2026-2027学年天津市滨海新区外国语大学附属中学高三年级上学期10月学情检测生物学科练习

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2026-10-27
| 11页
| 18人阅读
| 0人下载

内容正文:

天津外国语大学附属滨海外国语学校2026—2027学年第一学期高三年级生物学科练习 (时间:60分钟 分值:100分) 一、选择题(20小题,共60分) 1. 下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,错误的是(  ) A. C、H、O、N、P是核糖体、ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素 B. 线粒体可在有氧条件下将丙酮酸氧化分解为CO2和水 C. 纤维素酶和果胶酶可以去除水绵和发菜的细胞壁,而支原体不可被上述酶去壁 D. 糖蛋白、抗体、限制酶、载体都是具有特异性识别作用的物质 2. 下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(  ) A. 所有细胞间的信息交流都需要受体接受信号 B. 叶绿体合成的ATP能通过核孔进入细胞核供能 C. 溶酶体分布在动物细胞,含多种碱性水解酶能分解衰老损伤的细胞器 D. 正在分裂的根尖分生区细胞没有大液泡和叶绿体,但有较多的线粒体 3. 胃壁泌酸细胞分泌胃酸(分泌过多会导致胃灼热)辅助消化。胃壁非泌酸细胞既能顺浓度吸收Cl-,也能逆浓度将HCO3-排入黏液层,过程如图所示。有关叙述正确的是( ) A. K+通过K+通道排出泌酸细胞时,需要与K+通道结合,不需要消耗能量 B. 胃蛋白酶原排出细胞的过程需要载体蛋白的协助,且需要消耗能量 C. HCO3-通过被动运输从非泌酸细胞排出,与H+发生中和,可以保护胃黏膜 D. 产生胃灼热的患者可采取服用抑制H+-K+ATP酶的药物来减轻症状 4. 下列关于实验的描述正确的是(  ) A. 探究酵母菌呼吸方式和探究酶的最适温度都采用了对比实验的方法 B. 观察洋葱表皮细胞质壁分离和复原实验中,对临时装片进行了两次观察形成前后自身对照 C. 观察植物细胞有丝分裂的实验中,装片制作的正确顺序是:解离→染色→漂洗→制片 D. 用高倍镜观察线粒体,可见它有双层膜,内膜向内折叠形成嵴 5. 研究人员以干酪素(酪蛋白)为底物,探究pH对某种经济鱼类消化道中几种蛋白酶活性的影响,实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是(  ) A. 本实验的自变量为pH和酶的种类 B. 图中的蛋白酶都是由核糖体合成,内质网和高尔基体加工 C. 在一定范围内,幽门盲囊蛋白酶的酶活性受pH的影响比肠蛋白酶更显著 D. 适当改变温度后重复该实验,三种蛋白酶的活性与最适pH均发生变化 6. 丙谷二肽常被用作病人术后的必需营养注射液。为降低成本,实现工业化生产,研究人员在体外将聚磷酸激酶(PPK2)构建的ATP再生系统与氨基酸连接酶联用,可以催化丙氨酸和谷氨酰胺合成丙谷二肽。反应原理如图,其中无机聚磷酸盐(Pin)是由多个磷酸基团通过磷酸酐键连接而成的线性聚合物,含有较高的能量。下列叙述不正确的是(  ) A. 丙谷二肽的合成和ATP的合成均是吸能反应 B. 体外ATP再生系统合成ATP所需的能量来源与细胞内ATP的合成相同 C. DNA聚合酶和聚磷酸激酶一样都需要Mg2+激活 D. ATP水解掉两个磷酸基团之后的产物,是组成RNA的基本单位之一 7. 生物学知识中的“比值”是一种数学模型,可较为准确的表示生命过程中两种(个)密切相关的量之间的关系。下列对各种“比值”变化的描述中错误的是( ) A. 运动员在百米冲刺时,CO2释放量/O2吸收量的值变大,肌细胞耗能增多 B. 置于蔗糖溶液中的细胞在质壁分离的过程中外界溶液浓度/细胞液浓度的值变小 C. 降低环境中CO2浓度时,短时间内植物叶绿体中C3/C5的值变小 D. 细胞分裂过程中着丝粒分裂后,细胞中染色体数目/核DNA数的值变大 8. 甲、乙为某二倍体动物(基因型为AaBb)体内处于不同分裂时期细胞的示意图。下列叙述不正确的是(  ) A. 乙图为次级精母细胞,可产生基因型为AB和aB两种精子 B. 甲图所示细胞处于有丝分裂后期,每个染色体组含2条染色体 C. 甲图中②染色体上出现a基因是由基因突变导致的 D. 乙图中细胞处于减数分裂Ⅱ后期,存在等位基因分离现象 9. 某基因型为AaXbY的二倍体雄性动物(2n=8),1个初级精母细胞的染色体发生片段交换,引起1个A和1个a发生互换。该初级精母细胞进行减数分裂过程中,某两个时期的染色体数目与核DNA分子数如图所示。下列叙述正确的是(  ) A. 甲、乙两时期细胞中的染色单体数均为8个 B. 甲时期细胞中可能出现同源染色体的联会现象 C. 乙时期细胞中含有1条X染色体和1条Y染色体 D. 该初级精母细胞完成减数分裂产生的4个精细胞的基因型均不相同 10. 如图表示基因型为EeFf的番茄部分初级卵母细胞发生的现象,但花粉形成过程中不发生该现象且基因型为ef的雄配子有1/2死亡。下列叙述正确的是( ) A. 图示现象发生在减数分裂I和有丝分裂前期 B. 图示初级卵母细胞完成减数分裂产生的4个卵细胞的基因型均不相同 C. 该番茄产生的雄配子中EF占2/3 D. 与体细胞相比、雌雄配子中的DNA含量均减半 11. 下列关于遗传学中的一些基本概念,叙述正确的是(  ) A. 杂合子与隐性个体杂交,子代同时出现显性和隐性性状的现象称为性状分离 B. 豌豆的黄色子叶与绿色豆荚是一对相对性状 C. 非同源染色体自由组合之时,所有的非等位基因也发生自由组合 D. 孟德尔设计测交实验并预期实验结果,属于假说—演绎法的演绎推理过程 12. 某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。 ①植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离 ②用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶 ③用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1 ④用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1 其中能够判定植株甲为杂合子的实验是 A. ①或② B. ①或④ C. ②或③ D. ③或④ 13. 大豆子叶颜色受一对等位基因控制,基因型为AA的个体呈深绿色,基因型为Aa的个体呈浅绿色,基因型为aa的个体呈黄色,黄色个体在幼苗阶段死亡。下列说法错误的是(  ) A. 浅绿色表型的出现是细胞中基因融合的结果 B. 浅绿色植株连续自交2代,成熟后代中深绿色个体的概率为3/5 C. 浅绿色植株自由交配2代,成熟后代中深绿色个体的概率为1/2 D. 浅绿色植株与深绿色植株杂交,其成熟后代有深绿色和浅绿色,且比例为1:1 14. 番茄紫茎对绿茎是显性性状(用A、a表示),缺刻叶对马铃薯叶是显性性状(用B、b表示)。让紫茎缺刻叶亲本与绿茎缺刻叶亲本杂交,子代植株数是紫茎缺刻叶321,紫茎马铃薯叶101,绿茎缺刻叶310,绿茎马铃薯叶107。若这两对等位基因自由组合,则两亲本的基因型是 A. AaBb×AaBB B. AaBb×Aabb C. AABb×aaBb D. AaBb×aaBb 15. 如图显示某种鸟类羽毛的毛色(B、b)遗传图解,下列相关表述错误的是(  ) A. 该种鸟类的毛色遗传属于性染色体连锁遗传 B. 芦花性状为显性性状,基因B对b完全显性 C. 非芦花雄鸟和芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花 D. 芦花雄鸟和非芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花 16. 某种小鼠的毛色受AY(黄色)、A(鼠色)、a(黑色)3个基因控制,三者互为等位基因,AY对A、a为完全显性,A对a为完全显性,并且基因型AYAY胚胎致死(不计入个体数)。下列叙述错误的是(  ) A. 若AYa个体与AYA个体杂交,则F1有3种基因型 B. 若AYa个体与Aa个体杂交,则F1有3种表现型 C. 若1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交,则F1可同时出现鼠色个体与黑色个体 D. 若1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交,则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体 17. 果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上。长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述正确的是( ) A. 亲本雌果蝇的基因型是BbXRXr B. 亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2 C. F1出现长翅雄果蝇的概率为3/16 D. 白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞 18. 腓骨肌萎缩症是由GJB1基因发生基因突变引起的遗传性周围神经病,主要表现为下肢肌肉萎缩、足部畸形,在女性中发病率约为1/2500。为确定某腓骨肌萎缩症家系(如图1)的致病基因类型,对其中部分个体的GJB1基因用限制酶EcoR I酶切后电泳,结果如图2所示。以下相关分析合理的是(  ) A. Ⅱ3是携带者的概率是1/2 B. 该致病基因是位于常染色体上的隐性基因 C. 异常GJB1基因可能源于碱基对的替换,导致缺少EcoR I识别位点 D. Ⅱ4与一正常女性婚配生出患病孩子的概率约为1/102 阅读以下材料,回答下面小题 正常细胞在有氧、无氧情况下分别进行有氧呼吸和无氧呼吸。癌细胞即使在有氧条件下,都主要通过无氧呼吸进行代谢,消耗大量的葡萄糖并释放大量乳酸。癌细胞产生的乳酸可被单羧酸转运蛋白(MCT)转运出肿瘤细胞,以防止乳酸对细胞自身造成毒害。 研究发现,患者的肿瘤细胞中存在有缺陷的CcO,它参与氧气生成水的过程。进一步研究发现仅破坏CcO的单个蛋白质亚基,就可引发线粒体激活应激信号到细胞核,进而使细胞表现出癌细胞的所有特征。 19. 上述资料中涉及的细胞呼吸过程的叙述,错误的是(  ) A. 有氧呼吸和无氧呼吸的实质都是分解有机物、释放能量 B. 正常细胞需氧呼吸释放的能量大部分转化为ATP中的能量 C. 肿瘤细胞生命活动所需的能量主要来源于细胞呼吸的第一阶段 D. 癌细胞进行无氧呼吸时有[H]的产生和消耗 20. 结合材料推测以下说法错误的是(  ) A. CcO参与有氧呼吸的第三阶段,位于线粒体内膜 B. 抑制癌细胞无氧呼吸相关酶的合成,可抑制肿瘤细胞的生长 C. 抑制癌细胞中MCT的功能,可促进肿瘤细胞凋亡 D. 利用14C葡萄糖进行放射性标记,无法识别机体内的肿瘤细胞组织 二、填空题(3小题,共40分) 21. 新疆阿克苏糖心苹果备受广大消费者喜爱,也是当地的支柱产业。科研人员对其做了一些相关研究,回答下列问题: (1)为测定苹果叶片中的叶绿素含量,可用______________作为提取液。根据色素提取液对可见光的吸收特性,为排除类胡萝卜素的干扰,可选用______________光对叶绿素的含量进行测定。叶绿素合成酶催化叶绿素的合成的机理是______________,导致叶片复绿。 (2)给苹果树浇H218O形成(CH218O),此过程中18O的最短转移途径是______________(用箭头的形式表示)。 (3)科研人员在适宜CO2浓度条件下,探究环境因素对苹果树光合作用强度的影响,结果如图所示。图中C点时,苹果树在20℃条件下产生的氧气量_______(填“大于”“等于”或“小于”)30℃条件下产生的氧气量。当光照强度大于12klx时,两条曲线都不再上升,此时植物自身内部的限制因素有______________(答出1点即可)。 22. 水稻的叶色(紫色、绿色)是一对相对性状,由两对等位基因(A/a、D/d)控制;其籽粒颜色(紫色、棕色和白色)也由两对等位基因控制。为研究水稻叶色和粒色的遗传规律,有人用纯合的水稻植株进行了杂交实验,结果见下表。回答下列问题(不考虑基因突变、染色体变异和互换)。 实验 亲本 F1表型 F2表型及比例 实验1 叶色:紫叶×绿叶 紫叶 紫叶:绿叶=9:7 实验2 粒色:紫粒×白粒 紫粒 紫粒:棕粒:白粒=9:3:4 (1)实验1中,F2的绿叶水稻有_________种基因型;实验2中,控制水稻粒色的两对基因________(填“能”或“不能”)独立遗传。 (2)研究发现,基因D/d控制水稻叶色的同时,也控制水稻的粒色。已知基因型为BBdd的水稻籽粒为白色,则紫叶水稻籽粒的颜色有________种;基因型为Bbdd的水稻与基因型为________的水稻杂交,子代籽粒的颜色最多。 (3)为探究A/a和B/b的位置关系,用基因型为AaBbDD的水稻植株M与纯合的绿叶棕粒水稻杂交,若A/a和B/b位于非同源染色体上,则理论上子代植株的表型及比例为_________。 (4)研究证实A/a和B/b均位于水稻的4号染色体上,继续开展如下实验,请预测结果。 ①若用红色和黄色荧光分子分别标记植株M细胞中的A、B基因,则在一个处于减数分裂Ⅱ的细胞中,最多能观察到________个荧光标记。 ②若植株M自交,理论上子代中紫叶紫粒植株所占比例为________。 23. 水杨酸是常见的水体污染物,科学家利用基因工程构建智能工程菌,通过向大肠杆菌体内导入含特殊DNA序列的重组质粒,制备水杨酸生物传感器(下图),为环境污染治理提供新方法。 (1)Pc和Ps启动子可被________酶识别并结合后驱动基因的模板链沿________(3'→5'/5'→3')方向转录出mRNA.分析上图可知,当环境中存在水杨酸时,________可激活Ps启动了,最终使菌体发出红色荧光,根据________可判定环境中的水杨酸浓度。 (2)研究人员改造重组质粒,选择激活能力更强的蛋白的基因nahR1替代nahR,实现在相同浓度的水杨酸条件下荧光强度扩大为原来的2倍,提高传感器的灵敏度。该改造过程需要用到的工具酶是________。 (3)水杨酸羟化酶可催化水杨酸转化为龙胆酸,龙胆酸可被细胞利用。若将水杨酸羟化酶基因与mrfp基因连接成融合基因,则工程菌可同时实现对水杨酸的动态检测和清除。现欲通过PCR判定融合基因已准确连接,应选择如图中的引物组合是________(编码链为非模板链)。 (4)工程菌治理环境污染具有成本低、动态治理等优点,但菌株本身会造成水源安全隐患。科学家将ccdA、ccdB两个基因插入原有序列中,使水杨酸被耗尽时菌株即启动“自毁”。已知ccdB基因表达毒蛋白可使工程菌致死(需积累至一定浓度才发挥致死效应),ccdA基因表达抗毒素蛋白导致毒蛋白失效,则ccdA、ccdB分别插入下图中的________、________位点。 天津外国语大学附属滨海外国语学校2026—2027学年第一学期高三年级生物学科练习 (时间:60分钟 分值:100分) 一、选择题(20小题,共60分) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】ABD 【18题答案】 【答案】D 【19~20题答案】 【答案】19. B 20. D 二、填空题(3小题,共40分) 【21题答案】 【答案】(1) ①. 无水乙醇 ②. 红 ③. 降低化学反应的活化能 (2)H218O→C18O2→(CH218O) (3) ①. 小于 ②. 叶绿体的数量(或光合色素的含量、酶的活性、酶的含量等) 【22题答案】 【答案】(1) ①. 5 ②. 能 (2) ①. 2 ②. bbDd或BbDd (3)紫叶紫粒:紫叶棕粒:绿叶紫粒:绿叶棕粒=1:1:1:1 (4) ①. 4 ②. 3/4或1/2 【23题答案】 【答案】(1) ①. RNA聚合酶 ②. 3'→5' ③. 水杨酸-调控蛋白复合物 ④. 荧光强度 (2)限制酶和DNA连接酶 (3)引物1和3 (4) ①. C ②. B 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2026-2027学年天津市滨海新区外国语大学附属中学高三年级上学期10月学情检测生物学科练习
1
2026-2027学年天津市滨海新区外国语大学附属中学高三年级上学期10月学情检测生物学科练习
2
2026-2027学年天津市滨海新区外国语大学附属中学高三年级上学期10月学情检测生物学科练习
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。