产（如蒸汽机驱动的织机），取代传统手工工场，极大提高了产量，C项正确；法国殖民争霸始于17世纪，排除A项；“开启铁路时代”虽与工业革命相关，但铁路属于交通运输领域，与丝织业直接关联较小，排除B项；“垄断全球市场”不符合史实，当时英国工业实力更强，排除D项。故选C项。 39. 下面时间轴呈现了17-18世纪主要资本主义国家部分重大历史事件。这些事件反映的时代潮流是（ ） A. 确立资本主义制度 B. 反抗外国殖民侵略 C. 推翻本国封建统治 D. 进行资产阶级改革 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可，题干中的“英国议会重新召开”是英国资产阶级革 命开始的标志，1688年“光荣革命”是英国资产阶级革命结束的标志。“1775年来克星顿枪声”标志着美国独立战争开始、美国独立战争结束后，制定1787 年美国宪法。“1789年巴黎人民攻占巴士底狱”标志着法国大革命开始。因此题干重大事件反映的时代潮流是进行资产阶级革命，确立资本主义制度，A项正确；反抗外国殖民侵略与英国资产阶级革命、法国大革命无关，排除B项；推翻本国封建统治与美国独立战争无关，排除C项；英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都属于资产阶级革命，并非资产阶级改革，排除D项。故选 A项。 40. 巴黎公社革命爆发后，马克思指出：“工人阶级反对资本家阶级及其国家的斗争，由于巴黎人的斗争而进入了一个新阶段。不管这件事情的直接结果怎样，具有世界历史意义的新起点毕竟是已经取得了。”文中的“新起点”是指巴黎公社（ ） A. 为无产阶级建立国家的第一次伟大尝试 B. 第一次真正意义实践了马克思主义理论 C. 推动了全世界无产阶级开始走向联合 D. 为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“工人阶级反对资本家阶级及其国家的斗争”并结合所学可知，1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，3月28日，建立了世界上第一个无产阶级政权 —— 巴黎公社，因此文中的“新起点”是指巴黎公社为无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，D项正确；世界上第一个无产阶级专政的国家是苏联，排除A项；第一次真正意义实践了马克思主义理论的是十月革命，排除B项；推动了全世界无产阶级开始走向联合开始于国际工人协会，排除C项，故选D项。 第Ⅱ卷 非选择题 二、材料解析题（本大题共4小题，每小题10分，计40分。） 41. 人类文明源远流长，璀璨辉煌。阅读下列材料，完成相关问题。 材料一 材料二 材料三 该法典禁止贵族与平民通婚。继承法既实行遗嘱自由，又规定财产在氏族内继承：惩罚方法既采用罚金，又保存同态复仇。这表明当时社会中还存在氏族制度的残余。该法典对贵族滥用权力作了一些限制，按律量刑，贵族不能再任意解释法律，是后世罗马法的渊源，对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。……一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利。 ——摘编自北京法院网 材料四 人类社会的文明史是不断发展和演变的历史。历史上的诸多文明并不是封闭的体系，各文明之间也在不断地交流。文明的交流，使各文明创造的成果在短期内即为人类共享，而不必再去重新发现，因此使人类文明前进的步伐大大加快， ——摘编自马克垚《世界文明史》 请回答： （1）根据材料一并结合所学回答，图1、图2各自反映的古代文明。并指出两者之间政治体制的区别。 （2）史料一般分为实物史料、文献史料。根据材料二并结合所学，请你对上面两幅图片所反映的史料进行分类(写史料类型名称和图片代码即可)。任选其中一件史料，阐述其历史价值。 （3）根据材料三并结合所学，写出“该法典”的名称。并解释说明“该法典”为何是平民的胜利。(不得摘抄原文) （4）根据材料四并结合所学，请举一个交流“使人类文明前进的步伐大大加快”的事例，并简要说明理由。 【答案】（1）文明：图1是古巴比伦文明，图2是古希腊文明。区别：古巴比伦是君主专制，古希腊(雅典)是奴隶制民主政治。 （2）分类：图3是文献史料，图4是实物史料。 历史价值：《荷马史诗》是研究早期希腊社会的重要史料。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。（任选其一即可） （3）名称：《十二铜表法》。解释说明：《十二铜表法》对贵族滥用权力作了一些限制，按律量刑，贵族不能再任意解释法律。 （4）事例：阿拉伯帝国对古代文明典籍进行翻译整理，西方世界的哲学都经由该国传播，并进行完善、总结归纳。 理由：阿拉伯帝国的文化交流活动使得不同地区的文化成果得以共享，促进了文化的传播和发展，推动人类文明进步。 【解析】 【小问1详解】 文明：根据所学知识可知，《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比制定的成文法，图1反映的是古巴比伦文明，伯里克利是雅典城邦执政官，将雅典民主政治推进到高峰阶段，图2反映的是古希腊文明。 区别：根据所学知识可知，古巴比伦是君主专制，古希腊(雅典)是奴隶制民主政治。 【小问2详解】 分类：根据所学知识可知，按照资料的表现形式，将历史史料分为文献史料、实物史料、图像史料和口述史料。文献史料是记载、描写、评论历史的文字、书 籍、卷宗；实物史料指各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等。因此图3是文献史料，图4是实物史料。 历史价值：根据所学知识可知，《荷马史诗》是古代希腊不朽的文学作品，同时也是一部西方最早的史书，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部作品，相传它是古希腊盲诗人荷马根据口头流传的史诗和短歌编成的长篇叙事诗，反映了前11-前9世纪希腊的社会生活面貌，是研究早期希腊社会的重要史料。埃及金字塔是古埃及法老的陵墓，也是古埃及法老权力的象征；更是文化的结晶，它反映了古埃及的政治制度思想意识、宗教信仰、经济水平和科技发展水平，佐证了古埃及灿烂的文明。 【小问3详解】 名称：根据材料“该法典对贵族滥用权力作了一些限制，按律量刑，贵族不能再任意解释法律，是后世罗马法的渊源，对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响”并结合所学知识可知，公元前450年左右，罗马共和国时期颁布了古罗马第一部成文法即《十二铜表法》。 解释说明：根据材料“该法典对贵族滥用权力作了一些限制，按律量刑，贵族不能再任意解释法律，是后世罗马法的渊源“可知《十二铜表法》对贵族滥用权力作了一些限制，按律量刑，贵族不能再任意解释法律。所以是平民的胜利。 【小问4详解】 事例及理由：根据材料“历史上的诸多文明并不是封闭的体系……各文明之间也在不断地交流。文明的交流，使各文明创造的成果在短期内即为人类共享”并结合所学知识可知，阿拉伯帝国对古代文明典籍进行翻译整理，西方世界的哲学都经由该国传播，并进行完善、总结归纳。阿拉伯帝国的文化交流活动使得不同地区的文化成果得以共享，促进了文化的传播和发展，推动人类文明进步。 42. 文艺复兴和新航路开辟对人类迈入近代社会产生了深远影响。阅读下列材料，完成相关问题。 材料一 文艺复兴代表人物及其言论 代表人物 言论 但丁(1265—1321) 人生来不是像野兽一般活着，而是为了追求知识和美德 彼特拉竞(1304—1374) 我自己是凡人，我只求凡人的幸福 达·芬奇(1452—1519) 和其它科学一样，绘画是一门科学 莎士比亚(1564—1616) 人是宇宙的精华，万物的灵长 ——摘编自王斯德《世界通史》整理 材料二 （文艺复兴）对知识和创造力的热情带来了许多的新思想，也鼓励了科学探索。地球被证实是圆的，罗盘地图和航海地图被广泛运用。在1492年，哥伦布从帕洛斯港出发，在信风的帮助下穿过了大西洋，最终在古巴和海地登陆。随之而来的是更多的欧洲探险之旅。这些地理大发现和新航线的开辟，打开了欧洲对世界的眼界，带来了对外贸易和经济的扩张，推动欧洲从中世纪走向近代。 ——摘编自朱孝远《欧洲文明史五十讲》 材料三 16—18世纪，随着新航路开辟所带来的西方海外殖民扩张，西欧对外贸易空前发展，在大西洋沿岸各地区之间，西欧主要从事金融业和制造业，美洲和东欧提供原料，非洲提供劳动力。各地商品通过大西洋商路有规律地流动着，世界经济进入“大西洋时代”。 ——摘编自刘德斌主编《国际关系史》 材料四 英国商人从英国各地的港口出发，将火器、机械制品、酒运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给种植园主；再购进殖民地产品蔗糖、烟草返回英国。 ——摘编自人教版教科书《世界历史》 请回答： （1）根据材料一，概括“文艺复兴代表人物”的主张。并指出这些主张体现的核心思想。 （2）根据材料二并结合所学，指出“更多的欧洲探险之旅”有哪些。 （3）根据材料三，分析世界经济进入“大西洋时代”的背景。并概括“大西洋时代”的特点。 （4）根据材料四并结合所学，回答此项贸易的名称。并分析其给非洲带来的影响。 （5）综合上述材料并结合所学，分析新航路开辟以后世界的发展趋势。 【答案】（1）主张：追求知识和美德；享受现世幸福；重视科学；肯定人的价值。 核心思想：人文主义。 （2）“更多的欧洲探险之旅”有：达·伽马开辟通往印度的新航路；麦哲伦船队完成环球航行。1497年，达·伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸。 （3）背景：新航路开辟带来西方海外殖民扩张，西欧对外贸易空前发展。 特点：世界经以大西洋为中心，各地分工明确，西欧从事金融业和制造业，美洲和东欧提供原料，非洲提供劳动力。 （4）名称：三角贸易。 影响：欧洲殖民者掠夺大量非洲黑奴，使非洲丧失大量劳动力，造成非洲长期的贫穷和落后。 （5）趋势：世界开始连为一个整体，欧洲逐渐成为世界经济和文化的中心，殖民扩张加剧，不同地区的经济发展不平衡加剧。 【解析】 【小问1详解】 主张：根据材料一中“人生来不是像野兽一般活着，而是为了追求知识和美德”可知，追求知识和美德；根据材料一中“我自己是凡人，我只求凡人的幸福”可知，享受现世幸福；根据材料一中“和其它科学一样，绘画是一门科学”可知，重视科学；根据材料一中“人是宇宙的精华，万物的灵长”可知，肯定人的价值。 核心思想：根据所学知识可知，文艺复兴的核心思想是人文主义。 【小问2详解】 探险之旅：根据所学知识可知，“更多的欧洲探险之旅”有达·伽马开辟通往印度的新航路；麦哲伦船队完成环球航行。1497年，达·伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，横渡印度洋，1498年到达印度西海岸。 【小问3详解】 背景：根据材料三“16—18世纪，随着新航路开辟所带来的西方海外殖民扩张，西欧对外贸易空前发展”并结合所学知识可知，16-18世纪，西欧对外贸易空前发展，大西洋沿岸成为贸易中心，这源于新航路的开辟，伴随着新航路的开辟西欧国家进行殖民扩张。 【小问4详解】 名称：根据材料“英国商人从英国各地的港口出发，将火器、机械制品、酒运往非洲倾销；在非洲捕获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给种植园主；再购讲殖民地产品蔗糖、烟草返回英国。”并结合所学可知，这个航程的路线呈三角形，故这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为三角贸易。 影响：根据所学知识可知，三角贸易使非洲丧失了大量精壮劳动力，造成了非洲的贫穷与落后。 【小问5详解】 趋势：根据所学知识可知，新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；经济中心开始从地中海地区转移到大西洋地区，同时也加剧了殖民扩张，不同地区的经济发展不平衡加剧。 43. 资本主义的产生与发展，深刻影响着世界历史的进程。阅读下列材料，完成相关问题。 材料一 中世纪晚期，庄园经济逐渐解体，货币经济、远程贸易、城市发展，使得城堡的社会价值衰弱，不再作为以往的经济政治中心。战争的形式也逐渐从以城堡为中心的围攻战转为了阵地战，雇佣军的大量使用，使以骑士为核心的封建军队制度走向解体，大量新型火药武器的使用也加速了城堡的衰落。 ——摘编自《西欧中世纪城堡与中国封建坞堡的比较研究》 材料二 在“租地农场”，土地所有者出租土地，有的提供一部分经营资本：经济实力较强的实际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用少量雇佣工人来耕种土地，采用新的生产方式进行经营，并将产品推向市场。 在意大利许多自治城市里，商人投资开办作坊，控制原料采购和产品销售两个环节，雇用一些行会手工业者和零散工人在专门的“手工业作坊”工作。这种生产直接面向市场，由“商人直接支配”，手工业者失去了生产资料的所有权。也不再与市场发生直接联系。 ——摘编自《历史学习新视野》 材料三 我们已经习惯了一种自18世纪以来以西方霸权为基础的国际秩序。法国、英国、美国，让世界伟大三百年，法国是文化，英国是工业，美国是战争。我们习惯了这种伟大，它让我们对全球经济和政治掌控着绝对的支配权。 ——摘编自法国总统马克龙的讲话 材料四 虽然在人类历史长河中，资本主义率先打破了封建势力的束缚，推动了社会生产力实现了革命性的飞跃。但是，资本主义形态给世界带来更多暴力和不安，给人类社会及其生存环境带来前所未有的矛盾和灾难。 ——摘编自人民资讯《资本主义形态对人类社会的影响：贡献及弊端》 请回答： （1）根据材料一，分析西欧中世纪城堡衰落的原因。 （2）根据材料二，概括租地农场和手工工场在生产经营上的共同之处。并结合所学，分析它们的出现对欧洲社会发展产生的影响。 （3）根据材料三并结合所学，回答18世纪的“文化”“工业”“战争”分别指什么。 （4）根据材料四，概括“资本主义”对人类社会产生的影响。 【答案】（1）原因：庄园经济解体，货币经济、远程贸易城市发展；战争形式改变，雇佣军大量使用；新型火药武器使用。 （2）共同之处：都有生产资料所有者和劳动者的分离；都面向市场进行生产。 影响：促进了欧洲资本主义的萌芽和发展，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。 （3）“文化”：法国的启蒙运动，“工业”：英国的工业革命，“战争”：美国的独立战争和对外扩张战争。 （4）影响：率先打破封建势力束缚，推动生产力革命性飞跃，但也带来更多暴力和不安，给人类社会及其生存环境带来矛盾和灾难。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料“中世纪晚期，庄园经济逐渐解体，货币经济、远程贸易、城市发展，使得城堡的社会价值衰弱”可知，庄园经济解体，货币经济、远程贸易、城市发展；根据材料“战争的形式也逐渐从以城堡为中心的围攻战转为了阵地战，雇佣军的大量使用，使以骑士为核心的封建军队制度走向解体”可知，战争形式改变，雇佣军大量使用；根据材料“战争的形式也逐渐从以城堡为中心的围攻战转为了阵地战，雇佣军的大量使用，使以骑士为核心的封建军队制度走向解体”可知，新型火药武器的使用。 【小问2详解】 共同之处：根据材料“经济实力较强的实际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用少量雇佣工人来耕种土地，采用新的生产方式进行经营，并将产品推向市场”“这种生产直接面向市场，由‘商人直接支配’，手工业者失去了生产资料的所有权。也不再与市场发生直接联系”可知都有生产资料所有者和劳动者的分离；都面向市场进行生产。 影响：根据所学知识可知，14世纪中叶以后，随着经济的发展，欧洲社会出现了新的变化，原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大变化，出现了新的生产和经营方式：租地农场和手工工场，促进了欧洲资本主义的萌芽和发展，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。 【小问3详解】 “文化”、“工业”、“战争”：根据材料“法国、英国、美国，让世界伟大三百年，法国是文化，英国是工业，美国是战争”并结合所学知识可知，18世纪启蒙运动在法国达到高潮；18世纪中后期英国率先开展第一次工业革命；1775到1783年美国独立战争赢得民族独立，积极开展对外殖民扩张。因此“文化”指法国的启蒙运动，“工业”指英国的工业革命，“战争”指美国的独立战争和对外扩张战争。 【小问4详解】 影响：根据材料“资本主义率先打破了封建势力的束缚，推动了社会生产力实现了革命性的飞跃。但是，资本主义形态给世界带来更多暴力和不安，给人类社会及其生存环境带来前所未有的矛盾和灾难”并结合所学可知，率先打破封建势力束缚，推动生产力革命性飞跃，但也带来更多暴力和不安，给人类社会及其生存环境带来矛盾和灾难。 44. 阅读世界史大事年表，完成相关问题。 世界史大事年表（部分） 时间 事件 公元前6世纪 佛教创立 公元前5世纪中期 雅典奴隶制民主政治发展到顶峰 公元前450年 罗马颁布成文法 1世纪 基督教诞生 4世纪末 基督教成为罗马帝国的国教 7世纪初 伊斯兰教创立 12世纪 大学兴起 1215年 英格兰颁布《大宪章》 14—16世纪 文艺复兴 1689年 《权利法案》颁布 1776年 《独立宣言》发表 1787年 美国宪法制定 1789年 《人权宣言》发表 1804年 《拿破仑法典》颁布 1848年 《共产党宣言》发表 请回答： （1）从推动人类社会发展的角度任选出本大事年表中影响较为深远的一个事件，并说明理由。 （2）选择材料中至少两个相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。(要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）事件：文艺复兴。理由：推动欧洲思想文化繁荣，为资本主义产生奠定基础。 （2）观点：资产阶级革命促进资本主义发展。 阐述： 1776年，《独立宣言》发表，标志着美国的诞生。这一事件推动了美国资本主义的发展，为美国成为世界上最强大的资本主义国家之一奠定了基础。 1789年，《人权宣言》发表，宣扬了自由、平等、民主和法制，成为法国资产阶级革命的纲领性文件。这一事件推动了法国资本主义的发展，并深刻影响了欧洲乃至世界历史的进程。 这两个事件都与资产阶级革命相关，资产阶级革命通过推翻封建专制制度，建立资产阶级政权，为资本主义的发展提供了政治前提和保障。同时，资产阶级革命还推动了思想文化的繁荣和科技的进步，为资本主义的发展提供了强大的精神动力和智力支持。因此，可以说资产阶级革命是推动资本主义发展的重要因素之一。 【解析】 【小问1详解】 事件：据材料中的“14—16世纪 文艺复兴”可得出，文艺复兴是14至16世纪欧洲的一场思想文化运动。 理由：据所学知识可知，文艺复兴强调人文主义，重视人的价值和尊严，促进了文学、艺术、科学等领域的巨大发展，推动了欧洲思想文化的繁荣。 此外，文艺复兴打破了中世纪宗教神学的束缚，激发了人们对现实生活的关注和对个人潜能的发掘，为资本主义的产生和发展奠定了思想基础。 【小问2详解】 根据题干信息“选择材料中至少两个相互关联的事件，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。”，首先，从所给材料中，我们可以分析题干要求的信息，强调不同历史事件之间的联系和影响。结合上述材料和所学知识，可以选择“1776年《独立宣言》发表”、“1789年《人权宣言》发表”这两个相互关联的事件，提出观点：资产阶级革命促进资本主义发展。以下是具体的解析：紧扣材料中提到的《独立宣言》和《人权宣言》两个重要历史事件。这些法律文献不仅是资产阶级革命的重要成果，也对后续的政治和社会发展产生了深远影响。首先：分别阐述两部文献的作用和影响，即1776年，《独立宣言》发表，标志着美国的诞生。这一事件推动了美国资本主义的发展，为美国成为世界上最强大的资本主义国家之一奠定了基础。 1789年，《人权宣言》发表，宣扬了自由、平等、民主和法制，成为法国资产阶级革命的纲领性文件。这一事件推动了法国资本主义的发展，并深刻影响了欧洲乃至世界历史的进程。其次，从整体上去把握两个事件对于整个资本主义的建立和发展产生的相同作用和影响，可以从政治、思想等方面去阐述，即这两个事件都与资产阶级革命相关，资产阶级革命通过推翻封建专制制度，建立资产阶级政权，为资本主义的发展提供了政治前提和保障。同时，资产阶级革命还推动了思想文化的繁荣和科技的进步，为资本主义的发展提供了强大的精神动力和智力支持。最后综上所述，可以说，法律文献是推动资产阶级革命成功的重要因素之一，也是促进资本主义发展的重要保障。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $