专题3 幼儿园全面发展教育（课件）-山东省（春季高考）学前教育类《幼儿教育学》考纲讲练测

专题3 幼儿园全面发展教育 山东省春季高考 学前教育类 《幼儿教育学》 考纲讲练测 编写说明：本专辑为山东省春季高考学前教育类《幼儿教育学》考纲讲练测，严格依据山东省春季高考统一考试招生学前教育类专业知识考试标准编写，精准对标考纲，兼顾考点覆盖与实战应用。每套讲练测提供讲义、课件、练习三大配套教学文件，贯穿九大核心环节：考点解读、思维导图、知识梳理、背诵环节、常考题、高考真题、课堂练习、课堂小结及课后测验，形成“讲—练—测—评”闭环式教学与复习逻辑，助力考生夯实基础、突破重难点。 311066 考点解读 （1）了解幼儿园全面发展教育的含义和意义。 （2）理解幼儿体育、智育、德育、美育的概念。 （3）掌握幼儿体育、智育、德育、美育的目标和内容。 （4）掌握幼儿体育、智育、德育、美育的实施。 思维导图 知识梳理 知识点1　幼儿园全面发展教育的含义和意义 1．含义：以幼儿身心发展的现实与可能为前提，促进体智德美全面和谐发展，培养幼儿基本素质的教育。 2．意义： ① 个体层面：满足幼儿身心发展的整体需要，奠定终身发展基础。 ② 社会层面：提高国民素质的奠基工程。 3．注意：全面发展≠平均发展，允许个体优势领域侧重发展。 【答案】B 【解析】B选项正确，幼儿园全面发展教育以促进幼儿体智德美全面和谐发展为宗旨。A选项智育只是组成部分，C选项幼小衔接不是核心宗旨，D选项全面发展不以培养特长为核心。 例1-1　幼儿园全面发展教育的核心宗旨是（　　）。 A．让幼儿掌握更多知识技能 B．促进幼儿体智德美诸方面全面和谐发展 C．尽快适应小学的学习生活 D．培养幼儿的特长与优势 选择题 例题 【答案】C 【解析】C选项正确，全面发展教育需采用适合幼儿身心发展特点的方式实施。A选项全面发展≠平均发展，B选项全面发展包括体智德美四方面，D选项幼儿教育内容符合幼儿年龄特点，与中小学不同。 例1-2　下列关于幼儿园全面发展教育的说法，正确的是（　　）。 A．全面发展就是要求幼儿各方面平均发展 B．全面发展教育只针对幼儿的身体发展 C．全面发展教育要适合幼儿身心发展特点 D．全面发展教育的内容与中小学完全一致 选择题 例题 知识梳理 知识点2　幼儿体育的概念、目标、内容与实施 1．概念：遵循幼儿身体生长发育规律，以增强体质、保证健康为目的的教育活动。 2．目标：促进身体正常发育，增强体质，培养良好生活卫生习惯与体育兴趣。 3．内容： ① 促进健康成长；② 发展基本动作；③ 培养生活卫生习惯；④ 增强自我保护意识。 知识梳理 知识点2　幼儿体育的概念、目标、内容与实施 4．实施要求：核心任务是增强幼儿体质；重视兴趣培养，避免机械训练；与日常活动结合；确保安全适宜。 【答案】B 【解析】B选项正确，增强幼儿体质是幼儿体育的核心任务。A选项幼儿体育面向全体，不以培养特长为目标；C选项运动技能不是核心；D选项纪律意识不属于体育核心任务。 例2-1　幼儿体育的核心任务是（　　）。 A．培养体育特长　　B．增强幼儿体质 C．提高运动技能　　D．养成纪律意识 选择题 例题 【答案】C 【解析】C选项属于幼儿智育内容，不属于体育。A、B、D选项均属于幼儿体育的内容范畴。 例2-2　下列不属于幼儿体育内容的是（　　）。 A．发展走、跑、跳等基本动作 B．培养良好的生活卫生习惯 C．教幼儿认识常见的动植物 D．增强幼儿自我保护意识 选择题 例题 知识梳理 知识点3　幼儿智育的概念、目标、内容与实施 1．概念：有计划让幼儿获得粗浅的知识技能，发展智力，培养求知兴趣与学习习惯的教育过程。 2．目标：培养学习兴趣与求知欲，发展智力，提升感官运用、语言表达与初步动手能力。 3．内容： ① 发展智力；② 获得粗浅知识；③ 培养求知兴趣与良好学习习惯。 知识梳理 知识点3　幼儿智育的概念、目标、内容与实施 4．实施要求：激发幼儿求知欲；通过感官与动手操作获得直接经验；避免小学化；重视学习习惯与能力培养。 【答案】B 【解析】B选项正确，幼儿智育的核心是发展幼儿的智力。A选项知识储备不是核心，C、D选项是智育目标组成部分但非核心。 例3-1　幼儿智育的核心是发展幼儿的（　　）。 A．知识储备量　　B．智力 C．动手能力　　　D．语言表达能力 选择题 例题 【答案】B 【解析】B选项正确，幼儿智育强调通过动手操作获得直接经验。A选项大量背诵不符合幼儿学习特点，C选项属于小学化倾向，D选项书面作业不适合幼儿阶段。 例3-2　下列做法符合幼儿智育实施要求的是（　　）。 A．让幼儿大量背诵古诗词增加知识量 B．多组织幼儿动手操作探索周围事物 C．提前教授小学的数学计算内容 D．以书面作业作为主要学习方式 选择题 例题 知识梳理 知识点4　幼儿德育的概念、目标、内容与实施 1．概念：有计划施加教育影响，培养幼儿品德的教育活动。 2．目标：萌发“五爱”情感，培养良好品德行为习惯与活泼开朗性格。 3．内容： ① 发展社会性：爱的情感、规则意识、人际交往能力等； ② 发展个性品质：自信心、主动性、诚实、勇敢等。 知识梳理 知识点4　幼儿德育的概念、目标、内容与实施 4．实施要求：热爱尊重幼儿，坚持正面教育；遵循幼儿品德形成规律，从情感入手，重行为习惯培养；注重教育一致性与连贯性；渗透于一日生活。 【答案】B 【解析】B选项正确，幼儿德育从情感入手，重点培养道德行为习惯。A选项幼儿道德认识尚处于初步阶段，C、D选项幼儿阶段发展不完善，不是重点。 例4-1　幼儿德育的重点是培养幼儿的（　　）。 A．道德认识 B．道德情感和行为习惯 C．道德意志 D．道德评价能力 选择题 例题 【答案】B 【解析】B选项正确，友爱互助属于德育中社会性发展的内容。A选项属于智育，C选项属于体育，D选项属于美育。 例4-2　下列属于幼儿德育内容的是（　　）。 A．教幼儿认识颜色和形状 B．培养幼儿的友爱互助精神 C．发展幼儿的平衡能力 D．引导幼儿欣赏美术作品 选择题 例题 知识梳理 知识点5　幼儿美育的概念、目标、内容与实施 1．概念：根据幼儿身心特点，运用自然美、社会美、艺术美培养审美观念与审美能力的教育。 2．目标：培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力。 3．内容： ① 培养审美情感；② 培养审美感知；③ 培养审美想象力和创造力。 知识梳理 知识点5　幼儿美育的概念、目标、内容与实施 4．实施要求：艺术教育是主要途径；利用自然环境与日常生活中的美；尊重幼儿审美特点；侧重审美情趣培养，避免单纯技能训练。 【答案】A 【解析】A选项正确，艺术教育是幼儿美育的主要途径。B、C选项是重要途径但非主要途径，D选项范围过宽，不是主要途径。 例5-1　幼儿美育的主要途径是（　　）。 A．艺术教育　　B．日常生活 C．自然环境　　D．社会活动 选择题 例题 【答案】C 【解析】C选项正确，利用自然环境开展美育符合实施要求。A选项限制幼儿创造力，B选项美育需渗透一日生活，D选项幼儿美育不侧重技能训练。 例5-2　下列做法符合幼儿美育实施要求的是（　　）。 A．要求幼儿的绘画作品和范画一模一样 B．只通过音乐课和美术课开展美育 C．带幼儿观察大自然的花草树木感受美 D．重点教幼儿绘画和唱歌的技巧 选择题 例题 背诵环节 1. 幼儿园全面发展教育的含义是什么？ 【答案】幼儿园全面发展教育是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面全面和谐发展为宗旨，并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿基本素质的教育。 2. 幼儿体育的目标是什么？ 【答案】促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质，增进健康，培养良好的生活、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 背诵环节 3. 幼儿智育的内容包括哪些方面？ 【答案】幼儿智育的内容主要包括三个方面：一是发展幼儿的智力； 二是引导幼儿获得粗浅的知识； 三是培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯。 4. 幼儿德育的实施要求有哪些？ 【答案】幼儿德育的实施要求有四点：第一，热爱与尊重幼儿，坚持正面教育； 第二，遵循幼儿品德形成的规律，从情感入手，重在行为习惯的培养； 第三，注重教育的一致性和连贯性，家庭、幼儿园、社会协同育人； 第四，德育要渗透在一日生活的各个环节，避免空洞说教。 背诵环节 5．幼儿美育的目标是什么？ 【答案】培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力。 【答案】B 【解析】B选项正确，体育是物质基础，德育保证方向，智育是核心，美育提供动力。A选项智育与德育地位颠倒，C、D选项基础与方向定位错误。 1. 幼儿园全面发展教育的各个组成部分，下列说法正确的是（　　）。 A．体育是基础，智育是方向，德育是核心，美育是动力 B．体育是基础，德育是方向，智育是核心，美育是动力 C．智育是基础，体育是方向，德育是核心，美育是动力 D．德育是基础，体育是方向，智育是核心，美育是动力 选择题 常考题 【答案】B 【解析】B选项正确，机械训练不符合幼儿身心发展特点，是幼儿体育应避免的做法。A、C、D选项均是幼儿体育实施的正确要求。 2. 下列属于幼儿体育实施中应避免的是（　　）。 A．结合日常活动开展体育锻炼 B．用机械训练的方式提高运动成绩 C．培养幼儿对体育活动的兴趣 D．体育活动中关注幼儿的安全 选择题 常考题 【答案】B 【解析】B选项正确，思维力是智力的核心。观察力、记忆力、想象力都是智力组成部分，但不是核心。 3. 幼儿智育中，发展幼儿智力的核心是（　　）。 A．记忆力　　　B．思维力 C．观察力　　　D．想象力 选择题 常考题 【答案】C 【解析】C选项正确，幼儿德育重点是道德行为的形成。A选项不是幼儿阶段重点，B选项是入手点而非重点，D选项幼儿发展尚不成熟。 4. 幼儿德育必须从情感教育入手，把重点放在（　　）的形成上。 A．道德认识　　B．道德情感 C．道德行为　　D．道德意志 选择题 常考题 【答案】D 5. 下列不属于幼儿美育内容的是（　　）。 A．培养幼儿的审美感知 B．培养幼儿的审美情感 C．培养幼儿的审美想象力和创造力 D．培养幼儿的专业艺术技能 选择题 6. 幼儿园全面发展教育的意义不包括（　　）。 A．满足幼儿身心发展的整体需要 B．为幼儿终身发展奠定基础 C．提高国民素质的奠基工程 D．帮助幼儿尽快掌握小学知识 【答案】D 常考题 【答案】B 【解析】B选项正确，正面教育指用积极正面的方式引导幼儿。A选项不是只表扬不批评，C选项不意味着只讲正面事例，D选项不符合现实。 7. 幼儿德育中，“正面教育”原则的含义是（　　）。 A．只表扬不批评 B．用积极的方式引导幼儿 C．只讲正面的事例 D．不让幼儿接触负面事物 选择题 常考题 【答案】C 【解析】C选项正确，幼儿智育重视学习兴趣与习惯培养。A选项智育不只是教知识，B选项关键不是知识数量，D选项智育通过多种活动与一日生活实现。 8. 下列关于幼儿智育的说法，正确的是（　　）。 A．幼儿智育就是教幼儿学知识 B．幼儿智育的关键是让幼儿获得大量知识 C．幼儿智育要重视学习兴趣和学习习惯的培养 D．幼儿智育主要通过集体上课来实现 选择题 常考题 高考真题 选择题 1. （高考模拟）幼儿园全面发展教育的主体是（　　）。 A．幼儿　　　　B．教师 C．家长　　　　D．幼儿园 【答案】A 【解析】A选项正确，幼儿是全面发展教育的主体，教育以幼儿身心发展特点为依据。B选项教师是实施者，C选项家长是合作者，D选项幼儿园是实施场所。 高考真题 选择题 2. （高考模拟）幼儿体育工作的出发点和落脚点是（　　）。 A．提高运动水平　　B．增强幼儿体质 C．培养体育兴趣　　D．养成卫生习惯 【答案】B 【解析】B选项正确，增强幼儿体质是幼儿体育的出发点和落脚点。A选项不符合幼儿体育目标，C、D是目标但不是核心出发点。 高考真题 选择题 3. （高考模拟）幼儿智育的根本任务是（　　）。 A．传授系统知识　　B．发展幼儿智力 C．培养学习习惯　　D．提高语言能力 【答案】B 4. （高考模拟）幼儿品德形成的基础是（　　）。 A．道德认识　　B．道德情感 C．道德行为　　D．道德意志 【答案】B 高考真题 选择题 5. （高考模拟）幼儿美育的核心是（　　）。 A．审美教育　　B．技能教育 C．知识教育　　D．品德教育 【答案】A 6. （高考模拟）下列关于幼儿园全面发展教育各育关系的说法，错误的是（　　）。 A．各育相互联系、相互促进 B．各育具有不可替代性 C．各育在幼儿发展中地位均衡 D．各育共同构成全面发展教育的整体 【答案】C 高考真题 选择题 7. （高考模拟）幼儿德育最基本的途径是（　　）。 A．专门的德育活动 B．日常生活 C．游戏活动 D．节日活动 【答案】B 8. （高考模拟）幼儿智育实施的基本原则是（　　）。 A．直观性原则 B．科学性与思想性统一原则 C．以幼儿为主体，让幼儿主动活动 D．循序渐进原则 【答案】C 高考真题 选择题 9. （高考模拟）下列属于幼儿体育中基本动作练习的是（　　）。 A．洗手、洗脸　　B．走、跑、跳 C．整理玩具　　　D．穿脱衣服 【答案】B 10. （高考模拟）幼儿美育的特点不包括（　　）。 A．形象性　　　B．情感性 C．活动性　　　D．抽象性 【答案】D 课堂练习 选择题 1. 幼儿园全面发展教育的依据是（　　）。 A．家长的要求 B．幼儿身心发展的特点和规律 C．小学的教学要求 D．社会的人才标准 【答案】B 【解析】B选项正确，全面发展教育以幼儿身心发展特点和规律为依据。A选项家长要求是参考，C选项会导致小学化，D选项不是幼儿阶段的直接依据。 课堂练习 选择题 2. 下列属于幼儿体育中生活卫生习惯培养的是（　　）。 A．练习拍球 B．学习正确的刷牙方法 C．玩滑梯 D．做广播操 【答案】B 【解析】B选项正确，学习刷牙方法属于生活卫生习惯培养。A、C、D属于体育活动与基本动作练习内容。 课堂练习 选择题 3. 幼儿学习兴趣和求知欲的培养属于（　　）。 A．体育　　　　B．智育 C．德育　　　　D．美育 【答案】B 4. 幼儿德育中，“教育的一致性和连贯性”原则要求（　　）。 A．幼儿园内部教育要求一致 B．幼儿园与家庭的教育要求一致 C．幼儿园、家庭、社会教育要求一致且前后连贯 D．每天的德育内容保持一致 【答案】C 课堂练习 选择题 5. 下列属于幼儿美育中自然美教育的是（　　）。 A．听童话故事 B．观察秋天的落叶 C．学唱儿歌 D．看绘本 【答案】B 6. 幼儿园全面发展教育的着眼点是培养幼儿的（　　）。 A．知识技能　　B．基本素质 C．学习能力　　D．道德品质 【答案】B 课堂练习 选择题 7. 幼儿体育活动中，教师最应关注的是（　　）。 A．幼儿的活动速度 B．幼儿的动作标准度 C．幼儿的安全和兴趣 D．幼儿的活动量大小 【答案】C 【解析】C选项正确，幼儿体育活动中安全是前提，兴趣是动力，是最应关注的要点。A、B不是重点，D选项活动量需适宜但非核心。 课堂练习 选择题 8. 下列关于幼儿智育的说法，错误的是（　　）。 A．幼儿智育要让幼儿获得直接经验 B．幼儿智育要注重知识的系统性 C．幼儿智育要避免小学化倾向 D．幼儿智育就是发展幼儿的思维能力 【答案】D 9. 幼儿德育的内容包括发展幼儿的社会性和（　　）。 A．个性品质　　B．学习能力 C．身体素质　　D．审美能力 【答案】A 课堂练习 选择题 10. 幼儿表现美的核心是（　　）。 A．模仿教师的动作 B．按照范画进行创作 C．幼儿的创造性表达 D．掌握专业的技能 【答案】C 【解析】C选项正确，幼儿表现美的核心是创造性表达，尊重幼儿自主审美。A选项模仿不是核心，B选项限制创造力，D选项不是幼儿美育目标。 课堂小结 一、全面发展教育概述 1、含义与意义 2、各育的地位关系 二、幼儿四育核心要点 1、体智德美概念目标 2、四育内容与实施要求 感谢观看 $