贵州省毕节市织金县思源实验学校2024-2025学年九年级上学期期中考试道德与法治试卷

贵州省毕节市织金县思源实验学校2024-2025学年九年级第一学期期中考试 道德与法治试题 （满分：100分） 注意事项： 1．答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。  3．答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1. 改革开放以来，中国共产党团结带领中国人民解放思想、实事求是，敢闯敢试、敢为人先，干出了一片新天地，交出了一份让人民满意的答卷。 图1 我国国内生产总值（GDP）增长情况 图2 全国居民人均可支配收入 通过上述图表，我们可以看出（ ） ①改革开放使我国的国际地位大幅提高 ②改革开放极大地促进了我国经济的发展 ③改革开放显著提升了我国人民的生活水平 ④GDP的增长源于居民人均可支配收入的增加 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 习近平总书记在不同场合多次强调了一个主题——高质量发展。实现高质量发展是“十四五”时期，乃至未来更长的时期，我国经济社会发展的主题。实现高质量发展，我国需要（ ） ①消除社会矛盾②优化经济结构③转变发展方式④转换增长动力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3. 小明对2024年的《政府工作报告》进行了解读，你认为准确的有（ ） 序号 内容 解读 ① 国内生产总值超过126万亿元，增长5.2% 我国经济已经实现了高质量发展 ② 提高“一老一小”个人所得税专项附加扣除标准，6600多万纳税人受益 党和政府坚持以人民为中心的发展思想；发展的根本目的就是增进民生福祉 ③ 开展基础教育扩优提质行动，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化 教育是第一要务，是引领发展的第一动力 ④ 电动汽车、锂电池、光伏产品“新三样”出口增长近30% “新三样”成为中国经济高质量发展新动能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列能体现此矛盾的有（ ） ①城乡基础设施存在较大差异 ②成都成功举办世界园艺博览会 ③教育、医疗、住房、收入等百姓关心的问题依然存在 ④《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 在当代社会，创新无处不在。在医疗领域，创新技术如远程医疗、基因编辑等正在为人类的健康保驾护航，自动驾驶、智能交通系统等技术让出行更加便捷安全；在教育领域，智慧课堂、线上学习平台打破时空限制，助力优质教育资源共享。对此，下列认识正确的是（ ） A. 创新驱动是国家命运所系 B. 技术创新能增加社会财富 C. 生活因创新变得更加美好 D. 创新推动经济的高速发展 6. 2024年全国教育工作会议强调，锚定2035年建成教育强国目标，必须聚焦推进中国式现代化这个最大的政治，深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局，增强历史主动精神和战略思维，书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。之所以要推动教育强国建设，是因为（ ） A. 教育是民族振兴、社会进步的基石                  B. 我国教育普及水平实现历史性跨越 C. 教育成为世界主要国家发展战略的重心              D. 我国普及义务教育，教育公平取得进展 7. 《国家创新驱动发展战略纲要》明确提出：到2050年建成世界科技创新强国，成为世界主要科学中心和创新高地，为我国建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大支撑。建成世界科技创新强国目标的制定和实现（ ） ①需要搭建有利于创新的活动平台②要求人人都成为创新和创业者 ③说明只有科技创新才有社会价值④必须走中国特色自主创新之路 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 8. 下边漫画启示我们（ ） ①保护知识产权就要尊重创造、保护创新 ②创新时代需要尊重和保护知识产权 ③培养创新型人才最重要的是保护知识产权 ④对知识产权的保护一定程度上束缚了创新 A. ①②   B. ①③  C. ②④   D. ③④ 9. 如图漫画《喜笑颜开》反映了（ ） ①公民积极参与民主生活 ②人民当家作主的地位 ③公民享有决定权 ④人民能直接管理国家事务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 下列事例能够体现社会主义民主政治建设的基础的是（ ） A. 中共中央在中南海召开了党外人士座谈会 B. 全国人大常委会法工委设置22个基层立法点 C. 某家长向“12345”市长热线反映学校伙食差问题 D. 某地推行村民说事制度，发动村民“敞开说”“共同议” 11. 习近平总书记在二十大报告中多次提到“全过程人民民主”，全过程人民民主强调公民参与。下列对“公民参与”表述正确的有（ ） ①罗某实名举报某国家机关工作人员的违法失职行为——民主协商 ②王某参与市政府举办的居民用电阶梯电价听证会——民主决策 ③某县居民公开公平公正选举选民赵某为县人大代表——民主选举 ④村民在公开栏查看核实惠民惠农补助资金发放情况——民主监督 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 习近平总书记指出：“人民群众对立法的期盼，已经不是有没有，而是好不好，管用不管用，能不能解决实际问题；不是什么法都能治国，不是什么法都能治好国；越是强调法治，越是要提高立法质量。”对此，下列理解正确的有（ ） ①法治要求实行良法之治、善治           ②善治是现代政治文明的核心 ③要坚持人民至上，科学立法             ④有了法律制度，就可以实现法治 A. ①②   B. ①③   C. ②④ D. ③④ 13. “奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”，这告诉我们（ ） ①必须坚持全面依法治国，建设社会主义法治体系和法治国家 ②法治可以让我国任何组织和个人都做到遵守法律、依法办事 ③法治是人们共同的生活愿景，是国家治理现代化的重要标志 ④法治是实现政治清明、社会公平、国家长治久安的必由之路 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 《法治政府建设实施纲要（2021一2025年）》确立了法治政府建设的总体目标，明确到2025年，政府行为要全面纳入法治轨道。建设法治政府，就要（ ） ①依法执政，防范权力的滥用 ②使政府的各项权力都在法治轨道上运行 ③推进政务公开，提高政府公信力 ④公正司法，使每一个案件都体现公平正义 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 15. 《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。爱国主义教育法把爱国主义的道德教育、文化传承与法治保障融合起来，既以道德教育、文化传承涵育爱国主义教育的法治根基，又以法治为爱国主义的道德教育、文化传承提供强力保障。这说明（ ） ①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰 ②法律就是道德，道德就是法律，二者相互融合 ③既重视法律的规范作用，又重视道德的教化作用 ④以道德承载法治理念，以法治滋养道德精神 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、材料分析题（本大题共3小题，16题14分，17题20分，18题21分） 16. 九年级（1）班同学围绕“创新驱动未来：携手共创科技新篇章”这一主题展开了研究性学习，下面是他们搜集的部分资料。 ☆2024年3月7日，习近平总书记出席解放军和武警部队代表团全体会议时指出：“要增强创新自信，坚持以我为主，大力推进自主创新、原始创新，打造新质生产力和新质战斗力增长极。” ☆2024年6月24日，习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上强调：“中国式现代化要靠科技现代化作支撑，实现高质量发展要靠科技创新培育新动能。” ☆2024年8月22日，习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会上指出：“时代在不断前进、事业在不断发展，理论创新和实践创新一刻也不能停止。” 注：“新质生产力”是代表新技术、创造新价值、适应新产业、重塑新动能的新型生产力。 （1）习近平总书记为何如此重视推进科技创新？ 看了上述资料，小明做出了如下评论： （2）你是否同意他的观点，并说明理由。 17. 材料一 党的二十大指出：“社会主义民主是全过程人民民主。”以下是同学们收集的有关全过程人民民主的信息。 主体“全” 制度“全” 流程“全” 从四川106岁老人的第18次投票，到刚满18周岁的大学生第一次行使选举权，全过程人民民主不是一张开给人民的空头支票 大到国家立法，小到邻里之间的鸡毛蒜皮，都有一整套保证人民当家作主的制度。从人大代表坚持问需于民、问计于民，解决急难愁盼问题……完整的制度使全过程人民民主扎根在中国大地。 人民群众参与到选举、立法、治理、监督等各个环节中去，一个环节都不能少。有地方说、说了有人听、听了有反馈，人民利益要求既能畅通表达 （1）请运用“追求民主价值”相关知识，结合材料对我国全过程人民民主中的“全”字做解读。 （2）在我国，一整套保证人民当家作主的制度有哪些？ 材料二 近年来，贵州省某县积极探索创新协商民主形式，着力打造“开展院坝协商•建设和美乡村”协商议事平台，切实把群众“急难愁盼”的民生问题解决在家门口。 （3）为了将来更好地参与“院坝协商”，该县村民代表该怎样增强民主意识？ 18. 阅读材料，回答问题。 【法治中国你我共建】 法治兴则国家兴，法治强则国家强。建设法治中国与新时代党的历史使命同频共振，与国家命运紧密相连，与人民幸福唇齿相依。某中学九年级开展了“关心法治建设，你我共同参与”的主题探究活动，请你参与其中并回答下列相关问题。 【我知道】 中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议指出，到二〇三五年，基本建成法治国家、法治政府、法治社会。 （1）“基本建成法治国家、法治政府、法治社会”体现了我国怎样的基本方略? 【我梳理】 某班同学围绕“建设法治中国”这一学习主题，展开小组探究。同学们结合教材内容，梳理了如下知识结构图，但有部分未完成。 （2）请你帮同学们将①-④处空缺整理完整。联系所学知识说说我国全面推进依法治国的总目标是什么? 【我理解】 坚持全面依法治国。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障，必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面，坚定不移走中国特色社会主义法治道路。 （3）请你为我国“坚定不移走中国特色社会主义法治道路”出谋划策。 贵州省毕节市织金县思源实验学校2024-2025学年九年级第一学期期中考试 道德与法治试题 （满分：100分） 注意事项： 1．答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。  3．答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 二、材料分析题（本大题共3小题，16题14分，17题20分，18题21分） 【16题答案】 【答案】（1）①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。④时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。⑤创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 （2） 不同意小明的观点。 理由：①发展新质生产力是推动我国经济高质量发展的重要动能，对实现高质量发展具有关键作用，但高质量发展需要多方面协同推进，并非只靠发展新质生产力就能实现。②实现经济高质量发展，除了培育发展新质生产力、推进科技创新之外，还需要坚持依法治国基本方略，加强企业研发投入，转变发展方式，优化经济结构等。 【17题答案】 【答案】（1）①“全过程人民民主不是一张开给人民的空头支票，而是全体人民都感受到自己是国家的主人。”这说明了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；②“从人大代表坚持问需于民、问计于民，到政协委员参与基层协商解决急难愁盼问题……完整的制度使全过程人民民主扎根在中国大地。”这说明了有事好商量、众人的事情由众人商量是人民民主的真谛，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势；③“人民群众参与到选举、立法、治理、监督等各个环节中去”这说明了公民可以通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督行使民主权利。 （2）人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；基层群众自治制度。 （3）①自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 【18题答案】 【答案】（1）依法治国基本方略。 （2）①科学立法；②行政机关；③公正司法；④全民守法 （3）①建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。②坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $