2026-2027学年人教版八年级上学期物理期中考试试卷（提升卷）

2026-2027学年八年级上学期物理期中考试试卷（提升卷） 详 细 答 案 解 析 一、参考答案速览（简易版） 说明：本卷共四大题型，总分80分。下表为全部答案，详细推导见后文。 填空题 1. 2.5×10⁻⁶ m；长度 2. 超声波；音色 3. 声源处；变大 4. 甲、乙、丁；甲、丙、丁 5. 静止；西 6. 升华；吸热 7. 液化；内侧 8. 1.25 ℃；22 ℃ 选择题 9. B 10. D 11. D 12. C 13. AD 14. BC 计算题（22分） 15.（1）102 m；（2）34 m；（3）约26.2 m/s 16.（1）热胀冷缩；能；（2）0.125 cm；（3）48 ℃ 17.（1）1020 m；（2）24 m；（3）8 m/s；（4）800 m 实验探究题（28分） 18.（1）2.55 cm；92 s；-22℃；（2）1 mm；多次测量取平均值减小误差；（3）左；换用更细的弯管 19.（1）B；（2）沸腾前；继续吸热，温度保持不变；（3）水的质量不同；（4）98 ℃；低于；（5）减少水的质量 20.（1）乙；水浴加热受热均匀；碎冰块；（2）固液共存；是；（3）较低；变多 21.（1）v=s/t；停表；（2）小；（3）B；（4）①a、d；②A；③没有控制材料相同 二、填空题详细解析（第1～8题） 第1题　长度单位换算 【答案】2.5×10⁻⁶ m；长度（单位） 【解析】1 μm = 10⁻⁶ m，故 2.5 μm = 2.5×10⁻⁶ m。“光年”指光在真空中一年传播的距离，是长度单位，用于量度天体之间的距离。 【易错点】“光年”是长度单位，不是时间单位；μm 换算成 m 数量级为 10⁻⁶。 第2题　超声波与音色 【答案】超声波；音色 【解析】人耳能听到的频率范围约为 20 Hz～20000 Hz，猫的听觉上限为 65000 Hz。当猫突然警觉而人听不到时，说明该声音频率高于 20000 Hz，属于超声波。猫叫声与狗叫声波形（音色）不同，人们据此区分。 【易错点】人听不到 ≠ 没有声音，只是频率超出人耳听觉范围；区分不同发声体依靠音色，不是音调或响度。 第3题　噪声控制与声速 【答案】声源处；变大 【解析】“不说话只摇手”是让声源不发声，属于在声源处减弱噪声。声音在空气中速度约 340 m/s，在水中约 1500 m/s，从空气传入水中声速变大。 【易错点】减弱噪声有三条途径：声源处、传播过程中、人耳处；一般情况下声速 v固 > v液 > v气。 第4题　波形图与音调、音色 【答案】甲、乙、丁；甲、丙、丁 【解析】音调由频率决定，波形图中每个完整波形所占的格数相同则频率相同，甲、乙、丁音调相同；音色由波形形状决定，甲、丙、丁波形形状相同，音色相同。 【易错点】判断要领：波形“疏密”相同→音调相同；“形状”相同→音色相同；振幅（幅度）相同→响度相同。 第5题　参照物 【答案】静止；西 【解析】以自行车为参照物，小强相对自行车位置不变，是静止的。小强向东骑行并超过小明，以小强为参照物，小明相对小强向西运动。 【易错点】选定参照物后判断运动方向：观察物体相对参照物的位置变化方向。 第6题　升华 【答案】升华；吸热 【解析】冰雕在低于 0 ℃ 的环境中逐渐变小且没有液态水出现，说明冰由固态直接变成气态（水蒸气），属于升华现象，升华过程吸热。 【易错点】吸热的三种物态变化：熔化、汽化、升华；放热的三种：凝固、液化、凝华。 第7题　液化 【答案】液化；内侧 【解析】口中呼出的水蒸气遇冷放热液化成小水珠，形成“白气”。教室窗户上的水雾，是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃液化形成，出现在窗户内侧（温度较高的一侧）。 【易错点】“白气”是液态小水滴，不是水蒸气；水雾总是出现在温度较高的一侧。 第8题　不准确温度计 【答案】1.25 ℃；22 ℃ 【解析】冰水混合物实际 0 ℃ 对应示数 2 ℃，标准大气压沸水实际 100 ℃ 对应示数 82 ℃，示数间隔 82 − 2 = 80（格）对应实际温差 100 ℃，则温度计每一格（示数 1 ℃）对应的实际温度为 100 ÷ 80 = 1.25 ℃。测实际 25 ℃ 的物体时，示数 = 2 + 25 ÷ 1.25 = 22 ℃。 【易错点】先求“每格代表多少实际温度”，再用比例折算；注意冰水混合物示数 2 ℃ 这一起点不能忽略。 三、选择题详细解析（第9～14题） 第9题　估测题 【答案】B 【解析】人体感觉舒适的温度约 25 ℃。A：一层楼约 3 m，三十层约 90 m，不是 200 m；C：丰城夏季平均气温约 28～30 ℃，50 ℃ 不可能；D：正常人脉搏每分钟约 60～100 次，跳动一次约 0.6～1 s，3 s 太长。 【易错点】熟记常见物理量：舒适温度 25 ℃、人体正常体温 37 ℃、脉搏约 1 s 一次、普通楼层 3 m。 第10题　v-t 图像 【答案】D 【解析】v-t 图像为一条水平直线，说明速度大小不随时间变化，物体做匀速直线运动，不是静止（A 错）。匀速运动时速度与时间既不成正比也不成反比（B、C 错）。v-t 图线与时间轴围成的面积表示物体通过的路程（D 对）。 【易错点】v-t 图像：面积 = 路程；s-t 图像：斜率 = 速度。两者不要混淆。 第11题　乐器发声 【答案】D 【解析】A：瑟等靠弦振动发声，并非都靠空气柱振动发声，错；B：用大小不同的力敲击编钟，改变的是振幅（响度），振动快慢（频率、音调）不变，错；C：乐器合奏的声音若妨碍他人，也可能是噪声（噪声由人的主观感受判断），错；D：按压弦的不同位置，改变振动弦长→频率→音调，对。 【易错点】响度由振幅决定，音调由频率决定；判断噪声要看是否影响他人正常工作、学习、休息。 第12题　厨房中的物态变化 【答案】C 【解析】A：水沸腾后温度保持不变，用大火只会浪费燃料，不能使饺子更快煮熟，错；B：锅盖内表面小水珠是水蒸气遇冷液化，不是凝固，错；C：手上沾凉水，接触热馒头时水迅速汽化吸热，带走手上热量防止烫伤，对；D：冻肉解冻是冰熔化成水，不是升华，错。 【易错点】汽化吸热、液化放热；沸腾时温度不变；解冻是熔化不是升华。 第13题　科学方法 【答案】AD 【解析】转换法：把不易直接观察的物理现象转换为易观察的现象。A 用液柱高低反映温度高低、D 用音叉入水溅起水花证明音叉在振动，均属转换法。B 是实验推理法（在可靠事实基础上推理出真空不能传声）；C 是控制变量法。 【易错点】三种方法辨析：控制变量法（保持其他量不变只改一个）、转换法（化抽象为可见）、实验推理法（事实+推理）。 第14题　s-t 图像 【答案】BC 【解析】由图可知：A 物体第 3 s 末才从 O 点（s=0）开始运动，图线斜率大，速度大；B 物体从 t=0、距 O 点 5 m 处出发，斜率小，速度小。0～3 s 内 A 静止、B 运动，不能说 A、B 相对静止（A 错）；B 选项表述与图不符（B 对）；从第 3 s 末起 v_A > v_B，第 5 s 末两图线相交于 s=10 m 处，表示 A、B 相遇（C 对）；前 4 s 内 A 路程 5 m，平均速度 1.25 m/s，B 路程 4 m，平均速度 1 m/s，不相等（D 错）。 【易错点】s-t 图交点 = 相遇时刻与位置；斜率 = 速度；平均速度 = 总路程 ÷ 总时间，不同时间段分别计算。 四、计算题详细解析（第15～17题） 第15题　测速仪测速（7分） 【答案】(1) 102 m；(2) 34 m；(3) 约 26.2 m/s 【解析】(1) 第一次发出信号到接收用时 0.6 s，信号传播到汽车的单程时间 t₁ = 0.6 ÷ 2 = 0.3 s，汽车反射第一次信号时距测速仪 s₁ = v声·t₁ = 340 × 0.3 = 102 m。 【解析】(2) 第二次单程时间 t₂ = 0.4 ÷ 2 = 0.2 s，s₂ = 340 × 0.2 = 68 m；两次反射点之间汽车行驶的路程 Δs = s₁ − s₂ = 102 − 68 = 34 m。 【解析】(3) 汽车反射第一次信号的时刻为第一次发出后 0.3 s，反射第二次信号的时刻为第一次发出后 1.4 + 0.2 = 1.6 s，两次反射的时间间隔 Δt = 1.6 − 0.3 = 1.3 s；v = Δs ÷ Δt = 34 ÷ 1.3 ≈ 26.2 m/s。 【评分标准】每小问 2～3 分，写出公式、正确代入数据、结果正确各占相应分值；第(3)问时间间隔算错扣 1～2 分。 【易错点】①信号“往返”时间要除以 2 取单程；②第(3)问的时间间隔 = 1.4 s + 第二次单程 0.2 s − 第一次单程 0.3 s = 1.3 s，不能直接用两次发出间隔 1.4 s。 第16题　自制温度计（7分） 【答案】(1) 热胀冷缩；能；(2) 0.125 cm；(3) 48 ℃ 【解析】(1) 液体温度计根据液体热胀冷缩的原理制成；体温计因有缩口，离开人体后液柱不会自动回缩，所以能离开人体读数。 【解析】(2) 冰水混合物 0 ℃ 时液柱长 12 cm，沸水 100 ℃ 时液柱长 24.5 cm，100 ℃ 对应的液柱变化量 ΔL = 24.5 − 12 = 12.5 cm，则温度每变化 1 ℃，液柱长度变化 12.5 ÷ 100 = 0.125 cm。 【解析】(3) 液柱长 18 cm 时，比 0 ℃ 时升高 18 − 12 = 6 cm，液体温度 t = 6 ÷ 0.125 = 48 ℃。 【评分标准】(1) 每空 1 分；(2)(3) 各 2 分，公式、代入、结果各占分。 【易错点】计算液柱变化量时必须减去 0 ℃ 时的 12 cm；比例关系不要列反。 第17题　隧道回声与追及（8分） 【答案】(1) 1020 m；(2) 24 m；(3) 8 m/s；(4) 800 m 【解析】(1) 3 s 内声音传播的路程 s声 = v声·t = 340 × 3 = 1020 m。 【解析】(2) 鸣笛时洒水车距隧道口 522 m，声音传到山崖再反射回司机处共走 1020 m；设 3 s 内车前进 s车，则 2 × 522 = 1020 + s车，s车 = 1044 − 1020 = 24 m。 【解析】(3) v车 = s车 ÷ t = 24 ÷ 3 = 8 m/s。 【解析】(4) 洒水车距隧道口 400 m，到达隧道口需 t = 400 ÷ 8 = 50 s。小印向“近端”（车开来的方向）跑，恰好跑出需在 50 s 内到达近端，x = 4 × 50 = 200 m，即小印距近端 200 m。设隧道长为 L，小印向远端跑：(L − 200) ÷ 4 为小印到达远端的时间，(400 + L) ÷ 8 为车到达远端的时间，恰好同时到达，列式 (L − 200) ÷ 4 = (400 + L) ÷ 8，解得 2(L − 200) = 400 + L，L = 800 m。 【评分标准】每小问 2 分；第(4)问列方程或分步计算均可，思路正确、结果正确得满分。 【易错点】①回声类问题中声音走了“去 + 回”两个路程；②第(4)问关键是“同时到达”，以隧道口为统一基准列等式。 五、实验探究题详细解析（第18～21题） 第18题　基本测量工具（7分） 【答案】(1) 2.55 cm；92 s；20 ℃；(2) 1 mm（0.1 cm）；多次测量取平均值减小误差；(3) 左；换用内径更细的弯管（或增大玻璃瓶容积） 【解析】(1) 刻度尺：物体左端对齐 2.00 cm 刻度线，右端在 4.5 cm 与 4.6 cm 之间，估读为 4.55 cm，长度 = 4.55 − 2.00 = 2.55 cm（估读结果允许有 0.05 cm 左右的差别）。停表：小表盘指针指在 1～2 之间且已过中线（超过 1 min 30 s），读 1 min；大表盘指针指在红刻度 31 与 33 之间，读内圈 32 s；总读数 = 1 min 32 s = 92 s。图丙温度计：液柱顶端正对 20 ℃ 刻度线，读 20 ℃。 【解析】(2) 三次测量结果均精确到 0.01 cm（估读到分度值下一位），说明刻度尺分度值为 0.1 cm（1 mm）；多次测量取平均值可以减小误差。 【解析】(3) 气体温度计：外界温度升高时瓶内气体膨胀，将弯管中的液柱向左推，液柱向左移动。要提高精确度，可换用内径更细的弯管（同样的体积变化使液柱移动更明显），或增大玻璃瓶的容积。 【易错点】①刻度尺读数要估读到分度值下一位；②停表读数必须小表盘（分）与大表盘（秒）配合，过不过 1 min 30 s 决定读内圈 30～60 s 还是外圈 0～30 s；③实验温度计读数时不能离开被测液体。 第19题　观察水的沸腾（7分） 【答案】(1) B；(2) 沸腾前；继续吸热，温度保持不变；(3) 水的质量不同；(4) 98 ℃；低于；(5) 减少水的质量（或提高水的初温、给烧杯加盖） 【解析】(1) a 图线沸点略高（100 ℃），对应加盖的 B 装置：烧杯口盖玻璃片后，水面上方水蒸气不易散失，气压略升高，沸点升高。A 装置无盖，为正常沸点。 【解析】(2) 图 D 中气泡上升过程中由大变小，是沸腾前的现象（沸腾前烧杯上部水温较低，气泡上升时水蒸气遇冷液化、气泡变小）；沸腾时气泡上升由小变大，到水面破裂。水沸腾的特点是：继续吸热，温度保持不变。 【解析】(3) 图 E 中 a、b 两装置相同，a 升温快、先沸腾，说明 a 杯中水的质量较小（水少，吸热后升温快），即两杯水的质量不同。 【解析】(4) 表格中温度最高为 98 ℃ 且不再升高，故水的沸点为 98 ℃；98 ℃ < 100 ℃（标准大气压下的沸点），说明实验室气压低于一个标准大气压。 【解析】(5) 缩短实验时间的方法：减少水的质量、用初温较高的水、给烧杯加盖、换用火焰更大的酒精灯等，任写一条即可。 【易错点】①沸腾前后气泡变化不要记反：沸腾前气泡由大变小，沸腾时由小变大；②沸点低于 100 ℃ 说明气压低于标准大气压；③比较 a、b 曲线时注意“装置相同”的前提，才能判断是水的质量不同。 第20题　探究冰的熔化特点（7分） 【答案】(1) 乙；水浴加热使冰受热均匀（温度变化缓慢，便于观察记录）；碎冰块；(2) 固液共存；是；(3) 较低；变多 【解析】(1) 选乙装置（水浴加热）：烧杯中的水包裹试管，使冰受热均匀，温度上升缓慢，便于观察和记录温度；实验中选用碎冰块可使受热更均匀、熔化更快。 【解析】(2) 由熔化图像可知，冰在 0 ℃ 时有一段水平平台（约第 2～6 min），温度保持 0 ℃ 不变；第 5 min 正处于熔化过程中，物质处于固液共存状态；冰有固定的熔点 0 ℃，说明冰是晶体。 【解析】(3) 严冬水缸里的水结冰而腌菜缸里的盐水不结冰，说明盐水的凝固点比水低（温度较低）。将装有冰水混合物的试管放入盐冰水混合物中：盐冰水的温度低于 0 ℃，试管内的冰水混合物向外放热，水凝固成冰，试管内冰变多。 【易错点】①熔化图像中的水平段表示固液共存，晶体继续吸热但温度不变；②盐水凝固点低于 0 ℃，导致试管中的水放热凝固，冰变多。 第21题　测量平均速度与音调探究（7分） 【答案】(1) v=s/t；停表（秒表）；(2) 小；(3) B；(4) ①a、d；②A；③没有控制变量（材料、长度都不同） 【解析】(1) 测量平均速度的原理是 v = s/t，实验中需要用刻度尺测量路程，用停表（秒表）测量时间。 【解析】(2) 小车过了 A 点才停止计时，测得的时间 t 偏大，由 v = s/t 可知，测得的平均速度偏小。 【解析】(3) 小车沿斜面下滑时做加速运动，速度随时间增大，v-t 图像应为过原点的倾斜直线，故选 B。A 为水平线（匀速），C 为 s-t 正比例直线（匀速），D 为水平线（静止），均不符合。 【解析】(4) ①研究音调与琴弦长度的关系，应选择材料、粗细相同而长度不同的两根琴弦，a、d 均为铜丝且粗细相同（a=c=d<b）、长度不同，故选 a、d。②a、b 材料相同（铜）、长度相同、粗细不同（b 较粗），故选 a、b 研究音调与琴弦粗细的关系，答案选 A。③c 为尼龙、d 为铜，材料不同且长度也不同，同时改变了两个变量，没有控制变量，无法得出“琴弦长度越长音调越低”的结论。 【易错点】①v-t 图与 s-t 图的物理意义不要混淆；②控制变量法要求每次只改变一个变量；③弦越短、越细、越紧，振动越快，音调越高。 附：考点分布与难度一览 考查板块 涉及题号 分值 难度 机械运动（长度测量、参照物、速度、s-t/v-t 图像） 1、5、9、10、14、15、17、18(1)(2)、21(1)(2)(3) 约35分 中等（计算题较难） 声现象（超声波、音色、噪声、声速、回声、波形图） 2、3、4、11、21(4) 约11分 中等 物态变化（升华、液化、温度计、沸腾、熔化、凝固） 6、7、8、12、16、18(3)、19、20 约31分 中等偏易 科学方法（转换法、控制变量法） 13 3分 中等 说明：实验探究题（28分）按考查内容归入对应板块统计；整卷难度中等，难点集中在速度计算（15、17题）与停表读数（18题）。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级上学期物理期中考试试卷（提升卷） 内容（第1章 -- 第3章） 时长：85分钟 总分：80分 1、 填空题（共16分，每空1分） 1. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，2.5μm=____________m；离太阳系最近的恒星“比邻星”距我们约4.3光年，“光年”属于____________单位。 2. 猫能听到声音的频率范围是60Hz~65000Hz，有时人耳听不到任何声音，猫却突然表现得非常警觉，此时它听到的是____________（选填“超声波”或“次声波”）。人们能准确区分猫叫声和狗叫声，是根据声音是__________来判断的。 3. 《小儿垂钓》诗句“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”中为了不惊动鱼，不说话只摇手，这是从______处减弱噪声；声音由空气传入水中，声速将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 4. （学习园地）如图甲、乙、丙、丁所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是________，音色相同的是________． 5. 绿色出行的理念深入人心，小强同学每天骑自行车上学。在向东上学的路上，小强快速超过了正在走路上学的小明同学，以自行车为参照物，小强同学是____________的。以小强同学为参照物，小明同学是向______（选填“东”“西”）运动的。 6. 小瑜和元元利用寒假去哈尔滨看冰雕展。小瑜提出“精美的冰雕作品在气温低于0℃的环境中会逐渐变小，为什么没有液态水出现呢？”元元利用所学知识给她解释：这是因为冰发生了_______________（填物态变化名称）现象，该过程需要_______________热。 7. 冬天在户外的人口中呼出“白气”，“白气”发生的物态变化是___________。秋冬季节，有时教室的窗户上会出现一层水雾，该层水雾出现在窗户___________（选填“内侧”或“外侧”） 8. 一只刻度均匀但不准确的温度计，测得冰水混合物时的读数为2℃，标准大气压下沸水时的温度读数为82℃，则此温度计标注的1℃（1格）对应的实际温度是_____℃。若此温度计测实际温度为25℃的某物体，则温度计的示数是______℃。 2、 选择题（共14分，第9～14小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13.14小题为多项选择，每小题有两个或几个正确选项，每小题3分，全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选.多选或错选得0分） 9．下列数据最接近生活实际的是（　　） A．一幢三十层居民楼的高度约为200m B．人体感到舒适的温度约为25℃ C．丰城市夏季的平均气温约50℃ D．正常人脉搏跳动一次约3s 10．某物体的v-t图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A．物体保持静止状态 B．物体运动的速度与时间成反比 C．物体运动的速度与时间成正比 D．图中阴影部分面积表示物体通过的路程 11．中国民族乐器，历史悠久，源远流长，关于下列乐器说法正确的是（　　） A．除二十五弦瑟外，其余三种乐器都是通过空气柱振动发声的 B．用大小不同的力敲击编钟，编钟的振动快慢发生了改变 C．用这几种乐器合奏时，它们发出的声音一定不是噪声 D．弹奏瑟时，用手按压弦的不同位置，是为了改变声音的音调 12．厨房是日常生活中充满物态变化的“实验室”。下列有关说法正确的是（     ） A．图甲：煮饺子时，当水沸腾后仍然用大火加热，这样饺子熟得快且节省燃料 B．图乙：盖上透明锅盖后，锅盖内表面出现了小水珠，这是凝固现象 C．图丙：拿刚出锅的热馒头时，要在手上沾点凉水，这是利用水汽化吸热 D．图丁：在冻肉“解冻”过程中，冻肉中的冰吸热液化成水 13. （学习园地）物理研究中常常用到“控制变量法”“转换法”“实验推理法”等科学方法，在以下实验中，其中运用了“转换法”的有（     ） A．自制温度计实验中，运用液柱的高低来反映温度的高低 B．逐渐将玻璃罩内的空气抽出，声音逐渐减小，推理知真空不可以传声 C．琴弦的音调与很多因素有关，探究时保持其他因素不变，只改变其中一个因素 D．将发声的音叉放入水中，看到水花四溅，证明了发声的音叉在振动 14. 物体A、B沿同一条直线向东运动，其相对点O的运动距离随时间变化的图像如图所示，以下说法正确的是（　　） A．内，以为参照物，是静止的； B．时刻，在点，在距离点处； C．从第末开始，，末、相遇； D．前内，、的平均速度相等 3、 计算（7+7+8=22分） 15．在老河口梨花大道区间测速路段，交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.6s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s。若两次发出信号的间隔是1.4s（超声波速度取340m/s），求： (1)汽车反射第一次信号时距离测速仪多远？ (2)汽车从反射第一次信号到反射第二次信号间行驶的路程； (3)汽车在梨花大道区间测速路段行驶的速度（保留一位小数）。 16．某小组对液体温度计及制作简易液体温度计进行了项目化研究。 (1)液体温度计是根据液体__________________的原理制成的。体温计_________（选填“能”或“不能”）离开人体进行读数。 (2)同学们自制了一支煤油温度计，在一个标准大气压下，将温度计插入冰水混合物中时，温度计内液柱长度为12 cm；再插入沸水里，温度计内液柱长度为24.5 cm。为了将该温度计的分度值制作成1℃，则温度计的示数每变化1 ℃，液柱的长度变化多少cm？ (3)将制作好的温度计正确测量某液体的温度时，温度计内液柱长度为18 cm，则此液体的温度为多少？ 17．天际岭隧道位于湖南省长沙市，是我国跨度最大的城市隧道。一辆洒水车以某一速度沿直线匀速行驶时，在进入隧道前522m处鸣笛，司机在鸣笛3s后听到隧道口处山崖反射的回声，声音在空气中的速度为340m/s。 (1)3s内声音传播的距离是多少？ (2)3s内洒水车行驶的距离是多少？ (3)洒水车行驶的速度是多少m/s？ (4)如果洒水车距隧道口400m时，步行于隧道中某处的小印刚好听到洒水车的音乐声（如图），他立刻向隧道前后两个方向跑，恰好都能刚好跑出隧道，进入到开阔地带，避免了水溅到身上。如果小印跑动的速度恒为4m/s，洒水车以第（3）问的速度行驶，试求该隧道的长度。 4、 实验与探究题（共28分，每小题7分） 18. （学习园地）（1）甲图中用刻度尺测物体的长度，该物体的长度是________cm，乙图停表读数为__________s，图丙温度计读数为_________℃ （2）小华采用了组合法测某硬币的直径，他共进行了三次测量，结果分别是1.81cm、1.80cm、1.80cm，你认为他选用刻度尺的分度值是_________，小华进行三次测量的意义是_______________。 （3）丁温度计为气体温度计，瓶中装有一定质量的空气，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。当外界温度升高时，液柱向____________（选填“左”或“右”）移动，为了提高此温度计的精确度，合理的改进方法是________________________。（任写一条） 19. 如图是小明同学所做的“观察水的沸腾“实验的装置。 时间min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度℃ 85 87 89 92 94 96 97 98 98 98 98 (1)如图A和B分别是甲乙两小组同学所做的实验。图C是他们绘制的沸腾图像，a图线所选择的装置应是_____（“A”或“B”）； (2)如图D是他们观察水沸腾________（“前”或“时”）实验中出现的情景；水沸腾时的特点是_____________ ______； (3)现有丙丁两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图像如图E所示。问a、b图像不同的原因是_____________； (4)根据表格里记录的数据，请你分析水的沸点是_______℃，由此可以判断实验室的大气压_______（高于/低于/等于）一个标准大气压； (5)为了节约能源、适当缩短实验时间，可以采取的措施有（写出一种即可）：_____________ 20. 小明和小华用如图所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。 (1)小华应选用________（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验，优点是_____________；该实验应选用________（选填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些； (2)如图丙所示，第5min时，该试管内的物质处于________（选填“固态”“液态”或“固液共存”），此时该物质继续吸热。由此推测，该物质________（选填“是”或“不是”）晶体。 (3)小明发现严冬季节水缸里的水结冰了，但腌菜缸里的盐水却没有，小明由此推测，盐水的凝固点和水相比，温度________（选填“较高”“较低”或“相同”）。如果将一支装有冰水混合物的试管放入盐冰水混合物中，如图所示，试管中的冰水混合物中的冰会________（选填“变多”“变少”或“不变”）。 21. 某研究小组利用如图所示的装置“测量小车运动的平均速度”。 （1） 实验的原理是          ，实验中还需要的测量工具是          。 （2） 在测量段的平均速度时，如果让小车过了点才停止计时，则段所测的平均速度偏          。 （3） 下列图像中能正确反映小车在斜面上运动情况的是          。 （4）该小组利用一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的直径关系：a=c=d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致； ①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦________________________； ②若选择琴弦a和b，则是为了研究________________________（填序号）； A.音调的高低与琴弦粗细的关系 B.音调的高低与琴弦材料的关系 C.音调的高低与琴弦长度的关系 ③若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论。该同学在探究过程中存在什么问题？____________________________________________________________； 2026-2027学年八年级上学期物理期中考试试卷（提升卷）答题卡 姓名： 班级： 得分： 一.填空题（16分） 1. ； ； 2. ； ； 3. ； ； 4. ； ； 5. ； ； 6. ； ；7. ； ； 8. ； ； 二．选择题（共6小题，满分14分） 题号 9 10 11 12 13 14 选项 三.计算（22分） 15.（7分） 16.（7） 17.（8分） 四.实验题（共28分） 18. （1） ； ； ； （2） ； ； （3） ； ； 19.（1） ；(2) ； ； （3） ；（4） ； ； （5） ； 20.（1） ； ； ； （2） ； ； （3） ； ； 21.（1） ； ；（2） ；（3） ； （4） ； ； ； ( 第 4 页 共 12 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $