6.3 文化自信日益增强 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
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普通
内容正文:
温故知新
我国民主政治不断发展的表现?
(1)人民当家作主制度体系不断完善。
(2)协商民主广泛深入发展。
(3)基层民主活力增强。
(4)法治中国建设迈出坚实步伐。
“茶和天下・雅集” 系列活动在阿联酋阿布扎比举办,以茶为载体,展示中国茶艺、汉服、书法等传统文化。阿联酋包容与共存部长纳哈扬亲王、当地政府高层代表、多国驻阿使节及各界友好人士等130多人出席了本次活动。
中国驻阿联酋大使曾继新表示,中国茶文化历经数千年,走向全世界,受到阿联酋等各国人民喜爱,成为中外文明交流的桥梁,传递和而不同的价值追求。
千年中华茶文化走出国门,收获外国友人喜爱,
这反映出什么?
第六课 中国腾飞谱新篇
6.3 文化自信日益增强
学习目标
1.文化自信的重要性?
2.文化自信能够日益增强的原因 ?
3.★文化自信日益增强的表现?
典籍版本蕴含着中华民族的智慧、精神、文化,更蕴含着生生不息的力量。中国国家版本馆由中央总馆(文瀚阁)、西安分馆(文济阁)、杭州分馆(文润阁)、广州分馆(文沁阁)组成,是文明大国建设的基础工程,是功在当代、利在千秋的标志性文化工程。它将古今中外载有中华文明印记、文化特号、文脉信息的版本资源纳入保被范围。力求构建丰富权威的中华版本资源库,打造彰显文化自信、展现时代气度的新标识。
思考:
(1)结合材料,谈谈建设中国国家版本馆有什么重要意义。
(2)除国家版本馆之外,请你再列举其他新时代彰显文化自信的实例。
建设中国国家版本馆,是文明大国建设的基础工程,作为中华文化 “种子基因库”,永久保藏各类中华版本资源,守护中华文明根脉,厚植民族复兴文化根基,打造文明交流平台,彰显文化自信,助力中外文明交流互鉴。
探究活动一:文化自信力量从何而来?
1.文化自信的重要性?
文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。(记忆)
探究活动一:文化自信力量从何而来
文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
经济、科技是国家的外在实力;
而我们的审美、家风、品格、民族精神,全部来自文化,文化是一个民族的根和魂,是所有自信的的基础。
航天科技、高铁突破,只有少数专业人员能参与;
但汉字、节日、审美、礼仪、家风、道德覆盖每一个普通人。
(即:文化渗透所有人、所有生活、所有年龄,覆盖面最大。)
我们的航天、手机、网络,十几年就可以更新迭代;
但我们的春节团圆理念、诗词文化、礼仪美德、家国情怀,需要几千年的积淀、甚至代代传承。(即:短期造不出、模仿不来、积累极深。)
最基本:一个民族可以暂时科技落后,但不能丢掉自己的文化根脉。
最深沉:不靠强制、不靠宣传,是发自内心、骨子里的认同。
最持久:科技会更新、潮流会过时,唯有中华文化生生不息、代代相传。
中华文明探源工程旨在通过多学科结合研究中华文明起源与早期发展。该工程实证了中华大地距今 5800 年前后出现文明起源迹象,确认了中华文明多元一体、兼容并蓄、延绵不断的总体特征。
建设国家版本馆,保护传承中华文明,这份底气背后离不开科学理论指引。那新时代指引我们不断坚定文化自信的思想武器是什么?
探究活动一:文化自信力量从何而来
2.文化自信能够日益增强的原因 ★
新时代以来,在习近平文化思想指引下,党把文化建设摆在全局工作的重要位置,在新的历史起点上推动文化繁荣,建设文化强国。
探究活动一:文化自信力量从何而来
短视频平台低俗、恶搞、歪曲历史的内容显著减少,网络环境持续净化。
网络空间清朗
网络平台积极推送正能量新闻、大国发展成就、英雄模范事迹,弘扬主旋律。
主流舆论昂扬
学校常态化开设思政课、开展红色主题班会、组织爱国主义教育活动。
校园思政铸魂
全社会坚决抵制历史虚无主义、网络谣言及各类不良社会风气。
社会风气向好
1.国家净化网络环境、弘扬主流思想、抓好思政教育,有什么意义?
2.这体现了哪一项文化建设成就?
筑牢思想阵地
有利于筑牢思想阵地,弘扬主流价值,抵制错误思潮,凝聚民族精神力量。
意识形态建设成效卓著,意识形态领域发生全局性、根本性转变。
探究活动二:时代如何绽放文化光彩
3.文化自信日益增强的表现 ★
(1)意识形态建设成效卓著。
举措:确立和坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,就意识形态领域许多方向性、战略性问题作出部署。
意义:使我国意识形态领域形势发生了全局性、根本性转变。
探究活动二:时代如何绽放文化光彩
观看视频,了解“七一勋章”获得者的事迹。这些榜样人物 有哪些共同的价值观念?
保持清正廉洁的政治本色
在平凡岗位上埋头苦干、攻坚克难
理想信念坚定,对党忠贞不渝
砥砺使命担当
以赤子之心许党报国,为党和人民事业奉献自己的一切
探究活动二:时代如何绽放文化光彩
建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度
探究活动二:时代如何绽放文化光彩
3.文化自信日益增强的表现 ★
(2)社会主义核心价值观深入人心。
举措:把培育和践行社会主文核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度,设立烈士纪念日,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。
探究活动二:时代如何绽放文化光彩
问题:1.当今社会,很多地方用AI技术,让“文物活起来”,体现了我国文化事业怎样的新局面?
数字博物馆以数字化创新为核心,打破传统展馆的时空局限,借助VR、AR、人工智能等前沿技术,让沉睡的文物可感、可看、可互动,真正让文化活起来。通过沉浸式体验、数字化演绎、趣味内容创作等多元形式,生动挖掘历史底蕴与文化内涵,鲜活讲述优质文化故事,拉近大众与传统文化的距离,推动文化传播。
探究活动二:时代如何绽放文化光彩
中华优秀传统文化焕发蓬勃生机
▲ “包容力”:在对待外来文化上,中华民族敞开其博大的胸怀,扬弃吸收。在中国你可以看到“儒、道、释”等各类思想文化的碰撞。
▶ “创造力”:《哪吒》、《中国诗词大会》等热播,李子柒等成为现象级节目;文化遗产走出博物馆,非物质文化遗产插上“互联网经济”翅膀,创造力十足!
党实施中华优秀传统文化传承发展工程,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
探究活动二:时代如何绽放文化光彩
从中获得的启发?
我讲过,城市建设,要让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁。“记得住乡愁”,就要保护弘扬中华优秀传统文化,延续城市历史文脉,保留中华文化基因。要保护好前人留下的文化遗产,包括文物古迹,历史文化名城、名镇、名村,历史街区、历史建筑、工业遗产,以及非物质文化遗产,不能搞“拆真古迹、建假古董”那样的蠢事。既要保护古代建筑,也要保护近代建筑;既要保护单体建筑,也要保护街巷街区、城镇格局;既要保护精品建筑,也要保护具有浓厚乡土气息的民居及地方特色的民俗。
-------(习近平在中央城市工作会议上的讲话)
加大文化遗产保护力度
思考:阅读上述材料,党和国家在发展中的做法给我们带来了什么启示?
我们要增强全社会文物保护意识,加大文化遗产保护力度。
探究活动二:时代如何绽放文化光彩
探究活动二:时代如何绽放文化光彩
思考:观看视频,你有何感悟?
中国优秀传统文化影响力、感召力显著增强。
知识笔记
3.文化自信日益增强的表现 ★
(3)中华优秀传统文化焕发蓬勃生机。
举措:实施中华优秀传统文化传承发展工程,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,增强全社会文物保护意识,加大文化遗产保护力度。
意义:中华优秀传统文化影响力、感召力显著增强。
探究活动二:时代如何绽放文化光彩
现实题材剧集《生命树》
一部真挚书写生态保护、生动展现生态文明建设的标杆之作,是一部用心用情、精雕细琢的好剧,是多方协同、合力共创的结果,兼具思想性、艺术性,具有很强的感染力
国漫《哪吒之魔童闹海》取材传统神话,书写当代精神,一大批扎根人民的优秀文艺作品涌现。
探究活动二:时代如何绽放文化光彩
知识笔记
3.文化自信日益增强的表现 ★
(4)文艺事业展现时代新貌。
举措:坚持以人民为中心的创作导向,推动文艺工作取得长足进步。
表现:文艺战线涌现出一批反映时代发展、增强人民精神力量的优秀作品,培养造就了一批优秀人才,我国文艺事业呈现百花齐放、生机勃勃的繁荣景象。
探究活动二:时代如何绽放文化光彩
3.文化自信日益增强的表现 ★
①
意识形态建设
成效卓著
确立马克思主义指导地位
全局性、根本性转变
②
核心价值观
深入人心
凝魂聚气、强基固本
夯实思想道德基础
③
优秀传统文化
焕发生机
创造性转化、创新性发展
影响力感召力显著增强
④
文艺事业
展现新貌
以人民为中心
百花齐放、生机勃勃
探究活动二:时代如何绽放文化光彩
青少年如何增强文化自信、传承中华优秀传统文化?
①学习中华优秀传统文化,提升文化素养。
②参与文化实践,积极参与文化活动,在实践中感受文化魅力。
③传播优秀文化,做中华文化的传播者和弘扬者。
④坚守文化立场,增强对中华文化的认同感和自豪感,自觉抵制不良文化影响,坚定文化自信。
课堂小结
文化自信日益增强
坚定文化自信的原因
新时代文化建设的成就
践行文化自信:传承、创新、践行
①意识形态建设成效显著。
②社会主义核心价值观深入人心。
③中华优秀传统文化焕发蓬勃生机。
④文艺事业展现时代新貌。
文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
【知识点】学习的方法、坚持集体主义原则、培育和践行社会主义核心价值观的地位和要求
【详解】①:深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,有利于凝聚社会共识,筑牢理想信念之基,故①符合题意;②:加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,是开展理想信念教育的必然要求和重要内容,故②符合题意;③:坚持学而信、学而思、学而行,有助于将理想信念内化于心、外化于行,做到知行合一,故③符合题意;④:开展理想信念教育应坚持社会主义核心价值观,增强文化自信,而不是加强西方国家的普世价值观教育,故④说法错误。
1.(26-27九年级上·课后作业)人民有信仰,国家有力量,民族有希望。一个国家、一个民族,要同心同德迈向前进,关键是高举理想信念的旗帜。开展理想信念教育,必须( )
①深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育
②加强爱国主义、集体主义、社会主义教育
③坚持学而信、学而思、学而行
④加强西方国家的普世价值观教育
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
【知识点】坚定文化自信的原因
【详解】A:经济实力是国家发展的物质基础,但不是题干描述的“更基本、更深沉、更持久的力量”,故 A 不符合题意;
B:军事力量是维护国家主权和安全的重要保障,但不是题干描述的力量,故 B 不符合题意;
C:文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,符合教材知识点及题干描述,故 C 符合题意;
D:科学技术是第一生产力,是推动发展的重要动力,但不是题干描述的力量,故 D 不符合题意;
2.(26-27九年级上·课后作业)《赓续文脉》展示文化自信为中国式现代化提供精神力量。一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量是( )
A.经济实力 B.军事力量 C.文化自信 D.科技实力
C
3.(26-27九年级上·课后作业)多地打造非遗研学基地,面向中小学生开放传统陶艺、木雕、传统制茶体验课程,借助短视频平台传播传统技艺,让古老非遗融入现代大众生活。传承非遗能够( )
①夯实文化自信根基 ②传承中华优秀传统文化
③抵御一切外来文化 ④丰富人民精神文化生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
【知识点】增强中华优秀传统文化的影响力和号召力的措施
【详解】①:中华优秀传统文化是文化自信的根基,传承非遗有利于夯实文化自信根基,故①说法符合题意;
②:非遗是中华优秀传统文化的重要组成部分,传承非遗能够传承中华优秀传统文化,故②说法符合题意;
③:我们要吸收外来优秀文化成果,而不是抵御一切外来文化,“一切”说法过于绝对,故③说法错误;
④:让古老非遗融入现代大众生活,能够丰富人民精神文化生活,故④说法符合题意。
⭐基础必做:绘制本节课的思维导图
⭐特色作业
【传统文化小使者】
选择一种传统文化的形式,如节日、节气、戏曲、皮影、剪纸等,结合当下热门元素(如人工智能、动漫角色、网络热梗)进行创新创作,然后通过短视频展示作品,介绍创作思路,让传统文化焕发出新活力。
分层作业
谢谢您的观看
问题:文博会利用AI技术活化非遗文物,这一实践体现了怎样的文化发展思路?
实施中华优秀传统文化传承发展工程,推动中华优秀传统
文化创造性转化、创新性发展。
“AI+MR(混合现实)”的技术,观众戴上特质的智能眼镜,不仅能看见博物馆中的非遗文物,还能与它们进行灵活互动。
古老文物不再只陈列在展柜之中,数字科技为传统文化插上翅膀。正是通过这样的创造性转化、创新性发展,中华优秀传统文化不断焕发蓬勃生机,增强文化感召力与影响力。
探究活动二:时代如何绽放文化光彩
文化自信来自中华传统文化。
正确:文化自信来自中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。
创造性转化就是全盘改造传统文化;
创新性发展就是抛弃传统文化。
正确:创造性转化:改造不合时宜部分,保留内核;
创新性发展:赋予传统文化新表达、新形式。
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