专题09 压强（3年汇编）（山东专用）2024-2026年中考物理真题分类汇编

专题09 压强 3年真题1年模拟 考点分类 山东考情 命题规律 考点1 压力与压强 2026山东济宁(1题)、2024山东德州(1题)、2024山东日照(1题)、2024山东青岛(1题)、2024山东临沂(1题) ·情境：以探究实验和操作过程为主要情境载体。 ·重点：压强公式的简单应用、增大压强的方法及生活中的实例。 ·趋势：情境化命题逐步加深。 考点2 液体压强及其应用 2026山东济宁(1题)、2026山东(1题)、2025山东德州(1题)、2025山东青岛(1题)、2025山东济南(1题)、2025山东济宁(1题)、2025山东泰安(1题) ·情境：以探究实验和操作过程为主要情境载体。 ·重点：液体压强公式简单应用、探究液体压强实验装置步骤、探究液体压强实验数据记录结果分析、液体压强特点其应用。 ·趋势：情境化命题逐步加深，考查深度逐步提升,由浅层识记过渡到分析推理。 考点3 大气压强 2026山东烟台(1题)、2025山东德州(1题)、2025山东济宁(1题) ·情境：以探究实验和操作过程为主要情境载体。 ·重点：大气压的应用。 ·趋势：情境化命题逐步加深，整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握。 考点4 流体压强与流速 2026山东济宁(1题)、2026山东东营(1题)、2026山东烟台(1题)、2025山东日照(1题)、2025山东济宁(1题)、2024山东青岛(1题)、2024山东临沂(1题)、2024山东烟台(1题) ·情境：以探究实验和操作过程为主要情境载体。 ·重点：流体压强与流速的关系及现象解释、液体压强的特点及其应用。 ·趋势：情境化命题逐步加深，常与浮力等知识板块交叉融合。 考点1 压力与压强 1.(2024·山东青岛·中考真题)黄海海平面是中国高程系统唯一基准面，在青岛的黄海海滨矗立着一座“中华人民共和国水准零点”雕塑，标志着“高度从这里开始”，这座雕塑高6m，质量约为10t，它的四个支脚处在同一水平面上，每个支脚与地面的接触面积约为250cm2，它对地面的压强大约是（　　） A.  B.  C.  D.  【答案】B 【详解】雕塑的重力为雕塑对地面的压力等于其自身的重力，则雕塑对地面的压强为故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 2.(2024·山东临沂·中考真题)小小卷笔刀，处处皆学问．对下图所示卷笔刀的分析，正确的是（　　） A. 摇柄的粗糙条纹是为了减小压力 B. 底部的橡胶软垫是为了减小摩擦 C. 刀片薄薄的刀刃是为了增大压强 D. 透明储屑仓设在下方与惯性有关 【答案】C 【详解】A．摇柄的粗糙条纹是为了通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力，不能改变压力大小，故A错误；B．底部的橡胶软垫是压力一定时，通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力，增大摩擦力，故B错误；C．刀片薄薄的刀刃是为了通过减小受力面积，增大压强，故C正确；       D．透明储屑仓设在下方与重力有关，削下来的铅笔屑在重力作用下，向下运动，故D错误。故选C。 3.(2024·山东日照·中考真题)下图所示的四个事例中，关于压强的说法正确的是（　　） A. 甲为压路机，碾子做的很大，是为了减小压强 B. 乙为安全锤，锤头做得很尖，是为了减小压强 C. 丙图中加热后再密封的铁桶被压扁，是因为外部大气压强远大于内部压强 D. 丁图中热气球能在空中自由升降，是利用“气体流速大的地方压强小”的原理 【答案】C 【详解】A．压路机的碾子质量很大是为了在受力面积一定时，增大压力来增大压强，故A错误；B．安全锤做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积增大压强的，故B错误；C．加热铁桶过程中，铁桶内空气体积膨胀，质量减小，再密封铁桶，随着温度降低，内部气压降低，由于外部大气压强远大于内部压强，所以铁桶被压扁，故C正确；D．热气球中充的是被燃烧器加热而体积膨胀的热空气，从而使密度小于外界空气密度，实现了空中飞行，故D错误。故选C。 4.(2026·山东济宁·中考真题)在“科学测量”活动中，小明测得自己的质量为，站立时每只脚与水平地面的接触面积为，从一楼爬到三楼需要的时间为，每层楼的高度为，g取10N/kg。请结合以上信息，求： （1）小明双脚站在水平地面上静止时对地面的压强； （2）小明从一楼爬到三楼，克服自身重力做功的功率。 【答案】（1）      （2）       【讲解】(1) 小明双脚静止在水平地面，对地面压力等于自身重力，受力面积为双脚总接触面积。自身重力双脚总接触面积对地面压强 (2) 小明从一楼到三楼，上升高度为2层楼高度，克服重力做功功率为总功与总时间的比值；上升高度克服重力做功做功功率 5.(2024·山东德州·中考真题)如图所示，2024年5月8日我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰“福建舰”完成首次海试，航空母舰在某段海域以54km/h的速度匀速直线航行，此过程发动机的输出功率为1.5×108W。（ρ海水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求： （1）在水下5m深处，舰体受到海水的压强； （2）一架质量为18t的舰载机静止在水平甲板上，与水平甲板总接触面积为0.5m2，该舰载机对水平甲板的压强； （3）航空母舰以54km/h的速度匀速直线航行时受到的牵引力。 【答案】（1）     （2）     （3）      【讲解】(1) 在水下深处，舰体受到海水的压强为(2) 因为甲板水平，所以该舰载机对水平甲板的压力为该舰载机对水平甲板的压强为(3) 航空母舰的速度为根据可得，航空母舰受到的牵引力为 考点2 液体压强及其应用 1.(2025·山东济南·中考真题)某物理社团用如图甲所示的装置测量未知液体的密度，U形管开口向下竖直插入两种液体中，开始时管内外液面相平。通过抽气口将管内的气体抽出一部分后关闭阀门，稳定时U形管内的气体压强为，管内外气体压强差支撑起U形管内液柱的高度如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 大于管外大气压， B. 小于管外大气压， C. 大于管外大气压， D. 小于管外大气压， 【答案】B 【详解】左管中液体静止时，管内气压p和液体产生的压强p液之和与外界大气压p0相等，则有p0=ρ水gh1+p，所以p0＞p； 由题意可知左右管内气压相等，管外大气压相等，则两管中液柱产生的压强相等。 即p液=p水； 由此可得ρ液gh2=ρ水gh1，则待测液体的密度。故B正确，ACD错误。故选B。 2.(2026·山东济宁·中考真题)如图所示，将一把平底茶壶放在水平桌面上，茶壶通过壶嘴和壶身组成　　　　　　　　　　，方便人们倒水。壶内装有水，水的深度为，则水对壶底的压强为　　　　　　　　　　。（取） 【答案】① 连通器    ② ל 【详解】茶壶的壶身和壶嘴底部相连通，上端开口，都与大气直接接触，符合连通器的特点，故组成连通器。水对壶底的压强 3.(2026·山东·中考真题)同学们学习了“压强”这一物理量后，探究液体压强大小与哪些因素有关。 【理论推导】 如图为盛有液体的容器，设想密度为的液体中有一高度为h、横截面积为S的液柱，液柱上表面与液面齐平，利用压强、重力和密度的公式推导出液柱对其底面的压强。 【实验验证】 （1）选择水、酒精、不同密度的盐水、刻度尺、压强传感器（可准确测出液体内部压强的大小）等器材进行实验，设计出实验思路： ①保持液体　　　　　　　　　不变，改变深度，探究液体压强大小与深度的关系； ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）根据实验思路①，设计记录数据的表格，将其画在下方。 （3）根据实验数据作出图像，以下选项中符合理论预期的图像是　　　　　　　　　、图像是　　　　　　　　　。 A．                B．    C． D． 【答案】（1）① 密度    ② 保持液体深度不变，改变液体密度，探究液体压强大小与液体密度的关系     （2）     （3）① A    ② C      实验次数 液体密度ρ/kg·m-3 深度h/m 压强 1 2 3 【讲解】(1) [1]要探究液体压强大小与深度的关系，根据控制变量法，需要保持液体密度不变，改变深度。[2]保持液体深度不变，改变液体密度，探究液体压强大小与液体密度的关系。 (2) 根据实验思路① ，设计记录数据的表格如下： 实验次数 液体密度ρ/kg·m-3 深度h/m 压强 1 2 3 (3) [1]根据液体的压强，液体密度一定时，压强与h成正比，所以图像 是过原点的直线，对应A。[2]根据液体的压强，液体深度一定时，压强与液体密度成正比，所以图像是过原点的直线，对应C。 4.(2025·山东德州·中考真题)在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中。 （1）如图甲所示，实验器材安装完毕后发现U形管两侧液面不相平，接下来应该______，直到U形管两侧液面相平； A. 向U形管内添加适量水 B. 从U形管内向外倒出适量水 C. 取下软管重新安装 D. 按压金属盒的橡皮膜 （2）气密性良好的微小压强计　　　　　　（选填“属于”或“不属于”）连通器； （3）下列实验中用到的物理研究方法与本实验完全不同的是______； A. 探究平面镜成像 B. 探究压力作用效果与哪些因素有关 C. 探究电流与电压、电阻的关系 （4）如图乙所示，某次实验时，测得U形管两侧液面高度差为4cm，则探头在此位置受到的液体压强为　　　　　　Pa（，）； （5）某实验小组对压强计进行了改装，将U形管的两端分别连接了软管和探头，当两探头置于空气中时，U形管两侧液面相平。两容器内分别装有A、B两种不同液体，现将两探头置于相同深度，U形管液面位置如图丙所示，则　　　　　　（选填“>”、“<”或“=”）。 【答案】（1）C     （2）不属于     （3）A     （4）400     （5）<      【讲解】(1) 实验器材安装完毕后，U形管两侧液面不相平，是因为软管与U形管连接部分可能存在空气，导致两侧压强不相等（一侧是大气压，另一侧因空气存在压强不同）。此时应取下软管重新安装，让U形管两侧都直接与大气相通，这样两侧液面就会相平。添加或倒出水，不能解决压强不一致的问题；按压橡皮膜是实验中探究压强时的操作，不是解决液面不相平的方法，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。 (2) 连通器的定义是“上端开口、底部相连通的容器”。微小压强计的U形管一端通过软管与探头连接（探头部分不是开口的），并非两端都开口，不满足连通器的结构特点，所以不属于连通器。 (3) 本实验探究液体压强与因素的关系，用到了控制变量法（如控制液体密度，探究压强与深度的关系；控制深度，探究压强与液体密度的关系）和转换法（U形管两侧液面高度差反映压强大小）。“探究平面镜成像”，用“未点燃的蜡烛替代像的位置”，用到的是等效替代法。“探究压力作用效果与哪些因素有关”、“探究电流与电压、电阻的关系”，都用到了控制变量法，与本实验方法一致。故BC不符合题意，A符合题意。故选A。 (4) U形管两侧液面高度差为4cm，则探头在此位置受到的液体压强为 (5) 从图丙可知，两探头置于相同深度，U形管中B液体对应的液面低，说明B液体在该深度产生的压强更大（即pA<pB），因为h相同，由可得ρA<ρB。 5.(2025·山东青岛·中考真题)小明用如图所示的装置研究“液体内部压强”。 （1）如图甲所示，使用液体压强计前，先用手指轻压探头的橡皮膜，若U形管两侧液面的高度差变化明显，说明压强计的　　　　　　　　良好，可以正常使用。 （2）比较图乙和图丙可知，液体内部压强随深度的增加而　　　　　　　　。因此拦河大坝应设计成　　　　　　　　（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状。 （3）若将液体压强计的探头放入图丁的液体a中，发现丙、丁两次实验中U形管两侧液面高度差相等，则液体a的密度为　　　　　　　　。 （4）相同情况下，U形管中液体的密度越　　　　　　　　，两侧液面的高度差变化越明显。 【答案】（1）气密性     （2）① 增加    ② 上窄下宽     （3）     （4）小      【讲解】(1) 使用液体压强计前，用手指轻压探头的橡皮膜，若U形管两侧液面的高度差变化明显，说明压强计的气密性良好，如果气密性不好，压强变化时，气体容易泄漏，U形管两侧液面高度差就不会有明显变化。 (2) [1]比较图乙和图丙，液体都是水（密度相同），图丙中探头深度比图乙深，U形管两侧液面高度差更大，说明丙图中探头受到的水的压强更大，所以可得液体内部压强随深度的增加而增大。[2]由于液体压强随深度增加而增大，拦河大坝下部受到的水的压强大于上部，为了承受更大的压强，应设计成上窄下宽的形状。 (3) 丙图中是水，探头深度丁图中是液体a，探头的深度丙、丁两次实验中U形管两侧液面高度差相等，即探头所受液体压强相等，由得则液体a的密度 (4) 根据液体压强公式，当压强变化量Δp相同时，U形管两侧液面的高度差由此可知，在相同的压强变化量下，U形管中液体的密度越小，Δh就越大，即两侧液面的高度差变化越明显。 6.(2025·山东济宁·中考真题)两个相同的薄壁圆柱形容器置于水平桌面上，一个装有4kg的水，另一个装有某种液体。分别从两容器中抽出相同体积的水和该液体，抽出前后水和该液体对容器底的压强如表所示。则该液体抽出前的质量为　　　　　　　　kg，该液体的密度为　　　　　　　　kg/m3。（g=10N/kg） 容器底受到的压强 抽出前 抽出后 【答案】① 4    ② 【详解】[1]已知水的质量是4kg，则水的重力为由于容器是圆柱体，水对容器底部的压力与水的重力大小相等，即抽出水前水对容器底部的压强为2000Pa，可得容器的底面积为容器中装入某种液体，抽出液体前液体对容器底部的压强为2000Pa，可得液体的重力为液体的质量为[2]据表格可知，抽出水后，水对容器底部的压强变为1000Pa，抽出水的重力为抽出水的体积为由于抽出相同体积的水和该液体，则抽出液体的体积为据表格可知，抽出液体后，液体对容器底部的压强变为1200Pa，抽出液体的重力为可得液体的密度为 7.(2025·山东泰安·中考真题)在一容器内加入适量的水，利用压强计等器材探究液体压强与哪些因素有关，部分实验过程如图所示。 （1）比较甲、乙、丙三次实验可知：同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强都　　　　　　。 （2）比较甲、丁两次实验可知：液体的压强与液体的　　　　　　有关。 （3）探究液体的压强与液体密度的关系时，要将压强计的探头放入另一杯浓盐水中，使探头在盐水中的　　　　　　与图丁相同，观察比较U形管两侧液面高度差。 （4）丁图中压强计探头的橡皮膜在水中的深度为10cm，则探头的橡皮膜受到水的压强为　　　　　　Pa，g取10N/kg，。 【答案】（1）相等     （2）深度     （3）深度     （4）      【讲解】(1) 如甲、乙、丙三图所示，金属探头在相同液体的相同深度处，探头橡皮膜的方向不同，U形管两边液面高度差相同。说明：同种液体在同一深度向各个方向的压强都相等。 (2) 比较甲、丁两次实验可知，液体密度相同，丁图中液体的深度越深，U形管两侧液面高度差较大，可初步判断：液体内部压强与深度有关。 (3) 为探究液体压强与液体密度的关系，需要控制深度相同，改变液体密度，所以应使探头在盐水中的深度与图丁相同，观察比较U形管两侧液面高度差。 (4) 丁图中压强计探头的橡皮膜在水中的深度h=10cm=0.1m探头的橡皮膜受到水的压强 考点3 大气压强 1.(2026·山东烟台·中考真题)大气压与我们的生活息息相关，下列实例没有利用大气压的是（        ） A.  U形“反水管”　　B.  拔火罐 C.  用吸盘搬玻璃　　D.  用吸管喝水 【答案】A 【详解】A．U形“反水管”属于连通器，其原理是利用管内的存水来阻隔下水道的异味，与大气压无关，故A符合题意；B．拔火罐时排出罐内空气使气压减小，在外界大气压作用下将罐吸附在皮肤上，利用了大气压，故B不符合题意；C．吸盘搬玻璃时挤出内部空气，利用外界大气压将吸盘紧压在玻璃上，利用了大气压，故C不符合题意；D．用吸管喝水时吸气使管内气压减小，饮料在外界大气压作用下被压入嘴中，利用了大气压，故D不符合题意。故选A。 2.(2025·山东济宁·中考真题)图是用去掉底部的玻璃瓶制作的一个肺呼吸模型。向下拉橡皮膜，空气经胶管进入气球，完成“吸气”过程；撤去拉力，橡皮膜恢复原状，气球内一部分空气经胶管排出，完成“呼气”过程。小明分析了该模型，观点如下：①手受到的拉力与手对细绳的拉力是一对平衡力；②向下拉橡皮膜的过程中，橡皮膜的弹性势能逐渐增大；③“吸气”时，瓶内气压大于外部大气压；④“呼气”结束时，气球内气压等于外部大气压。观点都正确的选项是（　　） A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【详解】手受到的拉力与手对细绳的拉力，这两个力分别作用在细绳和手上，作用在不同的物体上，不是平衡力，所以观点① 错误；向下拉橡皮膜的过程中，橡皮膜发生弹性形变，且形变程度逐渐增大，根据弹性势能的影响因素（弹性形变程度越大，弹性势能越大），橡皮膜的弹性势能逐渐增大，观点② 正确；“吸气”时，向下拉橡皮膜，瓶内空间增大，气压减小，瓶内气压小于外部大气压，空气才会经胶管进入气球，所以观点③ 错误；“呼气”结束时，气球内气压等于外部大气压，这样才能保持平衡，观点④ 正确。综上所述，观点② 和④ 正确，故D正确，ABC错误。故选D。 3.(2025·山东德州·中考真题)实验室用排水法收集O2，当集气瓶中的水被排出到如图所示的位置时，集气瓶内的气体压强　　　　　　　　（选填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压强。 【答案】小于 【详解】水面处静止受力平衡，内外压强相等，故瓶内气压加上水柱的压强等于外界大气压，故瓶内气体压强小于外界大气压强。 考点4 流体压强与流速 1.(2026·山东济宁·中考真题)如图，在水面上放两只小纸船，用水管向两船中间冲水，两船会相互靠拢。下列生活实例与该实验现象原理相同的是（　　 ） A. 龙卷风将物体“吸”向空中 B. 电视屏幕“吸”灰尘 C. 冰箱贴“吸”在冰箱门上 D. 用吸管“吸”饮料 【答案】A 【详解】向两船中间冲水，中间水流速大压强小，外侧水流速小压强大，产生向内的压力差使两船靠拢，原理为流体压强与流速的关系。A．龙卷风内部空气流速大压强小，外部空气流速小压强大，产生向内的压力差将物体“吸”向空中，原理为流体压强与流速的关系，故A符合题意；B．电视屏幕带静电吸引轻小物体灰尘，属于静电现象，故B不符合题意；C．冰箱贴具有磁性吸引冰箱门，属于磁现象，故C不符合题意；D．用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，外界大气压将饮料压入管内，属于大气压强的应用，故D不符合题意。故选A。 2.(2026·山东东营·中考真题)如图所示的情景中能用“流体压强与流速的关系”解释的是（        ） A. 甲图：液体从容器侧壁的孔中喷出 B. 乙图：U形“反水弯”中液面的高度相同 C. 丙图：借助吸盘搬运汽车玻璃 D. 丁图：悬停在电吹风气流上方的乒乓球可以跟随电吹风左右移动 【答案】D 【详解】A．液体从容器侧壁的孔中喷出，说明液体对容器侧壁产生压强，故A不符合题意；B．U形“反水弯”上端开口、底部连通，属于连通器，由连通器原理可知同种液体静止时液面高度相同，故B不符合题意；C．借助吸盘搬运汽车玻璃，是排出吸盘内空气后，利用大气压强将吸盘压在玻璃上，故C不符合题意；D．电吹风气流上方空气流速大压强小，周围空气流速小压强大，乒乓球在压强差作用下悬停并跟随电吹风移动，故D符合题意。故选D。 3.(2026·山东烟台·中考真题)(多选)在物理课上，同学们用木板、木条、尺子、砂纸等材料和工具制作简易滑翔机。关于它的制作、调试和飞行，下列说法正确的是（        ） A. 制作滑翔机的材料密度越大越好 B. 试飞中机头下坠的原因是重心过于靠后 C. 将机翼打磨成上凸下平的形状是为了获得升力 D. 将机身打磨光滑可以减小飞行阻力 【答案】CD 【详解】A．滑翔机飞行需要尽可能减小自身重力，在体积相同时，根据公式，材料密度越大，质量越大，重力越大，不利于滑翔机飞行，故A错误；B．重心位置影响滑翔机的平衡，重心过于靠前时，机头会下坠，重心靠后会导致机头上扬，故B错误；C．机翼打磨成上凸下平的形状，飞行时上方空气流速快、压强小，下方空气流速慢、压强大，上下表面的压强差会产生向上的升力，故C正确；D．将机身打磨光滑，减小了接触面的粗糙程度，从而减小飞行时的空气阻力，故D正确。故选CD。 4.(2025·山东日照·中考真题)小明把盛水的容器放在桌面上，将A管插入水中，再把B管的管口贴靠在A管的上端。用吹风机低速挡从B管的另一端向管中吹气，可以看到A管中水面上升到如图所示位置并保持静止。下列说法正确的是（　　） A. 容器中水面上方大气压等于A管上端管口处气压 B. A管底部内、外同一深度处水的压强相等 C. 容器对桌面的压强比吹气前大 D. 换用吹风机高速挡吹气，水可从A管的上端喷出 【答案】D 【详解】A．往B管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，容器中水面上方大气压大于A管上端管口处气压，故A错误；B．A管内、外水面位置不同，A管底部同一深度处管内、外水的实际深度不同，压强不相等，故B错误；C．吹气时，容器上方空气流速变大，压强变小，小于下方气压，形成向上的压力差，所以，容器对桌面的压力比吹气前小，受力面积不变，则容器对桌面的压强比吹气前小，故C错误；D．换用吹风机高速挡吹气，吸管A上方空气的流速更大，压强更小，管内外水面上方的气压差更大，水在气压差的作用下可从A管的上端喷出，故D正确。故选D。 5.(2025·山东济宁·中考真题)下列各选项中，有错误的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  【答案】B 【详解】A．音调是声音的特性之一，表示声音的高低，与发声体振动的快慢有关，且发声体振动越快，音调越高，探究音调与发声体振动快慢的关系可以通过调节琴弦的松紧程度，用同样的力拨动时，琴弦振动的快慢不同，声音的音调不同，故A正确，不符合题意；B．漫反射是由反射面凹凸不平形成的，而平面镜表面较光滑，发生的是镜面反射，故B错误，符合题意；C．生活中气体和液体属于流体，探究气体压强与流速关系时，可以利用火车站的站台标注安全线来解释，当车进站时，车与人之间的空气流速大，人后空气流速小，人感觉被压向车的方向，说明气体压强与气体流速有关，且气体流速越大，压强越小，故C正确，不符合题意；D．消耗电能将电能转化为内能，利用的是电流的热效应，且电流的热效应与导体电阻有关，当其他条件相同时，电阻越大的电阻丝产生的电热越多，因此电热器通常选择电阻较大的电阻丝制成，故D正确，不符合题意。故选B。 6.(2024·山东青岛·中考真题)下列实例中，能利用流体压强与流速的关系解释的是（　　） A. 拦河坝上窄下宽更加稳固 B. 用活塞式抽水机抽水 C. 飞机机翼上凸下平获得升力 D. 船只利用船闸在上下游之间往返 【答案】C 【详解】A．根据可知，河水越深压强越大，拦河坝上窄下宽更加稳固，故A不符合题意；B．活塞式抽水机抽水是利用了大气压强的原理，故B不符合题意；C．在流体中，流速越大的位置压强越小，飞机机翼上凸下平，上面压强小，下面压强大，产生了压强差，从而获得升力，故C符合题意；D．船只利用船闸在上下游之间往返是利用了连通器的原理，上端开口下端连通，故D不符合题意。故选C。 7.(2024·山东临沂·中考真题)2024年1月29日，世界首款四座氢内燃飞机原型机成功首飞。如图所示，正在匀速升空的原型机（　　） A. 机身由密度较大的材料制成 B. 所受空气的浮力等于自身重力 C. 机翼下方的空气流速比上方的小 D. 机舱外的大气压强越来越大 【答案】C 【详解】A．为减小机身的质量，机身由密度较小、强度较大的材料制成，故A不符合题意；B．飞机的升力是由机翼上下表面受到的压力差而产生的，所受空气的浮力小于自身重力，故B不符合题意；C．飞机机翼上方的空气流速大，压强小，下方的空气流速小压强大，因此而产生使飞机上升的升力，因此机翼下方的空气流速比上方的小，故C正确；D．飞机匀速升空过程中，高度越来越高，空气越来越稀薄，机舱外的大气压强越来越小，故D不符合题意。故选C。 8.(2024·山东烟台·中考真题)春节期间，小明和父母乘飞机去上海旅游。在飞机上升的过程中，外界大气压强　　　　　　（选填“变大”、“变小”或“不变”）；在飞机飞行过程中，座位上的小明相对于窗外的机翼是　　　　　　（选填“静止”或“运动”）的；机翼　　　　　　方（选填“上”或“下”）的空气流速快，压强小，因此获得了向上的升力。 【答案】① 变小    ② 静止    ③ 上 【分析】【详解】[1]大气压随海拔高度的升高而减小。[2]座位上的小明相对于窗外的机翼没有位置的改变，所以是相对静止的。[3]由流体压强与流速的关系可知，机翼上方空气的流速快压强小，机翼下方空气的流速慢压强大，因此机翼产生一个向上的压强差，这样就使机翼产生了一个向上的升力。【点睛】 模拟题精选 1.(2026·山东济南·一模)如图是用于测量汽车轮胎内气体压强的胎压计，其数值的单位是“”，表示的受力面积上，所受的压力大小相当于1kg物体的重力大小。若g取10N/kg，则相当于（　　） A.  B.  C.  D.  【答案】D 【详解】“”，表示的受力面积上，所受的压力大小相当于1kg物体的重力大小，即，故D符合题意；ABC不符合题意。故选D。 2.(2026·山东枣庄市第十五中学·一模)水平面上有两个完全相同的长方体a、b，按图所示甲、乙、丙、丁四种方式将a叠放在b上。四种方式中b对地面的压强大小关系是（　　） A.  B.  C.  D.  【答案】B 【详解】由图知四种方式中对地面的压力都相等，都等于两块长方体的重力之和，甲图中的受力面积最大，乙图的受力面积最小，丙、丁两图的受力面积相等且都小于甲的受力面积大于乙的受力面积，由压强公式知，甲对地面的压强最小，丙、丁次之，乙对地面的压强最大，即故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。 3.(2026·山东日照港中学·一模)(多选)关于下面四幅图，下列说法正确的是（　　） A. 甲图是行走在沙漠中的骆驼，它之所以不会陷入沙中，是因为它对地面的压力和压强都大 B. 乙图是工作中的船闸，其原理是连通器 C. 丙图是自制水气压计，把它从山脚移到山顶，细管内水柱下降 D. 丁图中，口含b管对a管上方吹气，a管水面上升是因为流速越大的位置压强越小 【答案】BD 【详解】A．甲图是行走在沙漠中的骆驼，它之所以不会陷入沙中，是因为当它对地面的压力一定时，骆驼脚掌与沙漠的接触面积较大，则骆驼对沙面的压强较小，故A错误；B．船闸属于连通器，上、下游分别与闸室底部相连，上端开口，利用了连通器原理，故B正确；C．把自制气压计从山下移到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱会升高，故C错误；D．丁图中，口含b管对a管上方吹气，a管上方气体流速加快，压强减小，因此a管水面将上升，故D正确。故选BD。 4.(2026·山东田家炳中学·一模)如图所示是车顶的外掀式天窗。行驶时，将天窗前面关闭，后面微微向上打开，就能“抽出”车内污浊的空气。这是由于天窗开启后（　　） A. 加大了车顶空气的流速，使开口处的压强大于车内的压强 B. 加大了车顶空气的流速，使开口处的压强小于车内的压强 C. 减小了车顶空气的流速，使开口处的压强小于车内的压强 D. 减小了车顶空气的流速，使开口处的压强大于车内的压强 【答案】B 【分析】【详解】天窗前闭后开，在车顶上形成一个凸面，加大了车顶的空气流速，使天窗开口处的气压小于车内气压，则在压力差的作用下，车内的污浊气体会被抽出，从而保持车内空气新鲜。故选B。 5.(2026·山东滨州·一模)“珍爱生命，远离危险。”为防止溺水，请不要私自下河游泳。图为河水中的漩涡，漩涡容易导致周边游泳的人被“吸入”其中而造成溺水，其原因是（　　） A. 漩涡中心处的流速大，压强大 B. 漩涡中心处的流速大，压强小 C. 漩涡中心处的流速小，压强小 D. 漩涡中心处的流速小，压强大 【答案】B 【详解】河水中的漩涡，越靠近漩涡中心的部位，水流速度越快，根据流体流速越快的地方，压强越小，所以漩涡中心的压强小于漩涡边缘处的压强，这样位于漩涡内外的压强差就会将人推入漩涡中心，也就是“吸入”漩涡中，造成溺水，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 6.(2026·山东济宁·二模)如图所示，为了避免双脚陷入雪中，我们会穿上宽大的雪鞋。这是为了（　　） A. 增大压力 B. 增大压强 C. 减小压力 D. 减小压强 【答案】D 【详解】人站在雪地上时，对雪地的压力大小等于人的总重力，穿上宽大雪鞋后，人的总重力不变，因此人对雪地的压力不变；宽大的雪鞋增大了人对雪地的受力面积，根据，压力不变时，受力面积越大，压强越小，因此穿宽大雪鞋的目的是减小压强，避免双脚陷入雪，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 7.(2026·山东日照港中学·一模)下图所示的是托里拆利实验的规范操作过程。关于托里拆利实验，下列说法错误的是（　　） A. 换用粗玻璃管做实验时，管内外水银面的高度差不变 B. 若将玻璃管倾斜，则水银柱的长度将变大 C. 在玻璃管的上端扎一个小孔，管内外水银面的高度差不变 D. 换用密度比水银小的水来做实验，管内外液面的高度差会变大 【答案】C 【详解】A．在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，与玻璃管的粗细无关。所以换用粗玻璃管做实验时，管内外水银面的高度差不变，故A正确，不符合题意；B．若将玻璃管倾斜，由于大气压不变，能支持的水银柱高度不变，但水银柱在管内的长度会变长，故B正确，不符合题意；C．在玻璃管的上端扎一个小孔，此时管内与外界大气相通，管内外气压相等，管内的水银在重力作用下会下降，最终与管外液面相平，管内外水银面的高度差变为0，故C错误，符合题意；D．根据p=\rho _{\mathrm{水银}} & gh_{\mathrm{水银}}=\rho _{\mathrm{水}}gh_{\mathrm{水}}，因为水的密度比水银小，所以换用密度比水银小的水来做实验，管内外液面的高度差会变大，故D正确，不符合题意。故选C。 8.(2026·山东烟台·学业水平)(多选)如图，密度分别为、的实心均匀正方体甲和乙放在水平地面上，现沿水平虚线切去上面部分后，甲、乙剩余部分的高度均为，此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，若剩余部分对地面的压强为、，甲、乙原先的质量为和，原先两物体对地面的压强为、，下列说法正确的是（　　） A.  B.  C.  D.  【答案】BCD 【详解】因为甲、乙为正方体且放在水平地面上，所以AB．甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，因为甲、乙放在水平地面上，压力等于重力，所以剩余部分的重力是相等的，根据可知，剩余部分的质量相等，而由题意可知，甲剩余部分的体积较大，根据可知，甲的密度较小，即；剩余部分高度相等，根据可知剩余部分对地面的压强，故A错误，B正确；C．甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，可知剩余部分的重力是相等的，根据可得整理得而甲、乙原先的高度关系为，故即则,故C正确；D．规则柱体物体的压强，由于甲和乙原先都为正方体，且可得又因为，故可得故所以甲、乙原先对地面的压强,故D正确。故选BCD。 9.(2026·山东潍坊·考前预测)如图是活塞式抽水机的工作图。下列说法正确的是（        ） A. 使用前要在圆筒内倒入一部分水，是为了利用水分子间的引力将地下水吸上来 B. 当压杆右端下压时，阀门A打开，水会冲开阀门B，进入阀门B上方的空间内 C. 活塞式抽水机能提升水的最大高度约为760 mm D. 操作压杆时，手越向压杆的右端移动，越省力 【答案】D 【详解】A．抽水机加水是为了密封活塞缝隙、排尽筒内空气，依靠大气压把水压入圆筒，不是利用分子引力，故A错误；B．压杆右端下压、活塞上行时：阀门A关闭，水会冲开阀门B，进入阀门B上方的空间内，故B错误；C．根据托里拆利实验，由压强公式计算出最大高度约为760mm 是大气压支撑水银柱高度，不是水柱高度，故C错误；D．压杆是省力杠杆，支点在转轴处，手越靠近右端，动力臂越长，根据杠杆平衡条件，动力越小、越省力，故D正确。故D正确。 10.(2026·山东枣庄·一模)如图所示，是一名中学生在地铁站候车的情景。下列说法正确的是（　　） A. 书包带做得较宽，是为了增大压力 B. 书包带做得较宽，是为了增大压强 C. 他双脚站立时，对地面的压强约为 D. 他双脚站立时，对地面的压强约为 【答案】C 【详解】AB．书包对肩的压力大小等于书包的重力，书包带做得宽时压力不变，是通过增大受力面积减小压强，故AB错误；CD．中学生总质量约为，双脚站立时对地面的压力双脚与地面的总接触面积约为，双脚站立时对地面的压强为故C正确，D错误。故选C。 11.(2026·山东淄博·一模)某兴趣小组对物理课本上的插图进行了讨论，下列对插图的介绍正确的是（　　） A. 甲图：玻璃管中的液体只对橡胶膜有压强 B. 乙图：粗管中水的流速最快压强最小 C. 丙图：滑雪者没有陷入雪中是因为她对雪压力较小 D. 丁图：盆景水位保持一定的高度是因为大气压的作用 【答案】D 【详解】A．液体内部向各个方向都有压强，玻璃管中的液体不仅对橡胶膜有压强，对玻璃管的侧壁也有压强，故A错误；‌B．在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。在相同流量下，管越粗，水的流速越慢，则压强越大；管越细，水的流速越快，则压强越小。所以乙图中粗管中水的流速最慢、压强最大，故B错误；‌C．滑雪者没有陷入雪中，是因为滑雪板增大了受力面积，根据可知，在压力一定时，增大受力面积减小了对雪的压强，而不是对雪压力较小，故C错误；‌D．盆景的水位能保持一定高度，是因为大气压支持着瓶内的水，这是大气压的作用，故D正确。故选D。 12.(2026·山东济南·一模)(多选)如图是一座高山的等高线图，下列分析正确的是（　　） A. A处的大气压比B处小 B. 水在A处的沸点比B处低 C. 小明从A点匀速走到B点，其重力势能转化为动能 D. 在A、B间建盘山公路既可以省力又可以省距离 【答案】AB 【详解】A．大气压随海拔升高而减小，由图可知，A处海拔更高，因此A处大气压比B处小，故A正确；B．液体沸点随气压减小而降低，A处气压更低，因此水在A处的沸点比B处低，故B正确；C．小明匀速从A走到B，速度不变，动能大小不变；从A到B高度降低，重力势能减小，不存在重力势能转化为动能，故C错误；D．盘山公路是斜面模型，根据功的原理，斜面只能省力、费距离，不存在既省力又省距离的机械，故D错误；故选AB。 13.(2026·山东济宁学院附属中学·一模)如图，下列有关压强的描述正确的是（　　）     A. 图1：大型客机飞行时机翼上表面空气流速大压强小 B. 图2：安全锤做得很尖是为了减小受力面积，从而减小压强 C. 图3：自制气压计从山脚拿到山顶，玻璃管中液柱随外界气压增大而升高 D. 图4：向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水，增大水面上方的气压从而降低水的沸点 【答案】A 【详解】A．由于机翼模型上凸下平，则在相等时间内，气流通过机翼上表面的路程大，上表面的流速大、压强小，而机翼下表面流速小、压强大，则机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力，从而产生了向上的升力，故A正确；B．安全锤做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B错误；C．把气压计从山脚拿到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管内，因此玻璃管的水柱升高，故C错误；D．向烧瓶瓶底浇冷水时，瓶内气体温度突然降低，瓶内水蒸气遇冷液化，因此瓶内液面上方气压减小，导致水的沸点降低，因此水重新沸腾起来。故D错误。故选A。 14.(2026·山东日照港中学·一模)关于流体压强与流速的关系，下列现象与应用解释错误的是（　　） A. 飞机机翼获得升力，利用流速大、压强小的原理 B. 火车站台设置安全线，防止气流压强差带来危险 C. 龙卷风内部空气流速快、压强大，能卷起物体 D. 喷雾器工作时，管口处流速大、压强小，液体被压出 【答案】C 【详解】A．飞机机翼上凸下平，飞行时上方空气流速大、压强小，下方流速小、压强大，形成向上的升力，利用了流速大、压强小的原理，故A正确，不符合题意；B．火车经过站台时，人体靠近火车一侧空气流速大、压强小，外侧压强更大，会将人推向火车引发危险，设置安全线是为了防止气流压强差带来危险，故B正确，不符合题意；C．龙卷风内部空气流速快，压强小，外部压强大，因此能将物体卷入卷起，选项中说龙卷风内部压强大，故C错误，符合题意；D．喷雾器工作时，管口处空气流速大、压强小，容器内大气压将液体压出，故D正确，不符合题意。故选C。 15.(2026·山东日照港中学·一模)(多选)如图所示A，B两个实心正方体的质量相等，密度之比A∶B＝8：1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，则地面受到的压力之比和压强之比分别是（　　） A. F甲∶F乙＝1∶1 B. F甲∶F乙＝1∶2 C. p甲∶p乙＝2∶1 D. p甲∶p乙＝1∶4 【答案】AD 【详解】按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，它们对地面的压力都等于A和B的重力之和，重力不变，压力不变，故压力之比为1∶1；因为质量相等，由题可得它们的体积之比为则面积之比为，则压强之比为故BC不符合题意，AD符合题意。故选AD。 16.(2026·山东日照港中学·一模)如图所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体对各自容器底部的压强相等。若在两容器中分别抽出部分液体，使容器中剩余液体的体积相同，则剩余液体对各自容器底部的压强p、压力F的关系是（　　） A. p甲＜p乙，F甲＜F乙 B. p甲＞p乙，F甲＞F乙 C. p甲=p乙，F甲＜F乙 D. p甲=p乙，F甲＞F乙 【答案】A 【详解】由图可知，甲、乙液体的高度关系为，已知两液体对各自容器底部的压强相等，由液体压强公式p=ρgh 可知，；若在两容器中分别抽出部分液体，使容器中剩余液体的体积相同，由可得，由G=mg可得，，因为容器为柱形容器，故液体对容器底的压力等于液体的重力，即，则；由图可知，两容器的底面积的关系为，根据可得，，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 17.(2026·山东田家炳中学·一模)(多选)如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知体积VA<VB，高度hA<hB，与地面的接触面积SA>SB，对地面的压强pA=pB。下列判断正确的是（       ） A. A的密度一定大于B的密度 B. A的密度可能小于B的密度 C. A的质量一定等于B的质量 D. A的质量一定大于B的质量 【答案】AD 【详解】CD．与地面的接触面积SA>SB，对地面的压强pA=pB，根据可知A对地面的压力更大，则A的重力更大，所以A的质量一定大于B的质量，故C错误，D正确；AB．A的质量一定大于B的质量，体积VA<VB，根据可以A的密度一定大于B的密度，故A正确，B错误。故选AD。 18.(2026·山东田家炳中学·一模)如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙、丙三个平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（　　） A. 容器对桌面的压力： B. 容器对桌面的压强： C. 液体的密度： D. 液体对容器底部的压强： 【答案】B 【详解】A．容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和，而容器和液体质量相等，所以三容器的总重力相等，所以容器对桌面的压力相等，即故A错误；B．因容器底面积相同，且，由可知，容器对桌面压强故B正确；C． 根据题图可知，甲、乙、丙液体的质量相等，丙液体的体积最大，其次是乙的体积，甲的体积最小，根据可知，甲的密度最大，丙的密度最小，即故C错误；D．因液体深度相同，且，由可知，液体对容器底部的压强故D错误。故选B。 19.(2026·山东邹城·学业水平)煤气灶灶头如图所示，使用煤气灶时，打开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合，流向燃烧头被点燃，而煤气不会由进口处向空气中泄露，其原因是进口处流速大，压强比大气压强　　　　　　　　　　（选填“大”或“小”）。 【答案】小 【详解】 煤气从进口流出时流速大，因此进口处煤气的压强小于大气压强，大气压会将空气压入管内与煤气混合，同时阻挡煤气从进口泄漏到空气中，因此此处压强比大气压强小。 20.(2026·山东济宁·二模)如图所示，每年冬季我国东北地区的查干湖都会迎来集中的冬捕。某次运输车辆以20km/h的速度匀速直线行驶6min后停靠在工作区域等待装载货物。已知该车自身质量为，轮胎与水平冰面的总接触面积为2000，若该水平冰面路段能承受的最大压强约为，g取10N/kg，求： （1）该车6min内行驶的距离； （2）为保证安全，工作车辆最多能装载货物和乘客的总质量； （3）车辆在冰面行驶时往往比在正常路面要限速更低，请用物理知识解释原因。 【答案】（1）     （2）     （3）冰面比正常路面更光滑，压力不变时，冰面对车辆的摩擦力远小于正常路面，车辆刹车后减速更慢，制动距离更长，遇到紧急情况更难停下，更容易发生交通事故。      【讲解】(1) 该车6min内行驶的距离 (2) 总接触面积根据压强公式 ，冰面能承受的最大压力 水平冰面压力等于总重力，即 总质量 可装载的总质量  (3) 冰面比正常路面更光滑，压力不变时，冰面对车辆的摩擦力远小于正常路面，车辆刹车后减速更慢，制动距离更长，遇到紧急情况更难停下，更容易发生交通事故，因此冰面限速更低。 21.(2026·山东烟台·学业水平)如图所示，在做红磷燃烧测空气中氧气含量的实验中，氧气被消耗，集气瓶内气体的密度　　　　　　　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；打开止水夹，烧杯中的水在　　　　　　　　 的作用下进入集气瓶，根据集气瓶中水的体积变化，便可测出空气中氧气的体积占比。 【答案】① 变小    ② 大气压 【详解】[1]氧气被消耗后，集气瓶内气体的质量变小，体积不变，由可知，密度变小。[2]氧气被消耗后，集气瓶内气体的压强变小，打开止水夹，水在大气压的作用下进入集气瓶，根据水的体积变化，可判断出瓶内空气体积的变化，测出空气中氧气的体积占比。 22.(2026·山东济宁学院附属中学·考前预测)某款智能饮料机可提供清水、咖啡、果汁等不同饮品。打开开关，每按压功能键一次，喷嘴就流出饮品。将一平底薄壁（厚度不计）圆柱状空杯放在水平杯座上接饮品，空杯重1.5N，底面积为，如图所示。，g取10N/kg。 （1）求空杯对杯座的压强； （2）接水时，按键一次，水对杯底的压强是多少； （3）接饮料时，按键一次，饮料对杯底的压强为，求饮料的密度。 【答案】（1）      （2）      （3）       【讲解】(1) 空杯静置在水平杯座上，空杯对杯座的压力等于空杯重力，压力杯底面积根据固体压强公式 ，可得空杯对杯座的压强 (2) 每按压一次流出饮品体积，圆柱杯中水的深度为根据液体压强公式，可得水对杯底的压强 (3) 接饮料时按压一次，饮料体积与水相同，杯子为圆柱状，因此饮料深度仍为，由可得，饮料密度 23.(2026·山东济宁学院附属中学·一模)如图所示，水平桌面上放着一个底面积为的容器，里面装有的某种液体，其中A点的液体压强为，则该液体的密度为　　　　　　　　　　　 ，容器底部受到液体的压力为　　　　　　　　　　　N。 【答案】①     ② 【详解】[1]由图可知，A点距离液面的深度该液体的密度为[2]容器底部距离液面的总深度 容器底部的液体压强 容器底面积容器底受到的压力 24.(2026·山东济宁学院附属中学·一模)小溪利用U形管压强计探究液体压强与哪些因素有关。 （1）把U形管压强计的探头放在液体中，通过观察U形管两边液面的高度差来反映探头处液体压强的大小，下列实验过程中也用到相同研究方法的是___________； A. 探究不同物质的吸热能力时，用相同的热源给不同物质加热 B. 探究平面镜成像时，用与A蜡烛等大的B蜡烛与A蜡烛的像重合 （2）通过图乙、图丙所示的两次实验得出：同种液体，同一深度，液体内部向各个方向的压强　　　　　　　　　　　； （3）通过图乙、图丁所示的两次实验得出：在同种液体中，液体压强随着深度的增加而增大，因此拦河大坝要做成　　　　　　　　　　　（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状； （4）小张同学在图丁所示的实验中保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大，压强越大”的结论。他的结论是不可靠的，原因是　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）A     （2）相等     （3）上窄下宽     （4）没有控制探头的深度相同      【讲解】(1) 把U形管压强计的探头放在液体中，通过观察U形管两边液面的高度差来反映探头处液体压强的大小，这是转换法。A．探究不同物质的吸热能力时，用相同的热源给不同物质加热，通过加热时间来反映物质吸收热量的多少，是转换法，故A符合题意；B．探究平面镜成像时，用与A蜡烛等大的B蜡烛与A蜡烛的像重合，是等效替代法，故B不符合题意；故选A。 (2) 由图乙、图丙所示的两次实验可知，同种液体，同一深度，U形管两边液面的高度差相等，即液体内部向各个方向的压强相等。 (3) 因为在同种液体中，液体压强随着深度的增加而增大，所以为了承受更大的压强，拦河大坝要做成上窄下宽的形状。 (4) 小张同学在图丁所示的实验中保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，此时液体密度变大的同时，探头的深度也变深了，没有控制深度相同，所以他得出“同一深度，液体的密度越大，压强越大”的结论是不可靠的。 25.(2026·山东田家炳中学·一模)利用容积为10cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。    （1）实验的原理是　　　　　　　　　　　　　　　； （2）把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是　　　　　　　　　　　　　，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔； （3）如图所示，水平向左缓慢匀速拉动注射器筒，当注射器的活塞　　　　　　　　　　　　时，记下弹簧测力计的示数为19N； （4）用刻度尺测出注射器　　　　　　　　　　　　长度为5cm，这样就不用测活塞的直径也能算出活塞横截面积； （5）测则大气压的值为　　　　　　　　Pa。如果结果准确，接下来做水的沸腾实验，操作正确，测得水的沸点　　　　　　　　（低于，等于，高于）100℃； （6）若注射器内空气未排尽，测得大气压值　　　　　　　　　（偏大，不变，偏小）。 【答案】①     ② 排空注射器内的空气    ③ 刚好滑动    ④ 有刻度的    ⑤ 9.5×104    ⑥ 低于    ⑦ 偏小 【详解】 （1）[1]实验中通过测量针筒受到的大气压力与针筒的横截面积，由求出大气压强大小，实验的原理是。 （2）[2]把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是尽量排空针筒内的空气，使针筒内为真空状态。 （3）[3]如图所示，水平向左缓慢匀速拉动注射器筒，当注射器的活塞刚好滑动时，记下弹簧测力计的示数为19N，此时弹簧测力计的拉力等于大气压力。 （4）[4]用刻度尺测出注射器有刻度的长度为5cm，这样就可以利用针筒的容积除以针筒由刻度的长度，算出活塞横截面积。 （5）[5]针筒的横截面积为大气压的值为[6]一个标准大气压的值为1.0×105pa，一个标准气压下水的沸点为100℃，气压越低，沸点越低，如果结果准确，接下来做水的沸腾实验，操作正确，测得水的沸点低于100℃。 （6）[7]若注射器内空气未排尽，活塞两边都有受到气体压强，测得大气压力偏小，测得的大气压值将偏小。 26.(2026·山东田家炳中学·一模)如图所示，盛有水的平底烧瓶静止放在水平桌面上。烧瓶重G1=1N，底面积S=30cm2；瓶内水重G2=5N，水深h=10cm。已知水的密度水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求： （1）水对烧瓶底的压力； （2）烧瓶对桌面的压强。 【答案】(1) 3N；(2) 2000Pa。 【分析】(1)知道烧瓶内水的深度，根据求出烧瓶底受到水的压强，再根据即可求出水对烧瓶底的压力； (2)烧瓶对桌面的压力等于水和烧瓶的总重力，根据即可求出烧瓶对桌面的压强。【详解】(1)烧瓶底受到水的压强：，水对烧瓶底的压力：； (2)烧瓶对桌面的压力：，烧瓶对桌面的压强：。答：(1)水对烧瓶底的压力是3N； (2)烧瓶对桌面的压强是2000Pa。 27.(2026·山东田家炳中学·一模)运—20“鲲鹏”运输机是我国自主研制的重型运输机，如图所示。一架总重力为的运—20飞机，静止在水平跑道上时，其所有轮子与跑道的总接触面积为。飞机在平直跑道上滑行时获得的升力与其滑行速度的平方成正比，即，。请通过计算回答： （1）该飞机静止在跑道上时，对跑道的压强为多少？ （2）在一次训练中，该飞机以的速度沿水平方向匀速飞行了10分钟。它在此过程中飞行的路程为多少？ （3）该飞机在平直跑道上匀速滑行速度为时，受到的地面支持力为多少？（假设该飞机在平直跑道上滑行时，升力方向始终为竖直向上） 【答案】（1）     （2）     （3）      【讲解】(1) 飞机静止在水平跑道上时，对跑道的压力等于其自身重力，对跑道的压力飞机对跑道的压强为 (2) 飞机飞行的路程 (3) 飞机在平直跑道上匀速滑行时，在竖直方向上受到三个力的作用：竖直向下的重力G，竖直向上的升力F和地面支持力F支。该飞机在平直跑道上匀速滑行速度为时，受到的升力为由于飞机在竖直方向上处于平衡状态，受到的力是平衡力，地面支持力为 28.(2026·山东济宁·二模)如图甲所示，在两个完全相同的玻璃容器的不同高度处各有三个完全相同的孔，孔上扎有相同的橡皮膜。向两个玻璃容器中分别注满水和硫酸铜溶液。仔细观察可以发现，注水容器侧壁开孔位置______（选填“越高”或“越低”），橡皮膜向外凸出的程度越大。同样深度处，容器中盛放硫酸铜溶液时，橡皮膜的凸出程度更大。受此启发，小明利用图乙中的液体压强计探究液体压强的大小与哪些因素有关。 （1）完成上面的填空　　　　　　　　； （2）压强计　　　　　　（选填“是”或“不是”）连通器，U形管压强计探头上的橡皮膜应选　　　　　　（选填“薄”或“厚”）一些的。 （3）当压强计的探头在空气中时，小明发现U形管两侧液面出现高度差，应通过下述方法______（填序号）对装置进行调节。 A. 从U形管内倒出适量的水 B. 拆除软管重新安装 C. 向U形管内加适量的水 （4）调整好仪器后进行实验，将压强计探头浸入水中某一位置，改变探头朝向，现象如图乙中A、B、C、D所示，可初步得出结论：同种液体内部的同一深度，各个方向的压强都　　　　　　。 （5）比较图乙中　　　　　　两组实验现象，可以初步得出结论：在同一液体内，深度越大，压强越大。 （6）小明在图A实验的基础上保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大压强越大”的结论他的结论是不可靠的，原因是　　　　　　。 （7）液体内部压强的特点在工程技术上有许多应用。如图丙所示，在设计堤坝时，堤坝下部应当比上部更为厚实，保证堤坝坚固耐用。这样设计的依据是　　　　　　。 【答案】（1）越低     （2）① 不是    ② 薄     （3）B     （4）相等     （5） C、E     （6）没有控制探头所处深度相同     （7）液体压强随深度增加而增大      【讲解】(1) 根据液体压强规律：同种液体，深度越大压强越大，容器侧壁开孔位置越低，深度越大，压强越大，橡皮膜凸出程度越大。 (2) 连通器要求两端都开口、底部连通，压强计U形管一端封闭，因此不是连通器；橡皮膜越薄越容易形变，对压强变化更灵敏，因此选薄橡皮膜。 (3) 若U形管在空气中就出现高度差，说明软管内气压和大气压不相等，拆除软管重新安装，可让U形管两端都通大气压，使液面相平，故选B。 (4) 同种液体同一深度，探头朝向不同时，U形管液面高度差相同，可得结论：同种液体内部同一深度，各个方向压强相等。 (5) 探究压强与深度的关系，需要控制液体密度相同，改变深度；图乙中A~D深度相同，E深度不同，液体都为水，且橡皮膜朝向相同的是C、E，因此C、E两组实验即可。 (6) 探究压强和液体密度的关系，需要控制深度相同；加入浓盐水后液面升高，探头深度变大，没有控制探头所处深度不变，因此结论不可靠。 (7) 液体压强随深度增加而增大，堤坝下部深度更大，受到水的压强更大，因此需要修得更厚实，就是利用这个规律。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题09压强 考点1压力与压强 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】c 4.【答案】(1) 1.375×104Pa (2) 110W 5.【答案】(1)5×104Pa (2)3.6×10°Pa (3)1×10N 考点2液体压强及其应用 1.【答案】B 2.【答案】① 连通器 ② 1.5×103 3.【答案】(1)①密度 ②保持液体深度不变，改变液体密度，探究液体压强大小与液体密度 的关系 (2) (3)①A②C 实验次数 液体密度pkgm3 深度h/m 压强p/Pa 1 1×103 2 1×103 3 1×103 1/5 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 实验次数 液体密度pkgm3 深度h/m 压强p/Pa 1 1×10 2 1×10 3 1×103 (3)[1]根据液体的压强p=Pgh,液体密度一定时，压强与h成正比，所以p-h图像是过原点的直线，对 应A。[2]根据液体的压强p=Pgh,液体深度一定时，压强与液体密度P成正比，所以p-P图像是过原点 的直线，对应C。 4.【答案】(1)C (2)不属于 (3)A (4)400 (5)< 5.【答案】(1)气密性 (2)①增加 ②上窄下宽 (3)8×102kg/m3 (4)小 6.【答案】① 4 ② 0.8×103 7.【答案】(1)相等 (2)深度 (3)深度 (4)1×103 考点3大气压强 1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】小于 考点4流体压强与流速 1.【答案】A 2.【答案】D 2/5 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 3.【答案】CD 4.【答案】D 5.【答案】B 6.【答案】C 7.【答案】C 8.【答案】①变小 ②静止 ③上 模拟题精选 1.【答案】D 2.【答案】B 3.【答案】BD 4.【答案】B 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】c 8.【答案】BCD 9.【答案】D 10.【答案】C 3/5 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 11.【答案】D 12.【答案】AB 13.【答案】A 14.【答案】C 15.【答案】AD 16.【答案】A 17.【答案】AD 18.【答案】B 19.【答案】小 20.【答案】(1)2km (2)2.4×103k9 (3)冰面比正常路面更光滑，压力不变 时，冰面对车辆的摩擦力远小于正常路面，车辆刹车后减速更慢，制动距离更长，遇到紧急情况更难停下， 更容易发生交通事故。 21.【答案】①变小 ②大气压 22.【答案】(1) (2) 500Pa (3) 1000Pa 1.3×103kg/m3 23.【答案】①0.8×103 ②48 4/5 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 24.【答案】(1)A (2)相等 (3)上窄下宽 (4)没有控制探头的深度 相同 25【答案】①p= ②排空注射器内的空气 ③刚好滑动 ④有刻度 的 ⑤9.5×104 ⑥低于 ⑦偏小 26.【答案】(1)3N;(2)2000Pa。 27.【答案】(1)4×10°Pa (2)1.2×10m (3)1.5×105N 28.【答案】(1)越低 (2)①不是 ②薄 (3)B (4)相 等 (5)C、E (6)没有控制探头所处深度相同 (7)液体压强随深度增 加而增大 5/5 专题09 压强 3年真题1年模拟 考点分类 山东考情 命题规律 考点1 压力与压强 2026山东济宁(1题)、2024山东德州(1题)、2024山东日照(1题)、2024山东青岛(1题)、2024山东临沂(1题) ·情境：以探究实验和操作过程为主要情境载体。 ·重点：压强公式的简单应用、增大压强的方法及生活中的实例。 ·趋势：情境化命题逐步加深。 考点2 液体压强及其应用 2026山东济宁(1题)、2026山东(1题)、2025山东德州(1题)、2025山东青岛(1题)、2025山东济南(1题)、2025山东济宁(1题)、2025山东泰安(1题) ·情境：以探究实验和操作过程为主要情境载体。 ·重点：液体压强公式简单应用、探究液体压强实验装置步骤、探究液体压强实验数据记录结果分析、液体压强特点其应用。 ·趋势：情境化命题逐步加深，考查深度逐步提升,由浅层识记过渡到分析推理。 考点3 大气压强 2026山东烟台(1题)、2025山东德州(1题)、2025山东济宁(1题) ·情境：以探究实验和操作过程为主要情境载体。 ·重点：大气压的应用。 ·趋势：情境化命题逐步加深，整体难度偏易,侧重基本概念的清晰掌握。 考点4 流体压强与流速 2026山东济宁(1题)、2026山东东营(1题)、2026山东烟台(1题)、2025山东日照(1题)、2025山东济宁(1题)、2024山东青岛(1题)、2024山东临沂(1题)、2024山东烟台(1题) ·情境：以探究实验和操作过程为主要情境载体。 ·重点：流体压强与流速的关系及现象解释、液体压强的特点及其应用。 ·趋势：情境化命题逐步加深，常与浮力等知识板块交叉融合。 考点1 压力与压强 1.(2024·山东青岛·中考真题)黄海海平面是中国高程系统唯一基准面，在青岛的黄海海滨矗立着一座“中华人民共和国水准零点”雕塑，标志着“高度从这里开始”，这座雕塑高6m，质量约为10t，它的四个支脚处在同一水平面上，每个支脚与地面的接触面积约为250cm2，它对地面的压强大约是（　　） A.  B.  C.  D.  2.(2024·山东临沂·中考真题)小小卷笔刀，处处皆学问．对下图所示卷笔刀的分析，正确的是（　　） A. 摇柄的粗糙条纹是为了减小压力 B. 底部的橡胶软垫是为了减小摩擦 C. 刀片薄薄的刀刃是为了增大压强 D. 透明储屑仓设在下方与惯性有关 3.(2024·山东日照·中考真题)下图所示的四个事例中，关于压强的说法正确的是（　　） A. 甲为压路机，碾子做的很大，是为了减小压强 B. 乙为安全锤，锤头做得很尖，是为了减小压强 C. 丙图中加热后再密封的铁桶被压扁，是因为外部大气压强远大于内部压强 D. 丁图中热气球能在空中自由升降，是利用“气体流速大的地方压强小”的原理 4.(2026·山东济宁·中考真题)在“科学测量”活动中，小明测得自己的质量为，站立时每只脚与水平地面的接触面积为，从一楼爬到三楼需要的时间为，每层楼的高度为，g取10N/kg。请结合以上信息，求： （1）小明双脚站在水平地面上静止时对地面的压强； （2）小明从一楼爬到三楼，克服自身重力做功的功率。 5.(2024·山东德州·中考真题)如图所示，2024年5月8日我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰“福建舰”完成首次海试，航空母舰在某段海域以54km/h的速度匀速直线航行，此过程发动机的输出功率为1.5×108W。（ρ海水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求： （1）在水下5m深处，舰体受到海水的压强； （2）一架质量为18t的舰载机静止在水平甲板上，与水平甲板总接触面积为0.5m2，该舰载机对水平甲板的压强； （3）航空母舰以54km/h的速度匀速直线航行时受到的牵引力。 考点2 液体压强及其应用 1.(2025·山东济南·中考真题)某物理社团用如图甲所示的装置测量未知液体的密度，U形管开口向下竖直插入两种液体中，开始时管内外液面相平。通过抽气口将管内的气体抽出一部分后关闭阀门，稳定时U形管内的气体压强为，管内外气体压强差支撑起U形管内液柱的高度如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 大于管外大气压， B. 小于管外大气压， C. 大于管外大气压， D. 小于管外大气压， 2.(2026·山东济宁·中考真题)如图所示，将一把平底茶壶放在水平桌面上，茶壶通过壶嘴和壶身组成　　　　　　　　　　，方便人们倒水。壶内装有水，水的深度为，则水对壶底的压强为　　　　　　　　　　。（取） 3.(2026·山东·中考真题)同学们学习了“压强”这一物理量后，探究液体压强大小与哪些因素有关。 【理论推导】 如图为盛有液体的容器，设想密度为的液体中有一高度为h、横截面积为S的液柱，液柱上表面与液面齐平，利用压强、重力和密度的公式推导出液柱对其底面的压强。 【实验验证】 （1）选择水、酒精、不同密度的盐水、刻度尺、压强传感器（可准确测出液体内部压强的大小）等器材进行实验，设计出实验思路： ①保持液体　　　　　　　　　不变，改变深度，探究液体压强大小与深度的关系； ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）根据实验思路①，设计记录数据的表格，将其画在下方。 （3）根据实验数据作出图像，以下选项中符合理论预期的图像是　　　　　　　　　、图像是　　　　　　　　　。 A．                B．    C． D． 实验次数 液体密度ρ/kg·m-3 深度h/m 压强 1 2 3 实验次数 液体密度ρ/kg·m-3 深度h/m 压强 1 2 3 4.(2025·山东德州·中考真题)在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中。 （1）如图甲所示，实验器材安装完毕后发现U形管两侧液面不相平，接下来应该______，直到U形管两侧液面相平； A. 向U形管内添加适量水 B. 从U形管内向外倒出适量水 C. 取下软管重新安装 D. 按压金属盒的橡皮膜 （2）气密性良好的微小压强计　　　　　　（选填“属于”或“不属于”）连通器； （3）下列实验中用到的物理研究方法与本实验完全不同的是______； A. 探究平面镜成像 B. 探究压力作用效果与哪些因素有关 C. 探究电流与电压、电阻的关系 （4）如图乙所示，某次实验时，测得U形管两侧液面高度差为4cm，则探头在此位置受到的液体压强为　　　　　　Pa（，）； （5）某实验小组对压强计进行了改装，将U形管的两端分别连接了软管和探头，当两探头置于空气中时，U形管两侧液面相平。两容器内分别装有A、B两种不同液体，现将两探头置于相同深度，U形管液面位置如图丙所示，则　　　　　　（选填“>”、“<”或“=”）。 5.(2025·山东青岛·中考真题)小明用如图所示的装置研究“液体内部压强”。 （1）如图甲所示，使用液体压强计前，先用手指轻压探头的橡皮膜，若U形管两侧液面的高度差变化明显，说明压强计的　　　　　　　　良好，可以正常使用。 （2）比较图乙和图丙可知，液体内部压强随深度的增加而　　　　　　　　。因此拦河大坝应设计成　　　　　　　　（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状。 （3）若将液体压强计的探头放入图丁的液体a中，发现丙、丁两次实验中U形管两侧液面高度差相等，则液体a的密度为　　　　　　　　。 （4）相同情况下，U形管中液体的密度越　　　　　　　　，两侧液面的高度差变化越明显。 6.(2025·山东济宁·中考真题)两个相同的薄壁圆柱形容器置于水平桌面上，一个装有4kg的水，另一个装有某种液体。分别从两容器中抽出相同体积的水和该液体，抽出前后水和该液体对容器底的压强如表所示。则该液体抽出前的质量为　　　　　　　　kg，该液体的密度为　　　　　　　　kg/m3。（g=10N/kg） 容器底受到的压强 抽出前 抽出后 7.(2025·山东泰安·中考真题)在一容器内加入适量的水，利用压强计等器材探究液体压强与哪些因素有关，部分实验过程如图所示。 （1）比较甲、乙、丙三次实验可知：同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强都　　　　　　。 （2）比较甲、丁两次实验可知：液体的压强与液体的　　　　　　有关。 （3）探究液体的压强与液体密度的关系时，要将压强计的探头放入另一杯浓盐水中，使探头在盐水中的　　　　　　与图丁相同，观察比较U形管两侧液面高度差。 （4）丁图中压强计探头的橡皮膜在水中的深度为10cm，则探头的橡皮膜受到水的压强为　　　　　　Pa，g取10N/kg，。 考点3 大气压强 1.(2026·山东烟台·中考真题)大气压与我们的生活息息相关，下列实例没有利用大气压的是（        ） A.  U形“反水管”　　B.  拔火罐 C.  用吸盘搬玻璃　　D.  用吸管喝水 2.(2025·山东济宁·中考真题)图是用去掉底部的玻璃瓶制作的一个肺呼吸模型。向下拉橡皮膜，空气经胶管进入气球，完成“吸气”过程；撤去拉力，橡皮膜恢复原状，气球内一部分空气经胶管排出，完成“呼气”过程。小明分析了该模型，观点如下：①手受到的拉力与手对细绳的拉力是一对平衡力；②向下拉橡皮膜的过程中，橡皮膜的弹性势能逐渐增大；③“吸气”时，瓶内气压大于外部大气压；④“呼气”结束时，气球内气压等于外部大气压。观点都正确的选项是（　　） A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 3.(2025·山东德州·中考真题)实验室用排水法收集O2，当集气瓶中的水被排出到如图所示的位置时，集气瓶内的气体压强　　　　　　　　（选填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压强。 考点4 流体压强与流速 1.(2026·山东济宁·中考真题)如图，在水面上放两只小纸船，用水管向两船中间冲水，两船会相互靠拢。下列生活实例与该实验现象原理相同的是（　　 ） A. 龙卷风将物体“吸”向空中 B. 电视屏幕“吸”灰尘 C. 冰箱贴“吸”在冰箱门上 D. 用吸管“吸”饮料 2.(2026·山东东营·中考真题)如图所示的情景中能用“流体压强与流速的关系”解释的是（        ） A. 甲图：液体从容器侧壁的孔中喷出 B. 乙图：U形“反水弯”中液面的高度相同 C. 丙图：借助吸盘搬运汽车玻璃 D. 丁图：悬停在电吹风气流上方的乒乓球可以跟随电吹风左右移动 3.(2026·山东烟台·中考真题)(多选)在物理课上，同学们用木板、木条、尺子、砂纸等材料和工具制作简易滑翔机。关于它的制作、调试和飞行，下列说法正确的是（        ） A. 制作滑翔机的材料密度越大越好 B. 试飞中机头下坠的原因是重心过于靠后 C. 将机翼打磨成上凸下平的形状是为了获得升力 D. 将机身打磨光滑可以减小飞行阻力 4.(2025·山东日照·中考真题)小明把盛水的容器放在桌面上，将A管插入水中，再把B管的管口贴靠在A管的上端。用吹风机低速挡从B管的另一端向管中吹气，可以看到A管中水面上升到如图所示位置并保持静止。下列说法正确的是（　　） A. 容器中水面上方大气压等于A管上端管口处气压 B. A管底部内、外同一深度处水的压强相等 C. 容器对桌面的压强比吹气前大 D. 换用吹风机高速挡吹气，水可从A管的上端喷出 5.(2025·山东济宁·中考真题)下列各选项中，有错误的是（　　） A. 　　B.  C. 　　D.  6.(2024·山东青岛·中考真题)下列实例中，能利用流体压强与流速的关系解释的是（　　） A. 拦河坝上窄下宽更加稳固 B. 用活塞式抽水机抽水 C. 飞机机翼上凸下平获得升力 D. 船只利用船闸在上下游之间往返 7.(2024·山东临沂·中考真题)2024年1月29日，世界首款四座氢内燃飞机原型机成功首飞。如图所示，正在匀速升空的原型机（　　） A. 机身由密度较大的材料制成 B. 所受空气的浮力等于自身重力 C. 机翼下方的空气流速比上方的小 D. 机舱外的大气压强越来越大 8.(2024·山东烟台·中考真题)春节期间，小明和父母乘飞机去上海旅游。在飞机上升的过程中，外界大气压强　　　　　　（选填“变大”、“变小”或“不变”）；在飞机飞行过程中，座位上的小明相对于窗外的机翼是　　　　　　（选填“静止”或“运动”）的；机翼　　　　　　方（选填“上”或“下”）的空气流速快，压强小，因此获得了向上的升力。 模拟题精选 1.(2026·山东济南·一模)如图是用于测量汽车轮胎内气体压强的胎压计，其数值的单位是“”，表示的受力面积上，所受的压力大小相当于1kg物体的重力大小。若g取10N/kg，则相当于（　　） A.  B.  C.  D.  2.(2026·山东枣庄市第十五中学·一模)水平面上有两个完全相同的长方体a、b，按图所示甲、乙、丙、丁四种方式将a叠放在b上。四种方式中b对地面的压强大小关系是（　　） A.  B.  C.  D.  3.(2026·山东日照港中学·一模)(多选)关于下面四幅图，下列说法正确的是（　　） A. 甲图是行走在沙漠中的骆驼，它之所以不会陷入沙中，是因为它对地面的压力和压强都大 B. 乙图是工作中的船闸，其原理是连通器 C. 丙图是自制水气压计，把它从山脚移到山顶，细管内水柱下降 D. 丁图中，口含b管对a管上方吹气，a管水面上升是因为流速越大的位置压强越小 4.(2026·山东田家炳中学·一模)如图所示是车顶的外掀式天窗。行驶时，将天窗前面关闭，后面微微向上打开，就能“抽出”车内污浊的空气。这是由于天窗开启后（　　） A. 加大了车顶空气的流速，使开口处的压强大于车内的压强 B. 加大了车顶空气的流速，使开口处的压强小于车内的压强 C. 减小了车顶空气的流速，使开口处的压强小于车内的压强 D. 减小了车顶空气的流速，使开口处的压强大于车内的压强 5.(2026·山东滨州·一模)“珍爱生命，远离危险。”为防止溺水，请不要私自下河游泳。图为河水中的漩涡，漩涡容易导致周边游泳的人被“吸入”其中而造成溺水，其原因是（　　） A. 漩涡中心处的流速大，压强大 B. 漩涡中心处的流速大，压强小 C. 漩涡中心处的流速小，压强小 D. 漩涡中心处的流速小，压强大 6.(2026·山东济宁·二模)如图所示，为了避免双脚陷入雪中，我们会穿上宽大的雪鞋。这是为了（　　） A. 增大压力 B. 增大压强 C. 减小压力 D. 减小压强 7.(2026·山东日照港中学·一模)下图所示的是托里拆利实验的规范操作过程。关于托里拆利实验，下列说法错误的是（　　） A. 换用粗玻璃管做实验时，管内外水银面的高度差不变 B. 若将玻璃管倾斜，则水银柱的长度将变大 C. 在玻璃管的上端扎一个小孔，管内外水银面的高度差不变 D. 换用密度比水银小的水来做实验，管内外液面的高度差会变大 8.(2026·山东烟台·学业水平)(多选)如图，密度分别为、的实心均匀正方体甲和乙放在水平地面上，现沿水平虚线切去上面部分后，甲、乙剩余部分的高度均为，此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，若剩余部分对地面的压强为、，甲、乙原先的质量为和，原先两物体对地面的压强为、，下列说法正确的是（　　） A.  B.  C.  D.  9.(2026·山东潍坊·考前预测)如图是活塞式抽水机的工作图。下列说法正确的是（        ） A. 使用前要在圆筒内倒入一部分水，是为了利用水分子间的引力将地下水吸上来 B. 当压杆右端下压时，阀门A打开，水会冲开阀门B，进入阀门B上方的空间内 C. 活塞式抽水机能提升水的最大高度约为760 mm D. 操作压杆时，手越向压杆的右端移动，越省力 10.(2026·山东枣庄·一模)如图所示，是一名中学生在地铁站候车的情景。下列说法正确的是（　　） A. 书包带做得较宽，是为了增大压力 B. 书包带做得较宽，是为了增大压强 C. 他双脚站立时，对地面的压强约为 D. 他双脚站立时，对地面的压强约为 11.(2026·山东淄博·一模)某兴趣小组对物理课本上的插图进行了讨论，下列对插图的介绍正确的是（　　） A. 甲图：玻璃管中的液体只对橡胶膜有压强 B. 乙图：粗管中水的流速最快压强最小 C. 丙图：滑雪者没有陷入雪中是因为她对雪压力较小 D. 丁图：盆景水位保持一定的高度是因为大气压的作用 12.(2026·山东济南·一模)(多选)如图是一座高山的等高线图，下列分析正确的是（　　） A. A处的大气压比B处小 B. 水在A处的沸点比B处低 C. 小明从A点匀速走到B点，其重力势能转化为动能 D. 在A、B间建盘山公路既可以省力又可以省距离 13.(2026·山东济宁学院附属中学·一模)如图，下列有关压强的描述正确的是（　　）     A. 图1：大型客机飞行时机翼上表面空气流速大压强小 B. 图2：安全锤做得很尖是为了减小受力面积，从而减小压强 C. 图3：自制气压计从山脚拿到山顶，玻璃管中液柱随外界气压增大而升高 D. 图4：向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水，增大水面上方的气压从而降低水的沸点 14.(2026·山东日照港中学·一模)关于流体压强与流速的关系，下列现象与应用解释错误的是（　　） A. 飞机机翼获得升力，利用流速大、压强小的原理 B. 火车站台设置安全线，防止气流压强差带来危险 C. 龙卷风内部空气流速快、压强大，能卷起物体 D. 喷雾器工作时，管口处流速大、压强小，液体被压出 15.(2026·山东日照港中学·一模)(多选)如图所示A，B两个实心正方体的质量相等，密度之比A∶B＝8：1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上，则地面受到的压力之比和压强之比分别是（　　） A. F甲∶F乙＝1∶1 B. F甲∶F乙＝1∶2 C. p甲∶p乙＝2∶1 D. p甲∶p乙＝1∶4 16.(2026·山东日照港中学·一模)如图所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体对各自容器底部的压强相等。若在两容器中分别抽出部分液体，使容器中剩余液体的体积相同，则剩余液体对各自容器底部的压强p、压力F的关系是（　　） A. p甲＜p乙，F甲＜F乙 B. p甲＞p乙，F甲＞F乙 C. p甲=p乙，F甲＜F乙 D. p甲=p乙，F甲＞F乙 17.(2026·山东田家炳中学·一模)(多选)如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知体积VA<VB，高度hA<hB，与地面的接触面积SA>SB，对地面的压强pA=pB。下列判断正确的是（       ） A. A的密度一定大于B的密度 B. A的密度可能小于B的密度 C. A的质量一定等于B的质量 D. A的质量一定大于B的质量 18.(2026·山东田家炳中学·一模)如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙、丙三个平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（　　） A. 容器对桌面的压力： B. 容器对桌面的压强： C. 液体的密度： D. 液体对容器底部的压强： 19.(2026·山东邹城·学业水平)煤气灶灶头如图所示，使用煤气灶时，打开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合，流向燃烧头被点燃，而煤气不会由进口处向空气中泄露，其原因是进口处流速大，压强比大气压强　　　　　　　　　　（选填“大”或“小”）。 20.(2026·山东济宁·二模)如图所示，每年冬季我国东北地区的查干湖都会迎来集中的冬捕。某次运输车辆以20km/h的速度匀速直线行驶6min后停靠在工作区域等待装载货物。已知该车自身质量为，轮胎与水平冰面的总接触面积为2000，若该水平冰面路段能承受的最大压强约为，g取10N/kg，求： （1）该车6min内行驶的距离； （2）为保证安全，工作车辆最多能装载货物和乘客的总质量； （3）车辆在冰面行驶时往往比在正常路面要限速更低，请用物理知识解释原因。 21.(2026·山东烟台·学业水平)如图所示，在做红磷燃烧测空气中氧气含量的实验中，氧气被消耗，集气瓶内气体的密度　　　　　　　 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；打开止水夹，烧杯中的水在　　　　　　　　 的作用下进入集气瓶，根据集气瓶中水的体积变化，便可测出空气中氧气的体积占比。 22.(2026·山东济宁学院附属中学·考前预测)某款智能饮料机可提供清水、咖啡、果汁等不同饮品。打开开关，每按压功能键一次，喷嘴就流出饮品。将一平底薄壁（厚度不计）圆柱状空杯放在水平杯座上接饮品，空杯重1.5N，底面积为，如图所示。，g取10N/kg。 （1）求空杯对杯座的压强； （2）接水时，按键一次，水对杯底的压强是多少； （3）接饮料时，按键一次，饮料对杯底的压强为，求饮料的密度。 23.(2026·山东济宁学院附属中学·一模)如图所示，水平桌面上放着一个底面积为的容器，里面装有的某种液体，其中A点的液体压强为，则该液体的密度为　　　　　　　　　　　 ，容器底部受到液体的压力为　　　　　　　　　　　N。 24.(2026·山东济宁学院附属中学·一模)小溪利用U形管压强计探究液体压强与哪些因素有关。 （1）把U形管压强计的探头放在液体中，通过观察U形管两边液面的高度差来反映探头处液体压强的大小，下列实验过程中也用到相同研究方法的是___________； A. 探究不同物质的吸热能力时，用相同的热源给不同物质加热 B. 探究平面镜成像时，用与A蜡烛等大的B蜡烛与A蜡烛的像重合 （2）通过图乙、图丙所示的两次实验得出：同种液体，同一深度，液体内部向各个方向的压强　　　　　　　　　　　； （3）通过图乙、图丁所示的两次实验得出：在同种液体中，液体压强随着深度的增加而增大，因此拦河大坝要做成　　　　　　　　　　　（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状； （4）小张同学在图丁所示的实验中保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大，压强越大”的结论。他的结论是不可靠的，原因是　　　　　　　　　　　。 25.(2026·山东田家炳中学·一模)利用容积为10cm3的注射器、弹簧测力计和刻度尺可粗略测出大气压的值。    （1）实验的原理是　　　　　　　　　　　　　　　； （2）把注射器的活塞推到注射器筒的底端，这样做的目的是　　　　　　　　　　　　　，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔； （3）如图所示，水平向左缓慢匀速拉动注射器筒，当注射器的活塞　　　　　　　　　　　　时，记下弹簧测力计的示数为19N； （4）用刻度尺测出注射器　　　　　　　　　　　　长度为5cm，这样就不用测活塞的直径也能算出活塞横截面积； （5）测则大气压的值为　　　　　　　　Pa。如果结果准确，接下来做水的沸腾实验，操作正确，测得水的沸点　　　　　　　　（低于，等于，高于）100℃； （6）若注射器内空气未排尽，测得大气压值　　　　　　　　　（偏大，不变，偏小）。 26.(2026·山东田家炳中学·一模)如图所示，盛有水的平底烧瓶静止放在水平桌面上。烧瓶重G1=1N，底面积S=30cm2；瓶内水重G2=5N，水深h=10cm。已知水的密度水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求： （1）水对烧瓶底的压力； （2）烧瓶对桌面的压强。 27.(2026·山东田家炳中学·一模)运—20“鲲鹏”运输机是我国自主研制的重型运输机，如图所示。一架总重力为的运—20飞机，静止在水平跑道上时，其所有轮子与跑道的总接触面积为。飞机在平直跑道上滑行时获得的升力与其滑行速度的平方成正比，即，。请通过计算回答： （1）该飞机静止在跑道上时，对跑道的压强为多少？ （2）在一次训练中，该飞机以的速度沿水平方向匀速飞行了10分钟。它在此过程中飞行的路程为多少？ （3）该飞机在平直跑道上匀速滑行速度为时，受到的地面支持力为多少？（假设该飞机在平直跑道上滑行时，升力方向始终为竖直向上） 28.(2026·山东济宁·二模)如图甲所示，在两个完全相同的玻璃容器的不同高度处各有三个完全相同的孔，孔上扎有相同的橡皮膜。向两个玻璃容器中分别注满水和硫酸铜溶液。仔细观察可以发现，注水容器侧壁开孔位置______（选填“越高”或“越低”），橡皮膜向外凸出的程度越大。同样深度处，容器中盛放硫酸铜溶液时，橡皮膜的凸出程度更大。受此启发，小明利用图乙中的液体压强计探究液体压强的大小与哪些因素有关。 （1）完成上面的填空　　　　　　　　； （2）压强计　　　　　　（选填“是”或“不是”）连通器，U形管压强计探头上的橡皮膜应选　　　　　　（选填“薄”或“厚”）一些的。 （3）当压强计的探头在空气中时，小明发现U形管两侧液面出现高度差，应通过下述方法______（填序号）对装置进行调节。 A. 从U形管内倒出适量的水 B. 拆除软管重新安装 C. 向U形管内加适量的水 （4）调整好仪器后进行实验，将压强计探头浸入水中某一位置，改变探头朝向，现象如图乙中A、B、C、D所示，可初步得出结论：同种液体内部的同一深度，各个方向的压强都　　　　　　。 （5）比较图乙中　　　　　　两组实验现象，可以初步得出结论：在同一液体内，深度越大，压强越大。 （6）小明在图A实验的基础上保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大压强越大”的结论他的结论是不可靠的，原因是　　　　　　。 （7）液体内部压强的特点在工程技术上有许多应用。如图丙所示，在设计堤坝时，堤坝下部应当比上部更为厚实，保证堤坝坚固耐用。这样设计的依据是　　　　　　。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $